科學(xué)家事跡議論文素材十篇

| 鄭詩2

科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個問題,也就永遠(yuǎn)不能解決一個問題。既然這樣,那么今天小編在這給大家整理了科學(xué)家事跡素材,接下來隨著小編一起來看看吧!

科學(xué)家事跡議論文素材十篇

科學(xué)家事跡議論文素材篇1

星期天,我參加了一個有關(guān)錢學(xué)森爺爺?shù)膶n}講座,深深地被他的感人事跡所吸引,深深地被他的優(yōu)秀品質(zhì)所感染。

錢學(xué)森是我國著名的科學(xué)家、世界知名的空氣動力學(xué)家、中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院中國工程學(xué)院士,還是兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者,為祖國科學(xué)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。

錢學(xué)森在美國期間,取得很多成績,為美國做出很大貢獻(xiàn),很受歡迎和尊重。當(dāng)他聽到中國已經(jīng)解放的消息時(shí),決定回國報(bào)效祖國。可是美國移民局將他扣留,不許他出境。之后的5年時(shí)間里,坐牢、軟禁,恐嚇、跟蹤,迫害和打擊,沒有讓錢學(xué)森屈服,沒有改變他回國的決心。錢學(xué)森外出就餐時(shí),在地上撿到一個香煙盒,借上廁所的機(jī)會寫下一封請求祖國幫他回國的信。然后從飯店后門溜出去,寄給妻子蔣英在瑞士生活的妹妹,由她寄回中國。這封信被轉(zhuǎn)到周恩來總理手中。周總理派人與美國交涉,以釋放11名美國飛行員戰(zhàn)俘的條件,并亮出錢學(xué)森來信要求協(xié)助回國這一鐵證,反復(fù)談判,美國移民當(dāng)局最終不得不同意放行錢學(xué)森。

錢學(xué)森回國后,全身心投入科學(xué)研究當(dāng)中。1956年10月8日,我國第一個火箭、導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)──國防部第五研究院成立,錢學(xué)森出任院長。后來,錢學(xué)森為了專心科研工作,主動提出辭去院長職務(wù),擔(dān)任副院長專門做科研。由于錢學(xué)森的卓越貢獻(xiàn),中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射至少向前推進(jìn)了20年,錢學(xué)森也因此被西方人譽(yù)為中國的“導(dǎo)彈之父”。

錢學(xué)森參與倡導(dǎo)成立中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),出任力學(xué)系首任系主任。盡管工作繁忙,他還是抽出時(shí)間每周給學(xué)生講課。他發(fā)現(xiàn)許多工農(nóng)子弟經(jīng)濟(jì)困難買不起計(jì)算尺等學(xué)習(xí)用具,就毫不猶豫地將自己《工程控制論》稿酬捐給系里,資助困難學(xué)生購買學(xué)習(xí)用具。錢學(xué)森對學(xué)生要求嚴(yán)格,提出從事科研工作一定要“嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格”。

錢學(xué)森師從美國加州理工學(xué)院教授、空氣動力學(xué)獨(dú)一無二的大師西奧多·馮·卡門。上世紀(jì)40年代就已經(jīng)成為和其恩師馮·卡門并駕齊驅(qū)的航空航天領(lǐng)域最為杰出的代表人物之一。

1979年獲得加州理工學(xué)院“具有卓越貢獻(xiàn)的校友”獎,這個重要的獎項(xiàng)必須本人領(lǐng)取。面對這個世界級的重大榮譽(yù),錢學(xué)森并沒有欣喜若狂,并沒有放下工作專程去領(lǐng)獎。

錢學(xué)森就是這樣一位熱愛祖國、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)嚴(yán)實(shí)、淡泊名利的偉大科學(xué)家,他不僅有著非凡的智慧,更有著可貴的品質(zhì),值得我們新時(shí)代的小學(xué)生真誠敬仰、認(rèn)真學(xué)習(xí)!

科學(xué)家事跡議論文素材篇2

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

在霍金12歲時(shí),他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”.誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”.

在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

科學(xué)家事跡議論文素材篇3

暑假里,我找到了人生的楷模,生活的榜樣——居里夫人。她的一生,對于我,有著太多太多的啟示。

她曾是一個窮苦的波蘭女孩,她也是兩次獲諾貝爾獎的女科學(xué)家。對知識的向往和對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求,使她成為我們所欽佩的——居里夫人。

整本書中,對我觸動、也現(xiàn)實(shí)意義的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那章。她當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),為了避免干擾,便從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上。每天七點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)到凌晨三點(diǎn)方才就寢。冬日的巴黎寒風(fēng)刺骨,一床薄被哪能抵抗嚴(yán)寒。于是,瑪麗只能將所有的衣服都蓋在被子上,甚至將椅背壓在上面,以此來增加重量和溫暖感。僅有的一點(diǎn)生活費(fèi)只夠她終日以水果充饑,根本談不上添置衣物。她正是穿著打補(bǔ)丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學(xué)的求學(xué)生涯的。還讓我感動的是在大學(xué)的圖書館里,瑪麗就像一塊貪婪的海綿,拚命地吸吮著知識的乳汁。一次,她忘了吃飯,昏倒在圖書館里。

在本學(xué)院的學(xué)位考試中,以優(yōu)異的成績獲得了物理學(xué)碩士第一名??吹竭@里,我真的不知該說些什么才好了。

居里夫人是一位謙虛忘我的人,當(dāng)她獲得金燦燦的獎?wù)潞酮劷饡r(shí),她是那樣的從容和不聲張。當(dāng)她朋友勸他申請專利時(shí),居里夫人謝絕說:“不應(yīng)該這樣做,這是違背科學(xué)精神的,不應(yīng)當(dāng)借此謀利?!彼汛罅开劷鹳浰徒o波蘭的大學(xué)生,貧困的人民,實(shí)驗(yàn)室的助手……

居里夫人對科學(xué)研究比對自己身體健康還重要,她因長期在實(shí)驗(yàn)室而患上了許多疾病,但是她沒放棄科學(xué)研究,帶病堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),搞研究,直到他生命的最后一息。她把一生獻(xiàn)給了偉大的科學(xué)事業(yè)。

居里夫人留給我們的品德是:要有熱愛祖國、報(bào)效祖國之心;生活上又簡樸,要依靠自己力量去謀求設(shè)生活;要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),不虛度一生;要勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對一生。

科學(xué)家事跡議論文素材篇4

居里夫人,作為一位杰出的女科學(xué)家,曾在僅隔8年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩次不同學(xué)科的科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎與諾貝爾化學(xué)獎。她的長女伊倫娜,核物理學(xué)家,與丈夫約里奧因發(fā)現(xiàn)人工放射性物質(zhì)共同獲得諾貝爾化學(xué)獎。次女艾芙,音樂家、傳記作家,其丈夫曾以聯(lián)合國兒童基金組織總干事的身份接受瑞典國王于1965年授予該組織的諾貝爾和平獎。

居里夫人成功背后的故事戰(zhàn)火下的童年激發(fā)了她求知的欲望,居里夫人幼小的心靈就懂得了“壓迫會產(chǎn)生反抗”、“知識就是力量”

居里夫人于1867年出生于波蘭華沙市,當(dāng)時(shí)波蘭正在俄國統(tǒng)治之下。她的父母都是教師,失業(yè)后承包了學(xué)生食堂,年幼的居里夫人也要協(xié)助做飯,在壓迫中降生,在鐵蹄下長大的小瑪麗不明白為什么波蘭的孩子不準(zhǔn)學(xué)波蘭話,不準(zhǔn)看波蘭書,還要在沙俄監(jiān)察員的監(jiān)視下學(xué)習(xí)。父親和哥哥告訴她:“壓迫會產(chǎn)生反抗”、“知識就是力量”,喚起她追求知識和提高學(xué)習(xí)成績的強(qiáng)烈愿望。從此,小瑪麗的心窩里,就埋下了對祖國熱愛、對侵略者憎恨的感情。為祖國解放而學(xué)習(xí)的念頭,在她的腦海里翻騰著。中學(xué)畢業(yè)后,她當(dāng)了家庭教師。但是渴求知識的愿望從未改變,但帶著殖民枷鎖和封建鐐銬的波蘭,大學(xué)是不收女生的,所以她夢想去巴黎學(xué)習(xí)物理和化學(xué)、姐姐幻想到巴黎學(xué)醫(yī),他們一點(diǎn)一滴地積蓄著去巴黎求學(xué)的費(fèi)用。最后姐姐先到巴黎去,她留在波蘭掙錢供姐姐上學(xué)。

瑪麗不僅刻苦自學(xué),而且不辭辛苦地到波蘭農(nóng)村給孩子們講授科學(xué)知識,到工廠女工中傳播波蘭文化,而這樣做是隨時(shí)都有可能被密探們發(fā)現(xiàn),被沙俄監(jiān)察員抓走的??墒乾旣惖男哪恐兄挥幸粋€念頭:為被壓迫的祖國服務(wù),為祖國的解放而學(xué)。正象她給自己一位童年時(shí)代的朋友的信中所說:“我用盡了力量來應(yīng)付這一切,再接再勵……我有一個原則:不管是對人或者對事,都決不屈服!……”五年后,姐姐獲得了博士學(xué)位,瑪麗來到巴黎索爾本學(xué)院求學(xué),穿著破舊衣服,住著簡陋小屋,用面包和茶水充饑。大學(xué)的圖書館緊緊地吸引著瑪麗,一次,她忘了吃飯暈倒在圖書館?,旣愊髩K貪婪的海綿,拚命地吸吮著知識的乳汁。忘記吃飯,對于瑪麗來說已經(jīng)成為司空見慣的事了。每晚離開圖書館回到自己的小屋里,在煤油燈下繼續(xù)用功,一直到后半夜兩點(diǎn)鐘。當(dāng)她躺在床上休息的時(shí)候,又被凍得不得不爬起來,把自己所有的衣服一件一件地全部穿上,再重新躺下。艱苦的生活,刻苦的學(xué)習(xí),弄得這位年輕的姑娘面色蒼白、容顏憔悴。在索爾本學(xué)院的學(xué)位考試中,瑪麗以她優(yōu)異的成績獲得了物理學(xué)碩士第一名。

學(xué)者愛因斯坦曾經(jīng)這樣評價(jià)居里夫人:“在我所認(rèn)識的所有人物里面,居里夫人是不為盛名所顛倒的人?!?/p>

科學(xué)家事跡議論文素材篇5

一天,奧托·格里克和助手做成兩個半球,直徑14英寸,即30多厘米,并請來一大隊(duì)人馬,在市郊做起“大型實(shí)驗(yàn)”.

1654年5月8日的這一天,美麗的馬德堡市風(fēng)和日麗,晴空萬里,十分爽朗,一大批人圍在實(shí)驗(yàn)場上,熙熙嚷嚷十分熱鬧.有的說這樣,有的說那樣;有的支持格里克,希望實(shí)驗(yàn)成功;有的斷言實(shí)驗(yàn)會失敗;人們在議論著,在爭論著;在預(yù)言著;還有的人一邊在大街小巷里往實(shí)驗(yàn)場跑,一邊高聲大叫:

“市長演馬戲了!市長演馬戲了!”

奧托·格里克和助手當(dāng)眾把這個黃銅的半球殼中間墊上橡皮圈;再把兩個半球殼灌滿水后合在一起;然后把水全部抽出,使球內(nèi)形成真空;最后,把氣嘴上的龍頭擰緊封閉.這時(shí),周圍的大氣把兩個半球緊緊地壓在一起.

奧托·格里克一揮手,四個馬夫牽來八匹高頭大馬,在球的兩邊各拴四匹.格里克一聲令下,四個馬夫揚(yáng)鞭催馬、背道而拉!好像在“拔河”似的.

“加油!加油!”實(shí)驗(yàn)場上黑壓壓的人群一邊整齊地喊著,一邊打著拍子.

4個馬夫,8匹大馬,都搞得渾身是汗.但是,銅球仍是原封不動.奧托·格里克只好搖搖手暫停一下.

然后,左右兩隊(duì),人馬倍增.馬夫們喝了些開水,擦擦頭額上的汗水,又在準(zhǔn)備著第二次表現(xiàn).

奧托·格里克再一揮手,實(shí)驗(yàn)場上更是熱鬧非常.16匹大馬,死勁抗拉,八個馬夫在大聲吆喊,揮鞭催馬……

實(shí)驗(yàn)的上的人群,更是伸長脖子,一個勁兒地看著,不時(shí)地發(fā)出“嘩!嘩!”的響聲.

突然,“啪!”的一聲巨響,銅球分開成原來的兩半,奧托·格里克舉起這兩個重重的半球自豪地向大家高聲宣告:

“先生們!女士們!市民們!你們該相信了吧!大氣壓是有的,大氣壓力是大得這樣厲害!這么驚人!……”

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,仍有些人不理解這兩個半球?yàn)槭裁蠢婚_,七嘴八舌地問他,他又耐心地作著詳盡的解釋:“平時(shí),我們將兩個半球緊密合攏,無須用力,就會分開.這是因?yàn)榍騼?nèi)球外都有大氣壓力的作用;相互抵消平衡了.好像沒有大氣作用似的.今天,我把它抽成真空后,球內(nèi)沒有向外的大氣壓力了,只有球外大氣緊緊地壓住這兩個半球……”.

通過這次“大型實(shí)驗(yàn)”,人們都終于相信有真空;有大氣;大氣有壓力;大氣壓很驚人,但是,為了這次實(shí)驗(yàn),奧托·格里克市長竟花費(fèi)了4千英鎊。

科學(xué)家事跡議論文素材篇6

18世紀(jì)中葉,英國格拉斯葛大學(xué),有位名叫里德斯德的教授,一天晚上,他把瓦特約到自己的辦公室,對瓦特說:“我知道你是個很聰明的機(jī)器修理工,我想請你幫我一個忙?!?/p>

瓦特說:“我能幫你什么忙呢?”

里德斯德教授說:“我的一套機(jī)器圖紙被人偷去了。但是要按照圖紙把這臺機(jī)器造出來是非常困難的,偷圖紙的人一定會來找你幫忙加工的。如果那人來找你,請你務(wù)必告訴我。”

就在這時(shí),教授的一個青年助手,拎著一把水壺進(jìn)來,給他倆每人沏了一杯咖啡。那位助手把水壺放在火爐上,關(guān)上門就出去了。教授起身走到門邊,把門反鎖了起來。

教授和瓦特邊喝咖啡邊談著教授的圖紙。漸漸地,瓦特覺得頭昏腦脹,他估計(jì)是咖啡有問題,只覺得渾身無力,一會兒就昏昏沉沉地睡著了。

當(dāng)瓦特醒來時(shí),已經(jīng)是第二天了。他睜眼一看,里斯德教授已經(jīng)死了,在教授的頸上有一枚五厘米長帶有軟木塞的針。瓦特支撐著爬起來去開門,卻發(fā)現(xiàn)門是反鎖著的,鑰匙在教授的身上。瓦特回憶起昨晚的事,懷疑是那個助手干的。但那個助手出去了就再沒有進(jìn)來,教授頸上的針又是誰扎的呢?他盯著教授頸上的毒針和那軟木塞仔細(xì)看了好一會,終于弄明白了:水蒸氣在膨脹時(shí),它的壓力比水要大近千倍。那個助手把水壺放在火爐上時(shí),就把插有毒針的軟木塞堵在壺嘴上了,并且將壺嘴對準(zhǔn)了教授的頸部。水燒開的時(shí)候,因壺嘴被軟木塞子堵著,蒸汽的壓力就不斷增加,最后蒸汽的壓力達(dá)到一定程度,軟木塞帶著毒針噴射出去,射向了教授。

警察來了以后,瓦特談了自己的想法。經(jīng)過警察的偵破,兇手就是教授的助手。 后來,瓦特從水蒸氣得到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)。

科學(xué)家事跡議論文素材篇7

我們的語文課上,老師給我們講了《鄧稼先》這一課。原來我連鄧稼先都不知道是誰,老時(shí)間晚了這一課之后,我深感慚愧,而且我受到了深刻地教育。

鄧稼先是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大的貢獻(xiàn)。鄧稼先于1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后,于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理,獲得博士學(xué)位后立即乘船回國,1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。

這以后的28年間,鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線,領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈,把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。

1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。

1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。

這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子,是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子!

1967年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作,至死不懈,對國防武器作出了許多新的巨大貢獻(xiàn)。

1985年8月鄧稼先做了切除直腸癌的手術(shù)。次年3月又做了第二次手術(shù)。在這期間他和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書。1986年5月鄧稼先做了第三次手術(shù),7月29日因全身大出血而逝世。

鄧稼先是一個最不要引人注目的人物。是忠厚平實(shí)的人。他真誠坦白,從不驕人。他沒有小心眼兒,一生喜歡“純”字所代表的品格。他是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。

1999年,中共中央、國務(wù)院、中央軍委才給他追授了“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>

我們因?qū)W習(xí)他的精神,將他的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

科學(xué)家事跡議論文素材篇8

_年,在中美關(guān)系,先后有毛澤東邀請他的老友、美國著名記者埃德加·斯諾走上天安門、“乒乓外交”等震驚中外的大事,這一系列重要信號預(yù)示著中美關(guān)系解凍在即。

_年以后,楊振寧一直與在上海的父母弟妹保持著聯(lián)系。他曾經(jīng)四度跟家人在瑞士日內(nèi)瓦和香港等地見面。面對著這些世界名城的湖光山色,如畫美景,與家人久別重逢的片刻喜悅卻無從消除長期離別的苦澀愁情。

當(dāng)他獲知“乒乓外交”的信息后,立即給父親去信,要求回國探親。忐忑不安地,父親將此事向有關(guān)方面作了請示匯報(bào)。很快,楊武之教授就接到來自國務(wù)院的答復(fù):“歡迎!讓你的兒子到中國駐法大使館去簽證?!碑?dāng)時(shí)中國和美國之間沒有建交,許多中美之間的重大外交談判都在巴黎進(jìn)行。

就這樣,楊振寧,_年諾貝爾物理獎得主,便成為_年中華人民共和國建國后成績卓著的美籍華裔科學(xué)家回國訪問的第一人。

楊振寧在上海華山醫(yī)院見到了父親楊武之。當(dāng)時(shí)父親已經(jīng)罹病住院,但他氣色不錯,特別是見到愛子歸來,更是喜出望外。

兩年以后,楊武之教授在華山醫(yī)院故世。這位老人離去時(shí)的心情當(dāng)是安詳自如的,因?yàn)樗麨樯鐣?、為祖國、為世界奉獻(xiàn)了一個杰出優(yōu)秀的兒子,而且,在他有生之年,終于能與遠(yuǎn)隔重洋的兒子在祖國重逢。

大餅油條攤的“糧票風(fēng)波”

楊振寧_年第一次回國,上海是他的第一站。他住在錦江飯店。

住進(jìn)飯店的第二天一清早,他就被宣傳喇叭給吵醒了。他隨手取了照相機(jī)走出飯店。他看到,馬路對面有一家大餅攤。好香哪!大餅,油條,還有豆?jié){、粢飯團(tuán),這里面,有多少兒時(shí)的歡樂,多少青少年時(shí)代的往事!他走近大餅油條攤,把手伸進(jìn)褲袋,袋里有弟弟楊振漢頭天晚上給他的一些人民幣零錢。他看見一位中年婦女在舀豆?jié){。

“一碗豆?jié){多少錢?”

“兩分錢?!?/p>

掏錢。伸手接豆?jié){。

“同志,糧票——”

“糧票,什么糧票?”

他一臉驚愕。對方卻是一臉疑惑。

他一想不妙,回身就走。豆?jié){也顧不上拿了。

他繼續(xù)漫無目標(biāo)地走,略微顯得有點(diǎn)心神不寧。忽然,他瞥見前面不遠(yuǎn)處那一長排修剪整齊的法國梧桐樹中間,有一個小男孩的身影。一定是在摸知了——真像自己的童年哪!楊振寧一時(shí)童心大發(fā),舉起手上的照相機(jī),便要把這動人的一幕記留下來。

“不要動!”

猛然間,他聽到一聲斷喝。他的手一哆嗦,照相機(jī)差點(diǎn)跌出手去。

抬頭望去,那是一張警覺的臉。很認(rèn)真很執(zhí)著。對方示意他站在原地不要動。

那是一個對許多事許多人保持著高度警惕的時(shí)代,站在楊振寧前面的是一位階級斗爭的弦繃得緊緊的市民。

那人叫來了一位正在茂名路上值勤的解放軍。解放軍是懂紀(jì)律的,他對楊振寧說:“你先站著,我去請示一下?!?/p>

“誤會了,這是我們請來的客人!”

幸好,一位錦江飯店的工作人員看著楊振寧從飯店大門口走出去,見他久久不歸,便走出飯店張望一下,不想正好給楊振寧解了圍。

一場虛驚。

風(fēng)波過后,楊振寧的父母堅(jiān)持讓弟弟陪哥哥同住,以免再有什么希奇古怪的事情發(fā)生。

科學(xué)家事跡議論文素材篇9

楊石先教授1896年生寧杭州,祖籍安徽懷寧。1918年于北京清華留美預(yù)備學(xué)校畢業(yè)后,兩次被選送赴美留學(xué),先攻讀農(nóng)科,后改修化學(xué),分別在康奈爾大學(xué)和耶魯大學(xué)獲碩士、博土學(xué)位?;貒?,歷任南開大學(xué)教授、西南聯(lián)合大學(xué)教務(wù)長兼化學(xué)系主任,第一至五屆全國人大代表、第五第六屆全國政協(xié)常委,中國科學(xué)院化學(xué)學(xué)部委員、國家科委化學(xué)組組長、全國科協(xié)副主席、中國化學(xué)會理事長,南開大學(xué)校長、名譽(yù)校長,南開大學(xué)元素有機(jī)化學(xué)研究所所長、名譽(yù)所長等職。

楊石先教授是一位久負(fù)盛名的化學(xué)家、教育家。1949年9月,他作為教育界的代表出席第一屆全國人民政治協(xié)商會議。10月1日參加開國大典。1960年加入中國共產(chǎn)黨。他熱愛黨,熱愛社會主義事業(yè),忠誠于教育事業(yè),堅(jiān)持真理,剛正不阿,德高望重。

楊石先教授長期從事有機(jī)化學(xué)的教學(xué)和科研工作。他認(rèn)為,高等學(xué)校有雄厚的科學(xué)研究后備力量,應(yīng)該擔(dān)負(fù)教學(xué)和科研雙重任務(wù)。在教學(xué)上,他非常注意學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練。在科研方面,他創(chuàng)建了我國高等學(xué)校中第一個化學(xué)研究機(jī)構(gòu)——元素有機(jī)化學(xué)研究所,指出學(xué)科發(fā)展方向,大力培養(yǎng)人才。他多年從事農(nóng)藥化學(xué)和磷有機(jī)化學(xué)的研究,成為我國從事這一研究領(lǐng)域的開拓者。他先后領(lǐng)導(dǎo)研制成功殺蟲劑久效磷、螟鈴畏,除草劑燕麥敵、胺草磷,殺菌劑葉枯凈等十幾種新農(nóng)藥,發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十余篇,譯書《有機(jī)磷農(nóng)藥的有機(jī)化學(xué)與生物化學(xué)》、編著《國外農(nóng)藥進(jìn)展》等,為我國農(nóng)藥化學(xué)和磷有機(jī)化學(xué)的發(fā)展莫定了基礎(chǔ),作出了重大貢獻(xiàn)。

楊石先教授在南開大學(xué)執(zhí)教六十余年,為我國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀科學(xué)、教育入才。為了黨的事業(yè)和人民的利益,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精勤儉業(yè),雖身居領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),兼任多項(xiàng)社會工作,又年事已高,但始終堅(jiān)持講課、著作、指導(dǎo)研究生、培養(yǎng)中青年教師,為人民教育事業(yè)奮斗了一生。

楊石先教授長期擔(dān)任中國化學(xué)會理事長和國家科委化學(xué)組組長。他參與領(lǐng)導(dǎo)籌建了中國科學(xué)院化學(xué)研究所。由于他在化學(xué)界的崇高威望,在一些重要的全國性會議上,他往往擔(dān)任化學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)。1956年制訂十二年科學(xué)規(guī)劃與1962年制訂十年科學(xué)規(guī)劃,他都任化學(xué)組組長。他對中國化學(xué)會及所辦的刊物十分關(guān)心和支持,并親自主持過許多重大會議,撰寫過不少重要文章。他胸懷全局,作風(fēng)民主,秉公持正,實(shí)事求是,因此能團(tuán)結(jié)、聯(lián)系全國化學(xué)界,同心同德,促進(jìn)我國化學(xué)事業(yè)興旺發(fā)達(dá),在社會主義四化建設(shè)中,起到了重要作用。

科學(xué)家事跡議論文素材篇10

愛因斯坦小時(shí)候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡,再三告誡他應(yīng)該怎樣怎樣,然而對他來講如同耳邊風(fēng)。這樣,一直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的:“昨天,”愛因斯坦父親說,“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有?!?/p>

愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:“我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢?!?/p>

愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了,鄭重地對他說,“其實(shí),別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會把自己照成天才的?!?/p>

愛因斯坦聽了,頓時(shí)滿臉愧色。愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出生命中的熠熠光輝。

感悟:盲目地與別人相比較,以為自己比身邊的人聰明就滿足了,或者覺得自己不如別人就沮喪了。這是多么的愚蠢啊!每一個人都有其不同的人生目標(biāo)和生活方式,自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向?qū)А?/p>

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