2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫

| 劉慧

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇1

我是助產(chǎn)士,我會(huì)讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去

張__評(píng)選最美護(hù)士

最美事跡

產(chǎn)房是新生命、新希望誕生的搖籃,家屬大多時(shí)候無(wú)法提供照顧,工作中我不辭辛勞關(guān)心著每一位孕產(chǎn)婦,從生理照護(hù)到心理呵護(hù)!每一次聽(tīng)到臨產(chǎn)孕婦因?yàn)閷m縮而引起的痛苦呻吟,每一次看到臨產(chǎn)孕婦焦慮、無(wú)助的眼神,我會(huì)時(shí)刻心系著她們,寸步不離的陪護(hù)在旁,不斷地給予鼓勵(lì)、幫助她們按摩,指導(dǎo)她們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì);胎膜早破的產(chǎn)婦無(wú)法起床入廁,我會(huì)立刻取來(lái)便盆,協(xié)助她們床上小便,亦如對(duì)待自己的親人,絲毫不顧臟與臭;有些產(chǎn)婦不方便進(jìn)食,我便會(huì)坐在床邊一口一口給她們喂飯,耐心而又仔細(xì)地解答著她們的每一個(gè)疑問(wèn)。記得有一位患精神障礙的孕婦分娩時(shí),極不配合,一會(huì)兒向床下跳、一會(huì)兒捶肚子、一會(huì)兒夾緊雙腿、一會(huì)兒跪在床上,長(zhǎng)時(shí)間的躁動(dòng),把我和我的戰(zhàn)友們折磨的筋疲力盡,但我們?nèi)砸宰罴训臓顟B(tài)助其分娩,由于分娩的關(guān)鍵時(shí)刻,孕婦不能配合,怎么也用不上力氣,孩子出生后窒息,經(jīng)過(guò)我們爭(zhēng)分奪秒的緊張搶救,孩子轉(zhuǎn)危為安了!看著哇哇啼哭的小生命,我們是那樣欣慰與自豪!

休閑時(shí)光恬靜愜意

從事護(hù)理工作十年來(lái),在消毒水的氣味中,我走過(guò)了清純的少女時(shí)代,在白色的氛圍中,送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚,我以高尚的品德,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),勇于吃苦的精神,得到了患者的信賴,同事的認(rèn)可,在平凡的崗位上以不平凡的表現(xiàn)得到了大家的肯定。在家人的期待和埋怨中,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)疼痛而需要關(guān)愛(ài)照顧的產(chǎn)婦。十年的足跡,連成了一條閃光的路,十年的光陰寫成了一本厚厚的書(shū),我把痛苦變成幸福,我用努力奉獻(xiàn)促成微笑,我不后悔自己的選擇,我將繼續(xù)與病人的健康同行,讓病人因我的照顧而減少痛苦,因我的指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心,我會(huì)將愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞!

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇2

安__,女,中共黨員,1982年3月出生,本科學(xué)歷,__區(qū)人民醫(yī)院保健風(fēng)濕免疫科副護(hù)士長(zhǎng)。2002年畢業(yè)于青島第二衛(wèi)生學(xué)校,2002至今在__區(qū)人民醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作。曾被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀青年”、“巾幗服務(wù)明星”、“__區(qū)五好家庭”。多次參加市、院組織的護(hù)理技能大賽,曾獲“膠南市青年崗位能手”、“膠南市人民醫(yī)院杯技能比武十佳護(hù)士”、“青島市護(hù)理崗位技能大賽三等獎(jiǎng)”、“第二屆青島市健康杯護(hù)理技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“青島市青年崗位能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、立足本崗,恪盡職守,13年如一日工作在護(hù)理第一線

安__同志在護(hù)理工作崗位上辛勤工作了13個(gè)春秋,13年的護(hù)士生涯使她深深地體會(huì)到要做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,不僅是簡(jiǎn)單完成工作中的護(hù)理和治療操作,還要有著無(wú)私奉獻(xiàn)和不斷學(xué)習(xí)的精神!所以她在平日的工作中,常常早出晚歸,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,恪盡職守,一切為了病人。對(duì)病人細(xì)心、耐心,態(tài)度和藹,以自己扎實(shí)的理論知識(shí)和嫻熟的操作技能為病人提供滿意的服務(wù),曾多次受到病人及家屬的表?yè)P(yáng)。在2003年席卷全國(guó)的非典疫情面前,該同志主動(dòng)遞交的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),和同事們堅(jiān)持在抗非典一線陣地上,高濃度的消毒劑沒(méi)有熏怕她;多層的防護(hù)服汗流不止也沒(méi)讓她退縮。與家人隔離,衣食住行都在科室使她更加意識(shí)到這份職業(yè)的神圣,而神圣的職責(zé)就是救死扶傷!因?yàn)榉?wù)對(duì)象的特殊性和職業(yè)的嚴(yán)肅性使她養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),從沒(méi)有發(fā)生過(guò)護(hù)理差錯(cuò)事故和病人投訴。

二、勤奮好學(xué),言傳身教,不斷提高自身綜合素質(zhì)和護(hù)理水平

該同志在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在臨床護(hù)理工作中,能夠理論聯(lián)系實(shí)際。隨著時(shí)代的發(fā)展,她能夠清醒地認(rèn)識(shí)到做一名合格的護(hù)士,必須不斷充實(shí)自己,她參加了高教自學(xué)護(hù)理??茖W(xué)習(xí),畢業(yè)后又通過(guò)自學(xué)考取了大學(xué)護(hù)理本科,參加了二級(jí)心理咨詢師的考試,多次參加上級(jí)衛(wèi)生部門舉辦的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的培訓(xùn)班,如“全市護(hù)理技術(shù)操作骨干師資培訓(xùn)班”、“青島市臨床護(hù)理高級(jí)師資培訓(xùn)班”、“雛鷹管理培訓(xùn)班”等,并被青島市濱海學(xué)院聘為兼職老師,多次參加市、院組織的護(hù)理技能大賽,并多次獲獎(jiǎng)。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù),她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。不但能和病人和諧相處,和同事之間也有著融洽的人際關(guān)系。

保健科患者平均年齡80歲以上、病史長(zhǎng)、病情變化快、不能自理者多、血管彈性差、服務(wù)要求高。該同志剛?cè)肟茣r(shí),看見(jiàn)老師們具備“一針準(zhǔn)”的穿刺技術(shù),為了提高自己的護(hù)理技術(shù),拿針頭和注射器反復(fù)練習(xí)靜脈穿刺,先是拿土豆、蘿卜練習(xí),之后在自己手上、腳上進(jìn)行穿刺練習(xí),當(dāng)時(shí)手腳上都留下了很多針眼,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,靜脈穿刺和肌肉注射達(dá)到無(wú)痛注射。保健科不能經(jīng)口進(jìn)食患者多,每次給患者插胃管時(shí),患者都很痛苦,該同志為了減輕患者痛苦,自己主動(dòng)示范,站在病人的角度考慮問(wèn)題,從而掌握了減輕病人痛苦的插管手法和技巧。

三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容

在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)上狠下功夫,積極創(chuàng)建醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)”,剛開(kāi)始,種種困難擺在她的面前。該同志利用每天晨會(huì)時(shí)間,反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識(shí),并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。她以身作則,帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房,悉心護(hù)理,熱情服務(wù),了解病情,了解病人需求,在她的帶頭和影響下,病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念,給病人提供更貼心的服務(wù),做到接待患者:一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一流服務(wù)服務(wù)。耐心解釋做到:不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道,。服務(wù)做到“三個(gè)規(guī)范”:規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)、規(guī)范操作流程、規(guī)范服務(wù)舉止,讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。保健科也被評(píng)為“省優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”。

在保健科有一位住院時(shí)間達(dá)5年的腦出血后遺癥患者,是由ICU轉(zhuǎn)入病房,當(dāng)時(shí)患者昏迷不醒、大小便失禁、長(zhǎng)期鼻飼、氣管切開(kāi)、持續(xù)導(dǎo)尿。家屬絕望,對(duì)治療失去信心,但安__并未放棄,帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì),以規(guī)范的操作流程和護(hù)理服務(wù)行為,堅(jiān)持每日為患者經(jīng)胃管進(jìn)食,進(jìn)行肢體功能鍛煉,皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理等,5年時(shí)間無(wú)任何并發(fā)癥發(fā)生,因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的護(hù)理,延長(zhǎng)了病人的生命,得到了患者的信任和肯定,家屬感動(dòng)流淚,送錦旗表示感謝。

還有一位來(lái)自養(yǎng)老院的90歲患者,長(zhǎng)期臥床生活不能自理,不能經(jīng)口進(jìn)食,需長(zhǎng)期鼻飼,兒女不在身邊,反復(fù)入院治療。安__了解情況后,2年來(lái),在老人每次來(lái)醫(yī)院治療時(shí),都像照顧自己的爺爺一樣,為患者洗頭、洗臉、洗腳、剪指甲,經(jīng)胃管喂飯,翻身扣背按摩,皮膚護(hù)理。患者出院后,利用輪休時(shí)間去養(yǎng)老院看望病人,給老人測(cè)血壓,肢體功能鍛煉,定期為患者更換胃管,整理房間,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理延伸到院外,獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。

四、她愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)家人,為搶救患者竭盡全力

該同志對(duì)事業(yè)和患者傾注了太多的摯愛(ài)和感情,然而面對(duì)親情和家庭,卻有著太多的內(nèi)疚。13年來(lái),她無(wú)微不至地照顧患者,卻沒(méi)有時(shí)間顧及家人;在節(jié)假日給患者帶去溫馨和歡樂(lè),卻不能與家人享受天倫之樂(lè)……由于工作繁忙,女兒生病時(shí)得不到媽媽的照顧,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、公開(kāi)課也基本沒(méi)有去過(guò),很難像其他孩子那樣吃上媽媽做的可口飯菜,節(jié)假日里也無(wú)法享受外出旅游的快樂(lè),爸媽生病也是自己到藥店買藥吃也因此贏得了患者的信任、同行的贊許,樹(shù)立了良好的口碑。

因?yàn)楣ぷ餍枰撏臼謾C(jī)總是24小時(shí)開(kāi)機(jī),隨時(shí)聽(tīng)從醫(yī)院科室的召喚,隨叫隨到。記得有一次,在寒風(fēng)凜冽的冬天,凌晨1點(diǎn),安__3歲的女兒持續(xù)高燒,正是女兒需要媽媽的時(shí)候,這時(shí)接到科室電話通知,一位上消化道大出血的患者急需搶救,為了工作,安__二話沒(méi)說(shuō),放下年齡尚小且高燒的女兒,頂著寒風(fēng)來(lái)到醫(yī)院,投身到搶救行列中,配血、建立靜脈通道、配合醫(yī)生搶救這樣的場(chǎng)面她已習(xí)慣了,當(dāng)搶救結(jié)束,患者轉(zhuǎn)危為安時(shí),自己的女兒卻因高燒已被家人送到醫(yī)院急診科輸液。安__家人經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)“你上班就是全家人上班,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。安__也感到很愧疚,但當(dāng)家屬握著她的手說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,所有的勞累疲憊都化成舒心的微笑。

五、科學(xué)管理,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力。

作為護(hù)士長(zhǎng)始終具備高度的責(zé)任感,狠抓護(hù)理質(zhì)量管理與安全管理,強(qiáng)化護(hù)理人員護(hù)理安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),完善保健科對(duì)急危重病人的搶救工作,突出工作“急、快、穩(wěn)、好”的暢通工作,提高了急危重病人搶救的成功率。根據(jù)科室的具體情況,完善各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),規(guī)范各項(xiàng)操作規(guī)程及人性化服務(wù)流程,強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練;對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行新儀器新技術(shù)的培訓(xùn),使護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)上了新臺(tái)階。同時(shí),她比較注重工作人員的工作積極性,善于把握工作人員的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的做好思想政治工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、醫(yī)護(hù)患關(guān)系融洽的文化氛圍,構(gòu)建了和諧的醫(yī)療環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“管理人性化、技能熟練化、質(zhì)量控制化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、服務(wù)流程化、感動(dòng)服務(wù)細(xì)節(jié)化、護(hù)患溝通友好化”的管理理念,病人滿意度達(dá)到99%。每逢節(jié)假日,她總是照顧同事們合家團(tuán)圓,而她卻堅(jiān)守在工作崗位,她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們,日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處,使護(hù)理組保持一種團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)氣,從而提高了護(hù)理工作的凝聚力和工作效率。

安__憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài),用自己的言行,展示著現(xiàn)代護(hù)理的品質(zhì);用先進(jìn)的護(hù)理技能,傳播著護(hù)理文化;用周到的服務(wù),體現(xiàn)著護(hù)理內(nèi)涵。她的勤奮、睿智、熱情感染著每一位認(rèn)識(shí)她的護(hù)理姐妹,她把愛(ài)灑向周圍,把愛(ài)帶給大家。在平凡的工作崗位上,生動(dòng)詮釋了“南丁格爾”精神。

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇3

將心比心,用我的愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心,換您的舒心、安心、放心。

楊__評(píng)選最美護(hù)士

最美事跡

我是新生兒科護(hù)士楊__,在新生兒科工作五年來(lái),我每天面對(duì)的不是形形色色的病人,而是一群不足滿月、不能用語(yǔ)言表達(dá)的新生兒,我不僅要承擔(dān)起一名護(hù)士的角色,更要當(dāng)好一名臨時(shí)媽媽。

作為一名護(hù)士,我恪盡職守,堅(jiān)守崗位,與醫(yī)護(hù)搞好團(tuán)結(jié),把自己的本職工作做好,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作及三查八對(duì),技能操作精益求精,在工作中我取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻保持清醒的頭腦和上進(jìn)心。雖然我的工作沒(méi)有白天黑夜、沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有掌聲、沒(méi)有鮮花、更沒(méi)有喝彩,無(wú)論多苦多累,我總是面帶微笑,以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心撫慰和挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命,驅(qū)散了無(wú)數(shù)患兒身心的痛苦和憂傷。我選擇了這份職業(yè),選擇了新生兒這個(gè)大家庭,我就會(huì)深愛(ài)這里,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信要把平凡的事情做好就是不平凡。

我用溫暖的雙手托起患兒的健康

作為一名臨時(shí)媽媽,我善待每一位患兒,體諒每位家長(zhǎng)的良苦用心,由于科室的特殊性,無(wú)家屬陪護(hù),全天24小時(shí)都需要我們來(lái)看護(hù),有時(shí)忙起來(lái)連飯都來(lái)不及吃,也要照顧好每一個(gè)孩子,對(duì)每個(gè)孩子我會(huì)更加細(xì)心、耐心,觀察到位,換尿布時(shí)要觀察孩子是否有臀紅、尿布皮疹,大小便的顏色、性質(zhì)和量,喂奶時(shí)注意不要嗆奶,每個(gè)孩子吃多少,吃的怎么樣,我都要熟記于心,輸液及動(dòng)脈采血技術(shù)會(huì)一針見(jiàn)血,以減少孩子們的痛苦,有時(shí)孩子哭鬧,我會(huì)把她看作自己的孩子一樣,抱起來(lái)哄她睡覺(jué),給她聊天、唱兒歌,面對(duì)諸多家長(zhǎng)的不安、不舍和不信任,我也會(huì)耐心講解,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是一位媽媽,我的孩子現(xiàn)在才八個(gè)月,在她四個(gè)月時(shí),我就離開(kāi)她上班了,六個(gè)半月時(shí)由于科室人員緊缺,我主動(dòng)提出上夜班,為科室分擔(dān)了工作壓力。其實(shí)我也不放心,想念我的小寶貝,但是這里孩子們更需要我的照顧,舍小家顧大家,便成了我義不容辭的責(zé)任,所以我特別理解每一位患兒家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,我會(huì)一遍、兩遍……不厭其煩的為他們講解,直到明白為止。

鮮花遍野愛(ài)灑大地

我甘心做一名小小的護(hù)士,用我的微薄之力托起每一位患兒,為他們的健康保駕護(hù)航。我會(huì)用天使般的愛(ài)心呵護(hù)一個(gè)個(gè)小生命,用自己的實(shí)際行動(dòng)履行作為一名護(hù)士的職責(zé)!我會(huì)用媽媽般的熱情溫暖一個(gè)個(gè)小寶寶,用自己的懷抱為他們送去一絲愉悅與欣慰。

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇4

張慧蘭, 1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿滿二十個(gè)春秋,她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。

一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問(wèn)題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國(guó)家級(jí)課題《強(qiáng)化主問(wèn)題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書(shū)匯報(bào)課。

二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格

她除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級(jí)管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

多年來(lái)她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,校級(jí)名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人?!彼且幻胀ǘ椒驳慕處煟皇亲隽艘恍┧撟龅墓ぷ?。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇5

柴葉芳同志是公司技術(shù)中心的技術(shù)員。

她的主要工作是負(fù)責(zé)研發(fā)項(xiàng)目對(duì)外申報(bào)并參與新產(chǎn)品的管理。項(xiàng)目申報(bào)工作是一項(xiàng)很繁瑣的工作,對(duì)申報(bào)人員的協(xié)調(diào)能力和整合能力要求很高。每次申報(bào)通知下來(lái)后,申報(bào)時(shí)間都很緊張,不同的申報(bào)項(xiàng)目對(duì)資料的要求也不相同。為了完成工作,他不斷向老同志請(qǐng)教,常常奔波于公司幾個(gè)部門之間搜集相關(guān)資料和數(shù)據(jù),然后對(duì)資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整和整合,保證申報(bào)材料內(nèi)容符合申報(bào)要求。為了提高申報(bào)材料質(zhì)量,她常常利用下班和周末的時(shí)間加班對(duì)資料的內(nèi)容梳理核對(duì)。經(jīng)過(guò)一年的努力,項(xiàng)目申報(bào)工作也取得了不錯(cuò)的成績(jī):我公司被認(rèn)定為陜西省高新技術(shù)企業(yè);公司技術(shù)中心被認(rèn)定為寶雞市企業(yè)技術(shù)中心;循環(huán)濾帶負(fù)壓過(guò)濾機(jī)、一體式抗震表、一體式免拆卸閥三個(gè)項(xiàng)目被列為2015年陜西省重點(diǎn)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

2015年下半年,公司正式開(kāi)始實(shí)施PLM項(xiàng)目,她作為系統(tǒng)管理員,參與了項(xiàng)目方案的確定、物料編碼規(guī)則的制定、系統(tǒng)初始化和試運(yùn)行的實(shí)施和指導(dǎo)。PLM系統(tǒng)對(duì)我公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的事物,軟件的管理理念和公司實(shí)際運(yùn)行模式存在一定的差別。為了更好的完成項(xiàng)目,加快項(xiàng)目進(jìn)度,她在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件知識(shí),在制定物料編碼規(guī)則時(shí)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為了更好地完成系統(tǒng)初始化工作,配合立邦軟件公司的韓工進(jìn)行了一次全面的系統(tǒng)測(cè)試,在系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能基礎(chǔ)上不斷嘗試創(chuàng)新,使軟件功能與實(shí)際業(yè)務(wù)更好的結(jié)合。系統(tǒng)初始化共新建注冊(cè)用戶41人,并逐一設(shè)置角色權(quán)限,新建文檔文件夾、產(chǎn)品文件夾1000余個(gè)。梳理新建審批流程55條,設(shè)計(jì)制作了相應(yīng)的CAXA和WORD文檔模板。在項(xiàng)目試運(yùn)行過(guò)程中,注冊(cè)用戶遇到問(wèn)題,她都做到隨叫隨到,逐一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),同時(shí)不斷完善系統(tǒng)功能,為系統(tǒng)正式上線打下了基礎(chǔ)。

在做好分內(nèi)工作的同時(shí),她還不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí),先后到數(shù)字化產(chǎn)品事業(yè)部和特種表產(chǎn)品事業(yè)部進(jìn)行學(xué)習(xí),并參與了石油板塊產(chǎn)品精細(xì)化工作,在不同的部門,不同的崗位,他都能虛心學(xué)習(xí)最快適應(yīng),不僅使自己的綜合能力得到了提高,也多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的表?yè)P(yáng)和肯定。

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇6

胡瓊同志是我校高中部數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng),一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),是一位各方面都表現(xiàn)出色的女職工。

從教十一年,對(duì)待業(yè)務(wù),她一直以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到教育教學(xué)中,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法;進(jìn)校以來(lái)她一直擔(dān)任高三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作——專研教材,注重教材例題習(xí)題的作用,找出與高考試題的聯(lián)系和區(qū)別,做到心中有數(shù);專研高考考試說(shuō)明,選擇高考浮現(xiàn)率高和切合藝術(shù)生實(shí)際且在短期內(nèi)能真正掌握的內(nèi)容組織教學(xué);專研高考數(shù)學(xué)試卷,堅(jiān)持每年的高考試卷,不論是文科還是理科,都認(rèn)真做完的原則,找出其中的重點(diǎn),難度,熱點(diǎn),規(guī)律。每年高三藝術(shù)生復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和效果讓她產(chǎn)生了“三年備高考的想法”,并與數(shù)學(xué)組的同仁一起積極探討藝術(shù)生數(shù)學(xué)教學(xué)之道。

對(duì)待學(xué)生,她有著無(wú)微不至的關(guān)心,誨人不倦的耐心,是一位親和力極強(qiáng)的教師;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際抓重點(diǎn),把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受;課堂上善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,合理利用生活中的資源類比,變式解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展;注重藝術(shù)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),反復(fù)訓(xùn)練鞏固;批改作業(yè),盡量做到面批面改,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)以達(dá)到及時(shí)溝通及時(shí)更正的目的。特別是20__年6月的高考,成績(jī)理想,藝術(shù)生數(shù)學(xué)單科最高分106分。經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生交流,鼓勵(lì)引導(dǎo)他們。讓他們明白什么能做,什么不能做,盡量養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到更多的知識(shí),是一位很受學(xué)生尊敬的教師。

對(duì)待工作,她服從安排,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,充分發(fā)揮黨員教師的模范先鋒作用;對(duì)待活動(dòng),她熱心積極,傳遞正能量;對(duì)待同志,顧全大局,特別注重年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。統(tǒng)計(jì)本組每一位數(shù)學(xué)教師的課,制成表格,分享給每一位數(shù)學(xué)教師,方便年輕教師向老教師取經(jīng),老教師指導(dǎo)新教師。制定專門的數(shù)學(xué)討論,隨時(shí)上傳自己在教學(xué)中的疑惑,心得,資源,群策群力,充分發(fā)揮集體的力量,同時(shí)也方便教師間相互學(xué)習(xí)。

總之,一年來(lái),她出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,不愧是一位優(yōu)秀的女教師。

2022優(yōu)秀女性工作主要事跡怎么寫精選篇7

張文靜,智能表廠一名普通的庫(kù)管員兼統(tǒng)計(jì)員。多年來(lái)靠自己的不懈努力,獲得集團(tuán)公司“三八先進(jìn)女職工”,分廠“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù),并在本公司2015年舉辦的勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得“勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝者”的榮譽(yù)。

一、勤勤懇懇作后勤服務(wù)工作中的“多面手”。

2015年,在公司完成“兩個(gè)表”業(yè)務(wù)整合中,智能表廠人員由年初的.39人分流至現(xiàn)在的18人,但對(duì)外獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的模式要求各個(gè)崗位職能俱全,憑著十六年的工作經(jīng)驗(yàn),她服務(wù)大局,盡快接手原材料采購(gòu),成品庫(kù)房管理,統(tǒng)計(jì)及相關(guān)后勤事務(wù)工作。一人完成了原來(lái)需要3人的工作量,從原材料訂貨、接貨、入庫(kù)、發(fā)料,到成品入庫(kù)、銷售發(fā)貨;從采購(gòu)合同、進(jìn)項(xiàng)發(fā)票、付款申請(qǐng)、銷項(xiàng)發(fā)票,到每個(gè)月底月初的各種報(bào)表、勞務(wù)結(jié)算……在各項(xiàng)工作中她都能主動(dòng)安排,任勞任怨,高效順利圓滿的完成了分廠過(guò)渡階段的錯(cuò)綜復(fù)雜的工作。

為達(dá)到公司信息化管理要求和賬務(wù)合并的要求,智能表廠在2015年安裝了K3操作系統(tǒng),她積極協(xié)同技術(shù)和部門財(cái)務(wù)主管,完成了本部門的原材料和成品的物料分類及編碼,由于部門單獨(dú)安裝的K3,沒(méi)有專人培訓(xùn),而且所有的物料信息都不能初始化,只能一條一條的輸入,她抽空主動(dòng)向銷售科和物配庫(kù)房的姐妹們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)了有關(guān)K3系統(tǒng)的實(shí)際操作技巧,上千條的原材料和成品的庫(kù)存信息,僅用了3天時(shí)間,連續(xù)3個(gè)中午都沒(méi)休息,完成了原材料43庫(kù)和成品44庫(kù)的原始數(shù)據(jù)的錄入。不僅如此,她憑著勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不懂就問(wèn),終于熟練掌握了原材料的入庫(kù)、生產(chǎn)領(lǐng)用、成品入庫(kù)、零星銷售等等一系列日常業(yè)務(wù)的系統(tǒng)操作程序,為智能表廠信息化管理邁出了平穩(wěn)的一步,為分廠的賬務(wù)統(tǒng)計(jì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

核算員這項(xiàng)工作她以前從未接觸,但刻苦鉆研的工作習(xí)慣,讓她僅用一天半時(shí)間自學(xué)并熟練掌握了分廠的工資核算方案和操作系統(tǒng),完成了分廠員工的計(jì)件數(shù)據(jù)錄入,準(zhǔn)確無(wú)誤的核算出全員的工資,及時(shí)向人力資源部上交本部門的各項(xiàng)工資報(bào)表。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人。

2015年,智能表廠所需原材料除了物配公司提供采購(gòu),還增加了保障部的采購(gòu),這樣同一供應(yīng)商的同一物資從采購(gòu)、付款、開(kāi)票、接貨到不合格品的處理存在雙重三方交錯(cuò)的局面,她能積極主動(dòng)和保障部、物配公司以及供應(yīng)商三方協(xié)調(diào)溝通,使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)及賬務(wù)清晰明了,保證了合格原材料的按期入庫(kù)。在銷售多元化平臺(tái)上,兄弟單位的產(chǎn)品也是本部門積極銷售的對(duì)象,了解和熟知他們的產(chǎn)品種類,為本部門銷售員提供全方位的產(chǎn)品信息,她為此也是極盡所能。在生產(chǎn)領(lǐng)料時(shí),總是盡可能將物料送到車間工人手中,大大縮短了準(zhǔn)備工時(shí),獲得工友們一致好評(píng)。

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