優(yōu)秀團員評審材料事跡10篇

| 金梅

李子軒,共青團員,現任音樂教育系20____級學習委員,系學生會辦公室主任。

在思想方面,該生不斷加強政治理論素養(yǎng),堅持學習黨的各項方針政策,與黨組織在政治上保持高度一致,完成卓越團校入黨申請人培訓班課程,通過自身努力被確認為入黨積極分子。

在學習方面,該生勤勉刻苦,牢記“求真學問,練真本領”的求學要義,秉持積極進取、刻苦鉆研的學習態(tài)度,精研專業(yè)知識、增強本領,榮獲學院學業(yè)三等獎學金,在團員青年中發(fā)揮先鋒模范作用。

在工作方面,始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,積極幫助老師處理事務,認真負責,盡心盡職,配合系團總支書記做好基層團支部各項工作,榮獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。

在實踐活動方面,積極參加院、系組織的各類活動,在大學生義務獻血工作、天津市公益廣告大賽以及“光盤”行動、疫苗接種志愿服務中積極貢獻自己的力量。

該生表示,在未來的生活中,不管遇到風浪還是荊棘,都會以更加飽滿的熱情對待學習、工作和生活,用行動實踐人生理念,展示天音青春風采,爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇2)

朱家萱是我校高三(3)班學生,入學三年來一直擔任本班團支部書記。三年來,她思想積極進步,學習成績優(yōu)異,工作踏踏實實勤勤懇懇,生活中樂于助人,在各方面取得了突出成績,成為我班學生學習的榜樣?,F將其主要事跡介紹如下:

思想道德素質良好

朱家萱同學自高一入學以來,努力學習掌握祖國社會主義現代化建設的本領,渴望將來為國家做出更大的貢獻。她認真學習各種政治理論知識,積極向黨組織靠攏,嚴于律己,寬以待人。身為團干部,她工作積極認真,熱心為集體服務,在學校、班級各項活動中起到模范帶頭作用。這些工作不僅提高了她的能力,更使她與同學的相處更加融洽,贏得了老師的信任和同學們的支持。她還多次被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部等。

學習成績優(yōu)異

朱家萱同學能迅速適應高中生活,在高中學習中能找到自己的學習方法,學習目標明確,努力學習文化知識,定位名牌大學,始終努力學習,穩(wěn)中求進,成績突出,保持樂觀心態(tài)不斷拼搏。她成績優(yōu)異,始終保持在年級前列,還多次參加省級國家級比賽并取得良好成績。

社會公益表現不凡

朱家萱同學始終不忘初心,假期里積極主動參加社會實踐活動,在工廠里積極完成工作人員安排的各項工作任務并得到主管好評;她又數次參與社會志愿服務活動,用自己的實際行動回報社會,在班級和校園中獲得良好聲譽。

毛澤東同志說,團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。 相信在朱家萱同學的帶頭作用下,高三(3)班一定會更加出彩,迎難而上,戰(zhàn)勝高考,給商丘市一高勇添榮光!

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇3)

夏宏圖同學在這學期剛剛考完的期中考試中又獲得了總分年級第一名。在四月份的野營拉練授旗儀式上,夏宏圖同學帶領全體B部同學雄獅般的吼出野營拉練出征的誓詞,壯烈的場面和恢弘的氣勢得到了陳校長的特意表揚。

夏宏圖不僅是學習上的標兵,更是團干部的楷模。第一, 夏宏圖同學作為團干部具有強烈的責任意識和足夠承擔責任的能力。每次班級事務夏宏圖同學都是第一個站出來,在他的帶動下,越來越多的同學參與到班級建設中來。第二,每次成績出來之后的班級展示欄都由夏宏圖同學指揮團支部成員制作。毫不夸張地說,夏宏圖同學在提高班級凝聚力和團結意識方面起到了不可忽視的作用,比如在團委組織的一二·九歌詠比賽中從預賽到決賽,從決賽到拿到決賽的冠軍。夏宏圖同學帶領團支部成員張芙菻、華斯琦聯合其他班干部張涵等同學付出了大量心血。第三,夏宏圖同學關心同學樂于助人,在團委組織的志愿服務中合理安排團員積極參加,有次有同學因特殊情況就求助室友石平原同學代為參加。作為一個團干部,能力固然重要,但個人的品格也不容忽視。夏宏圖對于向他請教問題的同學從不拒絕,而是熱心解答,有時也會補充相關知識。當班級里有同學遭遇了困難,他一定會挺身而出。夏宏圖同學同時身兼化學課代表,經常在課下對課上講解的一些難以理解的地方進行再次說明,在收發(fā)作業(yè)方面也盡心盡責,毫不敷衍。

夏宏圖同學是一位能力強,責任感強,樂于助人,公平公正的優(yōu)秀團干部。為同學著想,為老師著想,為班級和年級著想,他心系每個班級成員。為班級年級爭榮譽,為學校爭光,他是一位稱職的團干部!

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇4)

劉__,共青團員,20旅游31班班長,人旅學院公寓團輪值書記。曾獲國家勵志獎學金、?!叭脤W生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團員”“一等獎學金”等。

從忐忑地競選班長到留任人旅學院公寓團輪值書記,從剛入校時的害羞膽怯到與同學老師自信從容地交流,從關注個人成功的單打獨斗到從團隊中汲取力量共同成長進步,從工作繁忙時的手忙腳亂到工作學習兩不誤。一路走來,她克服了個人學習工作中的種種困難,始終以樂觀向上的陽光心態(tài)影響身邊的同學,以精益求精的態(tài)度對待專業(yè)學習,第一學年便獲評國家勵志獎學金、校一等獎學金;以感恩的心回饋社會,積極參加校內外志愿服務活動,目前累計服務時長超75小時;以真摯的熱愛擁抱大學生活,和同學們一起參與“四史永流傳”文藝匯演、“成大杯”足球賽、紅色故事宣講等。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇5)

許__,男,共青團員,20制冷31班學生,班級宣傳委員。曾獲國家勵志獎學金、?!耙坏泉剬W金”“三好學生”“優(yōu)秀共青團員”等。

他,勇于擔當,抗疫先行。面對新冠疫情和地方洪災,他主動請纓,加入社區(qū)志愿服務隊,自2021年8月以來,多次參與家鄉(xiāng)安陽疫情防控志愿服務,協助社區(qū)維持秩序、登記信息、核酸檢測、轉移樣本等,累計服務超五十天,被共青團安陽市文峰區(qū)委評為優(yōu)秀志愿者。他,刻苦學習,科研有法。綜合素質考評在專業(yè)排名第一,公開發(fā)表學術論文1篇,并被知網收錄。他,立足實踐,逐夢前行。作為團隊負責人,帶領“尋訪紅色足跡,弘揚拼搏精神”實踐隊赴河南安陽開展尋訪和調研,學習革命先輩的奮斗精神、汲取前進力量,獲評暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀志愿者。此外,他還積極參加江蘇省技能競賽、迎新生、運動會等大型活動志愿服務工作。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇6)

龍__,女,漢族,20__年11月生,共青團員,現就讀贛州師范高等??茖W校美術系三美教20__班,擔任校團委組織部執(zhí)委、美術系三美教20__班副團支書、生活委員。

工作開展方面:龍__同學自加入校團委組織部后完成全校團籍整理工作,團費收繳工作,全校團支部工作手冊檢查等各項工作;自擔任副團支書后在班上開展主題團日活動、智慧團建、青年大學習;擔任生活委員以來管理好班級衛(wèi)生,組織班級同學進行體檢等一系列工作;

主要事跡:20__年4月獲贛州師專美術系青春向黨紅歌嘹亮”大合唱比賽二等獎;20__年5月參與以“歌頌幸福生活、勇擔時代使命為主題的學生演講比賽”;20__年7月參加江西省贛州市章貢區(qū)“大手拉小手垃圾不落地城市更美麗”志愿服務活動;20__年12月參加美術系一支畫筆我為群眾辦實事”實踐活動;20__年12月參加絢麗年華第十四屆全國美育教學成果展評學生組“一等獎”。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇7)

程__,女,中共預備黨員,19旅游33班學生,曾任校大學生藝術團團長、人旅學院團委學生副書記。課業(yè)成績年級第一,綜合素質成績全班第一。曾獲評?!叭脤W生”“優(yōu)秀團干”“一等獎學金”等。

作為校大藝團的'文藝骨干,她擅長演講、唱歌,具有昆曲表演才藝特長,在專業(yè)教師指導下參與蘇州市首屆“最江南”昆曲和評彈導賞大賽獲優(yōu)秀獎。她組織排練改革開放金曲《春天的故事》,參與校級“____”紅歌大合唱展演,大獲成功。作為旅游專業(yè)的學生,她充分發(fā)揮導游講解特長,作為主答辯人,參加江蘇省第十七屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項活動、“互聯網+”江蘇省職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,均獲二等獎;課余時間,在網師園從事導覽講解志愿服務工作,接待上千外地游客,以專業(yè)的導游講解服務,傳播蘇州文化、講好蘇州故事。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇8)

該同志于畢業(yè)于該職業(yè)技術學院,在該市范該小學任教至今。自參加工作以來,得到學校領導的關懷與支持,也得到各位同事的幫助,出色地完成學校的各項教育教學工作。五年來,該同志服從學校的工作安排,樂于接受任務,認真踏實工作,教育教學成果顯著?,F就任職期間取得可喜的成績作簡單的回顧:

現就自己的政治思想、學科理論和專業(yè)知識水平、教育教學能力和工作業(yè)績等方面作一個詳細的匯報。

一、忠誠黨的教育事業(yè),不斷提高思想覺悟

工作中,該同志能堅持黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),堅定立志獻身教育事業(yè)的信念,教書育人,言傳身教,認真學習“____”重要思想和努力踐行社會主義榮辱觀,深刻領會其內涵。作為一名黨員,在工作崗位上,該同志時刻嚴于律己,緊記為人師表,勤勤懇懇,認認真真地完成自己的本職工作,任勞任怨。在教書育人的工作崗位上,能全面貫徹黨的教育方針和政策法規(guī),自覺學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關教育理論法規(guī),在工作中牢固樹立服務意識。在個人修養(yǎng)方面,努力培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,為人師表,注重自己的言行舉止,對學生言傳身教,作風正派,生活儉樸,敢于進行批評和自該同志批評,克已奉公。關心愛護每一個學生,公平教育每一個學生,促進學生身心的健康發(fā)展,使他們成為社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。在擔任校團支部書記以來,本人熱心團的工作,勤奮學習,扎實工作,積極參加團的活動,自覺履行團員義務,執(zhí)行團的決議,積極參加團支部及學校里組織的各項活動。為進一步豐富各團員的業(yè)余文化生活,曾組織團員到周郡中心小學參觀學習,到圭峰山進行郊游和燒烤活動,通過豐富多彩的支部活動,使團員之間增進友誼。為了讓團員向黨組織靠攏,加深對黨組織的認識和了解,該同志組織部分團員共同參與學校黨支部的____。

二、努力創(chuàng)新,堅持學習,不斷提高教學水平

作為一名教師,教書育人是該同志的天職。這六年來,該同志一直擔任中高年級的語文教學工作。教學能銳意創(chuàng)新,大膽改革課堂教學模式,確立“以生為本”的教學理念,注重激發(fā)學生學習語文的興趣,把課堂還給學生。教學中,該同志堅持每天認真?zhèn)湔n,細心深入地鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,把理論學習、教育科研和教學工作三結合,積極探索語文課堂教學新模式。在該同志的語文課堂上,該同志變注入式教學為啟發(fā)式教學,變學生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重,讓學生自己觀察、自己思考、自己表達、自己動手、自己得出結論,把課堂還給學生。在語文教學中,尤其對閱讀教學具有較深刻的理解與認識,承擔該該地區(qū)大型的對外閱讀教學公開課,效果顯著,受到同行和專家的一致好評。執(zhí)教的教學課例《給予樹》在該市該地區(qū)青年教師閱讀教學比賽中榮獲一等獎。

三、靜心教學,潛心育人,用心做好班主任工作

作為一名班主任,該同志全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,教育思想端正,熱愛學生,教書育人,注重對學生進行思想品德和政治教育,關心每一位學生的健康成長。注重為人師表,以身作則,具有良好的職業(yè)道德、強烈的事業(yè)心和工作責任感,遵守教師基本道德規(guī)范,作風正派,嚴于律己,在師生中有較高的威信。自參加工作以來,一直擔任班主任工作,所帶班級曾被評為學?!拔拿靼唷?,在學校組織的各項活動中多次獲獎。作為一名班主任,該同志工作認真負責,細致深入,具有創(chuàng)新精神,工作富于開創(chuàng)性,有較強的班級管理能力。注重班集體建設,積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著。

工作中,該同志堅持務實作風,勤到班級中去,努力打造班級特色,通過各種活動激發(fā)學生對班集體的熱愛,使班級具有強大的凝聚力與向心力,形成積極向上的班風。同時,日常管理中,該同志還能及時關注學生的思想動態(tài),關心愛護學生,引導學生勤學守紀,使學生茁壯成長。多年來的班主任工作的體驗與經歷,讓該同志深有所感:班主任是“班集體的靈魂”,他既教書又育人,既教人探索科學真理,又啟人覺悟學做真人,既要“學高為師”,又要“身正為范”。

在班級管理中,該同志主動請教有經驗的教師,嚴中有愛,鼓勵班干部大膽積極開展工作,激勵全班同學積極上進,為班集體爭光;耐心教導下層生,與家長保持聯系,充分發(fā)揮家長聯誼會的力量,協調教育。充分調動學生參加各項有意義的活動,積極參加學校各項文藝表演和比賽,力求讓更多的學生參與,讓他們珍惜每一次排練和表演的機會。

以上是本人的一些工作情況。在以后的日子里,該同志將抓緊一切的機會鍛煉自己,提升自己,充實自己,踏踏實實地做好自己的本職工作,積極投身到教育教學工作中去,為做一名研究型、學術型、專業(yè)型的人民教師而奮發(fā)努力,在教書育人的工作崗位上做出更驕人的成績。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇9)

郭作洪,男,生于1966年2月,今年45歲,現任拱星鎮(zhèn)北辰街社區(qū)主任。他在社區(qū)工作期間,心系居民,受到了群眾的好評,在平凡的崗位上充分發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用。因他工作勤奮,成績突出,連續(xù)四年被拱星鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共產黨員”,先后獲得了“優(yōu)秀社區(qū)工作者”、“優(yōu)秀社區(qū)干部”、等榮譽稱號。

20__年,郭作洪剛從供銷社下崗,下崗后的他來到了北辰社區(qū),從事社區(qū)工作,負責場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理方面的事務。他了解到轄區(qū)的派出所警力不足,治安狀況并不好,于是他想辦法、做動員,于20__年成立了一支30人組成的義務巡邏隊。在他的帶動下,離退休黨員、志愿者也加入到義務巡邏隊中,每日不辭勞苦地巡邏在轄區(qū)內,節(jié)假日也照常巡邏,聯動民警、保安,構建了打、防、控一體化的治安體系,實現了打防結合、群防群治,北辰社區(qū)治安狀況得到了根本性的轉變。

20__年3月,郭作洪擔任社區(qū)主任,憑借自己之前從事社區(qū)工作的經驗和對社區(qū)情況的了解,很快就挑起了這副繁雜的重擔。2008年5月12日大地震突襲綿竹,拱星鎮(zhèn)遭受重創(chuàng),北辰社區(qū)近兩千居民無家可歸,社區(qū)班子立即召集人員分別到場鎮(zhèn)各片區(qū)救人搶險。郭作洪和社區(qū)黨支部書記分別帶隊趕往地震后受災最重的老街垮塌的廢墟和危房,搶救傷病員,尋找被埋的幸存者,處理遇難者遺體,一直忙到深夜??墒撬约撼邪酿B(yǎng)殖場同樣受災慘重,他卻沒有時間去看一下,只得叫妻子幫他打理。在震后,他認識到抗震救災要有效率,必須統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一協調。于是,他又組織人員,成立了社區(qū)應急隊,集中大家的力量共同抗震救災。郭作洪在整個抗震救災過程中,一直戰(zhàn)斗在第一線,在廢墟中搶救傷員送去醫(yī)院、搭建統(tǒng)一避震帳篷,安頓好所有居民、災后防疫、救災物資的管理和分發(fā),處處都有他的身影。千頭萬緒的工作讓他不知熬了多少夜加了多少班,累病了也不愿休息,仍然帶病堅持工作。

為了安頓好幸存下來的社區(qū)老百姓,郭作洪忙前忙后,又是組織社區(qū)的青壯年搭建統(tǒng)一的安置篷,又是帶隊到鎮(zhèn)政府領取和搬運救災物資。沒有車輛,他就到老百姓家中借來架車拉;沒有司機,就親自上陣駕駛借來的拖拉機,將救災物資運到社區(qū)的各個災民集中安置點。有時候,村上到鎮(zhèn)上領取救災物資裝卸人手不夠時,只要吆喝一聲,他又立即帶上一隊人幫助村上裝運救災物資。少數不理解的老百姓說他:“人家又沒有給你啥好處,又沒有給社區(qū)多分點物資,你忙著幫人家搬啥子嘛!”每當這時,郭作洪只是簡單地一笑了之。

晚上,夜深人靜的時候,在社區(qū)的辦公帳篷里,始終可以見到那個熟悉的身影。原來,是社區(qū)主任郭作洪還坐在電腦前統(tǒng)計社區(qū)的災情,挨家挨戶的核對,一遍又一遍的計算,生怕統(tǒng)漏了一戶,統(tǒng)錯了一戶。功夫不負有心人,在他和社區(qū)其他干部的共同努力下,社區(qū)的各項基礎數據都統(tǒng)計得非常準確。

20__年8月初,拱星鎮(zhèn)場鎮(zhèn)居民和各單位入住活動板房后,社區(qū)又忙碌起來。哪戶居民家中的燈不亮了,找到社區(qū),郭作洪二話不說騎上摩托,立即來到居民家中檢修好電燈;哪里水管漏水,他在第一時間請來技工處理……。哪家老百姓有事,哪里就有他的身影,經過一周多的努力,居住在活動板房里的群眾雖然沒從地震的悲傷中走出來,但是都已經安定下來,再也不用擔心生活居住。

就在為老百姓的事前后奔忙的時候,郭作洪的腰椎因為勞累過度骨折了,疼得這個一米七幾的漢子連正常行走都變得異常艱難。到醫(yī)院檢察后,醫(yī)生要求他住院治療,可他堅決不住院,拿了一些藥后就走了,醫(yī)生再三叮囑他不住院就必須在家好好休息,腰椎才能很好的康復??晒骱闆]有遵從醫(yī)生的叮囑,回到社區(qū)后又埋下身子在板房辦公室里忙碌工作,沒有休息過半天。群眾都勸他好好休息先養(yǎng)好傷再上班時,他說:“沒有辦法,社區(qū)的事情太多了,就這幾個干部,這個月我們必須把城鎮(zhèn)居民參加社會醫(yī)療保險的工作完成,不能誤了老百姓的事!”這樣一句樸實的話語,正是一個基層干部一心為民真實寫照!

災后重建工作完成后,轟轟烈烈的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治又拉開帷幕,為了使群眾更好的了解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性,他帶走大街串小巷,向群眾宣傳衛(wèi)生知識。在整個“創(chuàng)衛(wèi)”過程中,他不怕臟不怕累,揀垃圾,打撈漂浮物,清理小廣告、“牛皮癬”。由于江蘇泰州市援建的泰州路平坦寬敞,但是有些重型卡車超重行駛,對路面損害很大,老百姓對此意見頗大。作為村主任的郭作洪,每天都要在這條路上巡上好幾次。有時候剛端上碗,老百姓一打電話,他就立刻放下碗筷,趕到現場去勸說司機不要在泰州路超載行駛。他說江蘇大愛援建,我們應該珍惜。

災后重建后的社區(qū)事務繁多,郭作洪總是不辭辛勞的往返于政府社區(qū)之間,認真完成鎮(zhèn)政府交辦的各項事務,及時把老百姓的訴求反饋給鎮(zhèn)政府,他認真一心為民、積極認真的工作態(tài)度受到了廣大黨員干部和群眾的一致好評。

優(yōu)秀團員評審材料事跡(篇10)

一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——譚鰲,就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

入校以來,他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班干部和團支部宣傳委員,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。雖然他在三歲多時,就失去了父愛(其父譚輝于__年在執(zhí)行交通公務時不幸殉職),母親從此也被生活所迫,只好外出打工,一年難得回家與他團聚一次,可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉,因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關照,言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。

在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他

都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。

譚鰲同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀的現象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤?!白x書破萬卷,下筆如有神”,由于大量的閱讀,豐富的積累,他的寫作水平成績也很顯著,在__年神農架林區(qū)、教育局和郵政局聯合組織的全區(qū)“電信杯”書信比賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。

平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外,他又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,。在繁忙的學習之余,籃球給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放松。此外,他還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

作為校團委宣傳委員,工作中,他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則,成績突出。他在學校的統(tǒng)一安排下,團委書記向瓊老師的正確領導和指點下,帶領同學們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯誼”等活動,豐富了同學們的課余時間,使同學們受益匪淺!

每逢學校團支部組織活動時,作為宣傳委員的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。

正是由于他優(yōu)秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀學生”,受到學校和班級表彰,在__至__學年度中,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,受到神農架林區(qū)教育局的表彰和獎勵。20__年榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽稱號,受到神農架林區(qū)婦聯的表彰和獎勵。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。譚鰲同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,譚鰲同學一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。

生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。。

我們相信:逐漸成長中的譚鰲,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

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