杰出科學(xué)家事跡600字作文五篇
斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。接下來是小編為大家整理的關(guān)于杰出的科學(xué)家事跡的作文，方便大家閱讀與鑒賞!
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這個星期，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，立刻就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這，已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一向頑強(qiáng)地活了下來，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終，他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?；艚鸬镊攘Σ粌H僅在于他是一個物理天才，更因為他是一位生活強(qiáng)者。
我又想到了身殘志堅的張海迪，她從小學(xué)時就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運，出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文，我明白了一個人在應(yīng)對困難時要持續(xù)樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實，敢于向命運挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運，創(chuàng)造奇跡。同時，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。
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“一個人在任何情況下都不要失望?！鄙蛟S是渺小的，好比大海中的水珠;生命或許是偉大的，好比沙漠中的綠洲……總之，生命是美好的，好比鳥兒的翅膀，魚兒的尾巴。那么，我們應(yīng)該如何珍惜生命呢?
霍金是個輪椅上的勇士，是個宇宙狂人，還是個神話。他得了漸凍癥，醫(yī)生說霍金只能活兩年，可是他并不向命運之神屈服：為了活下去，他每天都要堅持爬樓梯——當(dāng)人面臨死亡的危險時，絕對能感悟到生命的美好。兩年很快過去了，霍金顛覆了醫(yī)生的預(yù)言。
霍金的病情日益惡化，行動受到嚴(yán)重阻礙，他不得不坐上輪椅，卻能以輪椅為樂，他雖然禁錮在輪椅上，但仍不忘記尋找快樂——駕著輪椅跳舞;坐著輪椅和孩子捉迷藏……
命運竟對霍金如此不公，他不得不做切除氣管手術(shù)，因此喪失了說話能力。他僅有三根手指和兩個眼球可以活動，他卻在這樣的情況下，極其艱難地寫出了《時間簡史》，探索著宇宙的奧秘。
有位女記者曾問霍金：“病魔已經(jīng)將您永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，您難道不認(rèn)為命運讓您失去太多了嗎?”霍金的回答是否定的：“我的手指還能動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心!”
要想珍惜生命，就要節(jié)約時間，不能虛度光陰，浪費時間。諾貝爾說過：“生命，那是大自然給人類去雕琢的寶石。”
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科學(xué)陪伴著社會的發(fā)展，有些人虛度光陰，不努力工作，白活了一輩子，而有些人卻為了科學(xué)努力研究了一輩子，名垂青史。
有位偉大的科學(xué)家，他為了科學(xué)時而忘記了吃飯和睡覺，連外表都不美，是高度殘疾的漸凍癥患者。他剛剛?cè)ナ啦痪?，你們知道他是誰嗎?對，他就是英國著名科學(xué)家霍金!
霍金是個樂觀聰明的人，他研究了科學(xué)一輩子，但是，他不幸在年少氣盛的20歲年華，患了漸凍癥，越來越嚴(yán)重，直到身體硬得成了一個石塊，可他的妻子很關(guān)愛，他不怕苦不怕累地照顧霍金。還有一次，霍金去醫(yī)院治漸凍癥，醫(yī)生嫌棄地看著他，對他說：“你哪也不會動，救好了也沒用!活個兩年就差不多了吧!”霍金含著淚水離開了。他默默地告訴自己要戰(zhàn)勝病魔，造福人類。所以不可思議的奇跡出現(xiàn)了，他忍著病痛多活了五十多年!還通過已經(jīng)僵硬了的三個手指頭寫了一本《時間簡史》，解決了許多宇宙和黑洞的科學(xué)難題。
3月14日，霍金遺憾去世了，一個偉大的科學(xué)人物，從此消失在人世間，但是!他永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)活在宇宙的無窮奧秘里!
通過這次的科學(xué)了解，我們要向霍金學(xué)習(xí)，做一個勇敢、對生活懷有自信的人，另外，對別人的諷刺和嘲笑不要放在眼里，做自己應(yīng)做的事，勇敢的跨出一步。
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科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
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《時間簡史》的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景：先聽到非常微弱的電器的聲音，然后看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來，他已經(jīng)不能寫字了，看書也必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了，然后他驅(qū)動輪椅如同蠶吃桑葉般的閱讀。這個時候他尚能與人交談，雖然聲音非常微弱而且含混——只有非常熟悉他的人才能明白，但不久之后，他連這個權(quán)利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人，思維卻能穿越時間與空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的奧秘，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)已被廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子力學(xué)，大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論——這就是舉世聞名的大科學(xué)家霍金。
霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，從此便以輪椅代替步行，他只有左手兩個手指稍能活動，但是身體的殘障并沒有限制霍金對科學(xué)的貢獻(xiàn)，他創(chuàng)立宇宙始于“無限密度的一點”的著名理論，1988年出版了暢銷科普書《時間簡史》，以簡明的筆觸解釋復(fù)雜的宇宙，成為蜚聲國際的宇宙物理學(xué)家。
雖然霍金很早就失去了健康，但是卻收獲了偉大的成功——學(xué)術(shù)和精神上的。他的成就讓所有健康的人汗顏，也深受震撼，身體上的折磨對于霍金來說是痛苦的，但是，霍金依然保持微笑，并作出了科學(xué)貢獻(xiàn)，他用自己的親身體驗詮釋了生命的偉大，詮釋了活著就要奮斗，就要頑強(qiáng)的精神，捫心自問，我們有什么理由讓自己鮮活的生命生銹枯萎?
人生短暫，不同的人對人生有不同的選擇，享受平淡安寧是一種活法，追求跌宕人生也是一種活法，如果心中有夢，那么就去實現(xiàn)它，不要因為受到挫折和遭受失敗而不愿意再努力。面對困難，我們應(yīng)該微笑地對待，像霍金一樣活著，真實、幸福、快樂，如果做到這一點，到了你老得哪兒也去不了的那一天，你依然可以微笑著回憶曾經(jīng)的奮斗歷程，可以無遺憾地告訴自己，面對困難和痛苦，我沒有氣餒過，我用笑容去面對所有的一切，這一生我已經(jīng)好好的活過。