全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡

| 金梅

全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡篇1

張伯禮一生致力于中醫(yī)藥的傳承、發(fā)展和創(chuàng)新。他直言:“培養(yǎng)出一批超過我的學(xué)生,就是我最大的心愿?!?/p>

張伯禮先后將個(gè)人獲得的何梁何利基金獎(jiǎng)、吳階平醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等二百余萬元獎(jiǎng)金捐給天津中醫(yī)藥大學(xué)設(shè)立“勇搏”勵(lì)志獎(jiǎng)助學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時(shí),他還倡導(dǎo)成立了“勇搏勵(lì)志班”。他為勵(lì)志班寫下“責(zé)任、堅(jiān)韌、克己、奉獻(xiàn)”四個(gè)詞作為班訓(xùn),希望能培養(yǎng)出有責(zé)任感、有家國情懷的中醫(yī)傳承人。

張伯禮認(rèn)為,中醫(yī)教育的核心、關(guān)鍵問題,是培養(yǎng)學(xué)生真正懂中醫(yī)、愛中醫(yī)、能夠掌握中醫(yī)思維規(guī)律、臨床技能和診治策略。只是單純的設(shè)置中醫(yī)、西醫(yī)的課程難以培育好的中醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該將老師治療的經(jīng)驗(yàn)和思維都教給學(xué)生,培養(yǎng)中醫(yī)思維。

秉承著這種理念,張伯禮堅(jiān)持一線教學(xué)工作,長期為本科生授課,培養(yǎng)博士后、博士、碩士 140 多名,為國家中醫(yī)藥事業(yè)培育了大量人才。在長期教學(xué)實(shí)踐中,張伯禮創(chuàng)建的“基于案例的討論式教學(xué)-自主式學(xué)習(xí)聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)方法,得到了學(xué)界的廣泛認(rèn)同和高度評價(jià),獲得了國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

張伯禮一直關(guān)注中醫(yī)學(xué)科教學(xué)規(guī)范,著力提高中醫(yī)教學(xué)質(zhì)量。2008年,張伯禮主持制定了《中國·中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)》,為中醫(yī)的規(guī)范辦學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)。同年,他主持制定了世界中醫(yī)學(xué)教育史上第一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)——《世界中醫(yī)學(xué)本科(中醫(yī)師前)教育標(biāo)準(zhǔn)(草案)》,2009年獲世界中醫(yī)藥教育大會(huì)審議通過,并向全世界發(fā)布。

為了世界中醫(yī)教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,張伯禮還組織各國專家編寫了國際通用系列的中醫(yī)藥教材,籌建了“一帶一路”中醫(yī)師資培訓(xùn)基地,有力地推動(dòng)了中醫(yī)藥教育的國際化和標(biāo)準(zhǔn)化。

全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡篇2

2003年,“非典”肆虐。張伯禮挺身而出,迅速組建中醫(yī)醫(yī)療隊(duì),擔(dān)任中醫(yī)治療“非典”總指揮。他積極應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合方法,參與“非典”患者救治工作,在控制病情惡化、改善癥狀等方面發(fā)揮了顯著的作用。

時(shí)隔17年,張伯禮第二次毅然前往疫情前線。

2020年1月27日,已經(jīng)72歲高齡的張伯禮抵達(dá)武漢。他率領(lǐng)來自天津、湖南等地中醫(yī)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)組成的“中醫(yī)國家隊(duì)”,進(jìn)駐武漢市江夏方艙醫(yī)院。

面對來勢洶洶的新冠疫情,張伯禮繼續(xù)使用中西醫(yī)結(jié)合的方法抗擊新型冠狀病毒。來武漢前,他和團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在天津海河醫(yī)院運(yùn)用此法救治病人,并取得良好療效。

為了獲得一手?jǐn)?shù)據(jù),張伯禮不懼風(fēng)險(xiǎn),深入病區(qū),親自察看病患情況,研究中藥治療新冠疫情的處方,指導(dǎo)一線合理用藥?;趯Σ∏榈挠^察,張伯禮提出:必須馬上對病患分類分層管理、集中隔離,給患者普遍服用中藥,達(dá)到早期干預(yù)的目的。這一建議被迅速采用,為武漢的疫情防控起到了至關(guān)重要的作用。

疫情防控期間,中醫(yī)治療新冠交出了一份優(yōu)秀的答卷。開艙期間,江夏方艙醫(yī)院在張伯禮的領(lǐng)導(dǎo)下共收治了564名患者?;颊咄ㄟ^服用中藥、打太極、做針灸等全套中醫(yī)療法的救治,截止到“休艙”時(shí),實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)零”:病人零轉(zhuǎn)重、零復(fù)陽、醫(yī)護(hù)人員零感染。

這一治療方法推廣到了金銀潭醫(yī)院等醫(yī)院,在西醫(yī)支持、中醫(yī)藥的輔助下,一些重癥患者轉(zhuǎn)為輕癥或痊愈出院。

2020年9月,張伯禮被授予“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)。武漢疫情好轉(zhuǎn),在凱旋的高鐵上,張伯禮說:“只要疫情需要,我定義無反顧?!?/p>

不負(fù)國家,不負(fù)人民。張伯禮將畢生精力投入到中醫(yī)藥事業(yè)中,將滿腔熱血投入到建設(shè)健康中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中。

全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡篇3

“我的最大心愿是培養(yǎng)出一批超越我的學(xué)生”

張伯禮在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)上傾注了大量心血,提出了“知識(shí)、能力、素質(zhì)并重,以拓展學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展能力為核心”的教育理念。他捐出“何梁何利獎(jiǎng)”、“中醫(yī)藥國際貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“百篇優(yōu)博指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”40多萬元獎(jiǎng)金,設(shè)立“勇搏”基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他一直堅(jiān)持在教學(xué)一線指導(dǎo)研究生、親自給本科生授課。他常說:“一流的醫(yī)生,應(yīng)該坐下來會(huì)看病,站起來能演講,閉上眼會(huì)思考,進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室能科研?!彼詡魃斫獭⑻依罘曳?,培養(yǎng)出站博士后、博士、碩士140多名。他指導(dǎo)的3篇博士論文被評為全國百篇優(yōu)秀博士論文,其中一篇論文出自他的一名殘疾學(xué)生。

為培養(yǎng)高素質(zhì)的中醫(yī)藥人才,他提出“政治思想過硬、學(xué)會(huì)中醫(yī)思維、臨床能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。倡導(dǎo)問疑精神和專業(yè)實(shí)踐,創(chuàng)建了“基于案例的討論式教學(xué)-自主式學(xué)習(xí)聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)方法,得到了學(xué)界的廣泛認(rèn)同和高度評價(jià),獲得了國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。從他的身上,學(xué)生們體會(huì)到了他對中醫(yī)藥事業(yè)的無比熱愛,也從中學(xué)到了他為事業(yè)而不懈奮斗的精神。有一次,他買進(jìn)一臺(tái)利用全血檢測血小板聚集性的儀器。在摸索實(shí)驗(yàn)條件、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)線的過程中,需要大量新鮮血液進(jìn)行反復(fù)測試,為此張伯禮連續(xù)8次抽取自己的靜脈血。他說:“只要實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉眠M(jìn)展,抽點(diǎn)兒血不算什么!”

多年來,張伯禮高度重視中醫(yī)藥教育質(zhì)量,致力于創(chuàng)建中醫(yī)藥高等教育規(guī)范。2008年,他主持制定了《中國·中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)》,在6所高等中醫(yī)藥院校開展了中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和中醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)證工作,對規(guī)范中醫(yī)辦學(xué)、保證教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。2008年他主持制定了世界中醫(yī)學(xué)教育史上第一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)--《世界中醫(yī)學(xué)本科(中醫(yī)師前)教育標(biāo)準(zhǔn)(草案)》,提交首屆世界中醫(yī)藥教育大會(huì)討論,2009年獲審議通過,并向全世界發(fā)布,有力推動(dòng)了中醫(yī)藥教育的國際化和標(biāo)準(zhǔn)化。

全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡篇4

疫情發(fā)生以來,年過古稀的張校長一直在堅(jiān)守在抗疫前線,將患者的生命健康,置于自己的生命健康之前,在膽囊摘除手術(shù)的第三天不顧自己身體的虛弱,投入到救治工作中,一邊打著點(diǎn)滴,一邊工作這,心系著患者,一切為了病人,不計(jì)個(gè)人得失,只愿山河無恙。在由中醫(yī)全面接管的大花山方艙醫(yī)院,充分體現(xiàn)了中醫(yī)特色治療的充分優(yōu)勢,為緩解患者的情緒,張校長把醫(yī)生患者變?yōu)榕笥?,更好的救治病人,大花山方艙醫(yī)院五百多名患者無一例轉(zhuǎn)為重癥,無一例醫(yī)務(wù)人員感染。

張校長以自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了什么是為國為民,醫(yī)者仁心。穿上白衣,就是戰(zhàn)士,為國為民,戰(zhàn)斗到底。在抗擊非典和此次新冠疫情中,中醫(yī)發(fā)揮著巨大的作用,中醫(yī)是傳承五千多年的國粹,張校長扛起了以中醫(yī)藥國粹為國效力的脊梁,將發(fā)展中醫(yī)藥作為畢生使命,一直在不懈地推動(dòng)中醫(yī)的發(fā)展。張伯禮校長是我們中醫(yī)藥學(xué)子的驕傲,是我們國家的驕傲。此次疫情張校長用自己的實(shí)際行動(dòng),為我們廣大的中醫(yī)藥學(xué)習(xí)上了深刻的一堂課。作為中醫(yī)藥傳承者的我們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)張校長的精神,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記作為中醫(yī)藥人的初心與使命,扎實(shí)學(xué)好理論知識(shí),到人民最需要的地方去,展現(xiàn)出我們青年人該有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡篇5

“白甲十萬,戰(zhàn)‘疫’三月酣。武漢生死皆好漢,數(shù)英雄獨(dú)顏汗。”得知自己將被授予“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào),張伯禮填了一首詞——《人民才英雄》。

這位“人民英雄”指導(dǎo)中醫(yī)藥全過程介入新冠疫情救治,主持研究制定的中西醫(yī)結(jié)合療法成為此次抗疫亮點(diǎn),為推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)傳承、創(chuàng)新、發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

“無膽”英雄:與武漢市民肝膽相照

2020年1月27日,農(nóng)歷大年初三,正在天津指導(dǎo)疫情防控工作的張伯禮受命飛赴武漢,作為中央疫情防控指導(dǎo)組專家組成員投身抗疫最前線。在飛機(jī)上,72歲的老人寫下“曉飛江城疾,疫茫伴心悌”的詩句。

分類管理、集中隔離、“中藥漫灌”……初到武漢,張伯禮和專家組成員第一時(shí)間開出良方,有效控制了疫情蔓延。

張伯禮與同是中央指導(dǎo)組專家的劉清泉寫下“請戰(zhàn)書”,提出籌建一家以中醫(yī)藥綜合治療為主的方艙醫(yī)院。2月12日,張伯禮率來自天津、江蘇、湖南、陜西、河南等地的350余名醫(yī)護(hù)人員組成中醫(yī)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),進(jìn)駐武漢市江夏方艙醫(yī)院。

穿上寫有“老張加油”的防護(hù)服,張伯禮在特殊的“中醫(yī)藥的陣地”上開始了“戰(zhàn)斗”。問診患者,看舌象、摸脈相,對癥擬方……他白天指導(dǎo)臨床會(huì)診巡查病區(qū),晚上召集會(huì)議研究治療方案,有時(shí)一天只睡兩三個(gè)小時(shí)。

超負(fù)荷的工作,張伯禮膽囊炎發(fā)作,2月19日接受了微創(chuàng)膽囊摘除手術(shù)?!斑@回我把膽留在了武漢,真的與武漢市民肝膽相照了?!彼χ{(diào)侃道。手術(shù)后,醫(yī)生要求他至少休息兩個(gè)星期,張伯禮卻說:“多給點(diǎn)藥,住院一個(gè)星期就行?!?/p>

在這位“無膽英雄”推動(dòng)下,中醫(yī)藥全過程介入新冠疫情救治。武漢16家方艙醫(yī)院累計(jì)收治患者超過1.2萬人,每個(gè)方艙醫(yī)院都配備了中醫(yī)藥專家,同步配送清肺排毒湯、宣肺敗毒等方劑,中藥使用率達(dá)90%。

截至3月10日休艙,江夏方艙醫(yī)院總共收治的564名患者中無一例轉(zhuǎn)為重癥,無一例復(fù)陽。

全國道德模范張伯禮先進(jìn)個(gè)人事跡篇6

三個(gè)月的朝夕相處,除對張?jiān)菏烤媲缶尼t(yī)術(shù)有了更深層次的體會(huì)之外,也讓他對張?jiān)菏酷t(yī)者仁心的付出既敬佩又心疼。

疫情防控全國“一盤棋”,權(quán)威專家就是大棋盤上最舉足輕重的“棋子”。作為“國字號(hào)”專家組的中醫(yī)藥成員,張伯禮和劉清泉更是身兼數(shù)職,重任在肩。

采集患者資料、制定中醫(yī)治療方案、記錄研究數(shù)據(jù)、巡診、會(huì)診……近90個(gè)日日夜夜里,張伯禮和劉清泉平均每天只有4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。

因工作繁忙,張劉二人經(jīng)常趕不上吃飯。一日,結(jié)束工作的二人又一次錯(cuò)過飯點(diǎn),劉清泉熟練地拿出兩盒泡面,準(zhǔn)備當(dāng)做二人午飯。這時(shí),工作人員送來兩個(gè)盒飯,飯已經(jīng)涼了,快餐油很大,考慮到張?jiān)菏康纳眢w,劉清泉?jiǎng)衿洳灰酝?,先吃幾口墊一下,后面看看能不能再找到其他吃的。然而,就劉清泉一個(gè)轉(zhuǎn)頭的功夫,張?jiān)菏恳呀?jīng)把盒飯全部吃完,邊吃邊嘟囔著:“不吃完不就浪費(fèi)了嗎?不能浪費(fèi)啊?!?/p>

由于過度勞累和飲食不當(dāng),張伯禮院士膽囊炎發(fā)作,腹痛難忍,中央指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)令他住院治療。2月19日凌晨,張伯禮在武漢接受了微創(chuàng)膽囊摘除手術(shù)。手術(shù)后第三天又投入工作,他風(fēng)趣地說:“這回把膽留在了武漢,看來這輩子注定與武漢肝膽相照了。”

術(shù)后,張伯禮的雙腿又出現(xiàn)血栓,必須臥床,醫(yī)生說至少要休息兩個(gè)星期。張伯禮急了,說自己盡量聽話,多給點(diǎn)藥,最后住了一個(gè)星期就返回了江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院。

“身為一位大院士、一位大學(xué)校長、一個(gè)知名教授,但張老師卻從來沒有在乎過自己的身份和地位,而是始終心系患者,保留著自己最本質(zhì)的初心,實(shí)在令人敬佩!”劉清泉說,在武漢的近距離接觸里,張?jiān)菏康难詡魃斫塘钏K身難忘,受益匪淺?!袄项^兒真的是‘拼了’!”

值得欣慰的是,經(jīng)過三個(gè)月艱苦卓絕的奮戰(zhàn),武漢的新冠疫情防控態(tài)勢持續(xù)向好。4月16日上午9點(diǎn)半,張伯禮和劉清泉這對抗擊疫情戰(zhàn)場上的“最強(qiáng)搭檔”功成揮手,道別武漢,凱旋回程。

武漢疫情阻擊戰(zhàn)告一段落,但“最強(qiáng)搭檔”的故事傳說還在繼續(xù)。為更好地開展康復(fù)者治療工作,6月底,剛剛返程兩個(gè)月的張伯禮和劉清泉接到任務(wù)——二人將再次攜手,重赴武漢,開設(shè)康復(fù)門診,為新冠疫情患者實(shí)施康復(fù)管理工作。據(jù)悉,張伯禮將于六月底出發(fā),而劉清泉?jiǎng)t因參與北京疫情防控專家組指導(dǎo)工作,于七月初啟程。可以預(yù)見,這對抗擊疫情戰(zhàn)場上的“最強(qiáng)搭檔”將再次開啟新的征程!

39548