醫(yī)生感動(dòng)中國事跡材料
醫(yī)生感動(dòng)中國事跡材料（精選篇1）
12年來，張桂梅的每一天從清晨的教學(xué)樓巡視開始。5點(diǎn)30分，張桂梅打著手電筒，將5層教學(xué)樓的樓道一一點(diǎn)亮，早些年，她要趕走因?yàn)闆]有院墻而進(jìn)入學(xué)校的蛇和各種小動(dòng)物，低飛的蝙蝠會(huì)劃破學(xué)生的臉。她站在二樓，手持喇叭，催促學(xué)生跑步進(jìn)教室。
她希望順時(shí)針轉(zhuǎn)的每一分鐘都能逆轉(zhuǎn)貧窮。
她記得調(diào)任云南華坪縣中心學(xué)校教書時(shí)，第一次目睹貧窮帶來的苦難：有學(xué)生沒錢置辦衣服，冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋;有學(xué)生買不起飯，晚上抓一把米放到熱水瓶，作為第二天的早餐;還有家長(zhǎng)來教書費(fèi)，拼拼湊湊在桌上灑了一把，最大金額的5角，總共不到50元，“我就這些了，有了還給你送來。”
張桂梅常自掏腰包帶學(xué)生下館子，幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤，腹腔中長(zhǎng)了一顆2公斤大的腫瘤。
從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程，張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業(yè)班，張桂梅堅(jiān)持上課，把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)再住院。有一天，張桂梅突然喘不上氣，有老師頂著風(fēng)雨為她找氧氣袋。有學(xué)生家長(zhǎng)在山里采野靈芝，用機(jī)器磨成粉，拌在飯里送給她吃，還有學(xué)生去山里采摘野核桃給她。
山里的婦女們?yōu)榱私o她治病捐款，10元、5元……縣長(zhǎng)對(duì)她說，我們這個(gè)地方再窮，都會(huì)把你的病治好?！八晕揖土粼谶@兒了?！睆埞鹈氛f。
2001年，華坪縣兒童之家福利院成立，捐助方指定讓張桂梅擔(dān)任院長(zhǎng)，丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應(yīng)了。她發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。
這讓張桂梅意識(shí)到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代，“惡性循環(huán)一直存在。”
班里女孩本就不多，張桂梅發(fā)現(xiàn)，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山里找，發(fā)現(xiàn)很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次，張桂梅在家訪途中，看到一個(gè)女孩坐在田埂上，眼睛往遠(yuǎn)處看，她上前詢問這個(gè)女孩在想什么，女孩看了她半天，哭著說自己想讀書，但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤，去女孩家里試圖說服她的家人，費(fèi)用她負(fù)責(zé)，但沒有成功。那個(gè)女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。
張桂梅想創(chuàng)建一所免費(fèi)女子高中，為大山女孩提供教育機(jī)會(huì)，阻斷貧困代際傳遞。但2004年，這個(gè)想法在不被當(dāng)?shù)亟逃块T理解，“什么時(shí)代，還建女高?”
更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個(gè)實(shí)驗(yàn)室，最便宜的生物實(shí)驗(yàn)室“就要五六十萬元”，大家覺得張桂梅“太天真”。
但張桂梅堅(jiān)持要干，“錢多錢少我不管?！痹缭?002年，她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”，去人多的街上、橋上發(fā)，想著一人捐幾元，捐得多了學(xué)校就辦起來了。
然而，5年只募集到1萬多元，有人罵她騙子，還有的向她吐口水。
張桂梅在2007年當(dāng)選黨的代表。當(dāng)年，全國黨代表在麗江市只有兩人，張桂梅是其中之一。那一年，張桂梅去了北京——一名記者發(fā)現(xiàn)她破洞的褲子，將她想創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法見諸報(bào)端，引起政府重視。
在市、縣政府200萬元資金支持下，2008年4月，全國第一所免費(fèi)女子高中投建，環(huán)境簡(jiǎn)陋至極：沒有食堂、廁所、圍墻和大門，只有一棟5層教學(xué)樓，地上遍布鋼筋水泥。
當(dāng)年，張桂梅帶領(lǐng)17名老師擦洗教室，他們將床從山下抬到教室，鋪上新被褥，貼上學(xué)生的名字，迎來第一屆新生：96個(gè)女孩。
醫(yī)生感動(dòng)中國事跡材料（精選篇2）
張桂梅同志是一名貧困山區(qū)基層教育工作者，現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)。
她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基。經(jīng)過10多年的探索和實(shí)踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會(huì)主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨。華坪女高每周的升國旗儀式上，學(xué)生們都會(huì)鏗鏘有力地呼號(hào)：“感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒”。女高全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)；每周開展一次德育課，誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；每天堅(jiān)持跳革命歌曲編成的課間操，教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，古典詩詞、革命傳統(tǒng)標(biāo)語、紅色文化警句隨處可見，讓孩子們?cè)谂e手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因，不斷激發(fā)對(duì)黨忠誠、報(bào)效祖國、刻苦學(xué)習(xí)的信念。
修身律已，無私無我寫大愛。她從2001年開始義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng)，20年來，含辛茹苦養(yǎng)育了136個(gè)孤兒，被孩子們親切的稱呼為“媽媽”。為讓孩子們生活得好一點(diǎn)，她領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，到處籌措資金，工作再忙都堅(jiān)持每天到福利院看望孩子，為的是讓孩子們感受到家的溫暖。她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，創(chuàng)辦女高后，堅(jiān)持每年家訪，11年來已家訪1345戶，行程近11萬公里，多次舊病復(fù)發(fā)暈倒在家訪路上。她對(duì)自己近乎苛刻，多年來，一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起。她經(jīng)常出差、家訪，路途中的開支費(fèi)用都是自掏腰包，從未報(bào)銷過一筆差旅費(fèi)。她省吃儉用，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，甚至提出提前預(yù)支喪葬費(fèi)用于資助貧困學(xué)生。她沒有親生兒女，沒有自己的家庭，沒有任何房產(chǎn)，她把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。正如她所說的：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”
醫(yī)生感動(dòng)中國事跡材料（精選篇3）
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
——題記
高樓越來越多，空間越來越來月小;冷漠越來月多，溫情越來月少;節(jié)奏越來月快，感動(dòng)越來越少。麻木的神經(jīng)已經(jīng)開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化，大多數(shù)人被生活茉莉得太粗早，早已忘記了感動(dòng)，生命知識(shí)機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。
但是，中國卻迎來了20__，這個(gè)情感爆發(fā)之年，太多的喜悅與悲痛，沖擊著每一個(gè)中國人心中最敏感的地方，于是每個(gè)人心中的堅(jiān)冰在20__中被一次次感動(dòng)所融化?？箵粞?zāi)中，我們被警民通心所感動(dòng);抗震救災(zāi)中，我們被舍己救人的譚老師所感動(dòng)，被解放軍戰(zhàn)士那一句“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋€(gè)吧!”
所感動(dòng)，被一個(gè)個(gè)生命的奇跡所感動(dòng);在舉辦奧運(yùn)會(huì)過程中，我們被金晶奮不顧身保護(hù)圣火的行為所感動(dòng)，被各國的豫東遠(yuǎn)所感動(dòng);在太空漫步試驗(yàn)中，當(dāng)宇航員安安穩(wěn)穩(wěn)地飄在藍(lán)色額星球的上空，搖搖晃晃地走起來時(shí)，我們激動(dòng)的心情決不亞于前兩次載人航天試驗(yàn)。是的，我不得不說，中國人在20__年感動(dòng)的時(shí)間與次數(shù)絕對(duì)是著近二十年來最多的。這一年，中國人散發(fā)出了無與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情，人們通過個(gè)中方式聯(lián)系在一起，為社會(huì)出錢出力，我們可以看到QQ上，MSN上，網(wǎng)友們沒有了以往的冷漠，大家的頭像全部換成了“中國紅心”，個(gè)性簽名上經(jīng)常會(huì)看到諸如“祈?！?、“中國加油”、“四川加油”、“奧運(yùn)加油”等字眼，這一年著一刻，中國人的心是緊緊聯(lián)系在一起的!
隨著鐘聲的響起，中國人走出了大喜大悲的。08不留下腳的痕跡，但我們已經(jīng)走國。新的一年，新的一臺(tái)南，麻木的神經(jīng)早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動(dòng)，也可以被傍晚最后一縷殘陽所感動(dòng);我們可以被父母的關(guān)懷所感動(dòng)，也可以被陌生人的一句問候所感動(dòng)。感動(dòng)，不是單純的落淚，也不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是人與人之間心靈上的共鳴。
醫(yī)生感動(dòng)中國事跡材料（精選篇4）
“什么氣味啊?”
“好惡心啊……”
正上著自習(xí)，突然一陣嘔吐聲從教室后面?zhèn)鱽?，同學(xué)們炸開了鍋，議論紛紛。我們回頭望去，只見有位同學(xué)趴在桌子上，地上有一攤嘔吐物。
周圍的同學(xué)都好像受了驚嚇一樣，有的捂著鼻子，直往后躲，有的用手在不停扇動(dòng)，一臉嫌棄，更有的直接跑出了教室……
我正在暗自，幸好我們離“污染源”比較遠(yuǎn)的時(shí)候，我的同桌皺了皺眉頭，跟我說，我們應(yīng)該幫助收拾一下。我說，不是有班干部和負(fù)責(zé)今天清潔衛(wèi)生的同學(xué)嗎，他堅(jiān)定地說：“他現(xiàn)在最需要幫助，況且都是同學(xué)，我們?cè)趺茨芡迫杷哪?我們幫下忙，你趕緊給他打杯開水漱口，然后送他去醫(yī)務(wù)室，我去拿掃帚和拖把，趕緊行動(dòng)吧!”
他一路小跑出去，一會(huì)拿著掃帚和拖把回來了，我也去找了水杯，打來熱水，還離那位同學(xué)老遠(yuǎn)，一股怪味就迎面撲來，我感到胃里翻江倒海，差點(diǎn)暈倒過去?？粗勒谟猛习岩幌乱幌碌赝系?，我又定了定神，向那位同學(xué)走去。我把趴在桌子上的那位同學(xué)扶起來，他就像一團(tuán)橡皮泥一樣，好像風(fēng)一吹就要飛了，我手一松就要攤在地上。他臉色蒼白，讓我感到害怕。
其他幾位同學(xué)看我們完全不顧惡臭來幫助嘔吐的同學(xué)，他們也過來和我一起扶著他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查以后說，他是吃了不干凈東西，要趕緊輸液。這個(gè)時(shí)候，老師也趕來了，我向老師報(bào)告了事情的經(jīng)過。
老師在全班表揚(yáng)了我們，尤其是我的同桌。他坦然地說：“我也遇到過這樣的事情，我知道這個(gè)時(shí)候最需要得到別人的幫助，所以我們應(yīng)該盡力去幫助別人!”
我的心里感覺熱血沸騰，并不是因?yàn)槭艿搅死蠋煹谋頁P(yáng)，而是被我的同桌深深感動(dòng)——在別人需要幫助的時(shí)候，是我的同桌，讓我沒有冷漠地旁觀，而是盡力去幫助別人，讓我問心無愧!
醫(yī)生感動(dòng)中國事跡材料（精選篇5）
他出生在醫(yī)學(xué)世家，耳濡目染，從小就希望長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。見到了各種病人的疾苦，高考后如愿以償成為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，在五年的醫(yī)學(xué)生涯中，他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，實(shí)習(xí)的時(shí)候，多次受帶教老師表揚(yáng)。2002年7月他來到了天長(zhǎng)市中醫(yī)院開啟人生的新篇，跨入了職場(chǎng)生涯。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師再到副主任醫(yī)師，14年的醫(yī)生生涯，他勤奮工作，始終以科學(xué)的態(tài)度信服別人，以崇高的醫(yī)德塑造自己，在平凡的崗位上熱心服務(wù)病人。
工作以來，沒有完整的節(jié)假日，只要醫(yī)院需要，不分白天黑夜，只要病人需要，風(fēng)雨無阻。把苦、累、臟留給自己，將樂、安、康送給病人。他曾經(jīng)持續(xù)給一位沒有心跳呼吸的病人按壓一個(gè)多小時(shí)，只是源于對(duì)職業(yè)的執(zhí)著和對(duì)生命的敬畏，不想如此一個(gè)鮮活的生命就這樣結(jié)束。有時(shí)遇危重病人，他以院為家，一夜一夜的守護(hù)，直到病人轉(zhuǎn)危為安。曾經(jīng)有一次千辛萬苦把病人搶救成功準(zhǔn)備出院，病人卻因其他疾病突然死亡，但是患者家屬還是非常感謝他，因?yàn)榧覍倌芨杏X到他的堅(jiān)持不放棄，這是對(duì)生命最高的尊重?！跋牖颊咧?，急患者之所急，待患者如親人。”簡(jiǎn)單的話語卻是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和職業(yè)操守的人才能做到。
2012年，他在江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)修呼吸內(nèi)科，1年的進(jìn)修時(shí)間中他刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，深受黃茂主任的贊賞?；氐结t(yī)院后參加了數(shù)十次呼吸危重病人的搶救及會(huì)診，把一個(gè)個(gè)病人從死亡線上拉回，與同事們一起開啟了醫(yī)院呼吸危重病人搶救的新紀(jì)元。與張曉東醫(yī)生一起開展了氣管鏡的檢查與治療，提高了醫(yī)院呼吸系統(tǒng)疾病的診治水平。在內(nèi)二科工作，雖然他的專業(yè)是呼吸內(nèi)科，但他們科是綜合內(nèi)科，什么樣的內(nèi)科病人都有，本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，他一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教。14年的堅(jiān)持，不為什么，只因?yàn)椴∪艘悦嗤?，他要以心相?duì)。在本科室同級(jí)別的醫(yī)生中，他始終病人最多，服務(wù)最好。病人多，事情就多，除了外出學(xué)習(xí)，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持早晚查房，了解病人病情，以便拿出最好的治療方案。對(duì)病區(qū)急危重病人的診治能做到隨叫隨到，對(duì)院內(nèi)急危重病人的會(huì)診也同樣如此。一周工作時(shí)間70小時(shí)以上成為常態(tài)化。工作過程中經(jīng)常遇到病人送紅包的情況，他一概婉言謝絕，實(shí)在推不掉的就悄悄的給病人存在賬戶上。
作為一名醫(yī)生，他深深懂得敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心，全力為病人解除痛苦;就是要對(duì)工作精益求精，對(duì)患者極端負(fù)責(zé);就是要關(guān)愛病人，甘于奉獻(xiàn)。選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻(xiàn)。