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讀英雄事跡心得體會(huì)作文900字

| 廣輝2

同樣生活在陽(yáng)光下,在親人愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對(duì)英雄的理解綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。水火總無(wú)情,英雄的長(zhǎng)存浩氣,讓人動(dòng)容。下面是小編為大家推薦的關(guān)于讀英雄事跡心得體會(huì)。歡迎大家閱讀。

讀英雄事跡心得體會(huì)1

讀了黃繼光的英雄事跡,讓我深受感動(dòng)。黃繼光同志為了保家衛(wèi)國(guó),參加了抗美援朝戰(zhàn)役。通過(guò)他的事跡,讓我看到祖國(guó)今天的繁榮來(lái)之多么不易,是無(wú)數(shù)像黃繼光同志一樣的先烈用生命和鮮血換來(lái)的,我們更要珍惜今天的幸福生活。

黃繼光同志從小就生活在一個(gè)貧困的家庭,從小失去父親,長(zhǎng)大后當(dāng)過(guò)民兵,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆破發(fā)后,他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛,在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中,敵人碉堡中的機(jī)槍一直噴著火舌,戰(zhàn)士們無(wú)法沖上去,在這緊要關(guān)頭,黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志,用自己的身體堵住了機(jī)槍眼,為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件,因而取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光同志犧牲時(shí)年僅22歲。

我們要學(xué)習(xí)他那種吃苦耐勞、不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)而戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)主義精神。今天,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,以便將來(lái)能夠更好地報(bào)效祖國(guó)。

本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對(duì)日本侵略者的屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛(ài)國(guó)革命家----楊靖宇。

楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過(guò)嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長(zhǎng)兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬(wàn)人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。

日軍調(diào)集重兵,發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬(wàn)元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒(méi)有一點(diǎn)食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),后來(lái)其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí),左右開(kāi)弓,打死打傷20多名敵人。

他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時(shí)年僅35歲!將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒(méi)有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們,當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念,我們今天的幸福的生活,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來(lái)的呀!我們可一定要珍惜來(lái)之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后為振興中華而奮斗。

讀英雄事跡心得體會(huì)2

有一個(gè)人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱苦磨難;有一個(gè)戰(zhàn)士,總是把別人的利益看得很重,并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人、戰(zhàn)士、英雄,就是雷鋒。 雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實(shí)。他樂(lè)于助人的事跡伴著風(fēng)兒飄遍了神州,飄進(jìn)了億萬(wàn)華夏兒女的心中。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。

雷鋒,一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡(jiǎn)家塘的小村子。那時(shí),中國(guó)仍未解放,地痞流氓、市井無(wú)賴、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶,受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過(guò)度勞累患上了肺結(jié)核,不治而亡;后來(lái),雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他,與他相依為命。可以說(shuō),小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。 后來(lái),共產(chǎn)黨來(lái)了。小小的雷鋒加入了兒童團(tuán),向無(wú)惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過(guò)多年磨煉,他終于百煉成鋼,成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。作為共產(chǎn)黨員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神,黨把他插在哪就在哪起作用。

后來(lái)他當(dāng)上了汽車兵,用不懂就鉆研的釘子精神克服了一個(gè)個(gè)困難。他助人為樂(lè),為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時(shí),可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時(shí),總能聽(tīng)到他充滿激情的腳步聲。在一次運(yùn)送任務(wù)時(shí),雷鋒 不幸被一根大木樁擊中,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。 讀完書(shū)后,我不禁陷入沉思:雷鋒那種懷仁心于天下,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神,被人們稱為“雷鋒精神”。

而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來(lái)的嗎?從古至今的仁人志士,不都是懷著一顆“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心嗎?“雷鋒精神”,是中華民族智慧的精髓,是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富。 我們當(dāng)代的青少年,不僅要學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,也要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。

在學(xué)習(xí)上,我們要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí),不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí),更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。雷鋒常說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人?!弊屛覀冦懹涍@名話:將“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大,為把我國(guó)早日建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)而奮斗。

讀英雄事跡心得體會(huì)3

實(shí)習(xí)期間,工作閑暇之余,我會(huì)翻翻報(bào)刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽(yáng)、黃茂平的先進(jìn)事跡,于是便聚精會(huì)神地閱讀起來(lái)。

陳朝陽(yáng),玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長(zhǎng)。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過(guò)程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),遭抗法暴-徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊(duì)一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險(xiǎn)救災(zāi)途中遇險(xiǎn)墜海,在關(guān)鍵時(shí)刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。

人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過(guò)?有的人活了百歲,但碌碌無(wú)為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬(wàn)古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。

生命固然可貴,是什么促使陳朝陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進(jìn)私屠濫宰專項(xiàng)整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行“執(zhí)法為民”的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實(shí)地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕?tīng)奚?,他的死重于泰?他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán),用自己的信念和行動(dòng),展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期的英雄壯歌。

黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)會(huì)輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士,再平凡不過(guò),可是他人生的每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著精彩。在火魔面前,任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗,不僅磨練了他的意志,也使他在一次次的救人過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,折射出當(dāng)代青年的人性光輝。也正是緣于他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視,才會(huì)在生死抉擇的一剎那,在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提,在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動(dòng)的人生樂(lè)章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字——黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。

放下報(bào)紙,我不禁感慨萬(wàn)千。是啊,所有的英雄不是生來(lái)就是英雄,他們同樣經(jīng)歷過(guò)春風(fēng)秋雨,經(jīng)歷過(guò)苦難與坎坷。同樣生活在陽(yáng)光下,在親人愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對(duì)英雄的理解。讓我們記住陳朝陽(yáng)、陳茂平這兩個(gè)閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財(cái)富!

讀英雄事跡心得體會(huì)4

英雄人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)説過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我心里,我盼望早一點(diǎn)讀到這本書(shū)。今天我終于讀到了,我被劉胡蘭的事跡深深地感動(dòng)了,

劉胡蘭這個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動(dòng)的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!

15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)該在父母身邊享受天倫之樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)??墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。

雖然劉胡蘭犧牲了,但是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕?tīng)奚木?,一直在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖?guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。

讀了這本書(shū)使我深深懂得:今天的生活來(lái)之不易,為了更好地為社會(huì)主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自己,嚴(yán)格要求自己,掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

讀完《劉胡蘭》后,我的心情既激動(dòng)又沉重。激動(dòng)的是為這位偉大的戰(zhàn)士而自豪;沉重的是為失去這樣一位偉大的戰(zhàn)士而悲痛……

每一個(gè)人的生命都只有一次,因此,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你面對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí),你會(huì)怎么做?是委曲求全?是茍且偷生?還是……而劉胡蘭同志卻以自己的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家,把她捆-綁而去,進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說(shuō)出誰(shuí)是軍人,就可以重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人,為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親,為了一個(gè)共產(chǎn)黨員的氣節(jié),面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒(méi)吭,更沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,直到把自己的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!

司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價(jià)值,是死得其所,她無(wú)愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽(yù)!

雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺(jué)得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無(wú)畏獻(xiàn)身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也只有如此,我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!

讀英雄事跡心得體會(huì)5

工作閑暇之余,我會(huì)翻翻報(bào)刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽(yáng)、黃茂平的先進(jìn)事跡,于是便聚精會(huì)神地閱讀起來(lái)。

陳朝陽(yáng),玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長(zhǎng)。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過(guò)程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),遭抗法暴-徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊(duì)一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險(xiǎn)救災(zāi)途中遇險(xiǎn)墜海,在關(guān)鍵時(shí)刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。

人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過(guò)?有的人活了百歲,但碌碌無(wú)為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬(wàn)古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。

生命固然可貴,是什么促使陳朝陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進(jìn)私屠濫宰專項(xiàng)整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行“執(zhí)法為民”的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實(shí)地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕?tīng)奚乃乐赜谔┥?他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán),用自己的信念和行動(dòng),展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期的英雄壯歌。

黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)會(huì)輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士,再平凡不過(guò),可是他人生的每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著精彩。在火魔面前,任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗,不僅磨練了他的意志,也使他在一次次的救人過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,折射出當(dāng)代青年的人性光輝。也正是緣于他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視,才會(huì)在生死抉擇的一剎那,在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提,在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動(dòng)的人生樂(lè)章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字——黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。

放下報(bào)紙,我不禁感慨萬(wàn)千。是啊,所有的英雄不是生來(lái)就是英雄,他們同樣經(jīng)歷過(guò)春風(fēng)秋雨,經(jīng)歷過(guò)苦難與坎坷。同樣生活在陽(yáng)光下,在親人愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對(duì)英雄的理解。讓我們記住陳朝陽(yáng)、陳茂平這兩個(gè)閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財(cái)富!

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