“新時(shí)代好少年”人物事跡材料
然而他這樣積極樂(lè)觀的性格背后，卻有著及其不幸的家庭。在他四個(gè)月的時(shí)候，父母就離異了，他從小就沒(méi)有享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來(lái)到__，靠賣煎餅為生。微博的收入，勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會(huì)問(wèn)奶奶，媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接，他怎么沒(méi)有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼里總是那么純凈，現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛(ài)。面對(duì)生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān)，用自己稚嫩的雙肩，背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個(gè)孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)早早的起來(lái)幫助奶奶整理擺攤用的東西；當(dāng)別的同學(xué)起來(lái)享受媽媽溫馨的早餐時(shí)，他卻只能就著白開(kāi)水啃著硬饅頭；當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué)，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書(shū)包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會(huì)看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫(xiě)作業(yè)的身影，是那么的單薄，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來(lái)看老母親，結(jié)果孩子拉著姑姑的手，問(wèn)姑姑：“姑姑，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”姑姑問(wèn)他為什么要急于長(zhǎng)大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的能力來(lái)照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?！痹瓉?lái)那天奶奶騎著車帶著他的時(shí)候，結(jié)果在路上給睡著了，差一點(diǎn)就被迎面而來(lái)的車撞上，還是小家伙的眼神好，機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭，這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過(guò)。從那以后，奶奶每天騎車時(shí)，他都會(huì)充當(dāng)奶奶的眼睛。
他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服，多一件衣服都沒(méi)有，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí)，他總是默默地躲在角落里看書(shū)。他也從來(lái)不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃，渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。
學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來(lái)，捐給需要的孩子們。
家庭環(huán)境并沒(méi)有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書(shū)包就開(kāi)始幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過(guò)來(lái)。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個(gè)烤冷面或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個(gè)覺(jué)他都不肯，他說(shuō)要陪著奶奶，怕奶奶一個(gè)人累。
晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤，趴到椅子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，折疊的椅子成了他移動(dòng)的書(shū)桌，有時(shí)腿蹲的發(fā)麻，但是從來(lái)不告訴奶奶。他說(shuō)要寫(xiě)完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活，不然天黑就不能寫(xiě)作業(yè)了，以前碰到不會(huì)的問(wèn)奶奶，可是奶奶不識(shí)字，每次他都急的哭，現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問(wèn)姑姑或者去學(xué)校問(wèn)老師。學(xué)校里孩子從來(lái)不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成，目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活，晚上因?yàn)槟棠堂?，有時(shí)作業(yè)寫(xiě)不完，等收拾完所有的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他開(kāi)著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈?xiě)作業(yè)，奶奶會(huì)很生氣的說(shuō)他不應(yīng)該夜里寫(xiě)作業(yè)，白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒(méi)完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早，他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里，總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí)，他更是忙前忙后的照顧，給奶奶倒水，學(xué)著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過(guò)飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花。通過(guò)自己的努力，三年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”__就像他的名字一樣，平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。
“新時(shí)代好少年”人物事跡材料【篇2】
__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不管是文藝活動(dòng)還是體育，都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績(jī)；她自信、大方，一向以來(lái)，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家里，在每一天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，這天的事這天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛(ài)心
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，__都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都用心投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
四、一份耕耘，一份收獲
__同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，完美的明天。
“新時(shí)代好少年”人物事跡材料【篇3】
她叫__，女，漢族，出生于__年x月x日，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，英語(yǔ)課代表，少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上，誠(chéng)實(shí)守信，在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可；對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話；對(duì)長(zhǎng)輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。
__同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止；作為英語(yǔ)課代表，每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。
她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本，做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；父母給錢(qián)買東西，剩余的錢(qián)每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí)，及時(shí)交給小朋友；她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí)，買菜的老板多找給了她錢(qián)，她及時(shí)歸還給人家。
她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧!
“新時(shí)代好少年”人物事跡材料【篇4】
__同學(xué)，出生于__年7月，就讀于__省__實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。__自小受到良好的家庭教育，入學(xué)之后，在老師精心的培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合教育下，他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有家國(guó)情懷的好孩子，他守信用、講團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評(píng)。
在學(xué)校里，他文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，他專心聽(tīng)講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課下，對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)，他一絲不茍，追求全面發(fā)展，各科成績(jī)均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模，是老師們一致稱贊的好學(xué)生，也因其各方面表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀。
從高中一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，他就擔(dān)任了級(jí)部學(xué)生會(huì)副主席、班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的任務(wù)，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)他信任有加。在工作中，他講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，得到了老師和同學(xué)們信任，得到了同學(xué)的擁護(hù)。他還是一個(gè)心地善良、極富愛(ài)心、樂(lè)于助人的好學(xué)生，助人為樂(lè),是中華民族的美德，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。對(duì)于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，當(dāng)他們遇到不會(huì)的難題時(shí)，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到對(duì)方弄懂為止，
因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。在他的帶動(dòng)下，班里熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的同學(xué)越來(lái)越多。
在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強(qiáng)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動(dòng)在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛(ài)干活的好孩子，時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間、收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強(qiáng)，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。
“小荷才露尖尖角”，他明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，他懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠(yuǎn)。是的，他正用自己的勤奮和好學(xué)，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；他正用真誠(chéng)和善良，演繹暖人心扉的歌；他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
“新時(shí)代好少年”人物事跡材料【篇5】
她叫__，女，漢族，出生于__年5月20日，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，英語(yǔ)課代表，少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上，誠(chéng)實(shí)守信，在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可；對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話；對(duì)長(zhǎng)輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。
__同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止；作為英語(yǔ)課代表，每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。
她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本，做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；父母給錢(qián)買東西，剩余的錢(qián)每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí)，及時(shí)交給小朋友；她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí)，買菜的老板多找給了她錢(qián)，她及時(shí)歸還給人家。
她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧！
“新時(shí)代好少年”人物事跡材料【篇6】
__，女，漢族，__年3月出生，擔(dān)任過(guò)學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等，先后被評(píng)為_(kāi)_市“百優(yōu)青少年”、__市“文明禮儀標(biāo)兵”，連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。
在家庭里，她是一個(gè)孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里，隨著時(shí)間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái)，而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí)，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩；當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí)，她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊；直到現(xiàn)在，她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。
在學(xué)校里，她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的學(xué)生，是老師的得力助手。管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹(shù)立了榜樣。清晨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū)；早讀課上，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，是她領(lǐng)著大家朗讀課文；放學(xué)時(shí)，是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上；大掃除時(shí)，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級(jí)做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典頌讀比賽，她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在年級(jí)的前列，甚至在校級(jí)比賽中也獲得成績(jī)優(yōu)異。
在社會(huì)上，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，富有愛(ài)心，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車，她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中，她都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后，她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū)，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢(qián)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
“新時(shí)代好少年”人物事跡材料【篇7】
他性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是__市明德學(xué)校的15歲少年——__。
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中，他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友；同時(shí)，他愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。
作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的各類活動(dòng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼
在家里，他是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，他會(huì)熱情、大方、有禮貌的招待；爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì)幫忙照顧，替父母分擔(dān)。
在公共場(chǎng)合，他爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
三、多才多藝，酷愛(ài)讀書(shū)
他多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以成才。他佩服于《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄；他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無(wú)奈；他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書(shū)活動(dòng)，曾獲得“__市第三屆新華杯讀書(shū)征文 一等獎(jiǎng)”“__市第三屆書(shū)香家庭”“濰坊市讀書(shū)之星”等榮譽(yù)。
總之，__同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評(píng)。