個人成長事跡范文900字

| 鄭詩2

時間的成車不停的轉動,回憶點點滴滴,卻發(fā)現你和我在背道而馳。今天小編在這給大家整理了個人成長事跡范文,接下來隨著小編一起來看看吧!

個人成長事跡范文一

在成長的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長的!

而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經驗為下次競賽做準備;嘗試克服會讓你更好克服將來的難困;嘗試寬容待人他人也會寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會收獲,所以要學會在嘗試中成長!

在嘗試中,智慧可以增長、能力會被提升、經驗得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時所領悟到的。

我每一次打工的經歷是暑假剛開始的前兩個星期拉開序幕的。暑假剛開始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因為這是我媽媽所在的工地,因為媽媽和工人們都忙著建河口大橋,沒時間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著也是閑著,那我不如去打工算了,還得錢呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因為心動不如行動嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣部找老板娘說清想法,因為一星期后我和哥哥就回南寧,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開始了這一星期在烈日下的工作,因為老天很不給面子的在我們工作的第一天就出來了個烈日當頭,所以沒到一小時,我的衣服就被汗水弄濕完了。結果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因為面子問題,我頂著酸疼的身子又工作了兩天,因數我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時候堅持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因為我怕累,怕打爛東西,然后哥哥知道后就對我說:“你確定你是我的那個天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰說要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說要的,我什么都不怕怎么會怕累啊!去就去,誰怕誰呀!”我回道。于是我堅持了一個星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試里,我學會了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個打工的經驗。看吧,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長的!

人,要是嘗試中成!因為嘗試可以讓智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學會法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們在嘗試或收獲,嘗試或成長吧,因為嘗試是人的必修課,成長道路上需要勇于嘗試。

個人成長事跡范文二

在我成長過程中,體會到了成長的快樂。

首先,我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結實有力。這要得益于我良好的飲食習慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車,也打羽毛球,偶爾也踢足球,現在還學習打籃球。反正幾乎每天運動不間斷,可以說是風雨無阻。我參加了游泳下培訓班,游泳水平也進步很大,三年級時我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂!我健康,我快樂!

其次,我體會到學習的快樂。我在上一年級的時候,表達能力不好,也不敢在人多的時候講話,講起故事來結結巴巴,后來在老師的耐心鼓勵和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達能力也有明顯進步。而且開始學習寫作文。開始不知道怎樣寫作文,教師就教我們慢慢寫日記,讓我們讀大量的課外書,要求我們記下好詞好句,并試著在寫作時運用。慢慢地我也學會了寫作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時,我的學習成績也依然名列前茅,并開始注意把字好,一有空我就練習,功夫不負有心人,在二年級硬筆書法比賽中,獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動,代表班上參加了學校第六屆田徑運動會,獲得400米跑第五名。我還參加了學校的征文比賽,并獲得了一等獎,這是在我媽媽的指導下完成的。這一年,我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級,我牢記老師的教導:“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學習的精神,努力進步,期末,我被評為“三好學生”。我現在已經是四年級的學生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績均衡發(fā)展,全面提高,這學期仍被評為“三好學生”。我學習,我快樂!我進步,我快樂!

第三,我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學習、運動、玩游戲,從好朋友身上也可以學習很多東西哦。對了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運動,幫我輔導學習,有時還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂!

我成長,我快樂!

個人成長事跡范文三

高爾基說過:書是人類進步的階梯。我覺得這句話非常妙。書是我們的老師,讓我們吸取前人的知識,從而有更加奇妙的創(chuàng)新。

書一直伴隨著我。在我不識字的時候,媽媽每天晚上都會給我講一個個新奇有趣的故事,讓我在不知不覺之中熱愛上了書。

上一年級的時候,我的啟蒙老師教了我拼音,于是我便會看注音版的書了,那一個個新奇的故事不斷的吸引著我我,是我就像一個深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其實也不想自拔;卻又像一只初生的小馬,被那一望無垠,風光秀麗的遼闊草原吸引,忍不住躍躍欲試,在草原上飛奔;而更多的是像一個遇見未知地圖的探險家,無限的興趣油然而生,忍不住去探險。

隨著慢慢長大,我的閱讀范圍也不僅僅局限于故事書了,古詩與散文反而更使我著迷,它們好笑甘醇的美酒,帶著悠遠的,古老的氣息,反復回味不覺讓人癡迷于其中。

再長大點已是臨近小學畢業(yè),課外書看的時間不多了,但是一本本課內書仔仔細細地去看,還是有幾分韻味的。語文書中的一篇篇美文讓我沉醉;數學書中的一個個數字符號讓我精明;科學書中的一條條奧秘讓我疑惑;英語書中的一個個字母讓我興奮。

記得有段時間,我太癡迷于小說世界里了,還是玄幻小說,按老爸老媽說的,這些都是拿出來騙騙小孩的,說我看書是好事,但是看書要精挑細選,不可以看這些沒營養(yǎng)的的書。這讓我明白:書的世界浩如煙海,魚龍混雜,但是我們要在這些書中判斷出哪些是“龍”,那些是“蟲”,又有哪些是魚目混珠的,從而找出正確的書,找一個正確的老師,也找一個正確的自己做一個正確的人。

當然,這個世界上還是好書多的,先不說我家,光在我那間20平方米的小房間里就有上百本好書,沈石溪的,鄭淵潔的,e.b.懷特的都有。其中有好幾本我都捐給了我小學的班級。在書中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不勞而獲;《雙面獵犬》,《混血豺王》告訴我人要學會知恩圖報;《皮皮魯之小蘭與小汽車》告訴我人與大自然的萬物是平等的,我們不應該殺害他們應該與它們和平共處……

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@就是讀書的好處,當然,想“下筆如有神”,那么還得用一定的方法。我讀書喜歡用跳讀法,就是前面看一點后面看一點,通過文章內容的轉變來猜測中間發(fā)生了什么,這大大鍛煉了我的思維能力。

其實讀書就是九個字:讀書好,好讀書,讀好書。

個人成長事跡范文四

一個艷陽高照的下午,媽媽說要帶我去老叔家,探望剛從外國留學回來的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。

車廂里的人可真多,幾乎都坐滿了乘客,只剩下兩個不同位置的座位,我和媽媽便分開坐了下來。

巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去,我感到車開得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。

正當我聚精會神地欣賞窗外的景物時,不知什么時候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了,趕忙站起來讓位給她。誰知道,說時遲,那時快,在我前邊一個身材魁梧的青年卻趁機一屁股坐了下來,還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開口責備那個青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了……于是,我便和那個手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。

巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當它來到一個十字路口時,冷不防一個急剎車,全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因為沒有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門板一樣撞到在那個年青人身上。她連忙說道:“對不起!對不起!”可那青年卻一點憐憫心都沒有,蠻不講理地張開嘴巴,破口大罵,我的心里像被人點了一把火,再也忍不住了,像機關槍似的一陣掃射:“人家跟你說了對不起了,再說這個座位也不是給你坐的,你有沒有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個座位!”那個年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說:“你一個小丫頭,還挺愛管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責他:“女孩說得對,你應該向她們道歉!”年輕人頓時成了喪家之犬,只好摸著腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭論了。當巴士車來到一個車站時,他灰溜溜地下了車。

通過這件事,使人更加認識到正義終究是會戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個世界會變得多么美好,每個人都會相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹立好榜樣,人人都獻出一點愛,讓世界更精彩!

個人成長事跡范文五

世界上的每一處地方每天都在日益變化。而我的家鄉(xiāng)就像嶄新的日歷:每當翻開新的一頁,它便會悄然無聲的改變著它的新面貌……

十幾年前的一天,我出生在一個充滿鄉(xiāng)村氣息的小鎮(zhèn)。幾年后,我剛學會走路時,我記得我腳下走的是黃泥土,還有石子,坑坑洼洼的,很不好走,頑皮的泥漬還跳起來沾滿了我的褲子。當時,在我們的村子里,只有一條通往鎮(zhèn)上的泥路,并且這條路十分的窄,只允許一個人過,條件十分艱苦。

可是,今天的小鎮(zhèn),我所見到的卻是另一翻生機勃勃的景象。

在每一處地方,你所踏著的都是光滑、平坦的水泥路。抬頭看著蔚藍純潔的天空,走過一座座新造的橋;低下頭,只見一條條小魚兒正在自由自在的游來游去,時而鉆出水面向我招手致敬,時而跳出水面顯示自己的本領;河水緩緩的流著,像一條白色的綢帶,把兩邊的田野打扮的更加美麗。這景色真是令人感慨萬千。要是詩人到此一游,定然會詩興大發(fā),低吟一首田園小詩?! ‖F在的小鎮(zhèn),交通、工業(yè)更加發(fā)達,工廠、公司日益增多,這就給人們提供了很好的工作機會,讓人們能過上更好的生活。一幢幢的新樓房處處可見。然而工廠多了,污染的產生也就快了。但是,我們的環(huán)保觀念卻并未因此而減弱,反而更強。大家一起保護水資源,不浪費一滴水,愛護我們的地球媽媽。

好的環(huán)境,讓人們生活得更開心。

清晨,當月兒落山,星兒告別了黎明,小鎮(zhèn)也在大公雞“喔喔喔”的打鳴中欣欣然張開了眼睛。

小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。一早的空氣是那么的清新;青青的小草上綴著一顆顆晶瑩的小露珠,在陽光的照耀下,閃爍著鉆石般的光芒;花兒綻放著燦爛的笑臉;蝴蝶在花叢中快樂地飛舞;小蜜蜂也在辛勤地勞動。樸實而又努力的人們當然也不甘示弱。

小鎮(zhèn)的早晨也是熱鬧的。有的人趕著去工廠上班;有的人騎著小三輪帶著貨物去集市上,貨筐里有剛從海里捕獲的活蹦亂跳的蝦、魚,還有剛從地里摘下來的蔬菜。金秋十月,正是最忙碌的季節(jié),午飯過后,我和表姐一起來到農田里,給奶奶幫忙。我發(fā)現正在農作的人們談論時開懷大笑,干活時嘴角邊露出一抹微笑。

現在,這種笑聲時常會在我的耳邊響起,而這樣柔和安詳的微笑也經常浮現在我的眼前。我想,這應該是世界上最動聽的聲音,也是全世界獨一無二的幸福的表達。寧靜的夜晚,我獨自一人散步在綠樹林蔭的小道上,抬頭望著銀白色的明月,感到它也在向我微笑。

真的,這兒真的是個很美的地方。它雖然沒有大城市的時尚、華麗,但它卻有著自己的獨特美,有著自己的新面貌,有著自己頑強而堅毅的性格!

小鎮(zhèn)——瀝海,成長中的美!

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