大學優(yōu)秀青年個人事跡
__，男，漢族，__，出生于1983年10月5日，__縣人?，F(xiàn)就讀于__廣播電視大學__級綜合文科教育專業(yè)，擔任__廣播電視大學青年志愿者協(xié)會副會長，在班上擔任____委員。
20__年4月，他申請加入青年志愿者協(xié)會，擔任信息部干事一職，在__省青年志愿者指導中心、共青團__廣播電視大學委員會的____下，在__廣播電視大學青年志愿者協(xié)會指導教師及會長、____、同學的大力____下，他以一個__員的標準來嚴格要求自己，加強自身鍛煉，提高自己的綜合素質，努力學習;同時配合會長以及____開展了一系列的活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
一、學習主動、工作認真
他在青年志愿者協(xié)會工作認真負責、仔細、積極、熱心，勇于創(chuàng)新，積極配合協(xié)會工作和開展活動，踴躍參加社會實踐活動。由于青年志愿者協(xié)會信息部只有他一個干事，這就給他的工作、學習帶來了壓力，但是他沒有因此而放手不干，反而更加有干勁，井井有條地安排他的學習、工作時間，既完成了青年志愿者協(xié)會和班上監(jiān)察委員的工作，還積極參加課外及學校的活動，獲得了話劇二、三等獎，漢字輸入比賽優(yōu)秀獎，演講比賽三等獎等等;在思想上積極進步，課外學____的方針、____、路線以及“__”重要思想，還參加了__廣播電視大學的__校學習，獲得了__廣播電視大學__校結業(yè)證書，時時以__員的標準來批評和表揚自己，不斷提高自己的綜合能力，積極向______靠攏，爭取把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的__員。
二、嚴于律己、熱情服務
__同學參加青年志愿者協(xié)會在____路興筑小學的義務支教活動，在這次活動中他表現(xiàn)突出，小同學們都非常喜歡他上課，他上課用的是理論聯(lián)系實際教學法，每一道題他都用教室里現(xiàn)實的東西舉例，沒有的他就回學校自己做模型，下次上課帶給同學們講解，每一道題他力爭做到每一名同學都聽懂為此，有時看到同學們累了，就勞逸結合，教同學們唱歌、玩游戲，讓同學們學在學習中、玩在學習中，輕輕松松學到了知識。有一位同學心理有壓力，原因是她和班上的同學合不來，同學們都不和她玩，__聽了后就聯(lián)系自己所學的心理學知識，結合班____的意見和同學們的了解，找這個同學談心等等，經過認真的分析后，他要求這位同學：主動和同學們打招呼，主動和同學們一起討論題目，主動和同學們玩游戲，多多和爸爸媽媽、同學們說說自己的開心與不開心，善于用腦考慮問題，多多面帶微笑面對身邊的人和事等等。經過他的教導，這名同學一個星期以后就和同學們打成了一片，而且成績也逐漸上升起來，成為了一名優(yōu)秀的同學。他在這次義務支教中得到了興筑小學老師和同學們的一致好評。
三、本職工作、盡心盡力
20__年10月，他參加了招收青年志愿者協(xié)會會員工作，認真寫倡議書，分別張貼在南院校區(qū)、沙沖路校區(qū)、北院校區(qū)，在這次招新工作中，他認真給同學們講解“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和優(yōu)秀志愿者的生動事跡，同時，向新同學們講解了__廣播電視大學青年志愿者協(xié)會的發(fā)展歷程，同學們聽了都積極報名參加，使自己成為一名光榮的志愿者。這次招募取得了良好的成績，一共報名注冊600余人，得到了劉__的肯定。
四、積極與外界聯(lián)系、開展義務服務活動
為了構建“____、文明、清潔、衛(wèi)生、美麗、進步”的社會，使更多的志愿者積極參與到“爭創(chuàng)文明城市、共建美好家園”中來，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。20__年11月21日，他到____路街道辦事處城管科聯(lián)系義務服務活動，給城管科講述了這次活動的意義后，得到了城管科____的大力____，同意幫助開展這次活動。25日在校團委和云巖區(qū)____路辦事處____的大力____下，他和會長孫鵬帶領50余名志愿者開展了“志愿服務社會、共建美好家園”的清潔衛(wèi)生服務活動，得到了____路辦事處____和居委會以及人民群眾的好評。
他還參加過“6.5世界環(huán)境日”愛護環(huán)境、西部計劃志愿者體檢執(zhí)勤、明天計劃、黃金周萬名志愿者出征儀式等等活動。
在各級____的關懷和指導下，希望得到鍛煉，提高自身的綜合能力和綜合素質，實現(xiàn)志愿者的人生觀、價值觀、世界觀，在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，實現(xiàn)自己對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。
大學優(yōu)秀青年個人事跡（精選篇2）
大學畢業(yè)后，他積極響應__“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召，志愿來到涇川縣，在涇川縣項目辦的____安排下，在涇川縣教育局、社區(qū)學習中心開展服務工作，服務期滿后自愿無償的在團縣委西部計劃項目辦服務4個月時間。在他心中，奉獻，是一種精神；服務，是一種理念。由于在志愿者服務期間作出了突出貢獻，先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀__”、“西部計劃優(yōu)秀大學生志愿者”榮譽稱號。
時刻準備，奉獻青春
機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學習的機會，并時刻不忘以“修德、博學、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發(fā)展。大學期間，他一直擔任學生會____和學院教授的科研秘書和科研助理，是一個品學兼優(yōu)的好學生，大學畢業(yè)后，他依然放棄到一些中等專科院校任職的機會，選擇回到西部、回到家鄉(xiāng)，投身到________新農村建設中來。
涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn)，他在____協(xié)調、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經驗，特意安排他到涇川縣教育局工作，協(xié)助由____活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實施的“新農村學習型學校社區(qū)”建設項目。該項目主要以“知識扶貧，建新農村”為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動，以實現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū)，拉近城鄉(xiāng)差距，促進新農村建設內涵發(fā)展為目標。他的工作是接待____外專家學者來涇川交流，____策劃各類學習培訓，由于在大學期間他曾經____過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動，積累了豐富的____策劃經驗，使各項工作開展得心應手，加之在__凡的服務崗位上，他始終嚴格要求自己，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，勇挑重擔，樂于奉獻，不怕苦，不怕累，使各項活動取得圓滿的成果。
扎根基層，歷練人生
憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難，但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農村學習型學校社區(qū)工作，他和同事一起先從宣傳入手，加班加點工作，編輯發(fā)行了內部刊物《新農村學習型學校社區(qū)通訊》。期間，負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作；主動的維護“新農村學習型學校社區(qū)”建設工程的網站。包括網站的更新，資料的上傳，____稿件的撰寫，照片的編輯與處理，及時更新網站最新動態(tài)，維護社區(qū)學習中心“城鄉(xiāng)互動網絡中心”，使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學習型學校社區(qū)”建設工程方面所做的工作。在服務期間，他共撰寫____稿件48篇，完成專題片拍攝2部，其中，涇川縣電視臺采納報道____9篇。
為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展，他一直奔波在由____活知識立群社____港澳學者、專家在涇川開展知識交流，送文化、送科技、送理念的各類交流活動中，每次都能以嚴謹的工作作風，熱情的服務態(tài)度，完美的策劃____，贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日、學生研究性學習、暑假培訓、“農村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與，協(xié)調____參加人員，準備學習交流材料，確保交流學習活動的順利開展，在一件件__凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志愿者服務西部、奉獻西部的宗旨。期間，共參與____大型論壇和研討會九次，內容涉及學校管理、新農村學習型學校社區(qū)建設、信息技術、家校合作、健康教育；先后三次____涇川縣師生赴____、澳門交流學習；____了27名農村英語老師赴清華大學培訓；____“港秦隴”師生夏令營活動；利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式，共參與培訓教師3000多人（次），參加活動的學生5000多人（次），迎接社會各界人士8000多人。
另外，他經常深入基層，關注農村教育事業(yè)發(fā)展，多次參加教育局____的“送教下鄉(xiāng)”活動及____活知識立群社在農村中小學開展的調研工作，積極深入教育第一線，了解農村教育教學現(xiàn)狀及教研教改工作，并幫助學校在完善家校合作、構建學習型學校____等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調____各項目學校及社區(qū)學習中心其他工作人員，為____中文大學完成學生和教師校園生活問卷____，包括問卷的印刷、____、問卷數據的輸入、整理。并同____《新課程報》編輯部聯(lián)系，為涇川縣每月增加4版專刊，他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設等版面的稿件收集與整理的工作。
情暖災區(qū)，心系教育
在做好本職工作的同時，楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣____的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所，都能看見他忙碌服務的身影。尤其是在5。12四川大地震發(fā)生之后，在涇川縣團委的____下，積極幫助災區(qū)人民籌集救災物資，協(xié)助策劃了抗震救災晚會，并____學生上街開展宣傳募捐活動，共為災區(qū)籌集救災資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應__涼市創(chuàng)建國家4A級旅游城市，____學生上街做“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動，并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度____等系列活動，用自己的實際行動為美化涇川再立新功。
一個從貧困山區(qū)走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調研過程中，他得知李娜同學今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學院英語專業(yè)，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒，弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學，她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習，但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后，及時向團縣委反映，引起了____的________，通過銜接在__涼日報社服務的西部計劃志愿者，開展了大量的走訪____，并在全縣發(fā)出了《倡議書》，得到社會各級的大力捐助，幫助孤兒李娜順利的進入了學校，圓了她的大學夢。
為了進一步提高當地農村青年的職業(yè)技能，為廣大農村初、高中畢業(yè)貧困學生提供上學和就業(yè)的機會，經團縣委積極銜接爭取，團省委青農部將涇川縣列入全省農村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點縣，為了確保此項工作順利進行，真正將農村貧困學生的委培就業(yè)工作做好做實，楊明科又義務的加入到宣傳活動中來，每天下班后，和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺，通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式，動員“兩后生”和學生家長送孩子到職業(yè)技術學校繼續(xù)學習，這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔，又能使學生學到一技之長。
服務期結束后，很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作，而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激，又申請來到涇川縣團委，開始了自愿服務工作。他協(xié)助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會，幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了“社區(qū)課堂”，他____志愿者們利用閑暇時間義務幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過樸實的行動，將西部計劃大學生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風傳承下去，讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。
執(zhí)著追求，無悔青春
2008年6月，在涇川縣團委的推薦下，楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學生到村任職考試，通過層層篩選，他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是，他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機會，申請回到服務地——涇川縣。________他分配到__原鄉(xiāng)丁寨村擔任__總支部記助理，他再次投身到祖國的新農村建設之中，肩負起帶領群眾生產致富，改善生活質量，做大做強主導產業(yè)，推動村域經濟好快發(fā)展的光榮使命。
大學優(yōu)秀青年個人事跡（精選篇3）
炫果的大利潤：90后大學生如何做校園水果電商
我在做炫果之前自己開過休閑零食店，也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次，我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因，首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業(yè);第二，在和東家談房屋租賃的時候轉讓費中因為沒經驗虧了3萬塊。
我這個店本來想進一批煙，結果沒成想是一批假煙。導致那一箱香煙都沒法賣，再回過頭找批發(fā)商，找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚，進回來發(fā)現(xiàn)快要過期了，賣不動，而且進的價格還比人家高，這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店，我自己開的沒有任何競爭力，生意一直做不過人家。
第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著，第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時候我就先去了解了水果這個行業(yè)，而后又調查了我的目標區(qū)域的潛在競爭對手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓，這次我創(chuàng)業(yè)已經不盲目了，我要打造有競爭力的產品，去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項目。
完成定位水果之后，我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業(yè)計劃分成了三個部分
即：線上訂購——清洗現(xiàn)切——線下配送
首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個性需求，客服負責售前服務。當顧客確認下單之后，我們就開始給他配水果，交給后場清洗加工，然后進行配送。
我的核心競爭力
1.消費渠道：相對于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢，現(xiàn)在年輕人的消費習慣更傾向于網絡，我們迎合了他們的消費習慣。
2.第二產品，我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因為這樣附加值高。
3.成本優(yōu)勢：水果店有門面的租賃費用，少說幾萬，位置好的十幾萬，我這邊也可以不開店，直接配送省去了很多錢，我會把掙到的錢用于擴大再生產而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。
事業(yè)由虧損到盈利
這次我第一單就掙了錢：第一，前期進貨我是跟著我家親戚一起進，她在南京做水果做了10年了有人脈有經驗。第二，我控制了進貨量，切多少進多少，少切一點無所謂。第三，我進的多的水果我會專門的宣傳，讓它不會滯銷。尤其是第一點，沒有經驗老道的人帶著，批發(fā)商會坑死你，我個人呢是這么感覺的。
現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場，我可以覆蓋4個宿舍樓，每個宿舍樓有1500人左右。
利用校園的強關系營銷
同學的關系和社會的關系并不一樣，這層關系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學生玩微信的就很多，而且學生群體微信好友基本都是自己的同學、老師(身邊的人)，他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學關系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經常碰到一個宿舍一起買的,這樣的話單筆價格就可以上去。
現(xiàn)在一筆單子能達到一兩百。除了發(fā)了一次傳單，我沒做什么別的推廣了，現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。
國外的鮮果切市場觀察
在國外超市里沒有原始的水果，都是鮮果切。叫做Fresh-cut fruits，我覺得以后水果的產品形式會改變，往鮮果切方向發(fā)展，因為它更方便，可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外，比如美國市場，鮮切產業(yè)有800億美元的市場規(guī)模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國這個數字想必要乘以幾倍。
其實在學界，果品采后如何加工是一個研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來在國內的一線大城市這種產品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。
行業(yè)佼佼者的經營方式
談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網，在業(yè)界，果酷網算是做的比較大、比較成功的了。據我了解，起步階段，那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉資金，為了降低風險，他仍然留在原來待遇不錯的單位，兼職做果酷網。他們的想法很樂觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發(fā)傳單。
在開始時，果酷網每天約能出50~100單，但平均收入卻只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內，在沒有大的推廣費用消耗之下，10萬塊錢也很快用光了。后來他轉型去做B2B了，情況很快就好起來了。
其實在這個行業(yè)里B2C模式是行不通的。C端的潛力雖然是無窮的，但是在鮮切水果領域，小成本根本玩不轉。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產品，每天應對C端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。
目前，果酷網有200多家企業(yè)客戶，每天的送貨量達到上萬份。
很多人認為這個行業(yè)就是把水果切吧切吧，就送了。其實要知道遠不止這么簡單，我認為在現(xiàn)在，我應當學習果酷
1、果酷比我們供應鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低，他們是流水線生產、人工效率高。
2、果酷目前是b2b，效率高，后臺數據系統(tǒng)能很好的控制水果損耗，也加大了利潤空間。
大學優(yōu)秀青年個人事跡（精選篇4）
我是一個比較文靜的女孩，但是剛開始給別人的印象都是很開朗很活潑的那種，所以順其自然地我在大一時加入了勤工助學管理中心的外聯(lián)部。熱情活潑的人總有一種吸引力，它會感染著你，讓你也變得快活起來。雖然本性難移，但大一這一年里，在這活力向上的氣氛里，我學到了很多東西，也跑過了很多地方。在社團里，我學會了與人打交道，在交際方面有了很大的提高；學會了團體合作，而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道這都得感謝師兄師姐，因為正是在我們大一最懵懂的一年，他們帶著我們這群孩子，讓我們茁壯地成長。
雖然在社團方面付出了很多，但在生活以及學習方面我也處理得很好。在學習上，我不會因為自己現(xiàn)在處于一個相對自由的學習氛圍中而時常逃課，也不會認為大學的學習只求及格，不管處于何種階段，我都覺得知識對于我們來說很重要，所以不管在大一還是大二，我都會很認真的去學習，拓展自己的知識面，用知識來武裝自己。而且向黨組織提交了申請書，每月按時寫__，總結自己一個月來的心得，而在思想方面緊也跟黨的步伐。在生活上，有時會和來自不同地方的舍友拌拌嘴嘴，爭論著某個漢字的廣州音或討論問題；有時會一起相約去游玩；有時會結伴一起去做兼職，勤工儉學。與舍友的相處是愉快的，她們讓我學會了包容和體諒，讓我感受到了友誼。
在大二這一年，我競選當了班里的團支書，在這個職位上，我學會了責任。在班級里，與另一個團支書一起策劃團日活動、團員大會等團活動，或與班委們一起協(xié)商班游、聯(lián)誼等大大小小的事情，雖然有時會很忙，會覺得事情很繁瑣，但卻讓我的處事能力有了質的提高。在大二第一學期的閑暇時間里，我還加入了紅會的希望之家義工服務以及特校義工服務，看著那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們，我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味，我希望能盡自己的最大力量去幫助他們，所以一有時間，我都會加入義工的隊伍，希望能給他們帶來一抹陽光。
以上是我的個人事跡，希望黨組織給予批準通過。
大學優(yōu)秀青年個人事跡（精選篇5）
我是一名大二學生，性格開朗，與人相處融洽，樂于助人。
生活中，我喜歡交朋友，與同學互幫互助，擴大自己的人脈關系。平時生活節(jié)儉，平時周末會去兼職，因為我知道金錢一分一毫都來之不易，因為我來自農村，所以一向崇尚簡樸的生活習慣，所以在周末時間會做力所能及的兼職，暑假留校兼職，比如家教。
工作上，在班級里，擔任班級的團支書，與副團支書合作，做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋梁。包括認真收集班級的團籍資料包括整合，每月收集同學們的__，組織開展班級團日活動，團員大會等。并認真記錄好組織部的會議內容，完成組織部布置的各項工作。跟副團支書以及其他班干部協(xié)助好班風建設工作。社團里，我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人，所以大一時我加入青年志愿者協(xié)會，做好本職工作之余，我會經常參加義工活動，比如中山博物館維持秩序、五桂山小學關愛流動兒童活動、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當時中珠徒步是在珠海那州站，從晚上9點到凌晨6點，雖然冒著雨，但是看著參賽者一個一個路過時看到辛勤的志愿者時又充滿希望，當時就感覺自己就是黑夜里的陽光，能帶給別人希望，自己就感到很快樂。
學習上，我努力學習專業(yè)知識，獲得20__~20__學年三等獎學金。我會按時按成作業(yè)，不懂的就請教舍友，跟她們一起探討學習。上課認真聽老師講課，盡量不使自己落下功課。課余時間回去圖書館借一些感興趣的書籍閱讀，以擴大自己的知識面。我會一直保持努力的學習態(tài)度，就算是做不到達則兼濟天下，也要盡量做到窮則獨善其身。
思想上，緊跟著黨的步伐，關注時事。向黨遞交了入黨申請書，按時寫__，總結自己一個月思想上的所獲所得。因為我知道，經歷過任何事情，要有總結才有收獲，才知道自己學到了什么，欠缺什么，應該往哪方面發(fā)展。我會學習控制自己，盡量把最有能量的表現(xiàn)出來，讓別人感受到正能量。同時應該做到關注國家時事，了解國家政事，心系國家命運，我正在努力往這個方向學習，完善自己。
以上是我的個人事跡，希望黨組織給予通過批準！