禮儀之星先進事跡800字
沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?今天小編在這給大家整理了禮儀之星先進事跡，接下來隨著小編一起來看看吧!
禮儀之星先進事跡1
當(dāng)在公交、地鐵上看到年輕人給老人和抱小孩的母親讓座時，你會是一種什么感覺?看到在公共場合買票、購物、等車時人們自覺地排隊等候，你內(nèi)心又會生發(fā)出一種怎樣的情愫?每當(dāng)看到這樣的情景，我內(nèi)心就會涌起一股暖流，感受到這是一種美。這種美，是一種禮讓之美，是一種秩序之美，是一種和諧之美，是一種人性之美，展示的是國人的素質(zhì)，體現(xiàn)的是社會的文明，弘揚的是“我為人人，人人為我”的正氣。怎能不讓人感到由衷地欣慰呢?
我們中國是個有著悠久文明歷史的國度，“仁、義、禮、智、信”是我們的信仰，伴隨著我們的民族一起成長，那些“夜不閉戶”、“路不拾遺”的故事流傳至今，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“己所不欲，勿施于人”更是圣賢的訓(xùn)告?？墒?，不知從什么時候開始，這些美好的品德好像已不被看重，而“人不為己，天誅地滅”這樣的信條可以堂而皇之地擺上了桌面。讓我們來看看人們是怎樣為己的。
在一個公共汽車站，警示牌上明明白白地寫著“母子乘車處”幾個大字，可數(shù)位男士卻像文盲一樣地站在了此處，且心安理得，無羞無愧。一位抱著小孩的母親被擠到了一邊，只能在旁無奈地看著……這是華君武先生的漫畫<假文盲>中的情景，而現(xiàn)實生活遠(yuǎn)比漫畫要豐富多彩。你看，公共場合，對著“請勿吸煙”的牌子癮君子們大過其癮;“莫要攀樹折花，踩踏草地”的警示被踢得東倒西歪;“禁止大聲喧嘩”阻擋不了人家的歡聲笑語。風(fēng)景名勝區(qū)隨意刻畫，亂丟垃圾。還有些人，不屑于做假文盲，喜歡赤裸裸地展示“個性”，根本無視什么規(guī)則、公德，闖紅燈，跨圍欄無所不能。你也許有過這樣的遭遇，一不小心就會被不知哪里拋來的“流彈”擊中，稍不留神就會踩一腳奇怪的東西，即便是垃圾箱僅一步之遙。隨地吐痰、隨地大小便更是屢見不鮮。都說我們國人好面子，這些不文明的行為，在國內(nèi)也就丟自己的人，可是如果把面子丟到國際上去了，那就不僅僅是面子的事了。據(jù)說，許多國家都害怕中國游客，原因是我們的人到了人家那里，一點也不拿自己當(dāng)外人，隨心所欲，為所欲為。
前幾天在西安長樂西路看到了這樣一幕：馬路上汽車來往穿梭，兩旁行人熙熙攘攘，我被人潮推動著，偶一抬頭，看到一位女士向馬路中心走去，我正在納悶，只見那位撩起裙子，舉起修長的美腿從路中間的隔欄跨了過去，這個場景真是扎眼。當(dāng)時正是綠燈通行，過路的司機慌得緊急剎車，后邊的車差點沒撞上來。
我們學(xué)校緊挨家屬院和街道，巷口是師生每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)地，行人來來往往，最令人難以接受的是，道路兩側(cè)的墻邊卻齷齪不堪，有家屬拋過來的垃圾，有飯館倒的泔水，有大小便……特別是有些“紳士”竟于光天化日，眾目睽睽之下解開褲子方便，一點不覺得難為情。孩子們小，每天早上很費勁地打掃干凈，可不一會就面目全非了。
諸如此類的不文明的行為像毒瘤一樣在浸蝕著我們的社會環(huán)境，損毀著國家的形象，危害著人們的健康生活。
今天，我們的祖國以前所未有的成就舉世矚目，社會的發(fā)展需要人們的高素質(zhì)，套用一句廣告語，全世界都在看著，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，說文明話，行文明事，做文明的人吧。讓文明的行為成為我們的一種生活習(xí)慣。
禮儀之星先進事跡2
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會的各個方面。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
儀容的禮儀在于服裝之類，例如在一個舞蹈晚會，別人都穿著鮮艷的服裝，而你，穿著一身的乞丐裝，這是對別人的一種褻瀆，這是對別人的一種不尊重。
談吐作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。一般用語為表示尊敬和禮貌的如“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰“很久不見”“久違”;請人批評為“指教‘;麻煩別人稱”打擾“;求給方便為”借光“;托人辦事為”拜托“等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了中國文明的基本的語言形式。
禮儀文化建設(shè)對企業(yè)形象和企業(yè)素質(zhì)的提升具有促進作用，健全的禮儀文化建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代信息時代發(fā)展的需要，禮儀文化建設(shè)在企業(yè)的發(fā)展歷程中具有重要戰(zhàn)略地位。所以進行禮儀文化建設(shè)可以形成良好社會風(fēng)氣。
但是長期以來，由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài)，又由于禮儀文化的糟粕所產(chǎn)生不可低估的消極作用。我們忽視了傳統(tǒng)禮儀文明這一寶貴的精神財富。當(dāng)相長一段時間內(nèi)，社會、學(xué)校對禮儀養(yǎng)成教育不夠重視，許多不文明的行為亦有增無減。在今天社會主義精神文明建設(shè)中，我們應(yīng)立足于吸收民族文化中的精華，使傳統(tǒng)文明禮儀古為今用，重建一套現(xiàn)代文明禮儀。
禮儀之星先進事跡3
一片潔白的浮云在藍(lán)天中緩緩地飄動著，籠罩在我的頭頂上。公園門前車水馬龍，好不熱鬧。
冬天的早晨，天氣格外得寒冷，使我不禁打了個哆嗦，剛剛鍛煉完的我走在那并不寬敞的人行道上，快步向家的方向趕去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個高高的外國人正向我迎面走來，突然，他轉(zhuǎn)過身來，用他那十分生硬的中文問走在我前面的一個男孩：“請問世紀(jì)公園怎么走?”
我放慢了腳步，看著那男孩，他似乎比我大兩歲?？吹贸觯行┠懬?，又有些不耐煩，他兩眼瞟了一眼那位外國人，噘著小嘴面無表情地說了一句：“我不知道。”便揚長而去了。
人行道上，只剩下那位外國人，他緊皺著眉頭，有些尷尬地站在那兒，神情有些失望。
我望著那位外國人，心想：“我們是禮儀之邦，助人為樂是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動熱情的微笑是我們與外界溝通的橋梁?！?/p>
我似乎想到了什么，十分淡定地走到他面前，微笑面對他，主動地說：“需要幫助嗎?”
那位外國朋友先是一愣，然后也微微地對我一笑：“請問小朋友，世紀(jì)公園怎么走?”我笑著說：“就在前面拐彎不遠(yuǎn)處，走，我?guī)闳??！?/p>
說罷，我們就邁開步伐，朝著世紀(jì)公園走去。不一會，便到了公園門口，我微笑著對他說：“到了，祝你玩得愉快!”
外國朋友的笑容更加燦爛了：“真是太感謝你了，中國小朋友真是最棒的?！?/p>
望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的臉上又露出了會心的微笑，心中升起了一種莫名的快樂，我忽然明白了——幫助別人其實也是一種快樂。
禮儀之星先進事跡4
做人需要講禮儀，在與別人交談時也要講禮儀，禮貌用語，這樣就可以給別人留下美好的第一印象，讓聽的人也心情舒暢。
在古代就有了孔融讓梨，陳門立雪，孟母三遷，高山流水等講述禮儀的寓言故事，這些故事告訴我們要對兄長，老師，晚輩和朋友的尊重。
禮儀是禮節(jié)與儀式，禮貌是表示尊重的表現(xiàn)。從程度上來講，禮儀的深度與禮貌相等要更深。
一天，我與母親上街去買一些生活用品?；貋淼臅r候，我們看見了公車上一位老奶奶站那兒，卻沒有一個人讓座，當(dāng)時我和母親都站著的，無法讓座，頓時，我就覺得車上的人都好冷漠。文明禮儀是我們一直在討論的事，能做到的卻沒幾個人。
還有一次，老師讓一個同學(xué)在班上說一件事，讓我們安靜，可是沒有人聽，依然吵吵鬧鬧的，在別人說話的時候，我們就應(yīng)該很安靜的聽完再發(fā)言，如火吵吵鬧鬧的，所有人都聽不見，那么禮儀何在，文明又何在!下課不喧嘩，不追逐，不打鬧，尊重他人，這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。
但是，文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明有禮貌的事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
古代禮儀講的東西全都是尊敬長輩為主，孟子說：“養(yǎng)老賢，俊杰在位，則有慶?！笨匆婇L輩要說“您好”，要讓座給長輩，要扶長輩過馬路，要給長輩拎東西。這些都是我們要做的。例如我們班的一班之長鐘迅每天放學(xué)時都會對班主任說聲“再見”呢。還有，我們班的語文課代表每次遇見老師都會打招呼。
文明禮儀是人不可缺少的東西，每個人都要有禮貌。
禮儀之星先進事跡5
中國素有“文明古國、禮儀之邦”之稱，從古至今人們都非常注重這個“禮”字。禮的內(nèi)容繁多，范圍廣泛，如：禮貌、禮儀、禮數(shù)等，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從最基礎(chǔ)的文明禮貌做起。
比如：在學(xué)校，遇到老師主動問好，遇到同學(xué)主動打招呼，并且會用禮貌用語。主動幫助有困難的同學(xué)，請求別人幫助時，要謙遜有禮，不管是否得到幫助，都得向?qū)Ψ降乐x!課間不在教室走廊上追逐打鬧，不損壞學(xué)校的公共財物。在家里，我們應(yīng)注意家庭禮儀，不跟長輩頂嘴、爭吵，聽從父母的教導(dǎo)，幫父母做力所能及的家務(wù)。在上學(xué)放學(xué)路上，我們應(yīng)該做到文明行走，文明乘車。
在公交車上，不大聲喧嘩，主動給老弱病殘者讓座;過馬路時即使沒有車通過，也要在斑馬線上等待綠燈。這些都是我們的舉手之勞，我們都應(yīng)該做到。文明禮貌，不僅是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，更折射出一個社會一個國家的文明程度。最近全國人民最關(guān)注的就是釣魚島主權(quán)問題，前幾日在西安游行時發(fā)生的砸車事件，有些民眾就太過激進，不過，有一位站在路口托著紙牌，提醒民眾“前方砸車，日系車掉頭”的叔叔，他的理性愛國，文明愛國，卻贏得了我的尊敬。
只有當(dāng)每一個人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高，才能得到其他國家的尊重。 名言有道“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人。同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記“禮”字，在每個人心中種上文明禮儀之花，用文明禮貌來澆灌自己的言行，從自己做起，從身邊的小事做起，早日成長為身心健康、道德高尚的有用之才。