基層社區(qū)工作者事跡
一、以身作則，加強學(xué)習(xí)，全面提升綜合素質(zhì)
在提升黨員干部綜合素質(zhì)方面，王延利同志帶頭組織干部認真學(xué)習(xí)黨的理論政策和省市縣各類會議精神;在業(yè)余時間利用網(wǎng)絡(luò)、電視等拓寬知識面，采取3+2、白加黑的學(xué)習(xí)方式加強文藝和先進人物事跡及各類知識的學(xué)習(xí)，平均每年抄寫學(xué)習(xí)筆記5萬余字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會6篇以上。同時，經(jīng)常組織干部認真開展專題討論，針對社區(qū)文化工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，全面展開討論研究和實踐，妥善解決遇到的問題，保證社區(qū)文化工作全面有序展開。
二、豐富文化活動形式，全面推進文化發(fā)展
在繁榮社區(qū)文化，豐富廣大居民群眾業(yè)余生活，促進和諧社會共建的實踐中，王延利同志精心設(shè)計載體，組織開展各類文化活動，全面推進社區(qū)文化工作。
一是利用創(chuàng)建國家雙擁模范縣城契機，與干部、居民和武警戰(zhàn)士結(jié)成軍民一家人互動對子，利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日互動開展地方文藝進軍營國防知識進社區(qū)等活動，每年清明節(jié)祭掃革命先烈，接受愛國知識教育。不斷豐富駐地官兵生活，激發(fā)居民擁軍愛國熱情。讓身處異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士感受到家的溫暖，讓社區(qū)干部和居民體驗軍旅生活的歷練。
二是組織干部與小學(xué)生及家長開展社區(qū)課外教育，六一兒童節(jié)組織家長與孩子開展親子結(jié)對比賽活動，拉近家長與孩子心的距離，讓孩子接受學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的三位一體教育，為今后成人成才打下堅實基礎(chǔ)。
三是舉辦各類知識講座，提升居民綜合素質(zhì)。王延利充分抓住召開居民教育會、開展法律知識講座、科技之春宣傳活動等機會向居民講解各類知識條例、思想道德知識手冊、居家安全指南、科技致富、醫(yī)療健康和應(yīng)急避險等方面知識，豐富居民文化內(nèi)容、擴展居民文化視野，提升居民綜合素養(yǎng)。在社區(qū)康復(fù)戒毒幫教工作中，主動帶頭與受害人正面接觸，耐心幫助，使2位毒癮患者走出毒品惡魔的危害，重新回到了社會，重新成為一個正常人。
四是全力打造書香社區(qū)。王延利經(jīng)常組織居民黨員和廣大群眾來社區(qū)圖書室開展一月一本書讀書活動，閱覽完畢后相互交流閱后感。同時，黨員干部廣泛搜集好書，開展薦書活動，全面培養(yǎng)社區(qū)群眾好讀書、讀好書的讀書習(xí)慣，增加文化氛圍，全力打造書香文化社區(qū)。
五是充分發(fā)揮社區(qū)活動場地作用，王延利組織轄區(qū)內(nèi)居民以區(qū)組為單位開展乒乓球聯(lián)誼賽羽毛球聯(lián)誼賽象棋聯(lián)誼賽等活動，調(diào)動體育愛好者和體育專長的居民，豐富居民業(yè)余生活，增進群眾間的關(guān)系，為建設(shè)和諧、文明社區(qū)做出積極地貢獻。
三、加強文藝隊伍建設(shè)，順應(yīng)時代文化潮流
王延利始終把發(fā)展和繁榮文化看作是一項民生工程，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)和努力，目前社區(qū)在文化隊伍建設(shè)方面體現(xiàn)了專業(yè)化、規(guī)模化、高效化。
專業(yè)化是王延利經(jīng)過對社區(qū)群眾的摸底走訪，選任擅長文藝、有文化修養(yǎng)的居民胡宗保作為社區(qū)文化聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助社區(qū)文化工作順利開展;同時，聘請轄區(qū)內(nèi)殘疾人藝術(shù)團團長高曉清同志為文化活動指導(dǎo)員，在組織居民開展文藝節(jié)目編排時，邀請高團長對節(jié)目進行指導(dǎo)，而且還對文化隊伍成員進行專業(yè)知識培訓(xùn)與實踐舞蹈動作、快板說書技巧指導(dǎo)，使社區(qū)文化隊伍走向正規(guī)化、專業(yè)化。
高效化是王延利充分利用遠程教育、多媒體電教設(shè)備、小區(qū)廣播等及時組織文藝隊伍成員收看各類文藝節(jié)目，保證社區(qū)文化順應(yīng)新型社區(qū)發(fā)展的需要;同時，把社區(qū)編排的文藝節(jié)目以電視報道、廣播播放的和簡報等形式以最快的速度播報出去，體現(xiàn)社區(qū)文化工作的高效化。
作為一名基層干部，王延利同志始終恪守著奉獻不言苦，追求無止境的人生格言，為社區(qū)的文化事業(yè)一如既往地奮斗著。在她的正確帶動下，橋南社區(qū)的文化事業(yè)正在蒸蒸日上，所取得的優(yōu)秀成果得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的一致好評。相信通過王延利同志和社區(qū)干部居民積極的努力和配合下，橋南社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展必將迎來一個更加繁榮錦繡的明天。
基層社區(qū)工作者事跡篇2
劉英明，女，高級教師，西安高新第一小學(xué)黨支部書記、校長。
多年來，劉英明書記篤實黨建工作，發(fā)揮基層黨織織的作用，學(xué)校黨支部連年榮獲高新區(qū)黨工委“先進基層黨組織”等榮譽稱號;劉英明書記多次榮獲高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、高新區(qū)“雙愛雙評”活動優(yōu)秀經(jīng)營者、西安市“三八紅旗手”、全國創(chuàng)新名校長等榮譽稱號。
一、篤實黨建工作
不懈思想建設(shè)。一直以來，劉英明書記堅持以理論學(xué)習(xí)與個人思想工作相結(jié)合的原則，組織廣大黨員教師系統(tǒng)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)“三嚴三實”“兩學(xué)一做”等專題教育內(nèi)容，積極參加黨工委組織的黨群工作會、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班等活動;學(xué)習(xí)黨的教育方針、師德規(guī)范等職業(yè)理論和素養(yǎng)。嚴以律己、率先垂范，引領(lǐng)廣大教師加強自身修養(yǎng)，提高道德境界，升華職業(yè)責任感和使命感。
壯大組織建設(shè)。劉英明書記帶領(lǐng)黨支部認真做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)發(fā)展工作;按時召開0，民主評議，提高黨性修養(yǎng);制定入黨積極分子“幫扶”計劃，促進成長，創(chuàng)新性地編印支部黨建活動信息。
完善制度建設(shè)。劉英明書記率領(lǐng)黨支部不斷完善制度建設(shè)，進一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。按照黨建目標責任書考核細則，與時俱進，對現(xiàn)行的制度進行認真梳理，切實做好制度建設(shè)廢、改、立工作。
重視少先隊建設(shè)。劉英明書記始終把開展共產(chǎn)主義教育作為學(xué)生德育工作的主線，緊緊依托少先隊工作，始終如一地進行共產(chǎn)主義理想信念教育，并結(jié)合少先隊工作特點，以活動為載體建立共產(chǎn)主義理想信念教育體系，潛移默化、潤物無聲地讓學(xué)生認識和追求共產(chǎn)主義，教育引導(dǎo)學(xué)生爭當愛黨、愛祖國、愛人民的好少年，促進學(xué)生共產(chǎn)主義理想、信念以及的形成。
二、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展
踐行群眾路線。在學(xué)校工作中，劉英明書記始終將群體智慧與力量的發(fā)揮作為管理決策的依據(jù)和動力。設(shè)法創(chuàng)設(shè)機會，搭建平臺，為老師們提供施展才華，提高能力的機會，調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督，暢通言路，群策群力打造高新一小教育品牌。
文化統(tǒng)領(lǐng)思想。用學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)教師思想，用學(xué)校發(fā)展愿景凝聚教師力量，是我們提升師德素養(yǎng)的另一個有效做法。把全體教師的思想認識、行為準則及是非榮辱，都聚焦到學(xué)校文化上來;把全體教師的奮斗目標、價值追求和行為方式都集中到學(xué)校發(fā)展的美好前景上來，充分發(fā)揮學(xué)校文化和發(fā)展愿景的導(dǎo)向功能、評價功能與約束功能，從而形成充滿正能量的聚合效應(yīng)。實踐證明，這是師德建設(shè)的有效方法。
學(xué)校的師德建設(shè)，注重在文化建設(shè)上狠下功夫。多年來構(gòu)建了高新一小的核心價值觀
一品文化一馬當先擎高新，一專之長筑基礎(chǔ)，從一開啟拓未來，傳承優(yōu)勢創(chuàng)一流。
一小精神追求卓越，不斷超越。
一小校訓(xùn)更高、更新、更遠。
培養(yǎng)目標培養(yǎng)合格的社會人。
人才培養(yǎng)模式以課堂教學(xué)為核心，以各項活動為載體，以學(xué)生社團為平臺，以特長培養(yǎng)為輔助，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才。
基本公式課堂+活動+社團+特長。
團隊作風和諧共處做戰(zhàn)友，和衷共濟促工作，合作共贏求發(fā)展;凝聚團隊精神，續(xù)延團隊作風，形成組織合力。
管理模式集體決議，團隊領(lǐng)導(dǎo),人文關(guān)懷。最大化的發(fā)揮每一位教師的能量，最大化發(fā)揮團隊智慧與力量，最大化讓老師們感受到職業(yè)的幸福感、成就感。
這些價值觀引導(dǎo)教師個人的人生觀、世界觀、價值觀的轉(zhuǎn)變，提升老師們的思想修養(yǎng)，形成高尚的道德素養(yǎng)，促進了教師隊伍的快速成長。
發(fā)揮模范作用。劉英明書記率領(lǐng)支部舉辦師德演講、師德征文、評優(yōu)評先等系列舉措，激發(fā)教師的愛生愛校情懷，弘揚校園正氣;結(jié)合雁塔區(qū)、高新區(qū)“道德模范在身邊”活動，組織教師評選身邊的師德榜樣，見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)。
積極推進黨員教師示范引領(lǐng)課，黨員教師與青年教師“師徒結(jié)對”“黨員先鋒模范崗”活動，建立黨員高級教師工作站，成立“追夢詩社”，最大化教師、家長、學(xué)生“三位一體”互動作用，為黨建工程做出了貢獻。
創(chuàng)建發(fā)展特色。多年來，劉英明書記強調(diào)“科研立校、特色發(fā)展”的理念，打造了高新一小“一基一翼一核心”的特色教育典范。
身先士卒進行教學(xué)改革，學(xué)校已構(gòu)建了課題引領(lǐng)——專家指導(dǎo)——全員參與的校本課程開發(fā)模式，在所有學(xué)科中，校本課程的研發(fā)全面開花，成效顯著。
語文學(xué)科“一步三化”作文早起步，提升寫作能力;書寫規(guī)范化——培養(yǎng)態(tài)度習(xí)慣，夯實基本功;閱讀海量化——蓄積語文素養(yǎng)，為終身奠基;課堂生本化——培養(yǎng)綜合能力，促進全面發(fā)展。這既是學(xué)校語文教學(xué)改革的發(fā)展方向，也是語文教學(xué)的實施策略。尤其是作文早起步實驗，大面積、普遍性提高了學(xué)生作文水平，被專家譽為“一場顛覆性的作文改革”。目前各項校本教材已編寫完成，其中《作文早起步》已由陜西人民教育出版社出版(ISBN--。
數(shù)學(xué)學(xué)科構(gòu)建了“四位一體”校本課程體系(數(shù)學(xué)游戲激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)閱讀拓展探究視野，思維訓(xùn)練提升思維品質(zhì)，綜合評價促進多元發(fā)展)，編撰了《數(shù)學(xué)游戲大課堂》《閱讀讓數(shù)學(xué)世界更精彩》《寒暑假數(shù)學(xué)生活》校本教材，《小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展》三～六年級(上、下冊)由陜西人民教育出版社出版，(ISBN--。
綜合學(xué)科遵循“生活為基、體驗為法、開放為策、素養(yǎng)為核”的原則，開發(fā)出了系列學(xué)科課程。
真正的忠誠源于覺悟，堅定的追隨來自認同。劉英明書記為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力，是忠誠黨的教育事業(yè)的體現(xiàn)，是發(fā)自內(nèi)心的覺悟和認同。就能始終站在時代前列，始終內(nèi)心堅定充實，始終奮斗無怨無悔。
基層社區(qū)工作者事跡篇3
作為一名志愿者，奉獻自己的愛、身體力行地服務(wù)社會，是她一直以來的志向和目標。她立足崗位，服務(wù)社會，無私奉獻，為促進志愿者活動的深入發(fā)展不停奮斗和探索。在服務(wù)群眾需求，弘揚互助風尚中發(fā)揮了積極的作用。同時在服務(wù)活動中尋求創(chuàng)新的理念和方法，開發(fā)志愿服務(wù)的新亮點、新領(lǐng)域。在參與志愿服務(wù)中，讓她懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉獻、友愛、互助、進步”，體會到了什么是“志愿付出，快樂奉獻”，同時也收獲了無盡的感動與快樂。
樹立形象，強化自身素質(zhì)和人格修養(yǎng)。她一直把思想道德培養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)作為強化自身素質(zhì)提升、樹立良好形象的前提和基礎(chǔ)，通過自身素質(zhì)和人格修養(yǎng)的提升，更好的做好志愿服務(wù)。她一直堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高思想理論水平，自覺抵制各種不正之風，團結(jié)同志，有強烈的工作責任心和事業(yè)心，兢兢業(yè)業(yè)，努力肯干，全力提高志愿服務(wù)水平。
立足本職，積極參加志愿服務(wù)活動。社會工作專業(yè)強調(diào)“助人自助”，從從社會使命看，強調(diào)“扶弱濟貧”，以解決社會問題、滿足社會需求為己任，維護社會穩(wěn)定，促進社會公平正義。作為一名社區(qū)工作者，她時刻牢記社會工作價值觀，同時作為一名志愿者，她也給自己定下了一個準則：志愿付出，排憂解難。
為更好的服務(wù)社區(qū)，深入開展社區(qū)志愿者服務(wù)工作，她通過社區(qū)志愿服務(wù)組織積極為社區(qū)居民排憂解難，有力促進了和諧社區(qū)建設(shè)。一是深入社區(qū)居民家中，進行走訪慰問，與社區(qū)其他志愿者一起去慰問需要幫助的困難家庭，為他們送去溫暖，使這些困難人員感受到人間真情和社會的溫暖。二是立足實際，在居民中開展“助力美麗集鎮(zhèn)綠島小區(qū)換新顏”、“助力文明城市五連創(chuàng)”等為主題的志愿活動，以自己的實際行動呼吁群眾增強環(huán)境意識，為促進精神文明建設(shè)做貢獻。三是利用自己的工作性質(zhì)，向社區(qū)居民宣傳國家的相關(guān)政策，積極參與“憶往昔,樹先鋒,喜迎建黨華誕，宣傳教育活動”、“黨旗紅，風氣正，村級換屆共引領(lǐng)，法制宣傳志愿者活動”等宣傳教育活動。
基層社區(qū)工作者事跡篇4
我叫__，男，現(xiàn)年39歲，中共黨員?，F(xiàn)任__社區(qū)黨總支書記。多年來，我以黨性為后盾，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成上級黨委交辦各項任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)奉獻我一份力量。
我是__年走上黨務(wù)工作者崗位上的。是一名黨務(wù)戰(zhàn)線上的新兵。這一點，我很清楚，我并且深知：作為一名黨務(wù)工作者，一名組工干部，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時期黨務(wù)工作給組工干部提出了更高的要求。為此，我十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，為此我報考了安徽省黨校，拿到了法律專業(yè)大專學(xué)歷;在平時的工作中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，自覺錘煉，不斷增強做好組織工作的能力。在近幾年的工作中，我多次按照鎮(zhèn)黨委要求和布署，組織社區(qū)“歡樂花鼓燈文藝隊”將黨的方針政策及法律法規(guī)編成群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，既給群眾帶來歡樂，又起到了普法的作用。同時在我社區(qū)開展了“進百家門，知百家情，暖百家心”主題教育活動，在群眾中收到了較好效果。
我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以一名組織干部來約束自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默奉獻，辛勤工作。幾年如一日，將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務(wù)工作這一偉大事業(yè)。幾乎每天早晨我都是第一個來到辦公室，進屋后，燒開水、搞衛(wèi)生成了我必做的第一項工作。下班后，我總是最后一個離開，因為我還要檢查一下辦公室的燈是否關(guān)閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關(guān)好。工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。去年，正值炎夏，為了建立我社區(qū)黨員管理信息系統(tǒng)，我經(jīng)常深入到各支部指導(dǎo)填寫信息卡，第一步填表工作很快完成，但后期的輸機工作比前期工作任務(wù)還要大還有多。為了早期完成任務(wù)，我將所有資料帶回家中，不分晝夜，自已輸機，有時在計算機前一坐就是一整天;一分耕耘就會有一分收獲，我社區(qū)118名黨員輸機工作終于如期完成。社區(qū)黨員管理信息系統(tǒng)的建立，為社區(qū)黨員管理步入科學(xué)的、現(xiàn)代信息化管理階段軌道打下了堅實的基礎(chǔ)。
堅持原則，恪盡職守，當好黨員發(fā)展工作的“第一把關(guān)人”。幾年來，我認真貫徹鎮(zhèn)組織部門“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，把質(zhì)量放在第一位，為了掌握和了解到發(fā)展對象的真實情況，不讓不合格人員跨入黨組織的大門，我先后找人談話有幾百人次，走遍社區(qū)各個角落，收集有關(guān)情況。在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導(dǎo)，并鼓勵繼續(xù)努力。
幾年來，我積極維護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧，認真完成上級交辦的各項工作任務(wù)，做到及時請示，按時匯報，同班子成員緊密合作，齊心協(xié)力營造一個從大局出發(fā)，拾遺補缺，自覺補臺，事事有人管，件件有人抓工作氛圍。
基層社區(qū)工作者事跡篇5
胡小燕，現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長，從2007年擔任支部書記以來，她始終熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風，團結(jié)、關(guān)心群眾，充分調(diào)動支部每個黨員的積極性，每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù)，該同志都以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù)。
一、堅定信念，樹立形象。
胡小燕同志作為一名共產(chǎn)黨員，她深知一舉一動都會直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情，所以，她在日常生活和平時的工作中，堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，她始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖，用自身的'言行感召周圍的同志。
二、加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
胡小燕同志認真學(xué)習(xí)黨的基本知識，中央八項規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件。學(xué)習(xí)時，她能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。通過學(xué)習(xí)，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，為完成上級黨組織交給的各項任務(wù)打下了堅實的理論根基。在做好個人自學(xué)的同時，她還組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和樓棟分散自學(xué)等多種辦法，組織大家認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，在黨的群眾路線教育實踐活動中，她積極履諾，深刻剖析自我，認真整改問題，力爭使學(xué)習(xí)覆蓋到每個黨員。通過深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)
三、求真務(wù)實、開拓進取。
胡小燕同志在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，她為了掌握發(fā)展對象真實狀況，經(jīng)常深入到樓棟中了解情況，在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求;對不太成熟的同志，指出不足，耐心細致地說服引導(dǎo)，鼓勵其繼續(xù)努力，做到成熟一個發(fā)展一個，使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。胡小燕同志在抓支部效能建設(shè)中，嚴格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”，認真排查支部建設(shè)中的廉政風險防范點，并提出詳細的廉能風險防控措施。今年，社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項目，胡小燕同志主動請纓，帶領(lǐng)支部黨員主動認領(lǐng)服務(wù)板塊，并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項目中，胡小燕同志帶頭進行愛心志愿者登記工作，并發(fā)動支部黨員參與其中。
四、心系群眾、以身作則。
胡小燕同志一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作，她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護群眾利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的溫暖。當支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時，胡小燕同志總是及時向社區(qū)黨委匯報并安排做好慰問幫扶工作，當小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時，她主動調(diào)解、耐心細致做思想工作，切實幫助當事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，胡小燕同志本著以人為本的理念，針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時間進行勸導(dǎo)，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項工作。在豐富黨員群眾文化生活方面，胡小燕同志結(jié)合小區(qū)群眾特長，組建了小區(qū)廣場舞隊，并邀請對接支部的在職黨員志愿者進行日常指導(dǎo)，增強了小區(qū)群眾的活力。
作為一名基層黨務(wù)工作者，胡小燕同志在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動支部黨建工作不斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一致好評。