道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介10篇

| 金梅

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇1

昨日,居家養(yǎng)老服務(wù)對(duì)象蘭姨的兒子,緊緊握住梁書(shū)記的手,感動(dòng)地說(shuō):“梁書(shū)記,請(qǐng)你幫我找一下一個(gè)叫阿田的居家養(yǎng)老服務(wù)員,我要多謝她救了我媽媽的命,如果不是她,我媽媽已經(jīng)不了,居家養(yǎng)老服務(wù)就是好……”。

事情追回到今年3月19日那天午時(shí),居家養(yǎng)老服務(wù)員袁順田同志蘭姨家搞清潔衛(wèi)生,突然看見(jiàn)蘭姨口吐很多鮮血橫倒椅子上,袁順田同志本能地申手去抓臺(tái)面上的固定電話(huà)求救,但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話(huà)。這個(gè)時(shí)候,袁順田同志臨危不亂,一心想著迅速救人,為了爭(zhēng)取時(shí)間,她一邊用自我的手機(jī)呼叫120救護(hù)車(chē),一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救,同一時(shí)間,救護(hù)車(chē)和蘭姨的女婿一齊來(lái)到蘭姨家,迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因?yàn)樵樚锿九R危不亂,沉著鎮(zhèn)定,處事果斷,為搶救贏來(lái)了時(shí)間,使蘭姨得到及時(shí)搶救,脫離了生命危險(xiǎn)。還有一次,是今年3月初的一天,袁順田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生,剛到不久,突然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“砰”的一聲響,隨著響聲一看,只

見(jiàn)煤氣爐周?chē)粓F(tuán)大火,袁順田同志臨危不懼,立即沖上前把煤氣瓶關(guān)上,并迅速滅了火,避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。以上這兩件事故,如果不是有服務(wù)員場(chǎng),臨危不懼,遇事不亂的話(huà),后果真的不堪設(shè)想。

袁順田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、處事果斷的精神值得我們和所有服務(wù)員學(xué)習(xí),所以,我們要把居家養(yǎng)老報(bào)務(wù)工作不斷發(fā)展擴(kuò)大,讓我們的愛(ài)心傳遍社會(huì)每個(gè)角落。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇2

2012年3月19日上午9時(shí)許,羅店鎮(zhèn)張士村村民徐秀珍跟往常一樣,到自家的自留地里弄了點(diǎn)蔬菜后,準(zhǔn)備到家附近的南涇河邊清洗一下。當(dāng)她走近河旁的水橋時(shí),眼前的一幕讓她驚呆了:離水橋外2米處,有個(gè)幼童溺水了。只見(jiàn)小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中,已無(wú)力掙扎。在這命懸一線(xiàn)的危難時(shí)刻,徐秀珍沒(méi)有多想,扔掉手中的菜籃子,顧不上脫下身上厚厚的棉衣,就跳進(jìn)了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板,另一只手向孩子的方向伸去,期望能夠拉到小孩,但由于離小孩較遠(yuǎn)還是無(wú)法抓到孩子。

3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比較深,而且身上厚厚的棉衣,被水一浸變得重起來(lái),73歲的徐秀珍老人每挪動(dòng)一步都很艱難,但她腦海中只有一個(gè)念頭:此時(shí)耽誤一分鐘,孩子就可能沒(méi)命了。她奮力用手劃著水面,向孩子的方向挪去,冒著生命危險(xiǎn)挽救了一個(gè)幼小的生命。當(dāng)周?chē)泥従印⒋迕駟?wèn)徐秀珍:“你都73歲了,當(dāng)時(shí)哪來(lái)的這么大勇氣跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“這是人的一種本能反應(yīng),當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)孩子在水中奄奄一息時(shí),能忍心不救嗎?換作誰(shuí)都會(huì)這樣做的?!?/p>

幾十年來(lái),徐秀珍幫忙的人、做過(guò)的好事,沒(méi)人數(shù)得清,她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇3

2011年8月14日,機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng),B2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,同時(shí),APU引氣波動(dòng),8號(hào)輪見(jiàn)線(xiàn)。由于北京方面天氣原因,原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的B2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場(chǎng),并計(jì)劃于7點(diǎn)50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù),這意味著留給我們的時(shí)光將十分緊迫。

IDG扮演著空中發(fā)電的主角,右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,將導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過(guò)程中依靠單發(fā)電機(jī)工作,繼而無(wú)法完全正常供電,勢(shì)必在必須程度上影響飛機(jī)飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng),該故障的長(zhǎng)時(shí)光存在,必然會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞,同時(shí)影響到客艙壓力。

飛機(jī)到達(dá)后,我組唐施佳,陸捷,楊費(fèi)杰,吳炎瓊第一時(shí)光借來(lái)相應(yīng)工具來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)之前分配好的職責(zé)有條不紊著手更換右發(fā)IDG。在拆卸的過(guò)程中,IDG內(nèi)剩余的滑油順勢(shì)超多滴漏在同志們的身上,但是同志們并沒(méi)有因此而皺眉,在幾位同志的共同努力下,極其沉重的IDG最后順利的拆卸下來(lái)。然而,在安裝新件的過(guò)程中,同志們發(fā)現(xiàn),按照手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一,明顯無(wú)法正常安裝上去,于是立刻上報(bào)至MCC處,并申請(qǐng)辦理保留。

所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成,同志們?cè)诿β盗苏粋€(gè)通宵后拖著疲憊的身體,繼續(xù)趕至其他機(jī)位開(kāi)始飛機(jī)的日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作,無(wú)疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng),吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛(ài)的機(jī)務(wù)人的存在,保證了航班的正常運(yùn)行,保證了東航在廣大乘客心中的形象。 

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇4

在生活中,王蕊非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子,他們整整叫賣(mài)了一下午,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺(jué),真好!

也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇5

2011年8月14日,機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng),B2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,同時(shí),APU引氣波動(dòng),8號(hào)輪見(jiàn)線(xiàn)。由于北京方面天氣原因,原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的B2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場(chǎng),并計(jì)劃于7點(diǎn)50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù),這意味著留給我們的時(shí)間將十分緊迫。

IDG扮演著空中發(fā)電的角色,右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換,將導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過(guò)程中依靠單發(fā)電機(jī)工作,繼而無(wú)法完全正常供電,勢(shì)必在一定程度上影響飛機(jī)飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng),該故障的長(zhǎng)時(shí)間存在,必然會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞,同時(shí)影響到客艙壓力。

飛機(jī)到達(dá)后,我組唐施佳,陸捷,楊費(fèi)杰,吳炎瓊第一時(shí)間借來(lái)相應(yīng)工具來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)之前分配好的責(zé)任有條不紊著手更換右發(fā)IDG。 在拆卸的過(guò)程中,IDG內(nèi)多余的滑油順勢(shì)大量滴漏在同志們的身上,但是同志們并沒(méi)有因此而皺眉,在幾位同志的共同努力下,極其沉重的IDG終于順利的拆卸下來(lái)。然而,在安裝新件的過(guò)程中,同志們發(fā)現(xiàn),按照手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一,明顯無(wú)法正常安裝上去,于是立刻上報(bào)至MCC處,并申請(qǐng)辦理保留。

所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成,同志們?cè)诿β盗苏粋€(gè)通宵后拖著疲憊的身體,繼續(xù)趕至其他機(jī)位開(kāi)始飛機(jī)的日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作,無(wú)疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng),吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛(ài)的機(jī)務(wù)人的存在,保證了航班的正常運(yùn)行,保證了東航在廣大乘客心中的形象。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇6

李文順男41歲,居住在陽(yáng)明里5—3—503,本人患言語(yǔ)四級(jí)殘,妻子外媳無(wú)業(yè),孩子在學(xué),在社區(qū)享受低保528元,本人是社區(qū)志愿者,多年來(lái)以維護(hù)和支持社區(qū)工作,無(wú)論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人,特別是下雪天氣,他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪,給居民的出行帶來(lái)了方便。居委會(huì)每次號(hào)召募捐,他都積極獻(xiàn)出愛(ài)心,捐出善款,截至目前共捐出人民幣1000元左右。

今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問(wèn)題很?chē)?yán)重,已經(jīng)看不出墻面的本面目,他看在眼里,急在心上,自己掏腰包花了60余元,買(mǎi)了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干干凈凈,樓內(nèi)居民看到此情況后,非常感激,都紛紛表示一定向他學(xué)習(xí),人人維護(hù)樓道衛(wèi)生,爭(zhēng)做和諧樓門(mén)。 

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇7

自從踏上三尺講臺(tái)那天起,劉穎老師就把一顆心全交給了學(xué)生。她時(shí)刻銘記著:教書(shū)是良心活,不能虧了孩子們。于是,在教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中,她一直信奉“愛(ài)的教育”,讓學(xué)生徜徉在愛(ài)的海洋里。從教20多年來(lái),劉老師熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作中,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重,同事的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的信任,贏得了上級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可和肯定。

一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)心感染學(xué)生。

劉老師關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣。她在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。她班的學(xué)生大部分都是留守兒童,作為老師,她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。學(xué)校里有一個(gè)家庭情況很特殊的學(xué)生,從小沒(méi)有媽媽?zhuān)职忠步?jīng)常不顧家,劉老師經(jīng)常給這個(gè)學(xué)生一些衣服和學(xué)習(xí)用品,給予生活學(xué)習(xí)上的幫助。劉老師不僅愛(ài)那些優(yōu)秀的學(xué)生,也愛(ài)那些成績(jī)差的學(xué)生,不放棄一位后進(jìn)生。

六年級(jí)有這樣一個(gè)孩子,臨近期末考試前的兩個(gè)星期,不愿意上學(xué)了。劉老師聽(tīng)說(shuō)后,就到她家去家訪(fǎng),弄清孩子是什么原因不愿意上學(xué)的。原來(lái)是這個(gè)孩子受了社會(huì)上的一些人的教唆。劉老師摸清原因后,就曉之以理,動(dòng)之以情做這個(gè)孩子的思想工作,通過(guò)家訪(fǎng),還了解到她的家庭條件不好,劉老師就給這個(gè)孩子買(mǎi)新衣服,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,甚至還讓這個(gè)孩子和自己一起吃飯。最后這個(gè)孩子被感動(dòng)了,重新回到了校園。劉老師始終是用一顆樸實(shí)的心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,“愛(ài)心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。

在劉老師的心里每個(gè)孩子都是一塊熠熠生輝的寶石。她經(jīng)常和孩子們談心,了解他們的生活情況和心理活動(dòng),為他們驅(qū)趕孤獨(dú),幫助他們樹(shù)立生活和學(xué)習(xí)的自信心。在孩子的心目中劉老師是最親密的劉姐姐,她是最溫暖的劉媽媽?zhuān)亲钣袗?ài)心最嚴(yán)厲的劉老師。她被孩子們?cè)u(píng)為“我心中的恩師”。多少年來(lái),劉老師就是這樣播撒著愛(ài)的種子,收獲著愛(ài)的碩果。

二、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)每當(dāng)與學(xué)生說(shuō)到請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí),孩子們就表現(xiàn)出一種畏懼和擔(dān)心。究其原因,原來(lái)在孩子心目中,只有他們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師才會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng),每次請(qǐng)家長(zhǎng)后就會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,重者還要被打,所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮,劉老師便試著改變策略,當(dāng)孩子進(jìn)步了,就電話(huà)通知家長(zhǎng);當(dāng)孩子做了好人好事,成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),劉老師就通過(guò)家長(zhǎng)微信群告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和她一起分享孩子們成功的快樂(lè)。劉老師始終以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為行為準(zhǔn)則,樹(shù)立他們的自信心。通過(guò)不同的方式,讓他們每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)??吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。讓每一片綠葉都享受“愛(ài)”的陽(yáng)光。

三、關(guān)愛(ài)老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。每年的重陽(yáng)節(jié),劉穎老師會(huì)帶領(lǐng)部分學(xué)生來(lái)到棲山鎮(zhèn)中心敬老院去慰問(wèn)老人,幫老人打掃房間衛(wèi)生,給老人捶背,學(xué)生們也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,當(dāng)孩子們問(wèn)老人生活的怎么樣時(shí),老人激動(dòng)的說(shuō),有黨和政府的關(guān)懷,能過(guò)的不好嗎。孩子們又為老人表演了我們胡樓小學(xué)的舞蹈特色,那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi),演出結(jié)束后,老人們又像孩子似的要再來(lái)一個(gè)。少先隊(duì)員們又幫助他們打掃衛(wèi)生,很快和老人們?nèi)谌肫渲?。老人表示孩子們的到?lái),為他們的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣,劉穎老師帶領(lǐng)學(xué)生走近老人,不僅可以培養(yǎng)孩子們關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

劉穎老師不僅關(guān)愛(ài)社會(huì)上的老人,對(duì)待自己的公婆更是盡心盡責(zé)。

自1993年結(jié)婚之日起,劉穎老師就一直跟公公、婆婆生活在一起。那時(shí)二老均已年過(guò)六旬,婆婆體弱多病,有時(shí)飲食起居都得靠人照料。劉穎老師像照料自己的母親一樣伺候著婆婆。冬天,劉穎老師早早起床,為二老做好飯,為了不讓老人吃涼飯,她將飯、菜放入電飯煲里溫著,然后一口一口地喂老人,安頓好老人后然再去上班,即使這樣,劉穎老師上班從沒(méi)有遲到過(guò),反而比其他老師還要早。就這樣,她盡心侍奉老人,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,也沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累。

前不久,婆婆因腦梗病了,在住院治療期間,丈夫在外地進(jìn)修,照顧老人的重?fù)?dān)全部落在了劉穎老師的一個(gè)人身上,她在婆婆的病榻前守候了整整三天三夜,喂飯、擦澡、按摩、守夜,成了婆婆的特護(hù)。劉穎老師始終如一,從不抱怨。她無(wú)怨無(wú)悔,在她心中,丈夫的母親就是她的母親,照顧公婆就是她的責(zé)任。公公和婆婆對(duì)她也有了深厚的感情,逢人便說(shuō),“娶到劉穎這樣的好媳婦,我們修來(lái)的福?!编従右舱f(shuō)他們二老有福氣。

四、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)

多年的教育教學(xué)工作使劉老師深深地知道:教育工作責(zé)任重大。有人說(shuō):“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界?!边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神。劉老師把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛(ài)心、耐心、細(xì)心的堆砌,來(lái)贏得孩子們的親近、尊重和愛(ài)戴的偉大工程,她不斷地在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

教學(xué)中,劉老師還結(jié)合教材的知識(shí)建構(gòu)和學(xué)生的實(shí)際水平,立足中等生,扶持后進(jìn)生,滿(mǎn)足優(yōu)生。對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生,給學(xué)生提出了明確要求,學(xué)生有了壓力才有動(dòng)力,適當(dāng)降低教學(xué)難度,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)更加輕松。

作為一名語(yǔ)文老師,劉老師不僅僅教授孩子們書(shū)本的知識(shí),還不斷拓寬孩子們的視野。她鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀;鼓勵(lì)孩子參加各種朗誦比賽、演講比賽;鼓勵(lì)孩子勤于習(xí)作,不斷向各類(lèi)小學(xué)生報(bào)上發(fā)表作品;鼓勵(lì)孩子參加各種科技競(jìng)賽活動(dòng)……因此,她班級(jí)里的很多孩子在她的輔導(dǎo)下,不斷在各級(jí)、各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的參與不僅開(kāi)闊了孩子的眼界,也提高了孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。

在劉老師耐心和細(xì)心的教育下,班里學(xué)生的成績(jī)都有了很大的提高。這屆學(xué)生跟隨劉老師兩年,語(yǔ)文成績(jī)無(wú)論是校級(jí)、還是鎮(zhèn)級(jí)考試,都是全鎮(zhèn)第一名,在全縣六年級(jí)統(tǒng)考中,劉穎老師所帶科學(xué)科目,位居全縣第一名的好成績(jī)。劉老師自20__年開(kāi)始連續(xù)五年被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者,20__年度被評(píng)為“徐州市優(yōu)秀女教師”、徐州市優(yōu)秀教育工作者。所撰寫(xiě)的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,多篇論文還獲得省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng),今年又被評(píng)為繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。作為一名教師,劉老師說(shuō):“我最大的幸福并不是成績(jī)的取得,而是學(xué)生和家長(zhǎng)的信任”。

作為一名小學(xué)老師,劉老師用慈母般的情感去溫暖每一個(gè)孩子的心靈;用充滿(mǎn)智慧的靈感去點(diǎn)燃每個(gè)孩子心中的希望之火。和孩子共同成長(zhǎng),不斷完善自己,做孩子們心中最美的老師是她一直追求的。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇8

他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽(yáng)泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警,主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái),他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來(lái),民警也好“片警”也罷,說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。

老侯的一天是從平潭早市開(kāi)始的,每一天早上他都會(huì)早早過(guò)來(lái)巡查治安,順便再買(mǎi)點(diǎn)菜,這些菜是買(mǎi)給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話(huà)。

中午下班,老侯沒(méi)有回家,而是來(lái)到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房,還沒(méi)上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過(guò)來(lái),84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話(huà)的人。李黑小老人無(wú)兒無(wú)女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶(hù)口排查中發(fā)現(xiàn)了他,那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無(wú)法自理,侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查,之后就天天定時(shí)定點(diǎn)來(lái)為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來(lái)。

老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì)漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話(huà)機(jī)。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復(fù)了。

晚上8點(diǎn),老侯結(jié)束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無(wú)期徒刑,老人對(duì)周?chē)囊磺幸幌伦幼兊檬掷淠B?tīng)說(shuō)這事后,侯明華就趕來(lái)看望老人。

誰(shuí)料幾個(gè)月后,李文彩的老伴悲痛去世,女兒也得了腦梗,一下了沒(méi)了親人的關(guān)懷,老人的心境更是極度低落。老人愛(ài)吃餃子,侯明華就買(mǎi)來(lái)餡和老人一齊包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過(guò)來(lái)。老人漸漸接納了侯明華,現(xiàn)如今更是離不開(kāi)他了。

侯明華的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來(lái)把侯明華當(dāng)兒子看待的遠(yuǎn)不止一兩位老人。

78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的,老人因?yàn)槟X梗后遺癥行動(dòng)不便,侯明華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫忙老人洗澡的習(xí)慣一向沒(méi)變,在侯明華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票,這是他專(zhuān)門(mén)為他照顧的老人們買(mǎi)的,每次他都帶著一位老人去洗澡,成了老人們的專(zhuān)職搓澡工。

人們口口相傳,讓不少人都認(rèn)識(shí)了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人,自行車(chē)到不了的地方他就坐公交,每一天忙碌于不一樣地區(qū)、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長(zhǎng)期照顧過(guò)的老人有37位,沒(méi)圖過(guò)什么名利,卻收獲了至親的感情。

這些年,老侯的事也受到了越來(lái)越多人的關(guān)注,轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對(duì)子,幫老侯給老人修理水電工具,社區(qū)不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛(ài)心團(tuán)體,推選老侯為領(lǐng)隊(duì)人,社區(qū)工作人員送來(lái)了縫補(bǔ)工具,還有居民送來(lái)了米面菜,要和他一齊照顧老人們。

一份愛(ài)心和熱心,把一個(gè)59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一齊,今年年底侯明華就要退休了,他說(shuō),照顧老人這件事是一種美德,更是一種職責(zé),他會(huì)堅(jiān)持下去,也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛(ài)老人的隊(duì)伍中來(lái)。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇9

接受記者采訪(fǎng)時(shí),48歲的卞春敏坐在輪椅上侃侃而談,談她已經(jīng)完成的、正在努力的和期待達(dá)成的夢(mèng)想。卞春敏從1歲半那年身患小兒麻痹癥致殘后,人生被緊緊限制在輪椅上,但她說(shuō):“我希望人們忘掉我的輪椅?!毖凵窈?jiǎn)單而誠(chéng)摯。

卞春敏有個(gè)用了許久的網(wǎng)名——“太陽(yáng)花”,在生活中,她就像這個(gè)名字的含義那樣,始終努力面向陽(yáng)光。

幫殘友,助萍水相逢者走出陰霾

“我的殘疾人朋友里,有的是像我一樣幼年患病,有的則是出了車(chē)禍導(dǎo)致殘疾,然后就一輩子走不出房間。我覺(jué)得幫他們走出陰影不只是一個(gè)人的解脫,也可以幫他們的家庭有所解脫?!北宕好粽f(shuō)。

卞春敏喜歡交朋友,熱情大方的她在路上遇到肢殘人士,都會(huì)跟對(duì)方笑笑打招呼,聊幾句,交換聯(lián)系方式。去年,卞春敏在常府街上一家藥房買(mǎi)藥時(shí),聽(tīng)銷(xiāo)售人員說(shuō)附近也住著一名經(jīng)常買(mǎi)藥的殘疾人,便向店員留下自己的手機(jī)號(hào)碼,“如果她再來(lái)買(mǎi)藥,麻煩你把我的號(hào)碼給她?!北宕好粼偃龂诟赖陠T。

因車(chē)禍導(dǎo)致高位截癱的梁女士,就這樣與卞春敏成了朋友。當(dāng)時(shí)梁女士住在太平南路,一間十多平方米平房,一樓朝北的房子里常年不見(jiàn)陽(yáng)光。車(chē)禍后,高位截癱的梁女士就一直獨(dú)自住在租來(lái)的這個(gè)房間里,只有鄰近的妹妹會(huì)不時(shí)來(lái)照看。

相識(shí)后,卞春敏感到梁女士一直沉浸在五六年前車(chē)禍帶來(lái)的痛苦中無(wú)法自拔,不愿出門(mén)社交,更害怕跟人交流。當(dāng)時(shí),卞春敏參加了一個(gè)殘疾人組成的文體組織,每個(gè)周末都會(huì)在玄武湖畔舉辦活動(dòng),一群殘疾人在一起歌唱舞蹈,卞春敏便也邀請(qǐng)梁女士一同前往。

“第一次是我陪著她一塊過(guò)去的,她是意外殘疾的,心里一直不好受?!北宕好舾嬖V記者,后來(lái)梁女士在活動(dòng)中交了不少朋友,并結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的丈夫,一家人回老家開(kāi)了個(gè)小餐館,生活有了很大改觀(guān)。

撐團(tuán)隊(duì),想做“最有良心”的家政服務(wù)

卞春敏擁有一家名為“起旺”的家政服務(wù)中心,從2001年創(chuàng)業(yè)至今,現(xiàn)在仍為20多位健康人和殘疾人提供工作?!捌鹜睔v經(jīng)多個(gè)業(yè)務(wù),最終確定了專(zhuān)攻水電領(lǐng)域。卞春敏的丈夫也是殘疾人,雖然失去左臂,但卻是個(gè)水電好手,能把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成“專(zhuān)家”。

卞春敏開(kāi)玩笑說(shuō),“起旺”蹚了一次“渾水”,水電領(lǐng)域收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)浮動(dòng)很大,“水分”也不少。她聽(tīng)說(shuō)一個(gè)朋友家中浴缸漏水,找人過(guò)來(lái)砸浴缸、重新做防水等花去5000多元?!叭绻俏覀兊墓と巳プ觯瑯拥墓こ塘靠梢员阋艘话?,兩三千就足夠了?!北宕好艚榻B,“起旺”其實(shí)賺不到什么錢(qián),但她愿意將這個(gè)團(tuán)隊(duì)支撐下去,“不少工人都是在我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候就跟著的,一晃10多年,沒(méi)有‘起旺’,他們可能就要失去養(yǎng)家糊口的工作?!?/p>

卞春敏還有個(gè)“野心”,她想把“起旺”做成南京“最有良心”的家政企業(yè),讓顧客掏錢(qián)時(shí)覺(jué)得物有所值。同行里,不少人過(guò)一兩年就會(huì)改名換營(yíng)業(yè)執(zhí)照,有的是為了逃避事后的“保修”責(zé)任,但“起旺”自成立起就沒(méi)改過(guò)名字。平時(shí)卞春敏從不打“悲情牌”,憑著過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和公道的價(jià)格做出好口碑。

“我們不希望被歧視,也不需要特殊的照顧,大家公平競(jìng)爭(zhēng)就好?!北宕好粽f(shuō),“我希望人們忘掉我的輪椅?!?/p>

“因?yàn)樾膽迅卸?,所以我寬容、?jiān)韌,并不斷進(jìn)取”

一個(gè)十幾厘米高的臺(tái)階,對(duì)健全人來(lái)說(shuō),腳一邁就過(guò)去了,但對(duì)于肢殘人士來(lái)說(shuō),這就是個(gè)一輩子都跨不過(guò)去的坎兒。從1歲多患病以來(lái),不知道“走”是什么滋味的卞春敏對(duì)此也有“切膚之痛”。

面對(duì)這生活中的種種不便,卞春敏不斷地呼吁,希望有所改觀(guān)。

“我從1985年開(kāi)始嘗試獨(dú)自走出家門(mén),當(dāng)時(shí)南京只有中央商場(chǎng)的一樓我的殘疾車(chē)能進(jìn)。到今天,大街小巷,高樓大廈,無(wú)障礙通道遍布。我深切感受到了社會(huì)的進(jìn)步?!北宕好粽f(shuō),“我每一次出游,都有很多志愿者無(wú)私相助。這些人有的是健全人,有的也是殘疾人,大家互助互愛(ài)。我們?cè)诰皡^(qū),有很多素不相識(shí)的人也會(huì)熱情幫助。正是這些大愛(ài),才是我們走出家門(mén)的力量源泉?!?/p>

“所以,我感恩我的朋友,他們用心呵護(hù)我、幫助我。我感謝我的工人,他們抵制了很多的誘惑,堅(jiān)守著做人、做事的底線(xiàn),既不欺詐客戶(hù),也不隱瞞我什么,和我一路走來(lái)?!北宕好粽f(shuō),“因?yàn)樾膽迅卸鳎晕覍捜?因?yàn)樾膽迅卸?,所以我?jiān)韌;因?yàn)樾膽迅卸鳎晕也粩噙M(jìn)取?!?/p>

近來(lái),卞春敏正在申辦一個(gè)民間非營(yíng)利機(jī)構(gòu),“我希望用自己的微薄之力,把對(duì)社會(huì)的感恩落實(shí)到行動(dòng)上?!彼f(shuō)。

道德模范身邊好人事跡簡(jiǎn)介篇10

李桂樹(shù),男,48歲,徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。

“多虧了李校長(zhǎng),是他苦口婆心勸導(dǎo)我的孩子,讓他浪子回頭,重新走上求學(xué)之路。不然的話(huà),孩子可能就走到另外一個(gè)極端,還有可能進(jìn)監(jiān)獄……”這是黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng)的肺腑之言。辦學(xué)12年來(lái),校長(zhǎng)李桂樹(shù)贏得了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)?!耙惠呑又蛔鲆患?,我在竭力將民辦教育做至極致!”李桂樹(shù)是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。參加工作以來(lái),他沒(méi)有一個(gè)休息日。他認(rèn)真鉆研教材,精心備課,曾獲得市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,江蘇省骨干教師。他承諾不讓任何一個(gè)孩子因家庭貧困而輟學(xué)。他組建“李桂樹(shù)愛(ài)心工作室”,成立“心靈驛站”,專(zhuān)門(mén)幫扶留守兒童、單親家庭等困境學(xué)生。建成全國(guó)首個(gè)校園內(nèi)的“好人園地”,帶出四屆全國(guó)、省、市美德少年,讓“好人文化”在徐州發(fā)揚(yáng)光大,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。黃外在未成年人思想道德建設(shè)的道路上,開(kāi)辟了一條獨(dú)特的創(chuàng)新之路。為此,《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等主流媒體都相繼作了報(bào)道。

用心把一件事做到極致

走進(jìn)黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就能找到校長(zhǎng)李桂樹(shù),因?yàn)檫@么多年他都吃住在學(xué)校。

徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所民辦初中,2004年開(kāi)始對(duì)外招生,迄今已經(jīng)辦學(xué)12年?!?003年,我被公派到美國(guó)留學(xué)一年,回國(guó)后開(kāi)始創(chuàng)辦這所學(xué)校。”李桂樹(shù)說(shuō),他曾在徐州和蘇州多所學(xué)校任教,對(duì)公辦、民辦、蘇南、蘇北以及國(guó)內(nèi)、國(guó)外的基礎(chǔ)教育都有研究,特別是對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)有自己獨(dú)到見(jiàn)解?!拔蚁氚炎约悍e累的經(jīng)驗(yàn)和想法都用到教學(xué)中去,給孩子傳遞有益的學(xué)習(xí)方法。”

建校之初,沒(méi)有生源,他挨家挨戶(hù)去求;沒(méi)有資金,他籌資、借資、融資、墊資,硬是建成了擁有3000萬(wàn)固定資產(chǎn)的校舍?!暗谝荒?,全校只有127個(gè)學(xué)生;現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到2000多人了。”李桂樹(shù)告訴記者,自己出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母不識(shí)字。因此他愿意這輩子投身教育,并且竭力將它做到極致。

12年減免、資助學(xué)費(fèi)600萬(wàn)元

不讓任何一個(gè)想上學(xué)的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),這是李桂樹(shù)對(duì)自己的要求。該校初二學(xué)生王曉就是他“請(qǐng)”來(lái)上學(xué)的。王曉住在銅山區(qū)單集鎮(zhèn),是家里姐弟三人中的老大。父親患有嚴(yán)重的糖尿病,母親的勞動(dòng)能力也比較低,家庭經(jīng)濟(jì)情況很差。小學(xué)六年級(jí)時(shí),王曉的成績(jī)不是特別突出,但她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

“只要孩子想上學(xué),就得讓她讀下去?!甭?tīng)說(shuō)王曉的情況后,李桂樹(shù)想讓她到自己學(xué)校來(lái)讀書(shū),于是上門(mén)家訪(fǎng)?!皠傞_(kāi)始家長(zhǎng)不同意,覺(jué)得民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)貴,上不起。”除了學(xué)費(fèi)之外,家長(zhǎng)還有另外一個(gè)顧慮,怕學(xué)生之間攀比,孩子的自尊心受挫。李桂樹(shù)當(dāng)時(shí)提出全免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)和日常生活開(kāi)銷(xiāo),講明學(xué)校的教學(xué)方法,打消了家長(zhǎng)的顧慮。

“其實(shí)給孩子進(jìn)行幫扶,不僅是物質(zhì)上的,還要是心理上的?!彼ㄆ谧屌蠋煄е鯐匀ベI(mǎi)新衣服和文化用品;學(xué)校開(kāi)設(shè)了特色輪滑課程,他自己掏錢(qián)買(mǎi)了一雙輪滑鞋送給王曉。有一年暑假,學(xué)校組織孩子到清華、北大參加夏令營(yíng);王曉的很多同學(xué)都報(bào)名參加。她想?yún)⒓樱仓兰彝ソ?jīng)濟(jì)情況不太允許。李桂樹(shù)掏出1000塊錢(qián)給王曉的父母送去,讓他們?nèi)ソo孩子報(bào)名。“如果是我掏錢(qián)報(bào)名的話(huà),王曉心里可能不太能接受,其他孩子也會(huì)用異樣的眼光來(lái)看她。如果是自己父母交錢(qián)的話(huà),孩子就能心安理得地接受?!彼f(shuō),有時(shí)采取的方法不一樣,就能收到不一樣的效果。

像王曉這樣接受學(xué)費(fèi)減免的孩子還有很多。辦學(xué)12年來(lái),李桂樹(shù)給學(xué)生減免、資助學(xué)費(fèi)累計(jì)達(dá)600萬(wàn)元。

星星之火,可以燎原

去年,一位學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)看孩子時(shí),給李桂樹(shù)送來(lái)十幾個(gè)梨。梨子用魚(yú)皮口袋裝著,個(gè)頭很大,但每個(gè)梨都有被摔過(guò)的痕跡。這么大的梨,為什么都被摔過(guò)了呢?

“我知道這位家長(zhǎng)的家庭情況不是太好,讓她把梨帶回去給孩子吃?!崩罟饦?shù)說(shuō),但家長(zhǎng)不愿意,堅(jiān)持要送,說(shuō)也給孩子準(zhǔn)備了一份。她說(shuō),家里有十幾畝地的梨園,梨子成熟后,已經(jīng)被果園的人采摘過(guò)了。有些藏在樹(shù)葉后面或者樹(shù)枝末梢等比較隱蔽地方的梨子被“漏摘”。她在別人采摘之后,到果園拾漏。因?yàn)椴缓谜?,只能用竹竿將梨子打掉,然后再拾起?lái),所以每一個(gè)梨子都有被摔的痕跡。

聽(tīng)完她講完,李桂樹(shù)哭了。他知道這位家長(zhǎng)住得離學(xué)校比較遠(yuǎn),從家到學(xué)校來(lái)回需要20元的路費(fèi),可能這些梨還沒(méi)有路費(fèi)貴?!凹议L(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校,對(duì)我們又很信任,我們?cè)趺茨懿话押⒆咏毯媚?”他收下了那些梨,對(duì)家長(zhǎng)表示感謝。并把梨子分給老師吃,講述了這些梨子的故事。

在李桂樹(shù)眼里,教育事業(yè)是一份沉甸甸的責(zé)任?!拔蚁胗梦业木d薄之力,幫助那些因家庭困難而上不起學(xué)的孩子,”李桂樹(shù)說(shuō),“我的行為只是星星之火,但我堅(jiān)信可以燎原?!?/p>

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