“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介10篇
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇1
3月是學(xué)習(xí)雷鋒月，3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，你是否能與雷鋒叔叔一樣？為爸爸倒杯茶，幫媽媽洗洗衣服、拖拖地？你是否陪爺爺下盤棋，給奶奶捶捶背？讓我們從現(xiàn)今起，一起來堅持做好事吧！
在這個世界上，有無數(shù)個人是“活雷鋒”。比如：孟佩杰從8歲起，一直到20歲，每一分，每一秒都在照料養(yǎng)母，后來被一所大學(xué)錄取了，但這所大學(xué)離家有一百多公里，于是孟佩杰把養(yǎng)母接到大學(xué)附近，在那里租了一間房子，打算一邊上大學(xué)，一邊照料養(yǎng)母。這種精神正是我們需要學(xué)習(xí)的。
當然做好事不光是一天，而是永遠，雖然雷鋒叔叔只活了20多歲，但他卻一直堅持做好事，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了50周年了，但他的背影卻永遠印在了我們心中。雷鋒叔叔原來說過一句話：我要做一個永不生銹的螺絲釘。是呀！螺絲釘不生銹時對人類大有幫助，但生銹了后就沒有用了，而雷鋒叔叔說他要做一顆永不生銹的螺絲釘，說明他想永遠為人類做好事。
我們從現(xiàn)今開始，一起幫助他人，為他人著想吧！
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇2
出生于湖南省望城縣的雷鋒，是世人的楷模。人說，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼?960年1月參軍，11月入黨，在他22年的光陰里，留下了不計其數(shù)的千古傳誦的佳話。
一次，雷鋒生病了，在去衛(wèi)生院的路上看到了一個建筑工地，頓時，他被熱火朝天的勞動場面吸引住了：運磚的，砌墻的、拌水泥的……個個汗流浹背，干勁沖天。這時，廣播里傳來：“……砌墻的同志大顯身手……運磚的同志供不應(yīng)求，加油啊……”聽到這兒，雷鋒就把生病的事兒拋到九霄云外，立刻奔向磚場，一下子運了十幾趟的磚頭，汗水濕了他的衣服。雷鋒幫助老奶奶過馬路，幫助大娘買車票，幫助小孩子回家，幫助工友扛水泥……
雷鋒的故事，說不盡，道不完。
在雷鋒看來，為人民服務(wù)永遠是自己應(yīng)盡的義務(wù)，也是自己幸福的源泉。他曾說過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒就是這樣，在自己22年的光陰里，實現(xiàn)了自己的承諾，做了無數(shù)的好事，幫了無數(shù)的人。同學(xué)們，我們要以雷鋒為楷模，傳承他的精神，發(fā)揚他的傳統(tǒng)！把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇3
說起雷鋒，那可是家喻戶曉。他的事跡個個為人感動，一旦有人提起做好事，便立馬有人會想起他雷鋒！
至今還記得這么一件關(guān)于雷鋒的事跡：
一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為趕早車，早晨5點多就起來，帶幾個饅頭就披上雨衣上路，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨缴蜿枺爝€在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說：不用謝，這是我應(yīng)做的！可是那位婦女硬是不肯，硬要雷鋒留下吃頓飯，而正當那位婦女去位雷鋒倒杯水回來時，雷鋒不見？
做好事，不留名。沒錯，雷鋒的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。雷鋒說過：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。從今天開始讓我們學(xué)雷鋒做好事吧！
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇4
一次，雷鋒從丹東報告回來，在沈陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。
“大娘，您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道?！芭?，我從關(guān)里來，去撫順看我兒子。”大娘上氣不接下氣地說。雷鋒一聽，和自己同路。二話不說，接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩，腳碰著腳，十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻背著沉重包袱，沒有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市__信箱。
“小伙子，你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問?！按竽?，我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了，雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽，西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動地握著雷鋒的手，說：“謝謝你!小伙子，你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰，說：“大娘，我是解放軍，就住在中國!”
大娘聽了，頓時熱淚盈眶，緊握著雷鋒的手不放。
看完了故事，我對雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神!
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇5
”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……“想必大家都聽過這首歌，這是為雷鋒熱愛祖國的精神編寫的。每當聽過這首歌，我就會想起《雷鋒故事》這本書。
雷鋒原名叫雷正興。雷鋒這個名字，只是大家對他的一個美好稱呼。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在這短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“，并把3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒紀念日；
”雷鋒精神“激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒這個名字已深深烙在我的心中。他雖然僅僅是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡的成績。他把遠大的理想和日常工作。生活緊密的結(jié)合起來，用共義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和剛上情操。他的一句話是我久久不能忘卻，他說：”革命需要我去燒炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光。“這種不怕苦的精神永遠震撼和激動著每個中國人。
潔白無暇是云的個性；默默無聞是小草的個性；一絲不茍。樂于助人是雷鋒的個性！”服從黨的安排，一切從革命利益出發(fā)“是雷鋒特有的情懷，也是雷鋒一生不變的情懷。
讓我們把這種一絲不茍。忠于人民。樂于助人的品質(zhì)作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大。為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇6
自從讀了《雷鋒故事》這本書之后，使我受益匪淺。
雷鋒，一個響徹神州大地的名字，他的事跡家喻戶曉，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
雷鋒的精神可以用日記中的四句話概括：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
雷鋒的偉大，不僅在于他自己所做的一切，更在于它的精神對后人的影響。他為我們留下了一筆不可估價的財富。
雷鋒叔叔是人民的好兒子，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。他為人民做的好事數(shù)不勝數(shù)。雖然沒有驚天動地，但也可歌可泣。在雷鋒身上，有著勤儉節(jié)約的精神，有著助人為樂的品質(zhì)。他的故事三天三夜也說不完。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。有句話說的好，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在這本書里，雷鋒冒雨送老奶奶回家，說自己順路，和老奶奶一起走山路，到家后，他就趁老奶奶和女兒說話時，悄悄地走了。他就是這樣一個做好事不留名的人。
雷鋒喜歡看書，不管多忙，他每天都要擠出一點時間看書，。他說過：”有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“雷鋒的一生雖然很短暫，卻放出了燦爛的光輝！
看完這本書之后，讓我下定決心，該掉以前的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，長大后為人民做貢獻，為祖國做貢獻?！苯舆^雷鋒手中的槍，我們要做新世紀的雷鋒?！鞍牙卒h的精神永傳下去，做一個新世紀的好少年！
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇7
這個暑假我和我的好朋友經(jīng)常一起去青年書店看書，突然有一次我被一本叫《雷鋒故事》迷住了。
這本書的主人公雷鋒叔叔，他雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如擦地板、刷廁所、倒痰盂、掃走廊；開飯時，不聲不響地幫炊事員端飯、送菜等等。
這本書里面有一章特別感人，叫《愛做好事》。有一次，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：”同志，我可怎么感謝你呀！“雷鋒說：”不要感謝我，應(yīng)該感謝黨！“
還有一次，過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。車站上的工作人員見了，感動的說”你們太辛苦了，快休息休息吧！“而雷鋒卻說”做這點兒事能累到嗎？“
這就是雷鋒叔叔，一個人們心中的好英雄！
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇8
雷鋒，一個親切的名字，他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。今天，我讀完了《雷鋒故事》受益匪淺，感慨萬千，心里久久不能平靜。
雷鋒1940年出生在一個貧窮的家庭，不幸的事情接二連三地發(fā)生在他的家里：他的父親被日本鬼子活活地打死；哥哥染病而死；弟弟因營養(yǎng)不良死在媽媽的懷里；而媽媽也被地主迫害自盡而死。雷鋒悲慘的童年，深深地打動了我。
但是，雷鋒并沒有被這些困難所嚇倒。解放后，他努力學(xué)習(xí)，積極工作，樂于助人，他曾在日記中寫道：”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！笆前?！雷鋒是這樣寫的，也是這樣做的。發(fā)大水時，他背著小朋友過河；雨夜送老奶奶回家；給災(zāi)區(qū)捐送自己節(jié)省下來的錢……像這樣的事情，數(shù)不勝數(shù)。就這樣，雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民。而從這些平凡的小事之中，充分體現(xiàn)了他”毫不利己，專門利人“和做”永不生銹的螺絲釘“的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，毛澤東曾親自為他題詞”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“，號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒精神。
和雷鋒叔叔比起來，我們的童年是多么地幸福啊！沒有剝削，沒有壓迫，每天坐在寬暢明亮的教室里學(xué)習(xí)，放學(xué)后，爸爸媽媽會為我們做好美味可口的飯菜。在這么好的條件下，我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，全心全意地為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會服務(wù)，做當代優(yōu)秀的”小雷鋒“。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，努力弘揚雷鋒精神，去幫助那些需要幫助的人，相信我們的社會會更加和諧，更加美好，讓雷鋒叔叔的精神永駐我們心間！
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇9
雷鋒，我知道他是一個做了很多好事的人，但是具體做了哪些好事，是怎么做的，我卻了解很少。最近我系統(tǒng)地拜讀了《雷鋒故事》這本書，感悟很深。
書中主要寫了他經(jīng)常利用業(yè)余時間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時，他的親人都相繼去世了，他的六叔看他太可憐了，就收養(yǎng)了他。他從小很愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中讀到了很多樂于助人的人和事，所以他下定決心，一定要多做好事，多做有益于大家的事。如：他在業(yè)余時間幫助老婦女買車票，幫老爺爺拉犁，攙扶老人上車等等?？傊?，他這一輩子做了一火車的好事。
想想我們，現(xiàn)在的生活是多么的富裕，但有些同學(xué)確沒有好好珍惜，如：破壞公物，亂扔垃圾，隨地吐痰等一些不良行為隨出可見，更別說做什么幫助別人的事了，我為他們慚愧。我雖然之前也做過一些幫助別人的事，如：在公交車上給老人讓座，幫助同學(xué)們清掃垃圾，同學(xué)們遇到困難，主動上去幫助等，但和雷鋒叔叔相比，還差得很遠。在我做完每一件好事后，我的心情就感覺到無比的快樂和幸福。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他那犧牲自己，幸福他人的寬闊胸懷；學(xué)習(xí)他那不計得失，不講回報的奉獻精神！
最后，我想對同學(xué)們說：“幫助別人，快樂自己，”讓我們做一個勤學(xué)好問，樂于助人的好孩子吧！
“最美奮斗者”雷鋒的事跡簡介精選篇10
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。其中，對我印象最深的是“釘子精神”。
故事的內(nèi)容主要講的是：有一天，在看露天電影的時候，一名姓賈的小同學(xué)看見有一位解放軍叔叔一直坐在那里。利用短短的十幾分鐘時間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學(xué)校的課外指導(dǎo)員——雷鋒叔叔。
在小賈同學(xué)看來這短短的十幾分鐘，用來玩耍還不夠。但是，在雷鋒叔叔的悉心教導(dǎo)下才明白了知識是積少成多的。
雷鋒叔叔在他的日記里還寫著：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠著壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔憑借著自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久，就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說、英雄人物傳記等。
讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現(xiàn)在的生活時多么美好。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，風(fēng)吹不著，雨淋不著，還有老師給我們上課，多么幸福?。∥覀円欢ㄒ湎н@么好的條件，好好學(xué)習(xí)。更要做那個木板上的“小釘子”。