見義勇為英雄事跡700字

| 鄭詩2

見義勇為是勇敢的體現(xiàn),可是,在自己能力不足的情況下,卻是愚蠢的表現(xiàn)。今天小編在這給大家整理了見義勇為英雄事跡作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

見義勇為英雄事跡篇1

見義勇為顧名思義就是見到別人有危險是挺身而出??墒钱斠粋€人沒有能力還挺身而出時,他還談何見義勇為。

我看過這樣一則新聞:40多名大學生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊,途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進水中的小孩。經(jīng)討論后,大學生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了,但在救人的過程中,有三名大學生不慎掉進水中,溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門的話題。我認為,在自己沒有這個能力的時候,就不應該逞強,不該見義勇為去救有困難的人

在兩個孩子溺水的情況下,我們的確應該幫助他們,但并不是像那三名大學生一樣,不顧自己性命,去“見義勇為”。在遇到那樣的情況時,必需有一個冷靜的頭腦,我們可以先教孩子一些自救的方法,請求周圍的大人幫忙,順便通知警察。

像這樣見義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。

這個故事同樣發(fā)生在河邊,四名小學生在河邊玩耍,其中一個踩到河邊的青苔掉進水中,河水流得十分急,另外三名大學生在河邊拉著她的手,想把他拉上來,結(jié)果一起被急促的河水吞沒了。這,就是他們見義勇為的后果。

見義勇為英雄事跡篇2

世上事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久,在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事。

一個星期六的上午,我正在家里做作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸白叫⊥笛?,小偷搶我包啦……”我站起來,循聲望去,只見一個瘦矮個子的中年男人手里緊攥著一個女士挎包,向著居民區(qū)南方的公路跑去,她的后面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想:“如果讓這個小偷跑掉,那么,不僅阿姨的包被搶,而且這個小偷更會得意忘形,繼續(xù)去偷他人的東西;如果這位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能會對阿姨的安全構成威脅……”怎么辦呢?我又一想,自己站在高處,幫助阿姨一道喊,肯定會有人幫忙的……于是,我便躲在窗簾后面大聲喊道:“捉小偷啦……捉小偷啦……”這時候,從小偷的左側(cè)跑出一位高個子叔叔,一個箭步搶到小偷的前面,擋住了他的去路,周圍的群眾也都聞訊趕來,將小偷逮了個正著……

看著眼前的這一幕,我心里激動不已,不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興,而且更重要的是,因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。是呀,當我們大家在遇到類似情況的時候,是不是都能見義勇為呢?每個人的生命是有限的,但是如果你努力去為他人著想,那么你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎?所以,我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然,我欽佩的還不止這些……

見義勇為英雄事跡篇3

在我們的生活中,見過許多舍己救的事,其中我在網(wǎng)上見過一件舍己救人的事,令我最受感動的一件。

2015年8月15日10時30分,武夷山風景區(qū)九曲溪的五曲邊上,來自山東省東營市勝利油田的8歲男孩王逸斐和其他幾個孩子一起在溪邊興奮地玩耍著。

突然,小逸斐腳下一滑,一下落入7米深的溪水中。小逸斐的母親李艷見狀,本能地沖向水邊想救孩子上岸,卻在慌亂中一同滑入深水。由于近日連降暴雨,水流湍急,母子倆在急流中掙扎,情勢危急。

驚聞呼救聲,途經(jīng)此地的福建公安邊防總隊武夷山邊檢站警官李小化立即縱身跳入水中,他先將王逸斐從水中奮力推到岸邊,又返身搶救水中的李艷。他剛剛拉住李艷的身子,兩人卻突然被湍急的溪流沖到下游。

不諳水性的李艷拼命撲騰掙扎,水一下子沒過頭頂。李小化在體力不支的情況下用頭和上肢全力將李艷托出水面,全力游向岸邊。

此時,當?shù)貙в卫蓯塾⑻胨袇f(xié)助李小化將李艷拖回岸邊。然而,回到岸邊的郎愛英發(fā)現(xiàn),自己和李艷上了岸,李小化卻被卷入激流,不見了蹤影。

經(jīng)過近4個小時的仔細搜救,下午兩點半,人們在溪底發(fā)現(xiàn)李小化的遺體。

李小化的遺體打撈上岸后,有一幕讓人永生難忘:李小化雙手前舉,犧牲前一刻還保持著奮力救人的姿勢,而他的腳上是還未脫去的襪子。

沒把李小化撈出來的時候,李艷母子和游客、行人都在為李小化保佑、祈幅著。當把李小化撈了上來時,李艷母子跪在他們的恩人面前,痛哭失聲,久久不肯站起。之后,還曾說:“李小化是我的救命恩人,我被他無私高尚的精神所感動。同時,我記住的他是一名邊防軍人,一名武夷山人。軍人是最可愛的人,武夷山人精神永存我心?!?/p>

當時29歲的李小化結(jié)婚剛滿5個月。用家人的話說,家沒有拴住李小化的心,因為他的心屬于部隊,李小化始終是把一門心思撲在了工作上。

自從聽到了這個故事之后,我深深地被感動了,這位英雄身上有一種偉大的精神,那就是舍己救人。雖然事隔已經(jīng)有兩年了,可這件舍己救人的事永遠會留在人們的心中,“李小化”這個名字也永遠會被大家記住的。

見義勇為英雄事跡篇4

那花,怒放依舊

層林盡染,那個季節(jié),你們是最美的。——題記

如果沒有以后的以后即將來臨,你們將如何選擇。你們毫不猶豫,呵!你們用生命作出了你們的答案。我愿化作一縷青煙,去為你們見證那生命的延續(xù)。

有些許薄霧的早晨,有一些清冷,我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊,遠方些許的魚肚白映襯著四位大學生如花的笑靨。忽的,一片鮮紅映入我的眸中。哦,是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花,怒放依舊。

我嘴角牽起一絲微笑,有些苦澀,亦有些許欣慰。是不是為四位大學生如花生命的早逝而嘆惋,亦或許是為那些幸運兒而感到安慰吧。

在那一條不知疲倦的河邊,這河,這物,亦有那絕美的花,那一片鮮紅,在河邊期期生長。是它們吧,它們見證了生命與生命的交接與延續(xù),四位大學生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中,河水依舊在流,卻永遠也沖不斷那回憶,清澈得如風般透明。

生命早已逝去,我們秉燭嘆息,那河邊的花依舊那樣紅,絕美中閃爍著神圣的光芒,竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦,那花,怒放依舊,生長期期,亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。

沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜,但正是因為你們才有了這花的怒放,還有那污濁社會的覺醒。

愚蠢的人看到后嗤之以鼻,對你們的做法不以為然,不值嗎?但我知道,生命與生命之間是等價的。

和風陣陣,有一些蕭瑟,是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去,如火的楓映入眼簾,詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里,不知道會否見到這如火的楓,絕美的花。

因為你們,才有了這盡染的紅林,怒放絕美的花。

我看到了,我看到你們笑了,我從你們的笑中讀出了安慰。你們是不枉的。我們記住了你,這盡染的紅林記住了你,這怒放絕美的花也記住了你,

你們不枉,你們真的不枉,所以你們笑吧,河水會映襯出你們的笑臉。

當河水再次流過,我亦會聽聞,草木深深,清明雨上,會有人折紙為你們祈福。沒有衰,沒有愁,沒有悔,只有無盡的光榮……

見義勇為英雄事跡篇5

冬日的寒風肆虐的奔跑于大街小巷,空氣中聞著到灰塵的氣味。

我坐在電腦前,用力地敲擊著鍵盤,抒發(fā)著對你所有的感情。

讓時光流回那寒冷的夜晚。在同學家逗留已久的我騎著自行車匆匆忙忙往家趕嘴里哼著歌,行走在那個孤寂的只能與路燈為伴的大街上。與其說哼歌是為了尋找一種感情,倒不如說是為了壯膽。

“噗通……”

“呀,這……什么聲音,該不會是……”我用力捏住剎車閘,心中的害怕與驚奇互相交織著。眼睛緊閉,頭緩緩的向聲音發(fā)出的方向移動。睜開眼一看,眼睛瞪到從未大過的程度,嘴巴張開。

“怎么會發(fā)生這種事,雖不是光天化日之下。但卻在這里動手打人,以多欺少。”我準備騎車立刻離開這是非之地,但心想好歹是個學生,不能袖手旁觀;但自己卻勢單力薄,萬一受傷這……?

正在我苦苦思索之際,你的聲音通過寒冷的空氣傳進我的耳朵,讓我感到溫暖。

“喂,你們這是干什么?”我循聲望去,你的輪廓映入我的眼簾,你體格雖不魁梧,但卻讓人看到了希望的曙光。

“救……救我?!皦抢锬莻€被打得遍體鱗傷,嘴角邊留著幾滴血跡,微弱的語氣透出和乞求的眼神讓你心有不忍。

“我勸你還是少管閑事,否則,你和他一個下場。“一個戴著墨鏡的小流氓伸出手指,用力指著你的鼻子。

你望望那受傷的人,“我管定了?!蔽覐哪愕恼Z氣中讀出一份堅定。你拔開流氓的手,掃去他對你的不尊重。

戴墨鏡的流氓向你直撲而來,你一個側(cè)身翻便把他摔倒在地,痛得嗷嗷叫。一種大快人心的感覺從我心里生出。

你轉(zhuǎn)過身,扶起那個受傷的人,詢問他的情況,關心的口吻向母親般。一旁的隨從瞪著你,心中的憤怒之火愈燃愈烈,咬著牙,握緊雙拳,向你猛跑過來。你只顧關心別人,卻疏忽了那個隨從?!靶⌒?”我向你大喊著,可惜為時已晚。他一拳重重的打在你的嘴角邊。

鮮紅的血從你的嘴角滲出,你輕輕擦掉嘴角的血跡,憤怒的盯著他,一拳把他打倒在地。一旁的我看得目瞪口呆,為你的勝利而歡喜,為你受傷而覺得可惜。

落魄的兩人逃之夭夭,望著他們倉皇離去的背影,我向你伸出大拇指,你嘴角微微上揚。你把那個受傷的人送進醫(yī)院,我騎單車離去,仍舊哼著歌,可這次我不怕孤單而行。

我以為你擁有超能力,才能在困難面前挺身而去;我以為你是人們遇到危難第一時間出現(xiàn)的蜘蛛俠;我以為你是未來警察,扛起自己肩上的責任。

不,這些都不是你的稱號,你只是一個人,一個在我心中讓我欽佩的大寫的人!

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