簡(jiǎn)寫(xiě)五位科學(xué)家的事跡
簡(jiǎn)寫(xiě)五位科學(xué)家的事跡篇1
中國(guó)科學(xué)家故事:丁肇中
1972年夏,丁肇中實(shí)驗(yàn)小組利用美國(guó)布魯克海文國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)子加速器尋找質(zhì)量在1.5×109eV~5.5×109eV之間的長(zhǎng)壽命中性粒子。1974年,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)量約為質(zhì)子質(zhì)量3倍(能量為3.1×109eV)的長(zhǎng)壽命中性粒子。在公開(kāi)發(fā)表這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí),丁肇中把這個(gè)新粒子取名為J粒子,"J"和漢字"丁"字形相近,寓意是中國(guó)人發(fā)現(xiàn)的粒子。
與此同時(shí),美國(guó)人里希特也發(fā)現(xiàn)了這種粒子,并取名為ψ粒子。之后人們就把這種粒子稱(chēng)為Jψ粒子。Jψ粒子具有奇特的性質(zhì),其壽命值比預(yù)料值大5000倍。這證明它有新的內(nèi)部結(jié)構(gòu),不能用當(dāng)時(shí)已知的3種味夸克來(lái)解釋?zhuān)枰M(jìn)第四種夸克即粲夸克來(lái)解釋。Jψ粒子的發(fā)現(xiàn)大大推動(dòng)了粒子物理學(xué)的發(fā)展。
簡(jiǎn)寫(xiě)五位科學(xué)家的事跡篇2
錢(qián)三強(qiáng),原名錢(qián)秉穹,1913年出生于浙江紹興,父親錢(qián)玄同是中國(guó)近代著名的語(yǔ)言文字學(xué)家。他少年時(shí)代即隨父在北京生活,曾就讀于蔡元培任校長(zhǎng)的孔德中學(xué),16歲便考入北京大學(xué)預(yù)科,1932年,又考入清華大學(xué)物理系。1936年,錢(qián)三強(qiáng)畢業(yè)后,擔(dān)任了北平研究院物理研究所嚴(yán)濟(jì)慈所長(zhǎng)的助理。翌年,他經(jīng)過(guò)公費(fèi)留學(xué)考試,在盧溝橋的炮聲響起之際,以報(bào)國(guó)之志赴歐洲,進(jìn)入巴黎大學(xué)居里試驗(yàn)室做研究生,導(dǎo)師是居里的女兒、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者伊萊娜·居里及其丈夫約里奧·居里。
1940年,錢(qián)三強(qiáng)取得了法國(guó)國(guó)家博士學(xué)位,又繼續(xù)跟隨第二代居里夫婦當(dāng)助手。1946年,他與同一學(xué)科的才女何澤慧結(jié)婚。夫妻二人在研究鈾核三裂變中取得了突破性成果,被導(dǎo)師約里奧向世界科學(xué)界推薦。不少西方國(guó)家的報(bào)紙刊物刊登了此事,并稱(chēng)贊“中國(guó)的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了原子核新分裂法”。同年,法國(guó)科學(xué)院還向錢(qián)三強(qiáng)頒發(fā)了物理學(xué)獎(jiǎng)。
1948年夏天,錢(qián)三強(qiáng)懷著迎接解放的心境,回到戰(zhàn)亂中的祖國(guó)。他回國(guó)不久就遇到1949年1月的北平和平解放,他在興奮中騎著自行車(chē)趕到長(zhǎng)安街匯入歡慶的人群。隨后,北平軍管會(huì)主任葉劍英派人找到他,期望他隨解放區(qū)的代表團(tuán)赴法國(guó)出席保衛(wèi)世界和平大會(huì)。中共中央還在極其困難的情景下?lián)艹?萬(wàn)美元,要他幫忙訂購(gòu)有關(guān)原子能方面的儀器和資料。
從新中國(guó)建立起,錢(qián)三強(qiáng)便全身心地投入了原子能事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)。他在中國(guó)科學(xué)院擔(dān)任了近代物理研究所(后改名原子能研究所)的副所長(zhǎng)、所長(zhǎng),并于1954年加入了。.。.。。1955年,中央決定發(fā)展本國(guó)核力量后,他又成為規(guī)劃的制定人。1958年,他參加了蘇聯(lián)援助的原子反應(yīng)堆的建設(shè),并匯聚了一大批核科學(xué)家(包括他的夫人),他還將鄧稼先等優(yōu)秀人才推薦到研制核武器的隊(duì)伍中。
1960年,中央決定完全靠自力更生發(fā)展原子彈后,已兼任二機(jī)部副部長(zhǎng)的錢(qián)三強(qiáng)擔(dān)任了技術(shù)上的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師。他像當(dāng)年居里夫婦培養(yǎng)自我那樣,傾注全部心血培養(yǎng)新一代學(xué)科帶頭人,在“兩彈一星”的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出一大批杰出的核專(zhuān)家,并在這一領(lǐng)域創(chuàng)造了世界上最快的發(fā)展速度。人們之后不僅僅稱(chēng)頌錢(qián)三強(qiáng)對(duì)極為復(fù)雜的各個(gè)科技領(lǐng)域和人才使用協(xié)調(diào)有方,也認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)的原子能研究所是“滿(mǎn)門(mén)忠烈”的科技大本營(yíng)。
晚年的錢(qián)三強(qiáng)身體日衰,仍擔(dān)任了中國(guó)科協(xié)副主席、中國(guó)物理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)核學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)等職務(wù)。他一向關(guān)心中國(guó)核事業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)不僅僅要服務(wù)于軍用還要供民用。1992年,他因病去世,終年79歲。國(guó)慶50周年前夕,中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委向錢(qián)三強(qiáng)追授了由515克純金鑄成的“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?,表彰了這位科學(xué)泰斗的巨大貢獻(xiàn)。
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有的時(shí)候他太忙,或辛苦了一天覺(jué)得太累,不教他,他就不高興甚至哭鬧,爸爸只好依他。結(jié)果,在竺可楨三、四歲時(shí),就已認(rèn)識(shí)兩千個(gè)左右的字。
他的老師章先生很喜歡竺可楨的聰明,但更喜愛(ài)他的勤奮好學(xué),對(duì)他的要求也格外嚴(yán)格。他經(jīng)常找一些優(yōu)秀的古代散文、詩(shī)詞,講解給竺可楨聽(tīng)。
竺可楨不僅愛(ài)讀書(shū),而且更愛(ài)思考。竺可楨讀了《愛(ài)蓮說(shuō)》后,就想:我要愛(ài)蓮花,更要愛(ài)蓮的莖和藕。他把自己讀《愛(ài)蓮說(shuō)》后的感想告訴了章先生。章先生很為竺可楨小小年紀(jì)就這樣思考問(wèn)題,而且得出這樣的結(jié)論所感動(dòng)。他教導(dǎo)竺可楨說(shuō),藕雖埋沒(méi)于污泥只中,但它將自己的全部營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)出來(lái),使蓮花亭亭玉立而不被爛泥污染,這是非??少F的,而且藕本身也是潔白的,你要學(xué)習(xí)藕這種純潔堅(jiān)貞的品格。
竺可楨聽(tīng)了這番話(huà),印象很深。他后來(lái)給自己取了個(gè)名字叫“藕舫”,就包含了記取章先生的教誨的意思。
竺可楨愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考習(xí)慣的養(yǎng)成,影響了他以后的學(xué)習(xí)和研究,為他在我國(guó)氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)等學(xué)科取得卓越成就奠定良好的基礎(chǔ)。
簡(jiǎn)寫(xiě)五位科學(xué)家的事跡篇4
華羅庚
1946年,美國(guó)某大學(xué)以?xún)?yōu)厚的條件聘請(qǐng)著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說(shuō):“為了抉擇真理,為了國(guó)家民族,我要回國(guó)去!”最終帶著妻兒回到了北平(今北京)?;貒?guó)后,他不僅僅刻苦致力于理論研究,并且足跡遍布全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了很多生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。
此外,還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光,生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森,高能物理學(xué)家張文裕,化學(xué)家唐敖慶……他們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)之志,為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。
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郭永懷是我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的開(kāi)拓者之一。他和錢(qián)學(xué)森、周培源、錢(qián)偉長(zhǎng)等一道,規(guī)劃了我國(guó)高等學(xué)校力學(xué)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置。他和力學(xué)家們運(yùn)籌帷幄,認(rèn)真研究了近代力學(xué)的發(fā)展方向,制定了學(xué)科的近期發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo),使我國(guó)力學(xué)學(xué)科的面貌大為改觀,特別是近代力學(xué)科學(xué)一起步就有很高的基準(zhǔn),只短短的幾年功夫,在某些方面就已接近于世界先進(jìn)水平。
早在回國(guó)以前,郭永懷就同談鎬生探討過(guò)回國(guó)后如何培養(yǎng)力學(xué)人才的問(wèn)題?;貒?guó)后,他始終把培養(yǎng)科技人才當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。
1956年,我國(guó)恢復(fù)建立研究生制度。郭永懷積極籌劃力學(xué)所的研究生培養(yǎng)。在第一批招生中,他一人就帶了5名研究生,以后又親自帶過(guò)幾批。他主張:培養(yǎng)人才要“言教、身教,以身教為主”。在教學(xué)和科研中,他自己做表率,經(jīng)常同年輕人一道解決一個(gè)個(gè)具體的技術(shù)問(wèn)題。在培養(yǎng)研究生和助手時(shí),他注重使他們?cè)诶碚摲治龊蛯?shí)驗(yàn)研究?jī)蓚€(gè)方面都得到提高。他對(duì)年輕人的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的、循序漸進(jìn)的,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掌握科研方法,提高科研本領(lǐng),而不僅僅是解決某些具體問(wèn)題。在他的培養(yǎng)下,研究生中有不少已成為所級(jí)學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人或博士研究生的導(dǎo)師。
1957年,郭永懷和錢(qián)偉長(zhǎng)組織并領(lǐng)導(dǎo)了清華大學(xué)力學(xué)研究班。他除負(fù)責(zé)研究班的日常組織工作外,還親自執(zhí)教,講授流體力學(xué)概論。開(kāi)課前,他把輔導(dǎo)教員找來(lái),親自帶領(lǐng)他們到有關(guān)高等院校的實(shí)驗(yàn)室參觀,對(duì)一些關(guān)鍵問(wèn)題給予一些啟示,再讓他們?yōu)檎n程安排一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,使這門(mén)課做到理論聯(lián)系實(shí)際。臨畢業(yè)前,郭永懷親自指導(dǎo)安排學(xué)員們的畢業(yè)論文題目,并設(shè)法每周都同輔導(dǎo)教員和學(xué)員碰頭,了解進(jìn)展情況,幫助解決問(wèn)題。清華大學(xué)力學(xué)研究班前后共辦了三屆,畢業(yè)生達(dá)290多名?,F(xiàn)在這些學(xué)員分布在全國(guó)各地的各個(gè)部門(mén),特別是在國(guó)防科研單位和重點(diǎn)院校的力學(xué)系或力學(xué)專(zhuān)業(yè)教研室,他們起著頂梁柱的作用。
郭永懷在培養(yǎng)人才方面不遺余力。1958年,他兼任中國(guó)科技大學(xué)化學(xué)物理系主任和北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系教授,講授高速邊界層。執(zhí)教中,每堂課都凝結(jié)了他的心血。他評(píng)論和分析學(xué)者們成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),使初入門(mén)的研究人員都深受啟發(fā),甚至終生受用。在講到求解各種形式的N—S方程時(shí),他總是眉飛色舞,侃侃而談,指出采用什么樣的變換有希望獲得成功,走哪一條路是徒勞的,會(huì)遇到什么問(wèn)題,癥結(jié)何在。凡聽(tīng)過(guò)他課的人都感到回味無(wú)窮。陸士嘉也常常趕來(lái)聽(tīng)郭永懷的講課。她當(dāng)時(shí)曾評(píng)價(jià)說(shuō):“只有他能講得這樣傳神。”
郭永懷是一位優(yōu)秀的教育家。他將自己比作一顆石子,甘愿為青年人的成長(zhǎng)鋪路。他深感大批培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的重要保證。培養(yǎng)學(xué)術(shù)接班人這一艱巨任務(wù)在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。1961年,他曾寫(xiě)道:“當(dāng)前的打算是早日培養(yǎng)一批骨干力量,慢慢形成一支專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍?!彪S后他欣慰地說(shuō):“由于幾年的工作,已經(jīng)見(jiàn)到效果?!鲍I(xiàn)身我國(guó)的核武器事業(yè)
1960年5月,郭永懷被調(diào)到核武器研究院(九院),并兼任該院副院長(zhǎng)。他在處理好力學(xué)所日常工作的同時(shí),把大量精力花費(fèi)在研制核武器這項(xiàng)對(duì)我國(guó)政治、國(guó)防和科技發(fā)展有重大意義的事業(yè)中。在原子彈研制初期,郭永懷主要負(fù)責(zé)力學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)工作。
在原子彈理論探索階段,郭永懷對(duì)一些關(guān)鍵問(wèn)題的解決作出了重大貢獻(xiàn)。例如,當(dāng)時(shí)在第一顆原子彈采取什么樣的引爆方式上存在不同意見(jiàn),郭永懷通過(guò)比較兩者的優(yōu)劣,大力支持“爭(zhēng)取高的,準(zhǔn)備低的”的方針,即以較高級(jí)的“內(nèi)爆法”作為主攻方向。又如,在炸藥爆轟波的理論計(jì)算上,郭永懷正確地提出用一維特征線(xiàn)法進(jìn)行,解決了一大批理論和技術(shù)難題。為了使大家了解爆轟學(xué),郭永懷還親自講授了爆炸力學(xué)。
在爆轟物理試驗(yàn)過(guò)程中,郭永懷經(jīng)常深入試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)工作并協(xié)助開(kāi)展試驗(yàn)。當(dāng)時(shí),為確定原子彈爆轟聚焦技術(shù)方案,爭(zhēng)論是很熱烈的。年輕的物理學(xué)家陳能寬提出了一個(gè)難度和風(fēng)險(xiǎn)都很大、但卻能少走彎路的聚焦方案。許多人對(duì)此持懷疑態(tài)度。郭永懷從力學(xué)角度反復(fù)估算,大膽支持采納這個(gè)方案。為了配合爆轟試驗(yàn),郭永懷還指導(dǎo)設(shè)計(jì)部人員進(jìn)行不同試驗(yàn)元件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),使爆轟試驗(yàn)得以順利進(jìn)行。
郭永懷十分重視并經(jīng)常在九院的會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)核彈的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期發(fā)展工作。在此后的進(jìn)程中,他一直負(fù)責(zé)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外型設(shè)計(jì)以及環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)與把關(guān)。他很早就安排了一系列與武器化有關(guān)的預(yù)研課題,包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外型設(shè)計(jì)、飛行彈道、物理引信、環(huán)境試驗(yàn)項(xiàng)目與設(shè)備等。在彈體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,郭永懷提出了許多獨(dú)特的設(shè)想,包括薄殼結(jié)構(gòu)、通用核航彈等。它們都在后來(lái)的工作中逐步得以實(shí)施,對(duì)核武器的輕型化、實(shí)戰(zhàn)化和系列化以及新原理實(shí)驗(yàn)具有重要的意義。
在環(huán)境試驗(yàn)方面,郭永懷在建立我國(guó)核武器環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備及分析研究上起了主導(dǎo)作用。他從技術(shù)人員的配備、課題的安排、試驗(yàn)項(xiàng)目的確定和試驗(yàn)設(shè)備的籌建等多方面入手,使我國(guó)有了一整套大型、精密、試驗(yàn)范圍較廣的設(shè)備,包括沖擊、噪聲、振動(dòng)、過(guò)載、溫濕度、霉菌、鹽霧的組合試驗(yàn)設(shè)備和大型離心試驗(yàn)機(jī)等。他還親自出馬,找有關(guān)單位協(xié)商研制專(zhuān)門(mén)設(shè)備。
郭永懷的科研眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),在他心中始終裝著武器化階段的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。他提出動(dòng)態(tài)環(huán)境試驗(yàn)要開(kāi)展隨機(jī)振動(dòng)、高速?zèng)_擊和噪聲試驗(yàn)。為了提高核武器的適應(yīng)性,他提出開(kāi)展拓寬溫度試驗(yàn)。九院當(dāng)時(shí)分工不分家,郭永懷的注意力也常常超出力學(xué)領(lǐng)域之外。他特別關(guān)心“安全論證”課題的研究?!鞍踩撟C”就是研究當(dāng)飛機(jī)投下核武器后,能否以及怎樣安全躲過(guò)光輻射、沖擊波的威脅。為了保證絕對(duì)安全,郭永懷極力主張理論計(jì)算與模型空投試驗(yàn)結(jié)合進(jìn)行。為此他還親自過(guò)問(wèn)并參與計(jì)算核航彈和氫彈空投過(guò)程中的飛行彈道、傘—彈彈道特性。在他的倡導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算與分析,每次核試驗(yàn)飛機(jī)都安全返航。
他對(duì)我國(guó)核武器事業(yè)的貢獻(xiàn)是多方面的。例如,他對(duì)核武器系列化發(fā)展提出許多建議和設(shè)想;他指導(dǎo)進(jìn)行了反潛核武器的水中爆炸力學(xué)研究、水洞試驗(yàn)以及調(diào)研工作;對(duì)研究發(fā)展?jié)摰貙?dǎo)彈也作出了貢獻(xiàn)。此外,郭永懷還應(yīng)兩彈結(jié)合時(shí)期的需要,對(duì)我國(guó)核武器科研體制提出了重要設(shè)想。
1968年10月,郭永懷再次赴青海,籌劃我國(guó)第一顆導(dǎo)彈熱核武器試驗(yàn)工作。在離開(kāi)青海之前,他對(duì)這次國(guó)家試驗(yàn)進(jìn)行過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)言。當(dāng)時(shí),試驗(yàn)的理論方面有“過(guò)早點(diǎn)火幾率”問(wèn)題;實(shí)驗(yàn)方面有設(shè)計(jì)內(nèi)球新結(jié)構(gòu)問(wèn)題;材料加工方面正考慮產(chǎn)品自熱和裝配貯存問(wèn)題;在整體系統(tǒng)方面有“彈、傘、機(jī)”的協(xié)同配合問(wèn)題。郭永懷從這次熱試驗(yàn)的準(zhǔn)備情況瞻望1969年和以后的任務(wù),大膽提出今后設(shè)計(jì)要重新考慮上述各方面的問(wèn)題,為我國(guó)核武器的機(jī)動(dòng)、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永懷從蘭州乘飛機(jī)返京。當(dāng)飛機(jī)在北京機(jī)場(chǎng)著陸時(shí),發(fā)生了一等事故,郭永懷不幸以身殉職。
郭永懷為我國(guó)的力學(xué)事業(yè)、國(guó)防科技事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。他在回國(guó)后的短短12年時(shí)間里所做的工作之多令人嘆服。他參與了我國(guó)小型地空導(dǎo)彈、氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)和反導(dǎo)導(dǎo)彈的研制;他翻譯并出版了普朗特的名著《流體力學(xué)概論》,組織翻譯了《爆炸力學(xué)》;他擔(dān)任了《力學(xué)學(xué)報(bào)》和《力學(xué)譯叢》兩個(gè)雜志的主編;他是中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)理事和中國(guó)航空學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。郭永懷的學(xué)術(shù)成就和高尚品德受到人們的敬仰和欽佩。為了紀(jì)念他,中國(guó)科學(xué)出版社分別于1982年和1990年出版了《郭永懷文集》和《郭永懷紀(jì)念文集》。1988年12月5日,在中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所大院東側(cè)綠蔭叢中為郭永懷樹(shù)立了一尊漢白玉雕像。郭永懷的光輝形象將永存人間。