關(guān)于挫折的名人事跡800字

只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。今天小編在這給大家整理了挫折名人事跡，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

挫折名人事跡1

當(dāng)年，26歲的菲利普·克羅松在搬動(dòng)屋頂天線時(shí)，觸到高壓線，兩萬(wàn)伏電流瞬間將他的雙臂和雙腿燒成了“焦炭”。一個(gè)沒(méi)有四肢的人，該如何面對(duì)未來(lái)?躺在醫(yī)院里，菲利普一直在思考這個(gè)問(wèn)題。有一天，一個(gè)電視節(jié)目使他明白了自己究竟該怎么做，那是個(gè)紀(jì)錄片，講述了一個(gè)身有殘疾的女子只身橫渡英吉利海峽的事跡。那場(chǎng)面震撼了菲利普，他想：“我也要橫渡英吉利海峽。”

沒(méi)有四肢，卻想橫渡英吉利海峽，就如同一條沒(méi)有鰭卻想游弋大海的魚(yú)，所有的人都認(rèn)為不可能，然而，菲利普決計(jì)要做一條無(wú)鰭的魚(yú)。

菲利普聘請(qǐng)教練傳授游泳技巧。事實(shí)上，在此之前，他是典型的“旱鴨子”，從未下過(guò)水。第一次下水，他的身體像石頭一樣直往下沉，水嗆得他差點(diǎn)窒息，幸虧教練在旁保護(hù)，把他迅速撈了上來(lái)。不過(guò)，他很快想到了好辦法，讓人在自己殘存的手臂上安裝假肢，在殘存的大腿上套上腳蹼，然后，頭戴潛水鏡和呼吸管，再次下到水里。按照教練的提示，他不停地劃動(dòng)上肢，并且使勁地拍打腳蹼，果然沒(méi)有沉到水底，只是整個(gè)人在原地打轉(zhuǎn)。不管怎樣，沒(méi)有沉沒(méi)就是成功!經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)，他進(jìn)步神速，可以沿直線游動(dòng)了，又過(guò)了一段時(shí)間，已經(jīng)可以連續(xù)游過(guò)兩個(gè)泳池的距離。接下來(lái)，他信心滿滿，開(kāi)始了“魔鬼式”訓(xùn)練，不僅加強(qiáng)泳技練習(xí)，還加強(qiáng)力量練習(xí)。借助假肢，他堅(jiān)持跑步和舉重，每周訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)35小時(shí)。兩年后，他體重大大減輕，泳技突飛猛進(jìn)，耐力也變得超強(qiáng)，每一次連續(xù)游出的距離再也不是兩個(gè)泳池的距離，而是三公里。他完全像一條可以自由游弋的魚(yú)了。

具有挑戰(zhàn)性的一天終于來(lái)臨。2010年9月18日8時(shí)，在英吉利海峽，全副武裝的菲利普從英國(guó)福克斯通港下水，朝著對(duì)岸法國(guó)的維桑港奮力游去。他的假肢在碧波間劃動(dòng)，激起朵朵浪花，他的呼吸管像高舉著的一只手臂，頂端那一塊橘黃色標(biāo)志，在海浪中特別耀眼。他保持著節(jié)奏，合理分配著體力，每游進(jìn)三公里就休息一分鐘，然后繼續(xù)前進(jìn)?？墒侨r(shí)后，他感到有點(diǎn)不妙，渾身疼痛，但他對(duì)自己說(shuō)：魚(yú)是不會(huì)停的!這時(shí)，三只海豚在他身邊游動(dòng)，于是，他很快便有了緩解劇痛的辦法，他一邊奮力劃水，一邊欣賞著海豚的泳姿。就這樣，經(jīng)過(guò)13小時(shí)30分鐘，他終于游過(guò)了34公里寬的海峽，勝利抵達(dá)目的地，比預(yù)計(jì)整整快了10小時(shí)30分鐘。那天，菲利普就是一條真正的魚(yú)，把最真實(shí)的感動(dòng)留給了現(xiàn)場(chǎng)所有的人們。

明知無(wú)鰭，卻偏要堅(jiān)持做一條魚(yú)，并且最終把這條魚(yú)做得純粹而完美，這就是奇跡。也許，奇跡的創(chuàng)造并不復(fù)雜，而奇跡之所以稀缺，那是因?yàn)?9.99%的人都認(rèn)為，沒(méi)有鰭就不能成為一條魚(yú)。

挫折名人事跡2

英國(guó)哲學(xué)家托馬斯·布朗說(shuō)：當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己。誠(chéng)哉斯言!我們留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無(wú)建樹(shù);而那些被嘲笑之人，卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里開(kāi)出奪目的人生之花。

影響全球華人的國(guó)學(xué)大師、耶魯大學(xué)博士、臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮先生，在教學(xué)研究、寫(xiě)作、演講、翻譯等方面都做出了卓越的成就。他的“哲學(xué)與人生”課在臺(tái)灣大學(xué)開(kāi)設(shè)17年以來(lái)，每堂課都座無(wú)虛席。2009年，他受央視邀請(qǐng)，在《百家講壇》主講《孟子的智慧》，得到眾多學(xué)者、大師的認(rèn)同。然而，就是這樣一位成就卓著的學(xué)者和演講家，卻曾飽受嘲弄與歧視。

小學(xué)時(shí)的傅佩榮有些調(diào)皮，常學(xué)別人口吃，卻不料這個(gè)惡作劇導(dǎo)致他自己不能流暢地表達(dá)。九年的時(shí)間里，傅佩榮的口吃常常被人視為笑柄，這給他帶來(lái)了極大的心理壓力。雖然他經(jīng)多年的努力終于克服了口吃，并成為眾人敬仰的演說(shuō)家，但是這段被人嘲笑的經(jīng)歷還是在他的人生中留下了難以磨滅的記憶。

一次，傅佩榮去赴一個(gè)訪談之約。那日，炎陽(yáng)如火，但他仍堅(jiān)持穿著筆挺的西服接受訪談。因場(chǎng)地未設(shè)麥克風(fēng)，他就大聲說(shuō)話，甚至有些喊的意味。到后來(lái)，他的嗓子都啞了。眾人深受感動(dòng)，無(wú)不贊美傅佩榮為人謙遜，沒(méi)有名人的架子。傅佩榮說(shuō)：曾經(jīng)口吃的痛苦經(jīng)歷令我對(duì)自己提出了兩點(diǎn)要求：一、我終生都不會(huì)嘲笑別人。因?yàn)槲冶蝗顺靶^(guò)，知道被嘲笑的滋味，這使我自身沒(méi)有優(yōu)越感。二、我非常珍惜每一次說(shuō)話的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲以?jīng)不能流暢地說(shuō)話，所以現(xiàn)在當(dāng)有機(jī)會(huì)表達(dá)時(shí)，我會(huì)非常珍惜。

同樣因?yàn)榭诔允鼙M了嘲笑與譏諷的拜登，不僅被別人起了很多難聽(tīng)的外號(hào)，而且還被老師拒絕他參加學(xué)校早晨的自我介紹活動(dòng)。他難過(guò)得落淚，覺(jué)得自己就像被戴了高帽子站在墻角受罰一樣。悲痛往往催生動(dòng)力，拜登決心一定要摘除這個(gè)命運(yùn)強(qiáng)加給他的“緊箍咒”。他以極大的毅力堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子朗誦大段大段的文章。經(jīng)過(guò)多年的努力，他不但成功摘除了這個(gè)“緊箍咒”，而且也為他日后成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)的口才基礎(chǔ)。

被人嘲笑是痛苦的，那些刺耳的嘲笑、無(wú)情的眼神，是一把把尖利的刀，深深刺進(jìn)你的心。面對(duì)這把刀，傅佩榮和拜登都選擇了奮起，“沒(méi)有任何人規(guī)定我只能有這樣的際遇，既然這樣，那我為什么不改變它呢”?而那些嘲笑、譏諷甚至侮辱，其實(shí)都無(wú)須拔出，就讓它們插在你的心上，然后忍住痛，跋涉!當(dāng)你跋涉到一個(gè)高度的時(shí)候，你的熱血就會(huì)變成一股烈焰，熔化那把尖刀。而那些曾經(jīng)嘲笑你的人，早已渺小得擠不進(jìn)你的視野，甚至匍匐在你的視野之下。

挫折名人事跡3

沒(méi)有挫折的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人就不會(huì)成功。

每當(dāng)你經(jīng)歷一次挫折，也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜，而挫折卻給你打擊。但是，挫折也是一種財(cái)富。

我國(guó)唐朝的統(tǒng)治達(dá)到了鼎盛時(shí)期。其他國(guó)家都來(lái)吸取我國(guó)的精華，為了傳播唐朝博大精深的文化，鑒真和尚不辭勞苦，開(kāi)始橫渡大洋去日本傳播文化。經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折，終于第六次渡海成功，這是他已經(jīng)六十多歲了且雙目失明，雖完成使命卻死在異國(guó)。

沒(méi)有一次又一次的挫折，沒(méi)有自己下定決心的勇氣，鑒真不可能到達(dá)日本。挫折磨練了他，他最終取得成功。

挫折可能隨時(shí)會(huì)遇到。如果你放棄了，那你不可能會(huì)有輝煌的成績(jī)。俗話說(shuō)的好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)你看到有些人取得成功時(shí)，不要羨慕。因?yàn)樗麄兙褪强朔藷o(wú)數(shù)的挫折才在舞臺(tái)上換來(lái)了驕人的成績(jī)。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生不知經(jīng)歷了多少次挫折才發(fā)明了日常生活用品。他在制造電燈時(shí)，經(jīng)歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見(jiàn)他這么認(rèn)真便嘲笑他?？伤麉s說(shuō)：“ 我找到了這999種材料不合適，總會(huì)有合適的”。終于，他發(fā)現(xiàn)了第1000種材料，電燈問(wèn)世。如果沒(méi)有愛(ài)迪生的這項(xiàng)偉大發(fā)明，我們尋找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后來(lái)，他的實(shí)驗(yàn)室著火，所有的實(shí)驗(yàn)品在大火中付之一炬，可他卻異常冷靜。大火過(guò)后不久，世界上第一部留聲機(jī)問(wèn)世。

愛(ài)迪生不怕挫折，認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。他的一生有過(guò)3000多種發(fā)明，這些發(fā)明成果不知他經(jīng)歷了多少次挫折?？梢?jiàn)，挫折是一種財(cái)富，是一種力量，他的精神永遠(yuǎn)被人們銘記。

蝴蝶翩翩飛舞時(shí)絕不會(huì)忘記破繭而出的痛苦;科學(xué)家們?cè)谡故拘掳l(fā)明是絕不會(huì)忘記那日日夜夜克服一個(gè)個(gè)挫折的情景;學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時(shí)絕不會(huì)忘記一個(gè)個(gè)挫折給自己產(chǎn)生的影響。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?挫折是人類最好的老師，是一筆重要的財(cái)富，更是我們一生所用之不盡的精神食糧。

挫折名人事跡4

靜的湖面，鍛煉不出精悍的對(duì)手;安逸的生活，培養(yǎng)不出時(shí)代的偉人。在人生的道路上唯有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)使我們不斷成長(zhǎng)!

就拿我來(lái)說(shuō)吧!我是家里的小公主，我的生活一帆風(fēng)順，無(wú)憂無(wú)慮!可是在平靜的海面也會(huì)刮起大風(fēng)，卷起大浪記得有一次，學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“做家務(wù)”我對(duì)這可是一竅不通啊!看著被我打掃過(guò)的地方還真是慘不忍睹，玻璃上有抹布的痕跡，桌子上有腳印的影子作文

……被妹妹譏笑一番后，眼中的淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。媽媽見(jiàn)狀便過(guò)來(lái)安慰我，“太幸福的生活便是平凡的生活，太容易得到的東西便不是珍貴的東西。現(xiàn)在的你需要超越自我，面臨挫折。超越自我是對(duì)自我的征服，自我的洗禮。人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程，只有這樣，才能讓人走向堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)憂傷可哭泣沒(méi)有用的，你必須挺起胸膛，在人生的道路上，一步步走下去。

媽媽的一番話，讓我豁然開(kāi)朗，使我重新拿起了工具，拾起自信心完成了任務(wù)!在成長(zhǎng)的道路上，不要為昨日的失落而懊惱;不要為今日的徘徊而苦惱;不要懼怕明日歲月中的挫折。因?yàn)?，挫折是常事，摔跤?huì)常有。每次跌倒后，應(yīng)該立刻爬起，如皮球一樣彈跳得更高，這也就無(wú)所謂的挫折了!不管遇到多的挫折，這要我們保持不斷進(jìn)取的精神，在滿是荊棘的荒野中，踏出一條屬于自己的路!作文

所以，成長(zhǎng)需要挫折，讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!

挫折名人事跡5

世界，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，才使陽(yáng)光顯得如此的美麗。

人生，正因?yàn)橛辛耸。攀钩晒︼@得如此的耀眼每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我也不例外。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們?cè)诓煌胤矫嬗绊懼?/p>

挫折在成績(jī)上影響著我。我考試的時(shí)侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會(huì)批評(píng)我。而正是因?yàn)檫@些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績(jī)。

挫折在生活中影響著我。記得小時(shí)候我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，先開(kāi)始每騎三步或五步都要摔交，可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時(shí)沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來(lái)，也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會(huì)了騎車。

一個(gè)人，要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，經(jīng)歷越多，思考越縝密，經(jīng)驗(yàn)就越豐富，讀書(shū)時(shí)曾記得有次英語(yǔ)作文中有道漫畫(huà)作文，圖上畫(huà)著兩幅畫(huà)，一幅是在溫室中成長(zhǎng)的花朵，一幅是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵，這兩朵花后來(lái)都放置在露天中，結(jié)果一個(gè)星期后那朵在溫室中成長(zhǎng)的花朵凋謝了，而曾經(jīng)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵在陽(yáng)光下依舊燦爛的盛開(kāi)著。當(dāng)時(shí)看了后感觸良多，現(xiàn)在更是深有體會(huì)，明白了人就應(yīng)該這樣，適者生存，不適者淘汰，這是自然法則!!!挫折還在許許多多的方面影響著我，但是由于時(shí)間的關(guān)系，我已一一的淡忘，一時(shí)之間很難將它們寫(xiě)下來(lái)。但是我深信它在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地影響著我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來(lái)可怕，但它才是真正對(duì)我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧!