平安建設方面的先進事跡700字
安全，不僅關系到自己的生命，同時也關系到他人的生命。人的生命只有一次，不會再有第二次，第三次，所以我們必須要珍惜生命，好好注意安全。今天小編在這給大家整理了平安建設方面的先進事跡，接下來隨著小編一起來看看吧!
平安建設方面的先進事跡1
“校園”，這是一個多么親切，多么悅耳的名字啊!在那兒，我們學到知識、交到朋友;在那兒，我們度過了多少個春秋!然而，在這美麗的校園中，踩踏、暴力、性侵害等事件卻時不時發(fā)生著。
為什么會發(fā)生這些事呢?很多家長認為：只要把孩子送入學校，孩子就算安全了。而校方認為：那些事情發(fā)生的概率并不大，就算發(fā)生了，也不大可能會降臨在自己所在的學校。正是因為這種思想，我們的校園才會變得越來越不安寧。
創(chuàng)建平安校園，是我們大家應盡的責任。千里之行始于足下;參天大樹的起點是一粒小小的種子;萬丈高樓的起點是一塊平常的基石;平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學的平安!
六年級:李嘉榕
侵害是什么?侵害就是在奪取他人的權(quán)力。就拿一此常見的事件來說吧：一些高年級學生敲詐勒索低年級學生，還不讓別人說出去，如果低年級學生說出去，就會受到一頓毒打。你們說，這樣的校園，哪一位家長能安心把孩子送到學校呢?
為了給我們這些學生建立一個健康、安全的成長環(huán)境，一個美好、和諧的平安校園，我建議學校應該進一步做好中小學生安全教育工作，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一個主題，通過國旗下講話、班會、板報、征文活動、消防演練等多種形式，大力宣傳創(chuàng)建平安校園的重要性，使學生掌握抵御危險、預防傷害、應對突發(fā)安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護能力。而作為學生，我們應該預防侵害事件的發(fā)生，阻止侵害事件發(fā)生，更不能讓自己加入侵害事件之中。我們還應該積極參加安全教育活動，多多學習安全知識，提高自救自護能力;遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害，當遇到危險和突發(fā)事件時，要主動救助或進行求助。同時，從現(xiàn)在開始，家長們應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識，擁有自我保護能力。
讓我們一起共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠地煙消云散;讓草兒不再枯萎;讓花兒也不再凋零;讓我們高高興興上學去，平平安安回家來!
平安建設方面的先進事跡2
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
平時我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，那就是煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
平安建設方面的先進事跡3
平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學習，健康地成長。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動，閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動，發(fā)現(xiàn)同學們有一些過激的動作，推搡或踐踏等，保安叔叔會及時制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習，比如：消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識，比如：火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個個向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時，同學們應該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識，更懂得了平安的意義。
我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護送我們到校門口對面的人行道，親愛的老師，您不僅教會我們知識，也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全，家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!
我要感謝我的學校，正因為有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學習，像鳥兒一樣自由地飛翔。
平安建設方面的先進事跡4
每個人都有一次生命，如果將最美好的年華，葬送于安全手上，那該是多么不值得啊!人們不管在什么時候都應該時刻謹記安全的重要性。過一個健康快樂的人生。
生命是寶貴的，現(xiàn)實生活中，無數(shù)殘酷的事實告訴我們：安全很重要。例如：新聞就報道出深圳市的水果市場，發(fā)生特大火災，燒死了二十多人!這場火災是什么引起的?如果人們把安全放在第一位，或許就不會發(fā)生這場火災。當你問一個人安全重要嗎?那個人肯定會說重要，可是當真正要注意安全時，又有幾個人做到?
還有一些同學，上放學喜歡和朋友追逐打鬧，邊看書邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車在面前飛馳而過，還過馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運，逃過一劫災難，那明天的明天，你就逃不出災難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們銘記于心，安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場。
安全還不僅僅包括這些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到魚塘游泳，一定要家長的陪同下到游泳館游泳。地震火災時，應該如何學會死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦?遇到壞人該怎樣自救?要撥打119。單獨呆在家，不能玩火和煤氣。這一類常識都要知道。
安全，看起來簡簡單單的兩個字，卻包含了多少千萬生命的起源。千金難買，只要我們認真看待就不會丟失。把安全帶回家，讓快樂永隨我們!
平安建設方面的先進事跡5
物換星移，輾轉(zhuǎn)幾度春秋，中華五千年文明書寫著一個又一個傳奇故事。訴說著一個又一個動人感恩故事。由此，推動社會發(fā)展、前進步伐的無非是那些默默奉獻，為國家、為人民做出貢獻的好人。
什么叫好人?也許有人會這樣問，當然不僅僅是局限于上面所說的那些為國家、為人民做貢獻的人。人不外乎兩種人：好人與壞人。好人我們稱之為懂得體諒別人、理解別人，摒棄自私，為他人、社會、乃至國家出謀劃策之人。壞人則與之相對。
滴水之恩，定當涌泉相報，這也許是好人的另一個定義。生活中需要感恩，只是因為我們是好人，人是具有感情和思想的動物，那么當別人幫助了我們，所應該的是懷著一顆感恩的心去看待世界萬物，這我們也定義為好人。
雷鋒，響當當?shù)拿?，從他的生平事跡可以看出：他一生所做的為他人之事已徹底多過了他人為他所做的事，這種超越自我，感恩他人的人難道我們不應稱他為好人嗎?
翻閱歷史畫卷，許多事情值得我們深思和探究，展望未來，我們應該于現(xiàn)在立定步伐，讓社會形成一個大家庭，在這個家庭中，我們有和諧、平等、自由、快樂與幸?！敲从诖?，我們應該從現(xiàn)在開始真真正正地做一個好人。
為了家人，為了社會，也為了國家，為了歷史的進步，我們毋庸置疑。也許我們會遇到無窮多的困難與險阻。
會面對他人的冷嘲熱諷，會對面他人的惡語相向，但是，你能微笑來化解這一切，你已經(jīng)成為一名好人。
歷史是前進的，時鐘警惕著一代又一代的人，為歷史前進、車輪做鋪墊，犧牲的是人的生命，換來的是時代的進步。
那么我們該如何來做一名好人?這就是實際問題了，首先得從自我出發(fā)，季羨林先生曾說過：“考慮自己比自己更多就是好人。”這一標準我覺得可以再降低一點：“考慮別人比考慮自己一樣多就是好人?！?/p>
當你身邊的朋友遇到困境時，我們該伸出友誼這手拉朋友一把;