最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇1
__，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于新興縣翔順實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。在班上，他擔(dān)任著班長、語文科代表等職務(wù)。在學(xué)校，他是大隊(duì)副隊(duì)長，校園小志愿者，每次做志愿者時，他都盡職盡責(zé)地協(xié)助老師管理。他不但成績優(yōu)異，而且生活中的各個方面都表現(xiàn)了他的不凡。首先，他性格陽光，體貼父母，從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，經(jīng)常主動幫助家人做力所能及的家務(wù)，而且每樣都做得有模有樣。左鄰右舍無不對他的贊不絕口。其次，他是個勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，全面發(fā)展的學(xué)生。他愛好廣泛，是班級手抄報(bào)的主創(chuàng)人。把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個亮點(diǎn)。體育更是他的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的體育節(jié)，他參加的跑步項(xiàng)目連續(xù)兩年獲得第二名。他還是個小書蟲，每次拿起書本，他都會全神貫注地看起來。四大名著、歷史故事等書籍他都喜歡，只要你有興趣跟他談里面的任何一個人物，他總能分析得頭頭是道，難怪別人給他起個“百事通”的卓號。
“世上無難事，只怕有心人”是小涂經(jīng)常對大家說的一句口頭禪。下課鈴響了，別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的窩，他卻常常安靜地坐在自己的座位上，他一遍一遍的演算，直至把難題解決了才敢罷休。他一直認(rèn)為“贈人玫瑰，手有余香”。扶著不認(rèn)路的老奶奶找到孫子的教室，看到同學(xué)不舒服，陪他們到校醫(yī)室，同學(xué)有問題向他請教，他不厭其煩地講解清楚，值日的同學(xué)請假了，他主動拿起掃帚……一切都是那么的自然而然，難道不讓人不禁打心底里佩服嗎？
當(dāng)然，作為班長，他的品行和管理能力，為他在班上贏得了極高的威信；作為學(xué)校的小志愿者，他每晚放學(xué)后都會協(xié)助值日老師，整頓讀書長廊的紀(jì)律，整理好每個書柜的圖書，雖然整理書架不是個技術(shù)活，但絕對是考驗(yàn)?zāi)愕哪托?，看著滿架亂糟糟的書，他總能靜下心來，好好整理、歸類，讓每本圖書都能找到自己的家。遇到同學(xué)們一些不文明的現(xiàn)象，他也能從容、睿智地解決。
什么叫新一代好少年？像小涂這樣，就是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，有熱情、有朝氣的新一代好少年！
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇2
我叫__，今年__歲，是__小學(xué)__年級的學(xué)生。我是一名自律、向上、樂學(xué)、樂觀的小小少年。螢火之光雖小，但也能照亮夜行人之路，希望我能帶給大家正能量，影響更多的小小少年為更美好的中國而讀書。
首先我最大的特點(diǎn)是自律勤學(xué)，熱愛閱讀。
我是一個地地道道的小書蟲。課間，吃飯甚至上廁所都會手不離書，目不離字。迄今為止沈石溪老師所有的書籍，《三國演義》、《西游記》、《上下五千年》、《狼圖騰》、《狼道》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈利波特》、《走進(jìn)自然》、《駱駝祥子》等等不同類型的書籍都成為我的好朋友，反復(fù)閱讀，樂此不疲。
在學(xué)習(xí)的道路上，我深知”書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，好好學(xué)習(xí)是作為學(xué)生之本。所以從一年級開始就踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，從不需要家長和老師的監(jiān)督。我的作業(yè)因?yàn)樽煮w大氣端莊，經(jīng)常被老師推薦給同學(xué)家長傳看。每學(xué)期期中期末都被學(xué)校評為”學(xué)習(xí)之星”和”五好少年”。曾參加一年級的速算比賽，二年級的書法比賽，三年級四年級的朗誦比賽等等，獲得不同的名次。
其次我熱愛班級，熱愛家人，能感同身受，樂于幫助別人。
在學(xué)校，我是老師的小助手。
收集小組作業(yè)，班級通風(fēng)記錄，督促組員遵守紀(jì)律認(rèn)真完成作業(yè)，抬餐分餐等等輔助工作我都盡職盡責(zé)。記得有一次，媽媽來接我，大家都走完之后很晚我才出來，
媽媽問：”今天怎么這么晚啊，學(xué)校都沒人了？”
”王毅軒負(fù)責(zé)每天鎖教室門，他想找一個同伴，老師問誰愿意，我舉手了。”
”那以后不是每天都要晚一些才能出來嗎？”
”嗯，不過沒關(guān)系，王毅軒如果一個人會很孤單的，我們倆人會是個伴兒。他鎖完門我再檢查一下更安全?！眿寢尡頁P(yáng)了我，能夠?yàn)閯e人考慮了。
在家里，我是媽媽的好搭檔。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，爸爸經(jīng)常不在家，媽媽要上班，要做家務(wù)還要照顧我和弟弟。我嘴上不說但是心疼媽媽，所以給弟弟洗澡、洗腳、喂飯、洗碗等事情都主動承擔(dān)過來。網(wǎng)課期間，我會自己定鬧鐘起來做早餐、上課、提交作業(yè)自己完全搞定，不給媽媽增加負(fù)擔(dān)。上次鄭州洪災(zāi)期間家里停水停電好久，每天我都帶著弟弟一起爬樓梯提水，保證家里的生活用水。疫情過后，到媽媽工作的幼兒園清理淤泥，清洗物品，消毒整理等等，體會到生活的不易，所以更珍惜生活。
在學(xué)習(xí)上，我也樂于幫助同學(xué)。
網(wǎng)課期間，有同學(xué)的媽媽讓同學(xué)來我家和我一起學(xué)習(xí)，希望我的自律，自覺能幫助影響到他。我認(rèn)真的告訴他怎樣記筆記，怎樣書寫更整齊等等，能幫助到別人覺得很有意義。
另外我性格易處，多才多藝，是廣播站的小小廣播員。
我愛好廣泛，會游泳熱愛足球、鋼琴、朗誦、編程。曾多次參加鋼琴比賽并獲獎；每年的校園藝術(shù)節(jié)都有我的身影；代表年級在國旗下演講”抗疫有我，愛衛(wèi)同行”；在朗誦比賽中表現(xiàn)突出，被招到校廣播站，每周有兩天我會在早上通過廣播為全校師生朗讀紅色故事，分享英雄經(jīng)歷。
在班級里我有很多好朋友，他們經(jīng)常來我家里找我讀書，下象棋打撲克，騎單車，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長。有一次一起讀我們的?？栋咨滁S金》時，發(fā)現(xiàn)里面印刷錯了一個字，我們一起跑去找劉校長反應(yīng)問題，劉校長很重視還大大得表揚(yáng)了我們的認(rèn)真，讓我們很是驕傲。
我熱愛我們的國家，熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級和老師，熱愛現(xiàn)在的生活。希望在社會主義新時代，在這個國富民強(qiáng)的新中國，在這個充滿友愛的學(xué)校能和更多向上向善的小小少年們一起努力，為我們更美好的祖國而發(fā)奮讀書，傳遞正能量！
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇3
于__，女，十二歲，現(xiàn)就讀于__市__區(qū)__實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級二班。她熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級，有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感；作為班干部，她身兼數(shù)職，既是語文課代表，又是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組組長，并在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員，還擔(dān)任校講解團(tuán)的小講解員。
雖然職務(wù)眾多，但于__同學(xué)沒有放松對自己的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，各項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，得到了老師們和同學(xué)的認(rèn)可和好評。在學(xué)校，她尊敬師長，謙虛好學(xué)，是老師們的得力小助手；她團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善互助，在各項(xiàng)活動中都充分發(fā)揮了組織能力和合作精神。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，在課堂上，能夠?qū)Ｐ穆犞v，充分吸收老師講解的各種知識，課下，認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)，具有很強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)和自我約束的能力。她喜歡看書，通過大量的閱讀和認(rèn)真的做讀書筆記，開闊了視野，增長了知識。于__同學(xué)各科成績優(yōu)異，但她并沒有自我滿足，一直保持積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
課余時間，于__還喜歡彈鋼琴，從小學(xué)習(xí)鋼琴，沒有一刻想放棄。豐富的課余愛好使她進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。在家里，于__同學(xué)孝敬奶奶、體諒父母，疼愛妹妹，自己的事情基本都是自己完成，不讓父母操心。經(jīng)常在家做一些力所能及的家務(wù)，承擔(dān)自己家庭成員的責(zé)任。
為迎接中國共產(chǎn)黨的百歲誕辰，作為__區(qū)__實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒劇社的小演員，于__同學(xué)有幸參演了《草原紅色記憶》這部劇目。通過表演紅色劇目，于__和同學(xué)們在每一次的排練與討論中，深刻學(xué)習(xí)到了社會主義核心價值觀，牢樹愛國主義根基，浸潤紅色文化，傳承紅色精神，筑牢紅色根基，并把“愛國情，強(qiáng)國志，報(bào)國行”根植于每一位新時代的少先隊(duì)員心中。隨著紅劇多次的展演和錄制，更多的人在各種的媒體上看到了他們的演出，越來越多的人通過他們的演出，了解了共產(chǎn)黨一段光輝的歷史，了解了黨中央和地方、漢族和少數(shù)__、內(nèi)地與邊疆的守望相助，共同譜寫的絢麗篇章。于__同學(xué)也越加的感覺到了自己身上的重大責(zé)任，也為自己能把這樣的歷史，這樣故事，這樣的紅色精神傳播出去，而感到無比的驕傲自豪。
__區(qū)__實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直以來非常注重對學(xué)生們的愛國主義教育，作為“__區(qū)__文化教育基地”、“__傳統(tǒng)文化教育基地”，把熱愛祖國，熱愛黨，熱愛家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古融入學(xué)生的日常教育，并衍生出校園講解團(tuán)這個優(yōu)秀學(xué)生組織，于__同學(xué)有幸成為其中的一員，在講解團(tuán)中擔(dān)任小講解員。無論是其他學(xué)校來交流訪問，還是各級領(lǐng)導(dǎo)來視察工作，于__同學(xué)都能熟練的，認(rèn)真負(fù)責(zé)的把講解工作做好。講解團(tuán)的工作不僅鍛煉了于__的口才和禮儀，也使得她更加具有社會責(zé)任感。每一次的講解與學(xué)習(xí)都讓她更加深刻的體會的__自豪感、祖國的偉大和作為少先隊(duì)員的驕傲。
在學(xué)校開展的“從小學(xué)--史，童心永向黨”活動中，于__在班主任老師的帶領(lǐng)下，參加了思政課學(xué)習(xí)-，快閃唱紅歌，主題朗誦的各項(xiàng)活動，并堅(jiān)定了聽黨話、感動恩、跟黨走，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
于__同學(xué)非常樂于助人，經(jīng)常參加一些志愿者活動，在2021年三月內(nèi)蒙古新華書店開展的“我是書香志愿者-我?guī)湍恪睂W(xué)雷鋒主題志愿活動中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為學(xué)雷鋒標(biāo)兵，并獲得榮譽(yù)證書。
在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)__市第十七次代表大會上，于__同學(xué)與其他五位同學(xué)有幸作為優(yōu)秀隊(duì)員代表為大會獻(xiàn)詞。通過這次活動，于__同學(xué)一定會從一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員成長為一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，做一個正直的、優(yōu)秀的人，是于__的同學(xué)一直以來的信念，也是她今后學(xué)習(xí)、生活的座右銘。
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇4
__，青山區(qū)鋼城一小5 年級（2）班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中，他在家長的關(guān)愛下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。
一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!
從入學(xué)以來，__總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué)，__組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球，愛護(hù)社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達(dá)到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū)，只要提起__的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚(yáng)。__是個小胖子，每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步，在他堅(jiān)持不懈的努力下，一天趕超一個同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩，讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握 ; 課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的`知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者!
在家長和老師教育和熏陶下，__像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng)，每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州，并獨(dú)自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里，__從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難。在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊?？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者!
__同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問題，__同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這，__同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的__同學(xué)憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇5
劉__，男，現(xiàn)年8歲。__實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他聰明、勤奮、踏實(shí)、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的喜愛。
一、品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)苦練。
劉__在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴(yán)格教育，他卻十分懂事。遵守紀(jì)律，勤奮刻苦，博覽群書，對學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來，贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎，多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，語、數(shù)全A獎，班級、年級“陽光少年”，小孝星等一系列榮譽(yù)稱號。而應(yīng)對成績，他從不驕傲，他說，這算不了什么，我還必須不斷努力，爭取更好的成績。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
作為班干部，他處處以身作則，熱愛勞動，起到模范帶頭作用。對工作，進(jìn)取努力，教師交給的任務(wù)都能樂意理解，做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點(diǎn)子，成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈，倍受教師及同學(xué)的歡迎。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
自幼喜歡畫畫，在美術(shù)學(xué)習(xí)班，經(jīng)過其自身的不懈努力，獲得“成長的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎，更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動物，喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙，手腦并用，拓展實(shí)際操作本事。周末早起，帶著他去金陽廣場，跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳，鍛煉他的精、氣、神，提升了心理素質(zhì)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人。
喜歡與同學(xué)及朋友一起玩耍，在游戲中成長提高;具備合群樂群本事，與大家打成一片，玩的其樂融融。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到鄰居主動打招呼、問好，鄰居們都夸他懂事，很有禮貌。到鄰居家做客，彬彬有禮，落落大方。樂于助人是劉__的一大特點(diǎn)。放學(xué)時他在排頭舉旗，有同學(xué)沒一塊出來，他會主動告訴接孩子的家長，他們孩子沒出來的原因，讓家長有數(shù)，不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴，彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的不足，共同提高，一塊提高。
六、學(xué)會生活，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
從小養(yǎng)成理財(cái)、生活本事。劉__去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一分耕耘，一分收獲。給他必須的零花錢，讓他全權(quán)處理，他能控制花錢的沖動，量入為出，細(xì)水長流。
七、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
當(dāng)然，每一個孩子都有自身的缺點(diǎn)。劉__平時有粗心大意的毛病，不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識到，正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改，并取得不錯的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，劉__這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊(duì)這塊沃土中茁壯成長。
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇6
張__同學(xué)她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在校園，張__同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”?！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為校園爭得榮譽(yù)”，張__同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，張__同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫忙鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起張__，鄰居無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張__，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，張__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
最美學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料800字篇7
程鵬，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級一員，他都能主動為班級，同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，有時候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終。勞動時，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分，讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。
一路走來，程鵬同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的`旋律;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。