個(gè)人勵(lì)志事跡怎么寫

| 樂妍

__,預(yù)備黨員,計(jì)算機(jī)信息管理學(xué)院2017級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)蒙二班學(xué)生?,F(xiàn)任計(jì)算機(jī)信息管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。2017年獲校級(jí)“優(yōu)秀裁判員”、院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2019年獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級(jí)“三好學(xué)生”、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金、院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、優(yōu)秀副班主任,2020年獲優(yōu)秀疫情防控志愿者等。曾參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)任內(nèi)蒙古通遼市科左中旗寶龍山鎮(zhèn)團(tuán)委副書記(大學(xué)生兼任),在此次疫情防控工作中自愿申請(qǐng)擔(dān)任志愿者,服務(wù)時(shí)長360個(gè)小時(shí)。

在校期間勤儉節(jié)約,勤工儉學(xué)。他說:“青春會(huì)褪去、但是青春的記憶卻永不會(huì)消散,我會(huì)不斷突破自己、不斷完善自己,不抱怨、不攀比,成為自己的驕傲?!?/p>

個(gè)人勵(lì)志事跡怎么寫(精選篇2)

孫倩倩,女,漢族,湖南株洲人,現(xiàn)就讀于懷化學(xué)院中文系12級(jí)漢語言文學(xué)四班。擔(dān)任懷化學(xué)院圖書館讀者協(xié)會(huì)會(huì)長,中文系辯論隊(duì)隊(duì)長,12級(jí)漢語言文學(xué)四班班長等職務(wù),同時(shí)還是新聞網(wǎng)的一名文字記者。

文能雄踞狀元榜

“能說、能寫、多讀”是學(xué)中文專業(yè)學(xué)生必備的三項(xiàng)基本技能,本著嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我一直不斷告誡自己,作為一名學(xué)生要始終把專業(yè)課學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù)。為了提高自己“說”的能力,我堅(jiān)持閱讀演講與口才,說話的技巧等相關(guān)書籍,積極參加校內(nèi)外各種演講、辯論、朗誦比賽,曾獲湖南省20__年度大學(xué)生人生理想演講比賽三等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“青春與信念”演講比賽一等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“點(diǎn)亮心燈,追尋夢想”演講比賽二等獎(jiǎng),多次參加書山杯、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號(hào),在第四屆古典詩文吟誦大賽中獲得二等獎(jiǎng)。本著勤思考、多動(dòng)筆的態(tài)度,多次在網(wǎng)站與報(bào)紙中發(fā)表文章,在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動(dòng)中我的《因?yàn)閾碛袎粝搿愤€曾被推薦參加了湖南省決賽。獨(dú)樂不如眾樂,除了自己積極參加各種文學(xué)活動(dòng)之外,她還曾和協(xié)會(huì)協(xié)干共同組織了多次豐富多彩的校園文化活動(dòng),如每周定期張貼好書推薦海報(bào),開展讀書交流會(huì),“書香校園紙質(zhì)報(bào)紙排版大賽”,1213南京大屠殺紀(jì)念活動(dòng)等。除了這些與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)成績之外,我在20__-20__年度綜合評(píng)比中,專業(yè)成績居班級(jí)前列,綜合排名取得班級(jí)第一,獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院乙等獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院文體藝獎(jiǎng)學(xué)金。

武能堪稱實(shí)踐家

在我的理解中學(xué)習(xí)分為兩種,一種是課堂的專業(yè)學(xué)習(xí),而另一種則是實(shí)踐學(xué)習(xí)。我的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來自與擔(dān)任學(xué)生工作中所收獲的知識(shí),經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)自己心理素質(zhì)能力的鍛煉。

在學(xué)生工作中我擔(dān)任了多項(xiàng)職務(wù),每一份都意味著一種責(zé)任與挑戰(zhàn)。在一次次接受挑戰(zhàn)的過程中,我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間、重效率、找方法的工作態(tài)度,細(xì)致管理時(shí)間,制定可行的計(jì)劃,即使是面對(duì)忙碌而繁雜的工作,內(nèi)心也擁有一份踏實(shí)與平靜;學(xué)會(huì)了重視團(tuán)隊(duì)的力量,讓每個(gè)人去表現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相互幫助,相互進(jìn)步;學(xué)會(huì)更加全面的去思考問題,制定執(zhí)行計(jì)劃;學(xué)會(huì)了更加從容淡定的去處理問題,減少急躁。而這些無形之中的實(shí)踐能力培養(yǎng)卻是在自己減少了大量的空閑時(shí)間中才獲得的。20__年暑假為了讓自己體驗(yàn)教學(xué)課堂,我加入了巨人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個(gè)多月的上課帶班經(jīng)歷中,在學(xué)校學(xué)生工作中所收獲的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給我?guī)砹司薮蟮膸椭?,除此之外,我也更加明白要成為一名合格的教師,我需要的是過硬的專業(yè)素質(zhì)能力,還有更加豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)踐經(jīng)歷中,我將課堂上老師所教授我們的一些方法運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,剛開始的時(shí)候總會(huì)有一種十分生硬的感覺,但一個(gè)月多的鍛煉也漸漸的讓我成長了起來。

每當(dāng)回想起自己在學(xué)生工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)都收獲了不錯(cuò)成績的時(shí)候,更讓自己感到心安的是近兩年的工作經(jīng)歷也讓我明白,只要愿意擠,時(shí)間總是有的,只要愿意努力,工作和學(xué)習(xí)是可以兼顧的。

綜合發(fā)展有拼勁

“陽光、愛笑、努力、認(rèn)真、敢挑戰(zhàn)”是身邊人對(duì)她最多的評(píng)價(jià)。她喜歡去嘗試和挑戰(zhàn)不一樣的自己,參加懷化學(xué)院大學(xué)生話劇節(jié)時(shí),為了更好的演繹桃麗娜這一角色,我努力去學(xué)習(xí)表演的技巧,觀看各種相關(guān)視頻,反復(fù)的背誦臺(tái)詞,不斷揣摩不同角色的心理變化,最后在大家的共同努力下我們獲得了二等獎(jiǎng);參加第二屆排舞挑戰(zhàn)賽,敢于走到人前去表現(xiàn)不一樣的自己;三七女生節(jié),積極加入班級(jí)的小品表演,夸張的表演,搞笑的臺(tái)詞也讓我們獲得了才藝展示三等獎(jiǎng)的不錯(cuò)成績,無論是“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀協(xié)干”、“優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)”、還是“優(yōu)秀領(lǐng)舞員”我都一直在不斷的去尋找和發(fā)掘不一樣的自己。我一直都覺得生活中總是充滿了各種的驚喜與挑戰(zhàn),而想要收獲這份驚喜,就需要自己敢于不斷的去學(xué)習(xí),去正視自己問題,因?yàn)樯羁偸菚?huì)垂青那些有準(zhǔn)備,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜歡去向老師請(qǐng)教各種問題,聽取他們作為長著的珍貴建議,喜歡熱情的和同學(xué)們相處,耐心的聽取他們的建議,做好自己該做的事情。在大學(xué)中,我體會(huì)最深刻的道理:大學(xué)最重要的是不斷的鍛煉自己的綜合素質(zhì),而綜合素質(zhì)不僅包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還有與人合作的能力,組織交流的能力,溝通表達(dá)能力等等。當(dāng)今是人才型的社會(huì),想要讓自己變得更加優(yōu)秀,就必須不斷學(xué)習(xí)完善和營造自己。

我喜歡去學(xué)習(xí)和了解各種不一樣的東西,學(xué)習(xí)心理學(xué),關(guān)注人文地理,閱讀地理周刊,定期制定自己的出行計(jì)劃,每個(gè)月單獨(dú)劃出自己的一部分生活費(fèi),去購買自己喜歡的書籍。我喜歡去接觸不同的'事物,只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力。

展望未來放夢想

“伴隨著迷茫與收獲,恍然間我就已經(jīng)大二了?!边@是我正在思考的問題,“不久我們也將要開始去初步確定自己的未來發(fā)展方向,無論是哪條路,都意味著選擇與擔(dān)當(dāng)。然而和別人有所不一樣的是,我已經(jīng)有了自己想要堅(jiān)持奮斗的夢想——成為一名人民教師?!边@一目標(biāo)也在不斷的提醒著她,我需要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)寬自己的關(guān)注視野,只有這樣她才能更好的去迎接這份挑戰(zhàn)。走過大一的新鮮與迷茫,感受著大二的忙碌與掙扎,期待著大三大四的挑戰(zhàn)與洗禮,不同的成長階段,她都為自己制定了不同的奮斗目標(biāo),她堅(jiān)信只有在不斷的學(xué)習(xí)與突破中我們才能去收獲全新的自己。

“把學(xué)習(xí)放在首位,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣”這是她一直在不斷告誡自己的一句話,她認(rèn)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的評(píng)選,不僅是一種對(duì)自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借著這次寶貴的機(jī)會(huì),讓她自己對(duì)之前的認(rèn)識(shí)與收獲,做一次總結(jié)。這是一個(gè)重新的面對(duì)自我,審視自我,開發(fā)自我,創(chuàng)新自我的過程。別讓學(xué)習(xí)只停留在追求學(xué)習(xí)結(jié)果的初級(jí)階段,人的成長應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏,不斷進(jìn)取,不斷突破奮斗過程,學(xué)習(xí)的結(jié)果固然是非常重要,而更加重要的是讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓自己因?yàn)閾碛羞@一寶貴習(xí)慣而感受到學(xué)習(xí)過程的樂趣,從而去收獲一個(gè)全新的自我。征途雖苦,可敢于耕耘,定有收獲。

該生現(xiàn)擔(dān)任懷化學(xué)院圖書館讀者協(xié)會(huì)會(huì)長,中文系辯論隊(duì)隊(duì)長,班班長,新聞網(wǎng)文字記者。

本著嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,她積極參加校內(nèi)外各種演講,朗誦與辯論比賽。曾獲湖南省20__年度大學(xué)生“人生理想”演講比賽三等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“青春與信念”演講比賽一等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“點(diǎn)亮心燈,追尋夢想”演講比賽二等獎(jiǎng),多次參加書山杯、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號(hào),在第四屆古典詩文吟誦大賽中獲得二等獎(jiǎng)。多次在網(wǎng)站與報(bào)紙中發(fā)表文章,在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動(dòng)中她的《因?yàn)閾碛袎粝搿愤€曾被推薦參加了湖南省決賽。在20__-20__年度綜合評(píng)比中,該生專業(yè)成績居班級(jí)前列,綜合排名取得班級(jí)第一,獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院乙等獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院文體藝獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作中她有著擠時(shí)間、重效率、找方法的工作態(tài)度,在自己的學(xué)生工作中獲得不錯(cuò)成績。除此之外她還喜歡去學(xué)習(xí)和了解各種不一樣的東西,學(xué)習(xí)心理學(xué),關(guān)注人文地理,閱讀地理周刊,定期制定自己的出行計(jì)劃。她喜歡去接觸不同的事物,只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力。

個(gè)人勵(lì)志事跡怎么寫(精選篇3)

甘夢瑩,女,現(xiàn)年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

心地善良,禮貌待人

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心,助人為樂

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

有一次,六年級(jí)的甘夢瑩在家里看報(bào)紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。甘夢瑩真是樂于助人??!

天天向上,興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,甘夢瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

個(gè)人勵(lì)志事跡怎么寫(精選篇4)

王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請(qǐng)教,成績一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出

的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。

個(gè)人勵(lì)志事跡怎么寫(精選篇5)

王心如同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三。她愛看書,愛畫畫,還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績始終名列前茅,連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

一、團(tuán)結(jié)友善 助人為樂

在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好,而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級(jí)的成績?nèi)〉妹黠@的提高。

生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。

二、尊敬長輩 學(xué)會(huì)感恩

王心如同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。

在家里,她經(jīng)常打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時(shí)身上很少帶零花錢,過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活,還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說員,因?yàn)楦绺缡敲@啞人,不能與外人交流,離不開她的解說,她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)秀的成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

三、真誠待人 敢于擔(dān)當(dāng)

王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。 王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事爭先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽,時(shí)刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個(gè)人。 當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”是的,幫助別人就是快樂自己!

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