小學(xué)生好人好事事跡材料
小學(xué)生好人好事事跡材料（精選篇1）
夏日里送去一片清涼，讓人感到愜意，更暖在心里。今天在這給大家整理了寫中學(xué)生好人好事事跡的材料，接下來(lái)隨著一起來(lái)看看吧！
一顆友善的心;他沒(méi)有那么富裕，但他很節(jié)省，就算再窮，他也會(huì)努力的賺錢;他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了，從此他就很獨(dú)立，很懂事;
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會(huì)出手幫助;他的朋友遇到困難時(shí)，他都會(huì)像一個(gè)天使一樣，打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰(zhàn)士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。從小到大，我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。
一周過(guò)去了，我也把書看完了，我終于了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因?yàn)樗男袨?，他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊！，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動(dòng)我參加了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家稱贊，更不想讓中國(guó)人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到！我在車上做了一件好人好事：
今天上學(xué)時(shí)，看見一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒(méi)讓座給老爺爺，我心里十分難過(guò)。老爺爺您坐吧！我讓座給老爺
爺，臉上滿面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了！我過(guò)幾站就到了，還是你做吧！您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵，謝謝你??！小孩子！你真懂事！沒(méi)有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)小雷鋒而已，我覺得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的！對(duì)不對(duì)?小朋友。謝謝老爺爺！
我做這件事情，我覺的非常高興！因?yàn)槟芟窭卒h叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的，必須得自愿，我就算是一個(gè)，不對(duì)嗎?
小學(xué)生好人好事事跡材料（精選篇2）
在貴州省黔東南州黎平縣城鄉(xiāng)，說(shuō)到佳所腌魚，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。當(dāng)?shù)赜懈柙疲骸凹阉玺~最醇香，制作工藝獨(dú)精良。開胃生津老少宜，稀客佳肴滋味長(zhǎng)。”
這種腌魚，風(fēng)味獨(dú)特，由咸、辣、酸、甜幾味組成，吃起來(lái)鮮嫩可口，味道鮮美香郁，營(yíng)養(yǎng)豐富。腌魚可出桶即食，也可煎食、火烤、炒食，具有增強(qiáng)食欲、生津助消化和健脾開胃之功效。
最為獨(dú)特的是，佳所腌魚不用刮鱗，吃起來(lái)不僅鮮香酸辣還回甜。
然而就是這千百年來(lái)的侗鄉(xiāng)佳肴，卻藏在大山深處，只作招待貴賓好友的的美味特色菜。鄉(xiāng)親們每到節(jié)慶，偶爾吃上兩三次。佳所村獨(dú)一無(wú)二的水土，獨(dú)一無(wú)二的腌魚配方，成就了佳所的品牌，卻沒(méi)有給鄉(xiāng)親們帶來(lái)多少經(jīng)濟(jì)效益。
這種情況，讓畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、曾在廣州南方報(bào)業(yè)做財(cái)經(jīng)記者、有著11年媒體與品牌規(guī)劃管理經(jīng)驗(yàn)的詹家雨，深感揪心。她決心回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，把佳所腌魚這個(gè)品牌塑造起來(lái)推廣出去，為了追求自己“有田有地有園，做一名快樂(lè)簡(jiǎn)單的農(nóng)婦”的理想，毅然回到家鄉(xiāng)黎平縣中潮鎮(zhèn)佳所侗寨開展電商新業(yè)，讓侗鄉(xiāng)的美味佳肴--佳所腌魚名聲在外，形成屬于自己的致富產(chǎn)業(yè)鏈，分享故鄉(xiāng)的美食、感受吃腌魚配糯米飯的快樂(lè)，讓母親們的智慧得到釋放，讓鄉(xiāng)親們都能增收致富。
令她的家人擔(dān)心的是，事實(shí)上，村里曾有人做過(guò)腌魚，都沒(méi)成功。很多人認(rèn)為腌魚這個(gè)產(chǎn)品口味小眾，難在全國(guó)推廣，但詹家雨不怕，她有自己的布局和思路?！凹阉玺~都是用稻花魚腌制的，而稻花魚是喝泉水吃稻花長(zhǎng)大的‘仙女’，現(xiàn)在大家對(duì)食品安全很看重，純粹的原生態(tài)食品才是最健康的。我們要把這些故事擺給大家聽。”
8月8日，詹家雨回到黎平縣佳所老家，創(chuàng)辦了“貴州佳人食品公司”，旗下品牌即“楊氏詹老奶”侗家鄉(xiāng)土手工美食，主要研發(fā)生產(chǎn)正宗佳所腌魚、侗果和油茶。她把佳所侗寨最有聲望、做腌魚侗果做得最好的農(nóng)村婦女請(qǐng)來(lái)當(dāng)核心師傅，聘請(qǐng)本村寨無(wú)固定職業(yè)的婦女具體負(fù)責(zé)腌魚的制作流程，讓婦女們有一份穩(wěn)定的收入。
在詹家雨的精心策劃下，目前已在貴陽(yáng)、廣州、長(zhǎng)沙、深圳、上海等大城市和省會(huì)城市建立了網(wǎng)絡(luò)銷售，通過(guò)電商平臺(tái)提高銷路。短短三個(gè)月，“楊氏詹老奶”正宗佳所腌魚的名號(hào)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播。目前，詹家雨團(tuán)隊(duì)打造的腌魚品牌，通過(guò)網(wǎng)上銷售，已經(jīng)接到全國(guó)各地的訂單，腌魚、侗果等侗族佳肴得到快速提升，12月，詹家雨團(tuán)隊(duì)打造的腌魚品牌，通過(guò)網(wǎng)上銷售，要求訂貨的侗果8000公斤，腌魚5000公斤。“楊氏詹老奶”正宗佳所腌魚、侗果等侗族佳肴將分別提升到30000公斤的產(chǎn)量，帶動(dòng)佳所村近百人就業(yè)。不僅客商對(duì)詹家雨的品牌感興趣，也有不少天使投資人向她表示了投資誠(chéng)意，但她都婉言拒絕了。其實(shí)她的答案很簡(jiǎn)單“做食品，首先得有良心才會(huì)長(zhǎng)久，到時(shí)財(cái)富自己會(huì)跟著來(lái)?！?/p>
因?yàn)檎布矣瓯旧砭褪桥?，?duì)女性自然會(huì)關(guān)注多一些。她想通過(guò)“楊氏詹老奶”這個(gè)品牌，讓農(nóng)村婦女找到自我，感覺到自己是有價(jià)值的人;也希望通過(guò)這個(gè)品牌，讓全世界熱愛土地眷戀故鄉(xiāng)的吃貨分享到佳所侗家獨(dú)一無(wú)二的鄉(xiāng)土手工美食——腌魚、侗果、油茶和侗鄉(xiāng)田園風(fēng)情;重要的是，在家鄉(xiāng)，還有很多心靈手巧、淳樸善良的農(nóng)婦，但是她們的智慧一直被現(xiàn)實(shí)遮蔽。她更希望通過(guò)“楊氏詹老奶”品牌，讓這些熱愛生活的農(nóng)婦們重樹信心，依靠自己的雙手實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奉獻(xiàn)社會(huì)。
在全球化的大背景下，詹家雨想讓傳統(tǒng)農(nóng)耕文明和現(xiàn)代科技力量碰撞，裂變出非凡的創(chuàng)業(yè)火花。詹家雨說(shuō)“現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，電子商務(wù)會(huì)讓‘楊氏詹老奶’走的更遠(yuǎn)，我們團(tuán)隊(duì)核心成員結(jié)構(gòu)飽滿，已經(jīng)研究好頂層設(shè)計(jì)和商業(yè)模式，我們有方法、有路徑去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，讓更多熱愛土地和眷戀故鄉(xiāng)的人愛上鄉(xiāng)土物產(chǎn)，愛上‘楊氏詹老奶’”。
小學(xué)生好人好事事跡材料（精選篇3）
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的`好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
有王旭東同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛的互助充實(shí)我們的生活!
小學(xué)生好人好事事跡材料（精選篇4）
__，男，總校九小五年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來(lái)，連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。20__年，被評(píng)為總校三好學(xué)生。20__年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報(bào)展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。20__年，制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。20__年，在科技制作活動(dòng)中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為“總?？萍夹∶餍恰！?/p>
在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。20__年，在“全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持寫作，20__年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?！顿I飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生，他愛好廣泛，從七歲開始練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭，四季堅(jiān)持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)大家，連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī)，所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。” 20__年，他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽，與隊(duì)友們一起拼搏，取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人；20__年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上，他作為主持人參加了活動(dòng)。
__還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助，二年級(jí)時(shí)，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問(wèn)。每次開學(xué)初，他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過(guò)去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近__元。
突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者，20__年，__代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
小學(xué)生好人好事事跡材料（精選篇5）
20__年6月6日，有兩位陌生人來(lái)光明中學(xué)尋找一個(gè)高二年級(jí)姓朱的同學(xué)。
事情是這樣的：一年前，小朱同學(xué)從報(bào)上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會(huì)愛心捐助的報(bào)道。小朱同學(xué)就按報(bào)上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并送去了500元的捐款。從那以后，小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會(huì)去看望這個(gè)生病的小朋友，并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是，小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友，經(jīng)常打電話問(wèn)候他，還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長(zhǎng)問(wèn)小朱同學(xué)的名字和學(xué)校，他從不肯說(shuō)，就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅(jiān)持到現(xiàn)在，足足一年的時(shí)間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心，家長(zhǎng)被他的無(wú)私和堅(jiān)持所感動(dòng)。有一次家長(zhǎng)有意跟著小朱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向，于是家長(zhǎng)判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生。所以就來(lái)學(xué)校查詢，知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué)。
朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長(zhǎng)。面對(duì)小朱的班主任陳紅霄老師，曹愷鳴的媽媽流淚傾訴，陳老師聽完后告訴家長(zhǎng)的第一句話是：“朱倬宇是個(gè)好學(xué)生，今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅的?！边@位媽媽的眼睛里閃動(dòng)的是驚喜和欣慰的目光，然后不停地說(shuō)：“我說(shuō)嘛，他一定是個(gè)好學(xué)生，他去看我孩子的時(shí)候，旁邊的人也都說(shuō)，一看就知道他一定是個(gè)好學(xué)生?！?/p>
經(jīng)全面了解，得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心，而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問(wèn)題的討論，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻(xiàn)，同時(shí)他還積極參加校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手，在?；@球賽中他又是班級(jí)的主力隊(duì)員之一。
在高二(9)班，只要提到朱倬宇的名字，老師和同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣，他的勤學(xué)、奉獻(xiàn)精神正帶動(dòng)和影響著全體光明中學(xué)師生。