科技先進(jìn)個人主要事跡范文

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科技先進(jìn)個人主要事跡范文篇1

王__,男,1981年7月出生,__市農(nóng)科所農(nóng)藝師,__理工大學(xué)植物資源開發(fā)利用專業(yè)碩士研究生。獲__省科學(xué)技術(shù)成果獎2項、__省科學(xué)技術(shù)成果登記10項、__市科學(xué)技術(shù)成果獎4項。申報國家專利13項,授權(quán)7項。其中授權(quán)發(fā)明專利1項、實用新型專利6項。

出版《__柑橘資源與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)研究》等學(xué)術(shù)專著5部,制定《__藍(lán)莓》地方標(biāo)準(zhǔn)。先后在發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,有8篇論文獲得了省政府、省農(nóng)業(yè)廳、市科協(xié)等單位的表彰獎勵。入選20__年度__省三區(qū)人才支持計劃,服務(wù)于__省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)城固縣龍宴有限責(zé)任公司。

科技先進(jìn)個人主要事跡范文篇2

李__,__醫(yī)院病理科主任、副主任醫(yī)師__最美科技工作者稱號獲得者,第四屆__青年科技獎獲得者。

今日中國的科技創(chuàng)新成果,滿足著越來越多普通百姓對美好生活的向往!彰顯著中國在世界上越來越獨特的魅力!廣大科技工作者們是引領(lǐng)科技創(chuàng)新的先行者,他們身上閃耀著科學(xué)和理性的光芒,他們瞄準(zhǔn)前沿、奮發(fā)勇為,用魄力和毅力助推科技強(qiáng)國夢的實現(xiàn)。

守初心、擔(dān)使命,求精準(zhǔn),除疾患。我作為一名從事病理研究的工作者,深知把握病理診斷這個金標(biāo)準(zhǔn)對患者的重大意義。站在健康中國夢的大背景下,醫(yī)學(xué)科研與創(chuàng)新有著比任何時期都無比廣闊的前景,在精準(zhǔn)醫(yī)療的年代,病理人肩負(fù)著精準(zhǔn)醫(yī)療的第一關(guān),為每一位不幸患病的患者提供最精準(zhǔn)的診斷和最精準(zhǔn)的治療信息,是所有病理人不懈努力的方向。新時代鑄就新夢想,希望我們?nèi)w醫(yī)學(xué)科技工作者以昂揚的斗志砥礪前行,潛心鉆研,為服務(wù)更高水平三市建設(shè)而努力,為助推基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平而做出新的貢獻(xiàn)。

科技先進(jìn)個人主要事跡范文篇3

大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開放日活動和國旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生。看完我介紹大家對我認(rèn)識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

科技先進(jìn)個人主要事跡范文篇4

高晨寧是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里,她是一個懂事的孩子。

她熱愛班級,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認(rèn)真地完成好。

對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報老師對自己的關(guān)愛。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著希望滿載而歸。

科技先進(jìn)個人主要事跡范文篇5

胸懷凌云壯志 盛開真情之花

六月,驕陽似火,在市青少年宮的大院里,幾百名來自全市不同學(xué)校的少年兒童們正在全神貫注的作畫,平頂山市少兒書畫大賽正在緊張有序的進(jìn)行,小學(xué)三好學(xué)生事跡材料。在林蔭小道旁邊有一個只有九歲的小學(xué)生正在認(rèn)真描繪著心中的世界,不時有人停下來駐足觀看。他正在畫一張《我和奧運》。從他認(rèn)真的表情呵眉宇間流露出來的自信可以看出,他對自己的這幅作品十分滿意。他就是代表新華區(qū)實驗小學(xué)參賽的該校二﹝1﹞班學(xué)生王琪茗,而年僅八歲的他已經(jīng)在國家,省、市舉辦的各項大賽中獲獎十余次。其作品《牛》還入選中國少兒教育網(wǎng)和日本第33屆世界兒童畫展覽。

初出茅廬展風(fēng)采

好靜、勤奮、好奇是王琪茗的天性。善良的他從小生長在一個和諧、寧靜、溫暖。充滿關(guān)愛的家庭中。三歲半進(jìn)入市育才幼兒園接受學(xué)前教育,一種特有的靈性呵自身天賦使他對藝術(shù)情有獨鐘。在幼兒園期間他的美術(shù)作品經(jīng)常在班級呵園里展覽。并且擔(dān)任班級活動的主持人,他就像一個幼苗呵璞玉在老師的呵護(hù)下成長。__年9月進(jìn)入新華區(qū)實驗小學(xué)學(xué)習(xí),不久他的才華便展露出來。積極參加學(xué)校的各項活動并能出色的完成老師布置的各種任務(wù)。得到了老師們的一致認(rèn)可。

品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

王琪茗同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,事跡材料《小學(xué)三好學(xué)生事跡材料》。并在課余時間學(xué)習(xí)吉他陶冶自己的情操。讀書是他課余的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。每天晚上睡覺之前看書幾乎成了他必備的“夜餐”;從小到大看的書已不計其數(shù),如《我們愛科學(xué)》、《書蟲》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些文學(xué)名著等其的作文多次作為范文在班級或?qū)W校傳閱。在班主任靳中霞老師老師,語文秦麗娜老師的精心培育下茁壯成長。

功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名。幾年來,王琪茗同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”的稱號。此外還多次在校級閱讀寫作大賽、美文誦讀大賽中獲得一等獎的好成績。并在參加第六屆全國“少兒花苑”繪畫比賽他的作品《漂亮媽媽》獲優(yōu)秀獎,在第八屆全國“少兒花苑”繪畫比賽他的作品《牛》獲銀獎并入選中國教育網(wǎng)和日本第33屆世界兒童畫展。在成績面前,王琪茗同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

熱情樂觀、尊敬師長

王琪茗同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,他也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,王琪茗同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),他從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉班干部,王琪茗同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過他無私的幫助,以他為榜樣。

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