勵志成才優(yōu)秀個人事跡800字
慣于接受喂食，動物就會喪失覓食本領(lǐng)，連生存、成長都做不到，何談發(fā)展、繁衍?要知道：真正的生命是從經(jīng)歷磨難開始的，沒有自立自強(qiáng)，就沒有美好的未來。今天小編在這給大家整理了勵志成才優(yōu)秀個人事跡，接下來隨著小編一起來看看吧!
勵志成才優(yōu)秀個人事跡1
體內(nèi)突然進(jìn)了沙粒，珍珠貝遭遇了磨難。這個磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西，將沙子層層包裹起來，經(jīng)歷無數(shù)艱辛，最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E，應(yīng)該是磨難造就的，這是珍珠貝生命的升華。同樣，由蠶到蛾的蛻變，由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命，成長壯大，無疑都是從磨難開始的。
低等的動物如此，高級的人類也是這樣。
三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤，她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛和無微不至的給予，從不覺得自己可憐，不企求別人的憐憫，而是毅然決然地與命運抗?fàn)?。她學(xué)習(xí)用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等，并以優(yōu)異成績讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，還在體育運動、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè)，做了許多感人的善事，人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想，以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸，即使生活中衣來伸手、飯來張口，似乎也不為過，但她沒有。她拒絕“喂食”，鄙棄寄生，不僅能夠自食其力，還憑借自立自強(qiáng)去幫助別人，創(chuàng)造更大的人生價值，為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言：“必須在奮斗中求生存，求發(fā)展”，生命才具有偉大的價值和意義。
成長，是一種抽絲剝繭;成功，是一場破繭成蝶。沒有苦難的生命是幸運的，但它更是單調(diào)的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命，才是豐富的、多彩的、充實的、堅強(qiáng)的。就像冬天里的松樹、柏樹、梅花一樣，它們的生命是充實的、旺盛的，同時也是異彩的、絢爛的，因為苦難不僅是苦難，它還孕育著希望和崛起，孕育著創(chuàng)造和升華，孕育著快樂和幸福。
法國大作家莫里哀說：“磨難是一位偉大的導(dǎo)師?！狈▏笞骷矣旯f：“苦難是天才的墊腳石?！苯枷爰伊簡⒊舱f：“患難困苦，是磨煉人格的最高學(xué)校?！笔前?，痛苦磨難堪為季節(jié)的冬天，一旦經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了它，那么生命的春天就會如期而至。經(jīng)歷過磨難的生命，才是自立自強(qiáng)的真正生命。
勵志成才優(yōu)秀個人事跡2
現(xiàn)代社會日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責(zé)任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)，互相提高的過程，同學(xué)之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長補(bǔ)短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。
勵志成才優(yōu)秀個人事跡3
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽?，F(xiàn)實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為什么我們不是雄鷹?”很簡單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r才會發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過自己的實踐才能獲得，出國留學(xué)網(wǎng)這不是任何書本可以教會你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強(qiáng)。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經(jīng)歷過才會明白。親身體驗過才會成長?！罢嬲拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實踐，肯努力。
面對未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
勵志成才優(yōu)秀個人事跡4
有一個人名叫伊利沙，富有萬貫家財。但他生性吝嗇，從不給別人布施任何東西，對自己的日常消費也十分刻薄，吃得是粗茶淡飯，穿得是破爛衣服。偶爾一兩個朋友來吃上一頓，他卻要自己餓上幾天，這樣做方覺得好受一些。
伊利沙有一個鄰居，錢財不多，可每天都吃魚嚼肉，還經(jīng)常宴請朋友，出手闊綽。伊利沙看到后，心想：我比他富多了，他天天過著王侯一般的生活，而我守著滿屋金銀財寶，卻節(jié)衣縮食，也太可憐了。
伊利沙狠狠心，殺了一只雞，取出一升白米，偷偷地驅(qū)車來到一個荒無人煙的地方，把雞烤熟，把飯煮好，準(zhǔn)備好好地吃一頓，解解饞。
天帝釋早就知道伊利沙是個吝嗇鬼，覺得他這樣生活真是太愚昧了?？吹揭晾辰裉煲环闯B(tài)，又殺雞，又煮飯，便有心要和他開個玩笑。
于是，天帝釋變成了一條狗來到伊利沙身邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去討食吃。伊利沙恨不得把雞骨頭都吞進(jìn)肚里，哪舍得給狗吃些東西。但這條狗朝著伊利沙一個勁地?fù)u頭擺尾，口中還流著很長的涎水。
伊利沙說：“你如果能四腳朝天，停留在半空中，我就給你吃一點?！敝辉捯粑绰?，那條狗已經(jīng)騰空而起，四腳朝天。伊利沙吃了一驚，只得扯下一點雞皮，想送給狗吃，可又實在舍不得。
伊利沙說：“這樣吧，這點雞皮我給你留著。如果你能讓兩個眼珠掉下來，我讓你再吃些雞肉?”
話剛說完，那條狗的兩個眼珠“啪!啪!”地掉在地上。伊利沙高興極了，里歡呼：這下好了!你眼睛瞎了，我就可以篤篤定定地享受美味了。他端起飯盤和雞.換了個地方，大嚼起來。
等伊利沙走遠(yuǎn)，天帝釋變成了他的模樣.趕著他的車子來到伊利沙家。一進(jìn)門.就吩咐守門人;“待一會兒若有人來，無論什么人，都給我一棒子把他轟出去?！比缓筮M(jìn)房.下令將所有的財產(chǎn)布施給窮人。
現(xiàn)說伊利沙消受完他的美味后.心滿意足地回到停車的地方，一看沒了車子，可著急了。四處尋找.也沒有找到，只得垂頭喪氣地步行回家。到了家門口，剛跨進(jìn)門坎.便吃了一記悶棍。
伊利沙火冒三丈，大聲嚷道：“反了!連我你們也敢打!”守門人也不示弱：“管你是什么人，我們老爺吩咐過了，誰也不許進(jìn)去!”
“什么老爺不老爺!我才是你們的老爺!”
“活得不耐煩了，是不是?還敢冒充我們老爺，看我不揍死你!”
一頓亂棒之下，伊利沙癱坐在地上。再注目一看.家里已經(jīng)空空蕩蕩。
這時，天帝釋變成了一個修行僧，走到伊沙利面前，雙手合十，問道：“施主為何愁成這樣?”
“我被人戲弄，家財蕩盡了。”
“施主，恕我直言，錢財乃身外之物，錢財多了會帶來煩惱和禍害。像你這樣，拚命地攢錢，不舍得吃，不舍得布施給窮人，一朝死去，反成了餓鬼。即使投胎做人，也只能充當(dāng)下賤的仆人。你想想看，這樣做又有什么意思呢?”
修行僧這一席話，使伊利沙如夢方醒。從此，他一改舊跡，樂于濟(jì)世助人了。
勵志成才優(yōu)秀個人事跡5
我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨?！挚?/p>
阿達(dá)約納特，2009年諾貝爾化學(xué)獎的獲得者，她最的標(biāo)簽是“從女清潔工到著名科學(xué)家”。有人認(rèn)為她是充滿不理性幻想的所謂科學(xué)家。直到她經(jīng)過無數(shù)次失敗獲得實驗成功，質(zhì)疑聲也從未停止。“那段日子很艱苦，但我對科學(xué)的欲望和雄心卻從未因此動搖。”所以阿達(dá)約納特成功了。
就如貝多芬所說：“卓越的人的一大優(yōu)點是，在不利和艱苦的遭遇中百折不撓?！笔∈翘嫠髞淼闹Z貝爾獎埋下伏筆。喜歡黃桐的一句話：上天沒有給你的，不是因為你不配，而是因為你值得擁有更好的。
張居正是明朝的一位很有作為的大臣，小時候的他因為智力太高，被很多人稱為“神童”。但由于他過于張揚(yáng)和驕傲，在考試中沒能夠成為“舉人”。這次失敗給了張居正很大的影響，他收起了曾經(jīng)的張揚(yáng)和驕傲，打起精神重新苦讀，三年后時間沒負(fù)他，失敗也沒負(fù)他，他終于考取了第一名，最后成為了千古名臣。“張居正”這個名字被歷史記住了，流傳到了現(xiàn)在。失敗給了他教訓(xùn)，同時又為他開辟了一條大道，為他后來的作為深深地埋下了伏筆。因為張居正值得去擁有更好的。因此，我們要以一顆坦誠的心去接納失敗，才足以收獲成功。
越王勾踐的臥薪嘗膽也是令我們不得不佩服的。吳王夫差率兵把他打敗，對身為越王的勾踐來說，這無疑是最致命的打擊，繁榮富貴在頃刻便化為烏有，權(quán)利，王者的至高無上也不復(fù)存在。這是毫無退路，絕望至極的失敗。但他將失敗化為自己復(fù)仇的動力，堅定信念，不斷的激勵自己。公元前473年，勾踐親自帶兵攻打吳國，此時的吳國已經(jīng)是強(qiáng)弩之末，根本抵擋不住越國軍隊，夫差求和無用，只好拔劍自殺。勾踐又重新做回了自己。忍辱負(fù)重，能屈能伸是他的無價之寶，他沒有在失敗的打擊下一蹶不起，堅定的復(fù)仇決心讓他戰(zhàn)勝了困難，最后得以成功。
失敗之后又是一個新的開始，哭泣之后又是一個新的明天，隨時帶著微笑，迎接新的出發(fā)。畢竟失敗是替將來的燦爛埋下伏筆的。