新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)

| 劉慧

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇1)

__X,貴池區(qū)平天湖小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。她活潑開朗、陽光自信;積極進(jìn)取、熱愛勞動(dòng);勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng);正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓她成為同學(xué)們的“標(biāo)桿”,也展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。

勤學(xué)善思品學(xué)兼優(yōu)

學(xué)習(xí)上她刻苦努力,求知欲強(qiáng)。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,認(rèn)真閱讀課外書籍,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。在班級(jí)中,作為課代表,她積極主動(dòng)替老師分憂,比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典,管好班級(jí)紀(jì)律、督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),一起學(xué)習(xí)。

樂于助人關(guān)心集體

在班級(jí)里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛的笑容。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀,待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾。在同學(xué)們心中,她是學(xué)習(xí)榜樣和知心伙伴。同學(xué)們尺子沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過去一把;同學(xué)身體不舒服了,她主動(dòng)上前關(guān)心問候,遞上一杯溫水;同學(xué)題不會(huì)做了,她會(huì)引導(dǎo)同學(xué)一起分析解答。同學(xué)受到表揚(yáng),她為之由衷地高興;同學(xué)之間吵鬧了,她會(huì)耐心勸說她們和好。在她的帶動(dòng)下,班里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)關(guān)系相處融洽,助人為樂之風(fēng)在班級(jí)隨處可見。

自尊自強(qiáng)懂事孝順

從小起,她就是家長(zhǎng)眼中別人家的孩子。上一年級(jí),她就學(xué)會(huì)自己做飯。白天父母上班忙,__X每天能夠按照自己的《作息時(shí)間表》獨(dú)立完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,不讓父母操心。做完作業(yè)后開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),比如:擇菜、洗菜、掃地、拖地、整理房間、洗碗等等。這樣的她漸漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、自律的品德。

興趣廣泛熱愛閱讀

她愛好廣泛,多才多藝。在父母的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,能每天堅(jiān)持閱讀和運(yùn)動(dòng)?!皶?,能保持我們的童心;書能保持我們的青春”是__X很喜歡的一句話。讀萬卷書,行萬里路。她平時(shí)很喜歡看書,如:名人故事、歷史故事、童話故事、科幻故事等。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,她的寫作水平也在不斷提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。從一年級(jí)開始,她積極參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)等活動(dòng),并取得了令人滿意的成績(jī)。在她的帶動(dòng)下,班里很多同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典文章的積極性高漲,班級(jí)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化有了深刻的認(rèn)識(shí),同學(xué)們也更愛我們的國(guó)家、愛學(xué)校,懂得尊敬師長(zhǎng),感恩父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

__X同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子至真至善良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放。

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇2)

__X,義馬市東區(qū)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。父母眼中,她是個(gè)聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。

“鄉(xiāng)村振興、人人有責(zé)”一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)是這樣做的。小區(qū)里,她用自己的正能量幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的人。她家對(duì)門的張奶奶腿腳不好,每次上學(xué)她都順便帶走奶奶家的垃圾袋,放學(xué)她都會(huì)幫張奶奶在自動(dòng)飲水機(jī)那里打一壺純凈水送去。一個(gè)小小的舉動(dòng),解決了張奶奶腿腳不便的辛苦,讓張奶奶心里滿是感動(dòng)。外出看見地上的垃圾和紙屑,她必會(huì)彎腰撿起投到垃圾桶。她用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在她所住的小區(qū)里,她召集自己的小朋友一起自發(fā)地?fù)焓靶^(qū)垃圾、主動(dòng)攙扶老人,做一年級(jí)小同學(xué)力所能及的事情,在她的帶動(dòng)下“一年級(jí)小分隊(duì)”這支樂于助人的小隊(duì)伍正在慢慢壯大。

利用寒暑假,在家長(zhǎng),好友的協(xié)助下,和朋友一起參加掃村、掃小區(qū)的活動(dòng),冒著炎熱酷暑,不怕臟不怕累,小街小巷清掃、樓道小廣告清理、文明交通崗執(zhí)勤,發(fā)放宣傳材料等,累得汗流浹背,但樂在其中。

她和同學(xué)們相處得異常融洽。同學(xué)有了困難總是及時(shí)伸出友愛之手。每天早早到教室,擦完自己桌子,整理自己的書兜后,幫值日生打掃衛(wèi)生,給老師擦講桌,幫老師分發(fā)作業(yè),成為老師的得力助手。書包里總是備著多份橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品,遇到忘帶的同學(xué)能夠第一時(shí)間給予幫助。勞動(dòng)中總是搶在前頭,幫助生病同學(xué)做值日。在家里,主動(dòng)承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng),經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗筷、打掃衛(wèi)生等。孝敬老人,奶奶過生日,早早起床給奶奶下長(zhǎng)壽面,是個(gè)懂事、孝順的好孩子。誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,同學(xué)們很樂意跟她玩。

她有一顆真情友善的心。人們常說:“世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學(xué)校,對(duì)有困難的同學(xué),她總是及時(shí)伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,她是一個(gè)尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對(duì)待鄰居,她文明禮貌,見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好,深得大家的喜愛。

她懂得城市文明先從自身做起,改善鄉(xiāng)村環(huán)境先從小事做起。她正用自己的文明和熱情為歌,熱心和善心為曲,彈奏暖人心扉的助力鄉(xiāng)村振興美好樂曲。

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇3)

__X,現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學(xué)201班,擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)和英語科代表職務(wù)。近一年來,先后獲得了惠安縣亮亮教育基金英才獎(jiǎng)、勵(lì)志獎(jiǎng)和智慧獎(jiǎng)。榮獲泉州市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章、惠安縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人二星章及惠安縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。榮獲校第三屆“新時(shí)代好少年”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

她自強(qiáng)自律,學(xué)習(xí)刻苦努力,有一股子不服輸?shù)捻g勁。她始終保持積極向上,孜孜以求的精神。愛思考,愛發(fā)問,善于質(zhì)疑。在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的過程中,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。正因如此,在初一和初二年每學(xué)期的各階段考試中,她的成績(jī)始終名列年段前茅。她在老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴地積累著收獲,不斷塑造著豐滿的自我;在與同學(xué)們交流探求中,不斷學(xué)習(xí)、借鑒、共同提高。

她興趣廣泛,熱愛書法和古箏,曾多次參加省、市、縣的書法和古箏比賽,均獲得了優(yōu)異的成績(jī)。此外,她還積極參加市、縣、校各類活動(dòng)和競(jìng)賽。其中,作品《靡不有初鮮克有終——讀紅巖有感》獲惠安縣中小學(xué)生“暑假一本好書”征文比賽二等獎(jiǎng),并獲泉州市“童心向黨學(xué)‘四史’,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年暑假一本好書”征文比賽二等獎(jiǎng);作品《堅(jiān)強(qiáng)地活著——讀<活著>有感》獲惠安縣中小學(xué)生“寒假一本好書”征文比賽二等獎(jiǎng)。她在學(xué)校組織的作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語演講比賽、物理實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽、歷史小故事演講比賽、生物實(shí)驗(yàn)展示競(jìng)賽等活動(dòng)中,均獲一、二等獎(jiǎng)。

“揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)”,__X同學(xué)用自信詮釋了新時(shí)代少年的良好風(fēng)貌和絢麗風(fēng)采。相信在未來的日子里,她會(huì)始終牢記青春使命,奮發(fā)學(xué)習(xí)本領(lǐng),做新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇4)

12歲的__在學(xué)校里同學(xué)們叫她“鳥王”,這個(gè)有趣的稱號(hào)還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業(yè)聞名的城市——__,都會(huì)迎來一批遠(yuǎn)方來客,從不失約。它們是來自中國(guó)西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠(yuǎn)萬里飛到旌湖過冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達(dá)到3萬多只,260多種。從20__年開始,橫貫__市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為__一道獨(dú)特的風(fēng)景,數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn),吸引著越來越多的__人加入到愛鳥者的行列。12歲的__也是其中一員而且是愛鳥者中年級(jí)最小的志愿者。為了更好的愛鳥護(hù)鳥,__把大把業(yè)余時(shí)間都花在了“鳥事兒”上。因?yàn)檫h(yuǎn)道而來的候鳥種類太多,要認(rèn)識(shí)了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進(jìn)行比對(duì),查找資料,了解它們的習(xí)性以及能夠投喂什么食物。

在廬山路小學(xué)讀四年級(jí)時(shí),__就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調(diào)查報(bào)告,幾年堅(jiān)持下來,她愛鳥護(hù)鳥的舉動(dòng),很快在學(xué)校里傳開了,不少學(xué)弟學(xué)妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時(shí)常結(jié)伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識(shí)。這個(gè)愛鳥小分隊(duì)也成為旌湖美景中又一道靚麗的風(fēng)景。__說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當(dāng)一座城市的善意和生態(tài)被它們認(rèn)可之后,來年它們就會(huì)呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。

除了愛護(hù)候鳥,靖雅還有一個(gè)“田螺姑娘”的稱號(hào),小學(xué)二年級(jí),父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因?yàn)樗倪@份真誠(chéng)和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。

在學(xué)校里靖雅熱愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),各門功課都努力學(xué)好。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中。為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。在班級(jí)里她總是和同學(xué)相處得十分融洽,總是主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴(yán)格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。

愛學(xué)習(xí)、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學(xué)們對(duì)于__的評(píng)價(jià),這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個(gè)生命,用善意踐行著一名新時(shí)代好少年的價(jià)值觀和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇5)

我叫孫凌云,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。

我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我熱愛集體,樂于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時(shí),問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的友情。

我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書,使我學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)?,F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。

我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開的?!皼]有最好,只有更好?!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇6)

他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的'帶動(dòng)作用。

新時(shí)代好少年事跡材料500字小學(xué)(精選篇7)

“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

在家里,我是個(gè)感恩父母的好孩子。當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點(diǎn)騎車”;在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

在學(xué)校里,我是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把六(2)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家.

這就是我,我全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異

我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是一位美德好少年。我相信,擁有感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中,我一定會(huì)演繹更多的精彩。

李雪蓮老師評(píng)語:你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

同學(xué)評(píng)語:你是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

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