紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文
無需提醒的自覺，以約束為前提的自由
事跡簡(jiǎn)介
九年(7)班全體成員都向著“無需提醒的自覺，以約束為前提的自由”為主旨的班級(jí)氛圍而努力。良好的德育是高效教育的前提，欲提成績(jī)，德育先行。從學(xué)期始，班級(jí)就制定了班級(jí)行為規(guī)范，從尊師重道、文明禮貌、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、遲到早退、同學(xué)和諧、班級(jí)衛(wèi)生等方面落實(shí)落細(xì)，每周班會(huì)及時(shí)回顧總結(jié)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)懲方式多樣化激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性。從上學(xué)期至今，班級(jí)幾乎每周都獲得流動(dòng)紅旗，學(xué)生在自習(xí)課、上課時(shí)，以及集會(huì)的表現(xiàn)都頗獲老師的好評(píng);學(xué)生的成績(jī)也在日漸提升，班級(jí)整體是在穩(wěn)步上升。5月、6月為爭(zhēng)勇敢章和心育章，根據(jù)班況，學(xué)生接近中考學(xué)習(xí)狀態(tài)開始下滑，恰遇5月市質(zhì)檢，班會(huì)課鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過，定目標(biāo)暢想未來，并在考試結(jié)束后及時(shí)給予肯定，玩有趣的游戲既是懲罰亦是放松身心，緩解焦慮。中考逼近，會(huì)當(dāng)全力以赴，中考必勝!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇2
班級(jí)文化：惜韶華，存致遠(yuǎn)，樂拼搏，勇攀高
事跡簡(jiǎn)介
五年（1）班是一個(gè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里有45個(gè)朝氣蓬勃的孩子，他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，為著一個(gè)共同的目標(biāo)而凝聚成一股強(qiáng)大的力量，努力奮斗，為這個(gè)集體增添無限光彩。
為切實(shí)增強(qiáng)全體孩子的光榮感和歸屬感，彰顯少年風(fēng)采，傳揚(yáng)先鋒精神，班級(jí)舉辦了一系列爭(zhēng)章活動(dòng)。帶領(lǐng)他們走進(jìn)經(jīng)典名著是活動(dòng)的第一步。每當(dāng)午閱時(shí)，孩子們深深陶醉于閱讀的快樂，久而久之書香已經(jīng)彌漫到班級(jí)的每個(gè)角落。除此之外，溫暖人心的好人好事也不少。在家里，孩子們主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活；在班級(jí)，每一位孩子都是班級(jí)的小主人，互幫互助，積極投入每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)；在學(xué)校，孩子們積極主動(dòng)參與各類實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色基因，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
一分耕耘，一分收獲，相信在師生的共同努力下，五年（1）班必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇3
班級(jí)文化：修德積學(xué)自省自強(qiáng)，知行合一止于至善
事跡簡(jiǎn)介
六（2）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。這一年來，我們攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。在20__-20__學(xué)年中，六（2）中隊(duì)獲得翔安區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w二星章、?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章，被評(píng)為?！跋冗M(jìn)班集體”、“書香班級(jí)”等好成績(jī)。
六（2）中隊(duì)積極打造豐富的少先隊(duì)活動(dòng)平臺(tái)，圍繞少先隊(duì)大隊(duì)部每月的爭(zhēng)章目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員們制定個(gè)人爭(zhēng)章計(jì)劃，讓大家在紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章中不斷提升自己。如開展了“紅色經(jīng)典閱讀”“好書推薦”等活動(dòng)，隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”，大家都能堅(jiān)持讀書做積累和點(diǎn)評(píng)。還開展了“學(xué)雷鋒，我先行”的活動(dòng)，隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起參與紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)，在學(xué)校路口開展安全勸導(dǎo)，幫忙維持上下學(xué)的交通秩序，力所能及地服務(wù)社會(huì)，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇4
班級(jí)文化：人人都有價(jià)值，人人創(chuàng)造價(jià)值
事跡簡(jiǎn)介
七年（6）班秉持“人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步”的核心文化，三大舉措扎實(shí)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
一、營(yíng)造氛圍，人人參與。告知同學(xué)爭(zhēng)章主題，大家積極參與，在月底會(huì)進(jìn)行積極分子表彰，比如5月份的勞動(dòng)章，就會(huì)關(guān)注潔凈校園維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生等，依據(jù)這些制定加分細(xì)則。
二、班委帶頭，老師助力。在主題展示、大掃除等事件中，由班委做負(fù)責(zé)，活動(dòng)過后讓他們?cè)诎嗉?jí)做活動(dòng)反饋，肯定參與積極的同學(xué)，提出尚待改進(jìn)的現(xiàn)象，說幾點(diǎn)可能的解決方法。
三、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供舞臺(tái)。盡量給一些學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀的同學(xué)一些機(jī)會(huì)，當(dāng)然要對(duì)他們進(jìn)行幫扶。如班級(jí)班會(huì)課展示活動(dòng)中，有些同學(xué)熱心參與，但展示組織能力不足，這個(gè)時(shí)候需要對(duì)它們進(jìn)行幫助與輔導(dǎo)。否則他們展示不夠良好，會(huì)被同學(xué)笑話，對(duì)他們后續(xù)的積極性是一種毀滅性打擊。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇5
班級(jí)文化：沒有最好，只有更好
事跡簡(jiǎn)介
爭(zhēng)章活動(dòng)中，八年（7）班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，從材料的收集到成果的展示，組內(nèi)成員皆盡最大努力，力爭(zhēng)向其余同學(xué)呈現(xiàn)出心中最完美的班會(huì)，讓同學(xué)們能夠?qū)W有所得。在準(zhǔn)備期間，可以看到主持人在精心的排練，記錄員在認(rèn)真記錄，其他人在認(rèn)真搜查資料……大家都在為此努力。
同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備過程中盡心準(zhǔn)備，班會(huì)演講過程中，同學(xué)們也從剛開始的嘈雜玩笑變?yōu)榱嗽诒３终n堂紀(jì)律的前提下踴躍發(fā)言。班會(huì)后，我們也可以看到，很多同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助值日，主動(dòng)提出幫同學(xué)或者老師搬書，在面對(duì)一些其他活動(dòng)時(shí)，大家也拋去從前的膽怯，每個(gè)人都將手高高舉起，笑彎了的眼睛里都是自信。班會(huì)的作用越發(fā)明顯。慢慢的明白了如何在班級(jí)中成長(zhǎng)，做班級(jí)的主人，讓我們的班集體變得更加美好。
本次活動(dòng)也取得好的成績(jī)，這讓同學(xué)們明白了，所有汗水都會(huì)有收獲，所有努力都不會(huì)被辜負(fù)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇6
王__，男，13歲，平橋中心小學(xué)五（3）班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)突出，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào)，積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書角、組織班集體演出，到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué)，喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題，20__年，他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上，他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中，他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫有著同樣愛好的他，常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí)，他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人，由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。20__年下半年，他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研，熱愛實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。
他不僅愛好廣泛，而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)有了自己的垃圾袋，班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施，所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。
學(xué)習(xí)上，王__是一個(gè)人人稱好的學(xué)生；生活中，他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人，幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家，他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩，他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。
在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學(xué)，家庭貧困，爸爸也身患同樣的病，媽媽離家出走，唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重，要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù)，而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王__知道了這些情況，他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論，他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上，他帶頭向楊新保同學(xué)捐款，同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái)，有的捐上自己的零用錢，有的捐上自已剛買的新本子，有的拿出自己的圓珠筆．鋼筆，有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王__把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí)，楊新保的眼睛濕潤(rùn)了，他輕輕地對(duì)同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕??！楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他因患有重病而影響了學(xué)習(xí)，五年級(jí)了，他連基本的詞語都不會(huì)讀，每次考試只能停留在二十分下。于是，王__組織了六個(gè)同學(xué)，輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下，他會(huì)變得越來越好。同時(shí)，他積極參加“手拉手”活動(dòng)，與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
王__是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇7
我叫宋__，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦掳嗉w先進(jìn)事跡范文篇8
孫__，女，出生于20__年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來，孫__同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫__作為班干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，孫__同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。