優(yōu)秀人物主要事跡材料
優(yōu)秀人物主要事跡材料篇1
__，男，46歲，貴州印江人，中共黨員，現(xiàn)任洪雅縣道路運(yùn)輸服務(wù)中心主任。
為做好全縣客貨運(yùn)輸行業(yè)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，__作為道路運(yùn)輸行業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人，充分認(rèn)識疫情的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，主動放棄了春節(jié)假期返回貴州老家探望老母親的計劃，第一時間投入我縣疫情防控工作一線，精心組織，周密安排，切實把好交通運(yùn)輸防控關(guān)。
忠于職守，科學(xué)統(tǒng)籌安排。在縣委、縣政府部署防控新冠疫情工作后，__快速反應(yīng)，第一時間召集全縣客貨運(yùn)輸企業(yè)召開疫情防控工作安排會，認(rèn)真研究，分析疫情，要求舉全行業(yè)之力，全力做好疫情防控工作。要求客運(yùn)企業(yè)深入落實車站、車輛防控工作，在車站設(shè)置進(jìn)站專用通道監(jiān)測，對進(jìn)站等候及上下車乘客進(jìn)行體溫測試，并登記臺賬;認(rèn)真落實客運(yùn)站場通風(fēng)、車輛及設(shè)施每天3次消毒，工作人員戴口罩、勤洗手等衛(wèi)生防護(hù)措施;設(shè)立專職人員、專用通道、指示標(biāo)志、隔離房間、專用物質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行“七不出站”制度;加強(qiáng)宣傳與防控，在旅游集散中心LED屏、出租車頂燈循環(huán)滾動播放新型冠狀病毒感染防護(hù)科普視頻、標(biāo)語并張貼標(biāo)語，發(fā)放疫情防控知識宣傳單，要求客貨運(yùn)輸企業(yè)必須把疫情防控相關(guān)規(guī)定貫徹落實到工作中去，確保各項工作規(guī)范有序、有條不紊推進(jìn)。
求真務(wù)實，工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中，__深入基層，勤于調(diào)研，及時了解群眾動態(tài)，在周邊市、縣交通部門均發(fā)布停運(yùn)的通告后，__迅速聯(lián)系縣客運(yùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人，集思廣益、統(tǒng)籌兼顧，針對我縣地域環(huán)境特殊性及群眾出行方便考慮，及時報請局黨委，并報縣政府同意，對跨縣客運(yùn)路線實施暫停營運(yùn)，優(yōu)化縣內(nèi)農(nóng)村客運(yùn)線路發(fā)班班次，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料;同時深入到基層駕乘人員當(dāng)中，積極開展對駕駛員的宣傳教育，在特殊時期做好對群眾的宣傳解釋工作，提高服務(wù)質(zhì)量;聯(lián)合公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門在106線、重要交通樞紐處設(shè)置疫情防控點，對來往車輛駕駛員進(jìn)行體溫測量，登記排查，聯(lián)防聯(lián)控，抗擊疫情。
勤勉務(wù)實，勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。按縣交通運(yùn)輸局統(tǒng)籌安排，為防止大年三十、初一到月珠寺上香群眾較多，引起人員聚集，做好疫情防控工作，作為一名有著25年黨齡的老黨員，__為照顧外地同志能回家吃團(tuán)年飯，主動到執(zhí)勤點執(zhí)勤，引導(dǎo)、規(guī)勸群眾和車輛有序離開;在客運(yùn)中心站隨時可見他的身影，每天都是最早到達(dá)客運(yùn)站進(jìn)行檢查，對車站、車輛的消毒、車輛儲備、車輛安檢、疫情宣傳等情況進(jìn)行一一檢查;主動發(fā)揮黨員帶頭作用，帶領(lǐng)排查小組對包保區(qū)域內(nèi)住戶人員進(jìn)行安全宣傳，逐一排查，包保區(qū)域內(nèi)109戶，354人不漏查，全力做好返鄉(xiāng)人員排查登記。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作已進(jìn)入關(guān)鍵時期，運(yùn)輸行業(yè)仍是重中之重。__總是做得多說的少，樂于奉獻(xiàn)，不忘初心、牢記使命，秉承著共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)奮戰(zhàn)在洪雅交通疫情防控工作一線。他總說：我曾經(jīng)是一名軍人，轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，其實哪兒都一樣，都是為人民服務(wù)。看似簡單的話語，飽含著他一顆赤誠的為民愛民之心，面對緊迫的疫情局勢，勇于奉獻(xiàn)、迎難而上、恪盡職守、抗擊疫情。
優(yōu)秀人物主要事跡材料篇2
萬盛飛，女，20__年11月出生，是英語教育學(xué)生06級(2)班學(xué)生，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真踏實，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，積極參加各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進(jìn)展！受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評！
—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)
在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20__年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運(yùn)用到實際，實踐期間得到群眾的.一致好評。
于20__年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個學(xué)院，感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：“今天我以學(xué)院為榮，明天我為學(xué)院爭光！”
優(yōu)秀人物主要事跡材料篇3
她，是一名經(jīng)常走訪田間地頭、農(nóng)戶家中的駐村工作隊長，又是一位堅守防控一線、為“戰(zhàn)友們”籌措防護(hù)物資的女戰(zhàn)士。她是誰?她就是__，由縣市場監(jiān)督管理局下派到徐家坪鎮(zhèn)魚池子村，擔(dān)任駐村工作隊長。
作為駐村工作隊長，__在2019年全縣脫貧攻堅為期6個月的“雙百戰(zhàn)役”中放棄休息、吃住在村，帶領(lǐng)村兩委班子奮力完成全村14戶50人脫貧任務(wù)。2020年春節(jié)，本應(yīng)該是好好休整、一家團(tuán)聚的美好時刻。但，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。一接到工作通知，她聞令而動，第一時間從家中趕到村上，與鎮(zhèn)村干部一道投入防控工作中。
她說，作為一名組織下派的駐村干部，自己雖然不是一名黨員，但在關(guān)鍵時刻也要站得出、頂?shù)蒙?，要和人民群眾在一起。因此，她每天帶領(lǐng)村干部開展防控知識宣傳、返鄉(xiāng)人員排查、重點人員管控等工作，先后發(fā)放宣傳資料180份，張貼宣傳橫幅、標(biāo)語45幅，排查春節(jié)前返鄉(xiāng)人員69名，對重點返鄉(xiāng)人員建立了管控責(zé)任臺賬，她本人在防控一線持續(xù)工作了20余天。
雖然防控一線工作很辛苦，但__不言累、不言苦。當(dāng)她看到，鎮(zhèn)村口罩、消毒液等防護(hù)物資緊缺，干部們自身防護(hù)難以有效保障，__看在眼里、急在心上。通過發(fā)動親戚朋友聯(lián)系貨源，她自掏腰包3335元購買84消毒液25箱1000斤。但口罩十分緊張，她不停地電話聯(lián)系親友、同學(xué)和同事，苦心人天不負(fù)，終于有愛心人士被她的執(zhí)著感動，捐贈200個口罩給她。
籌措到200個口罩和1000斤消毒液后，__第一時間全部捐贈給徐家坪鎮(zhèn)疫情防控指揮部，由鎮(zhèn)上統(tǒng)籌分配給15個村(社區(qū))使用，為鎮(zhèn)村干部開展防控工作提供了安全保障。
優(yōu)秀人物主要事跡材料篇4
六年前，我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門，開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來，成為了形影不離的好伙伴，度過了天真無邪的童年，度過了無憂無慮的小學(xué)生活。
寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，我們情同手足，我們情深似海。
親愛的同學(xué)，親愛的伙伴，我真的好想念你們，在此，我想送你們幾句話，來訴說我的心聲：太陽下山了，明天還會爬上來;花兒凋謝了，明年還會再開;小鳥飛走了，也會有再來的時候。我們也一樣，此刻分別了，以后還會再遇見，希望我們的友誼之樹萬古長青。
歲月如流，六年的時光漫長而又短暫。如今，小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)離開了母校，告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師，告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點點滴滴，那都是美好而又有趣的故事。
六年里，我們在同一個學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí)，一起聽課，一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著
一年級，我們因為怕打預(yù)防針而又哭又鬧，弄的老師手足無措;二年級，我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級，我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù);四年級，我們一起排練舞蹈，登臺表演，為班級爭光;五年級，我們一起布置教室，歡慶“六一”;六年級，我們一起為小升初而奮斗……后來，一場考試就把我們無情的分開了。
優(yōu)秀人物主要事跡材料篇5
一頂矮矮的白帽子，一身潔白的大褂，加上一雙靈巧的雙手，這就是白衣天使——護(hù)士。
纖細(xì)的手指像探針一般，無論病人的血管與經(jīng)脈隱藏得多深，都能準(zhǔn)確摸到，一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田，讓病人忘記一切病痛。無私的奉獻(xiàn)感動了那么多人!啊，親愛的護(hù)士，你們多么偉大，將一生獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，把一生送給了病人!你們是病人健康和生命的守護(hù)神，因為有了你們，病魔望而卻步。
一天，我發(fā)熱了，腿像灌了鉛一樣沉重，到了醫(yī)院，護(hù)士不顧忙碌，快步跑來。她用手撫摸著我的額頭，我像吃了定心丸，痛苦立即消散，一針下去沒有一點疼痛，藥液緩緩流進(jìn)我的血管，宛如涌進(jìn)溫暖的泉水，流進(jìn)心田。掛水期間，護(hù)士還不時跑過來看我，詢問病情，我被感動了。
有一次，爺爺痛風(fēng)，去醫(yī)院掛水。護(hù)士用手撫摸著爺爺粗糙的手，仔細(xì)尋找爺爺?shù)撵o脈，還不時問幾聲關(guān)心的話語，在她用心找到靜脈時，我被感動了。她不僅有高超的技術(shù)，更有她對爺爺?shù)年P(guān)心，就如同是爺爺?shù)挠H身子女一般，讓我敬佩。
我經(jīng)常去爸爸辦公室寫作業(yè)，每次總能看到門外護(hù)士忙碌的身影。特別當(dāng)有病人搶救時，她們就像運(yùn)動場上的健將，與死神賽跑，總能在第一時間飛奔到病人身邊，從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息，常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕，我心中就涌起感情的波濤。啊，護(hù)士，你們?nèi)蝿谌卧?，為病人服?wù)，將自己的青春獻(xiàn)給了病人。
護(hù)士，一個平凡的群體，卻干著不平凡的工作，你們將一切獻(xiàn)給病人，是我們生活不可缺少的一部分，你們是最美的。