愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡800字以上

| 鄭詩(shī)2

愛國(guó)奮斗精神是中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)、報(bào)國(guó)是我國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天小編在這給大家整理了愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡篇1

有誰(shuí)明白屈原投江殉國(guó)的故事?有誰(shuí)明白蘇武持節(jié)牧羊的過(guò)程?有誰(shuí)明白黃遵憲的光耀事跡?但有一點(diǎn)是可知的,那就是愛國(guó)主義精神。正是因?yàn)樗麄儗?duì)自我的祖國(guó)愛得很深,把祖國(guó)的尊嚴(yán),祖國(guó)的利益系于一身,忠誠(chéng)愛國(guó),以天下為已任。

愛國(guó)主義是中華兒女幾千年凝結(jié),積淀起來(lái)的對(duì)祖國(guó)最純潔,最高尚,最神圣的感情,是中華民族精神的核心資料。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動(dòng)力和傳統(tǒng)美德,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。

愛國(guó)主義具有鮮明的時(shí)代特征:

在民族危難的時(shí)刻,愛國(guó)主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié),堅(jiān)守國(guó)土,血戰(zhàn)到底的英雄氣概。千百年來(lái),一代代愛國(guó)者,舍生取義,為祖國(guó)捐軀,為民族殉節(jié),他們是中華民族的脊梁。

在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,愛國(guó)主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火,壯懷激烈,而是表現(xiàn)為奉公守法,敬業(yè)愛崗;表現(xiàn)為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂祖國(guó);表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量。

不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國(guó)的花朵,只享受祖國(guó)的陽(yáng)光雨露;我們同時(shí)還是祖國(guó)的成員,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們要時(shí)刻把“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”牢記心上,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存。應(yīng)對(duì)關(guān)乎祖國(guó)利益的事情,要發(fā)揮主人翁精神,堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),維護(hù)國(guó)家利益,勇于和破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害民族團(tuán)結(jié),危害社會(huì)主義事業(yè)的行為作斗爭(zhēng)。在日常生活中,我們要從身邊的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升國(guó)旗時(shí)大聲唱國(guó)歌,對(duì)國(guó)旗行注目禮;對(duì)國(guó)家文化遺產(chǎn),自覺承擔(dān)保護(hù)職責(zé)。

我們每一個(gè)中華兒女都有職責(zé),有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神,共同譜寫民族精神的新篇章。

愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡篇2

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國(guó)的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?我想你會(huì)回答是“匹夫有責(zé)”,——不,我的回答是“我的責(zé)任”?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé),所以我要改成“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們中學(xué)才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,同學(xué)馬上買一塊換上它——也許有些人會(huì)說(shuō)這叫吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說(shuō):“我是來(lái)讀書的,不是掃地的?!薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):“那不是我的事,那是總務(wù)處的事?!边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)——這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!”——浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書,你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國(guó),天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的,同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在中學(xué)受教育的,我們肩負(fù)著中學(xué)的榮辱啊,人家看到我們就看到中學(xué)的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“中學(xué)興亡,我的責(zé)任”。

愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡篇3

在這個(gè)假期里,我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。這本書使我真正的了解到了中國(guó)這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸?!?

2013年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上,大家共同提出了“幸福中國(guó)”這個(gè)號(hào)召。整本書分為6個(gè)篇章,分別是“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”“共享發(fā)展成果”“提高基本醫(yī)療保障”“健全社會(huì)保障體系”“困難家庭住上新房”“提供公共文化服務(wù)”。整本書僅僅圍繞“幸福中國(guó)”四個(gè)字,使我們大家感受到了幸福中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。1949年中華人民共和國(guó)正式成立、1978年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開放……這些歷史表明想要幸福,就要努力創(chuàng)造、奮斗!

這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國(guó)九年義務(wù)教育中實(shí)施的“三免一補(bǔ)”的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)?!耙谎a(bǔ)”是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。

不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如:我的學(xué)校操場(chǎng)跑道原來(lái)是用水泥做的,而現(xiàn)在是用塑膠﹔原來(lái)教學(xué)樓是4樓現(xiàn)在變?yōu)?樓﹔教室原來(lái)是臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮,南北透風(fēng),光線充足,現(xiàn)在老師還用“多媒體”教學(xué)呢!現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽……數(shù)不勝數(shù),而以前呢,根本不能和現(xiàn)在一起相提并論!

每當(dāng)夜幕降臨,雖然天已經(jīng)黑了,但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。你瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂伴奏下,手勢(shì)一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國(guó)的和諧篇章。

再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi),爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課余生活,讓我在知識(shí)的海洋里暢游!

像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答你,只有國(guó)家幸福,我們才會(huì)更加幸福!

祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng),龍騰虎躍,越來(lái)越“幸?!?

愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡篇4

每當(dāng)我聽到雄壯的國(guó)歌聲,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我都會(huì)想到我美麗的祖國(guó)。祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”

我的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里,地大物博,美麗富饒。南有西雙版納的熱帶雨林,北有大興安嶺的原始森林。而且古跡非常多,如北京的故宮,西安的秦始皇兵馬俑,承德避暑山莊,西藏拉薩布達(dá)拉宮,山東泰山,湖北黃山,八達(dá)嶺長(zhǎng)城等等。

我愛祖國(guó)氣勢(shì)雄偉的山河、我愛祖國(guó)悠久的歷史、我愛祖國(guó)燦爛的文化、我更愛祖國(guó)睿智的人們。

愛國(guó)的英雄壯舉舉不勝舉,時(shí)常在我腦海里回蕩 :舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙山五壯士、寧死不屈的八女、偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原等等。英雄已逝,精神永存。我們作為新時(shí)期少先隊(duì)員能為祖國(guó)做些什么呢?

祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)需要我們的努力,只有好好學(xué)習(xí)才能為祖國(guó)出一份力。今天,我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó),我的母親,我會(huì)用自己所有的力量來(lái)報(bào)答您。

愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)事跡篇5

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

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