個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料五篇550字

| 鄭詩(shī)2

衛(wèi)生、文明,是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。今天小編在這給大家整理了個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料,接下來隨著小編一起來看看吧!

個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料1

不講衛(wèi)生很容易生病。比如:有的同學(xué)感冒了,隨地吐了一口痰。痰中的病毒蒸發(fā)后,飄到了空氣中,我們呼吸到的不止是空氣,還有病毒。這樣,我們也會(huì)感冒。還有的同學(xué)在摸了鉛筆、書本后,不洗手就用嘴去咬手指甲,把手指甲里的細(xì)菌都吃到了肚子里,就會(huì)生病。

不講衛(wèi)生還會(huì)引起浪費(fèi)。我們班里有些同學(xué),把作業(yè)本撕了畫畫,畫的不好,把紙往地上隨便一扔。還有一些同學(xué)下了課撕紙當(dāng)錢玩,上了課向桌洞里一放,放學(xué)時(shí)把書包一抽,嘩啦~,“錢”都掉到了地上,好不容易疊成的“假錢”就成了垃圾。媽媽告訴我,山區(qū)一些小孩買不起本子,買不起筆。好不容易好心人給了一個(gè)本子,正面用了反面用,用完了用橡皮擦了再用。現(xiàn)在想想真慚愧。

不講衛(wèi)生還會(huì)污染環(huán)境。隨手扔到地上的紙片、隨地吐的痰、隨便扔的零食包裝袋,把我們的生活環(huán)境都破壞了。如果人們每一天都扔一個(gè)垃圾袋,我們生活的地球家園就會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)。

你們看,這些不講衛(wèi)生的習(xí)慣,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,他們都是些不起眼的小事,所以講衛(wèi)生,要從小事做起;從一點(diǎn)一滴做起;從自己做起。讓我們管住自己的嘴,不隨地吐痰,管住自己的手,不隨手扔垃圾。讓講衛(wèi)生成為我們的生活習(xí)慣。共建美好家園。

個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料2

改陋習(xí),講文明。每個(gè)市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。

有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任,你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任,多劃不來。要是有個(gè)傷傷殘殘的,多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說,在人行道上被撞的情況極少,因?yàn)樗緳C(jī)路過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。

有的人不愛護(hù)環(huán)境,亂吐亂扔。你知道嗎?達(dá)城正在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境,還容易傳播疾病。“小小一口痰,病菌千千萬?!贝蠹叶贾肋@些,可大家怎么不自覺保持公共衛(wèi)生呢?要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會(huì)是一種多么美好的景象啊!就會(huì)象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢?

改陋習(xí),講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習(xí),做一個(gè)文明市民,這是每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)!

個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料3

有一次,老師說要評(píng)選“文明城市”,我一聽到這個(gè)消息馬上想到必須采取行動(dòng)。第二天早上,我讓姑姑復(fù)印了二十多張宣傳單,下午,我跑到我們的院子門口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著雨,但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了,或者折成了紙飛機(jī),但是我也會(huì)毫不猶豫的把那團(tuán)紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

在各個(gè)地方都要注意文明,尤其是校園文明,見到老師主動(dòng)問好,見到同學(xué)主動(dòng)打招呼,有暴力事件及時(shí)告訴老師。

還有街道文明,不能隨地吐痰,亂扔垃圾,注意個(gè)人形象衛(wèi)生,熱于幫助別人,做一些自己力所能及的事情。

雖然我跟“馬大姐”一樣是個(gè)熱心腸,但是也有幫錯(cuò)人的時(shí)候,有一次我在公交車上給一位老爺爺讓座,那位老爺爺本來是要在這站下車的,可我把他硬拽到座位上,使他錯(cuò)過了站點(diǎn),這就是好心幫了倒忙,嘻嘻。有些不好意思了。

雖然我很文明,但是我卻沒有那么大的影響力,不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過幾天是我生日,我的愿望是希望這個(gè)世界充滿文明。

個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料4

我們每一個(gè)人是贛縣的一份子,對(duì)于我們來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么贛縣的整體素質(zhì)才能提高。

不知大家是否記得,有一次中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

從上面的例子,可以看出文明素質(zhì)跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事:

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的朋友一起在教室樓下玩耍,正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,一滴什么東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結(jié)果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細(xì)一看結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那一滴東西竟然是一團(tuán)口水,我很氣憤也很擔(dān)憂。我氣憤的是它這種行為很不文明,我擔(dān)憂的是這種不文明的現(xiàn)象會(huì)不會(huì)在我縣、我校發(fā)展下去!

還有一次,我在垃圾箱邊看到一個(gè)大概只有七八歲小男孩他!他手拿一個(gè)塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問他:“小朋友你為什么要來這撿垃圾啊!”

“我覺的這里很臟,看著很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內(nèi)?!?/p>

沒有了文明素質(zhì),就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明,衛(wèi)生之花在贛縣,在社會(huì)處處盛開。

個(gè)人寫文明衛(wèi)生事跡材料5

我家所在的小區(qū),在嘉善縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北面桂花里。占地55畝,有22幢樓房,六百多戶人家。其中1/4是綠化帶,小區(qū)的東面是油車港,河水一年四季不停地緩緩流動(dòng),在夏天能給人們帶來一絲涼意。我們小區(qū)不象其他大型的小區(qū)一樣,有各式各樣的健身器材,但是它的環(huán)境衛(wèi)生還是整潔優(yōu)美的。

桂花里雖然不大,但樹木花草到處可見。在道路兩旁種著玉蘭樹,在綠化帶里種著桃樹、石榴樹、桂花樹、夜來香,每到五月就能看到雪白純潔的玉蘭花,七月能看到紅似火的石榴花,八月能聞到桂花飄香,讓人心曠神怡。在主干道路上還擺著垃圾桶,在桶的旁邊樹著一塊小的標(biāo)語牌,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這看似和諧的背后也有不和諧因素的存在。比如有一次,在我放學(xué)回家的路上,突然來了個(gè)不知名的物體,在空中來了個(gè)360度的燕子翻身,然后又畫出一條優(yōu)美的弧線,最后“轟”地一聲落在了我的前面,把我嚇出了一身冷汗,定神一看原來是一包垃圾;還有的人不愿多走20來步路,就把自家的垃圾放在樓梯口。有這些不文明行為的人還是占少數(shù),大部分的人家還是有保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。據(jù)我了解桂花里共有12只垃圾桶,由2位清潔工分清晨、上午、下午、傍晚4個(gè)時(shí)段來清掃。

每個(gè)時(shí)段的清掃都有滿滿一大車?yán)屯鴪?chǎng)。據(jù)清潔工說:“現(xiàn)在放假還好,地上的垃圾不多,等學(xué)校開學(xué)后,下午放學(xué)時(shí)那些學(xué)生必經(jīng)的主干道上到處都是垃圾,有宣傳紙、有食品包裝紙、有廢紙等等。”令他們最為頭疼的還是有些同學(xué)把紙撕成碎片,然后向上一拋,碎紙象雪花一樣飄落下來,散了一地,清潔工在打掃時(shí)剛剛掃到一起被風(fēng)一吹又吹散了。清潔工說:“希望學(xué)生自覺一點(diǎn)把垃圾扔到垃圾桶里?!蔽蚁脒@是清潔工對(duì)我們一手之勞的要求。只要我們養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣就決不會(huì)亂扔垃圾。 以上是我所住桂花里環(huán)境衛(wèi)生的大致情況。讓我們攜手共建一個(gè)更整潔,更美麗的新面貌來迎接北京2017年奧運(yùn)會(huì)的到來。

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