守紀(jì)之星個(gè)人事跡800字

讓我們“與法同行”，共創(chuàng)和諧社會(huì)、和諧校園，從小樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小主人吧!今天小編在這給大家整理了守紀(jì)之星個(gè)人事跡，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

守紀(jì)之星個(gè)人事跡篇1

社會(huì)是一個(gè)大家庭，只有每一個(gè)人都遵守法則，這個(gè)社會(huì)才能更好的運(yùn)作起來(lái)?？墒牵谏钪芯褪怯泻芏嗳瞬蛔袷匾?guī)則。

在學(xué)校里，最明顯的就是亂扔垃圾。一張潔白的紙被草草的畫(huà)上幾筆就被揉成一團(tuán)隨手扔到了地上，過(guò)了不久，它的身上布滿了腳印和泥土，面目全非。為什么人們不懂得節(jié)約資源，不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性呢?難道真的要等到資源被利用完，人們走上絕境的時(shí)候才懂得失去的可貴。

大氣污染是現(xiàn)代社會(huì)比較頭疼的問(wèn)題，在農(nóng)村最為明顯的就是焚燒秸稈，焚燒秸稈不僅污染空氣，損害人們的健康，還十分浪費(fèi)資源。因?yàn)榻斩捠且环N可再生的資源，將秸稈粉碎后再利用可以為來(lái)年的農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)，節(jié)省肥料的使用，豈不是一舉兩得。只要農(nóng)民伯伯認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我想焚燒秸稈的問(wèn)題就不會(huì)再成為問(wèn)題了。比如，我的媽媽就經(jīng)常將瓜子皮和花生皮之類(lèi)的東西搗碎放到花盆里作為花的天然養(yǎng)料，再澆上淘米水，這樣種出來(lái)的花長(zhǎng)得特別茂盛。如果農(nóng)民伯伯也將粉碎的秸稈撒入地里，這樣既能保護(hù)環(huán)境又能節(jié)省成本，何樂(lè)而不為呢?

社會(huì)中因?yàn)橛辛撕芏嘧窦o(jì)守法的人，這個(gè)社會(huì)才變得更加的可愛(ài)。記得一個(gè)冬天的下午，幾個(gè)小孩在冰面上玩耍，突然一個(gè)小男孩從冰面上落了下去，他呼喊著救命，旁邊的小伙伴也急瘋了，就在這危急關(guān)頭，一個(gè)路過(guò)的哥哥趕來(lái)了，他毫不猶豫的跳下水，將小男孩拉了出來(lái)，為了就這個(gè)男孩，哥哥身上的衣服也沒(méi)來(lái)得及脫，渾身上下濕漉漉的，凍得直發(fā)抖。救完人以后卻什么也沒(méi)說(shuō)就走了。如果每一個(gè)人都能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成多美好的人間啊!所以，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，讓這個(gè)世界變得更加美好!

守紀(jì)之星個(gè)人事跡篇2

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹诋?dāng)今社會(huì)知法、懂法、守法，不僅是對(duì)青少年的要求，也是保護(hù)我們自己平安幸福最有力的武器。做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，要從遵守紀(jì)律規(guī)范開(kāi)始：遵守課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校秩序，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)文明準(zhǔn)則……從小做起，從我做起，我們的國(guó)家才會(huì)更加文明強(qiáng)大，我們的生活才會(huì)幸福平安。相反，不懂法律的王俊，卻因?yàn)樽约簩?duì)法律的無(wú)知，從一個(gè)好學(xué)生淪落成搶劫犯，將正處花季年華的自己送進(jìn)了監(jiān)獄。

一年前，中考后與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂的王俊來(lái)到一所普通中學(xué)就讀。在上半學(xué)期里，埋頭苦學(xué)的王俊在班里始終保持著第一名的好成績(jī)。一味的省吃儉用使他自己覺(jué)得很沒(méi)面子，他想擁有一大筆錢(qián)，讓所有的人都羨慕他。

有一天，他看見(jiàn)有一個(gè)小伙子搶劫了一戶人家，得到了一大筆錢(qián)。這讓他頓時(shí)起了心。這么容易就得到了一大筆錢(qián)，太棒了!這樣我以后就不愁吃，不愁穿了。于是他便洗劫了一戶人家，居然得到了2000多元錢(qián)，這讓他高興不已。于是他天天花天酒地，還經(jīng)常曠課、賭博。如果遇到不會(huì)做的作業(yè)，就用錢(qián)來(lái)“打發(fā)”同學(xué)，幫他做。他的學(xué)業(yè)也一落千丈。

一次，在中考時(shí)，他抄襲別人的試卷，被考官當(dāng)場(chǎng)抓住，取消了考試資格。于是，他也退了學(xué)，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了。沒(méi)錢(qián)時(shí)，只要洗劫幾戶人家就行了。于是，他便遠(yuǎn)離了家人，開(kāi)始了這種躲躲藏藏的生活。王俊十分機(jī)靈，每次搶劫以后，便換一塊地方，讓警方對(duì)他無(wú)從下手。他還當(dāng)了黑幫老大，天天帶著他的兄弟們晚間洗劫居民，這讓居民對(duì)他們惶恐不已。

這天，他帶著自己的兄弟們襲擊一座工廠，當(dāng)他們把廠地洗劫一空時(shí)，卻不知道警察已經(jīng)包圍了他們，于是他們便進(jìn)了監(jiān)獄——幾十個(gè)正處花季年華的青少年，將在沒(méi)有自由的高墻內(nèi)度過(guò)5年，而這5年本應(yīng)該是一生中最美好的時(shí)光!

教訓(xùn)是慘痛的，而王俊由一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)搶劫犯的經(jīng)歷更值得讓人深思：如果他沒(méi)有那種丑惡的思想，那么他后來(lái)的人生將會(huì)被改寫(xiě)。一年后的今天，他應(yīng)該坐在大學(xué)課堂里，和所有的同齡人一樣，盡享青春的快樂(lè)與希望。

因此，我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)從日常小事中明辨是非，區(qū)別善惡，分清美丑，懂得何以為榮，何以為恥，該學(xué)什么，不該學(xué)什么，養(yǎng)成榮進(jìn)辱退的習(xí)慣，形成正確的人生觀、價(jià)值觀，在心中筑起堅(jiān)不可摧的道德“長(zhǎng)城”，做一個(gè)高尚的、正直的、誠(chéng)信的人，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

守紀(jì)之星個(gè)人事跡篇3

正與邪、善與惡，每一個(gè)人突然間的念頭都會(huì)影響著行為……

法律，是一個(gè)永存于民心的制度;是社會(huì)安定的重要因素;是人們用來(lái)保護(hù)自己的武器;更是監(jiān)督我們的一舉一動(dòng)的準(zhǔn)則。不管你是誰(shuí)，一個(gè)不文明的動(dòng)作，一句不文明的語(yǔ)言，一次沖動(dòng)的舉動(dòng)，都有可能受到法律的制裁。

而以前提到法律，這一名詞對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)太模糊了，每每提起它，我們可能就會(huì)不屑一顧地想：法律，離我遠(yuǎn)著呢，關(guān)我什么事。其實(shí)，法律就在我們身邊。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)事例：杜某十四歲，成績(jī)一直很好，還擔(dān)任班干部。他在暑假的一天，與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的一伙人，他見(jiàn)他們才比自己大兩三歲，但卻比自己活的瀟灑得多：出手大方，每天都玩的很開(kāi)心，還不用顧慮花錢(qián)的多少，便很是羨慕。于是他經(jīng)常跟著他們到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩。但是出去玩必須要有錢(qián)，他口袋中的錢(qián)很快就用完了，怎么辦呢?突然一個(gè)邪惡的念頭在他腦海中產(chǎn)生了：到一個(gè)他認(rèn)為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián)。經(jīng)過(guò)再三謀劃，一天杜他趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同學(xué)進(jìn)行反抗，他不但沒(méi)有醒悟反而將該同學(xué)打成了重傷。事后，他本以為搶這么一點(diǎn)錢(qián)不要緊的，但沒(méi)想到公安機(jī)關(guān)很快就找到了他_，將他抓獲歸案。

到了9月1號(hào)，杜某坐在看守所里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到要弄到錢(qián)，卻沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

其實(shí)，犯錯(cuò)沒(méi)什么，只是，誰(shuí)都不可以去觸碰到那道底線，都說(shuō)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。只是，我們?cè)谧雒恳患虑榈臅r(shí)候，都要學(xué)會(huì)三思而行，哪怕，現(xiàn)在的我們還年少。

生活中的一切將來(lái)都會(huì)是我們來(lái)承擔(dān)。而年少不是借口，現(xiàn)在的我們，有思想，有行為能力，那么，我們就應(yīng)該為我們所做的一切付出相應(yīng)的代價(jià)。

現(xiàn)在我們很多同學(xué)一提起法律，就會(huì)產(chǎn)生一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，正所謂：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法律規(guī)范著我們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)矩的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理，穩(wěn)定;正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障……所以說(shuō)，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

守紀(jì)之星個(gè)人事跡篇4

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。做為一名小學(xué)生，更是要從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。可是，在我們這個(gè)班級(jí)的集體中，還時(shí)常有違反紀(jì)律的情況。

那一次中午午休時(shí)，李老師回宿舍睡覺(jué)了?！岸．?dāng)叮當(dāng)……叮當(dāng)叮當(dāng)……”午休鈴打響了，教室里立刻沸騰起來(lái)：“下午借我《漫畫(huà)世界》!”“門(mén)都沒(méi)有!”“別吵了，等下就會(huì)扣分的!”盡管班長(zhǎng)這樣說(shuō)，他們還是“無(wú)動(dòng)于衷”，繼續(xù)展開(kāi)唇槍舌戰(zhàn)，把已經(jīng)睡著了的同學(xué)吵醒了，教室陷入一片混亂之中……這時(shí)，值日老師來(lái)了，扣了我們班一分。俗話說(shuō)得好，“勿以惡小而為之”，像這些同學(xué)，老師不在的時(shí)候，他們不知道自覺(jué)約束自己，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，可怎么改正啊!

在上學(xué)放學(xué)的路上，也經(jīng)常發(fā)生一些違反社會(huì)秩序的事情。去年，許多面包車(chē)闖進(jìn)校園，拐走了許多小學(xué)生。而拐走的這些小學(xué)生，就是自己獨(dú)自離開(kāi)校園，獨(dú)自回家的小學(xué)生。他們沒(méi)有“遵紀(jì)守法”，怎么能“健康成長(zhǎng)”呢?知道這事后，我想起了我們班的同學(xué)：有的同學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，等爸爸媽媽把自己接回家;而有的同學(xué)不顧爸爸媽媽的擔(dān)憂，獨(dú)自自己回家。記得去年我校有個(gè)同學(xué)因?yàn)樽约夯丶?，結(jié)果走到黃江鎮(zhèn)上去了，讓家長(zhǎng)、老師和同學(xué)多擔(dān)心啊!

另外，對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。

守紀(jì)之星個(gè)人事跡篇5

大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。

俗話說(shuō)：“小事情，大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來(lái)不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響，無(wú)所謂，卻不知道如此的想法對(duì)自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會(huì)變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽(tīng)。“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個(gè)知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。