教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié)

| 廣輝2

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié),歡迎大家分享。

教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

濃情厚意傳溫情千聲贊語頌師恩。值此第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表--鎮(zhèn)中心校,向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的學(xué)校、老師表示熱烈的祝賀!

首先對上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡單回顧。

近年來,全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),教育面貌有了新的改善,素質(zhì)教育實(shí)施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,“四試合一”考試,--中學(xué)名列全縣第八名,全縣“陽光少年杯”學(xué)生籃球賽,--中學(xué)獲得第二名。“二試合一”考試,全鎮(zhèn)語文平均67.9分,數(shù)學(xué)平均72.3分,尤其是--小學(xué)語文平均76.7分,名列全縣76所學(xué)校的第八名,數(shù)學(xué)平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來的最好成績,這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點(diǎn)。

與此同時(shí),學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。--中學(xué)開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),綜合教學(xué)樓有望年底開工修建。--小學(xué)多年來想征用原糧站擴(kuò)建操場工程,已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),現(xiàn)正在修建。--小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成,即將開工。--中心幼兒園建設(shè)正在報(bào)建,年底以前即可開工,村級小學(xué)的排危、附設(shè)幼兒園建設(shè)工程計(jì)劃、概算正在審核之中,即將招標(biāo)建設(shè)。--小學(xué)綜合教學(xué)樓工程,已經(jīng)得到縣政府高度重視,列為下次的重點(diǎn)工程。以上工程的實(shí)施,將大大改變辦學(xué)條件,加快我鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整的步伐。

二、新學(xué)年工作的思考

新學(xué)年要有新思路,新學(xué)年要有新起色,新學(xué)年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題:如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師。

第一個(gè)問題:如何辦好人民滿意的教育。

我認(rèn)為,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

一個(gè)學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),精心備課,認(rèn)真上課,使"向40分鐘要質(zhì)量",充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要用新的教育理念、新的教學(xué)方法,讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。各學(xué)校要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)。

二是堅(jiān)持安全發(fā)展,在安全上讓人民滿意。

生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每一節(jié)課、每次活動(dòng)中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學(xué)校乃至社會(huì)必須不厭其煩地反復(fù)講,講到入腦入心,內(nèi)化為孩子們的自覺意識(shí)和本能行動(dòng)。對于心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法,保證說的效果,多用現(xiàn)實(shí)案例、直觀圖像、交流互動(dòng)等方式,把遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全避險(xiǎn)的重要性和方法說清講透,使之牢記在心,務(wù)必保證讓每個(gè)孩子都能真正意識(shí)到生命的寶貴,不做有危險(xiǎn)的事是當(dāng)好孩子的第一要?jiǎng)?wù)。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時(shí)還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜?,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康、快樂地成長,這是對我們教師最基本的要求。

第二個(gè)問題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。

人民教師是人類靈魂的工程師。老師要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、快樂。

忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。

敬業(yè)就是要求我們的教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以高度的責(zé)任感和使命感,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,靜下心來教書,潛下心來育人,不斷提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

快樂就是要求我們的教師要樂觀、積極,保持健康的心態(tài),快樂教學(xué)。

21世紀(jì)是競爭的年代,各行各業(yè)都面對種種挑戰(zhàn),教育也不例外,尤其在教育教學(xué)上,教師要面對各種競爭和壓力,一是教育體制改革在不斷地引進(jìn)競爭機(jī)制,如職稱評定、教師聘任、競爭上崗、績效工資的實(shí)行、教師綜合考核、班主任量化評比、班級衛(wèi)生評比等,對我們的教師形成了很大的壓力。尤其是學(xué)校必須圍繞升學(xué)的指揮棒轉(zhuǎn)——強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀率、合格率、平均分,期末變相的排名次。

雖然大家承認(rèn)實(shí)施素質(zhì)教育好,應(yīng)試教育它違背了教育方針,不利于人的全面發(fā)展,但結(jié)果呢?家長、政府、教育行政部門都希望升學(xué)率高,優(yōu)秀率高,--是這樣、--是這樣,追求升學(xué)率,這是不爭的事實(shí)。這無疑增加了教師的壓力。二是現(xiàn)代社會(huì)教師不能再像舊時(shí)那樣師道尊嚴(yán)了,也不能再捧出嚴(yán)師出高徒的古訓(xùn)了,我們必須是快樂教學(xué),鼓勵(lì)性、合作性教學(xué),“蹲下來”和學(xué)生對話?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女由于多種原因不好教,加之有的家長不配合,只看分?jǐn)?shù)、不問其他,否則,祖國的花朵成績不好,又是園丁的責(zé)任。于是乎,我們的校園里常出現(xiàn)幾個(gè)司空見慣的鏡頭:幾個(gè)沒有完成作業(yè)的學(xué)生被教師每道題罰抄10遍;一個(gè)遲到的學(xué)生被叫到教室最后一排站著上課、或者站在教室門口;一個(gè)未答上教師提問的學(xué)生被上課教師吼道,你真笨這是什么現(xiàn)象?這是體罰和變相體罰,嚴(yán)重影響了學(xué)生人格的培養(yǎng)和意志品質(zhì)的鍛煉,進(jìn)而影響素質(zhì)教育的效果。這些做法只能說明某些教師的法制觀念淡薄、缺乏職業(yè)道德,還有就是教師的心理健康問題、教學(xué)方法問題。因此,在我們疾呼關(guān)注學(xué)生心理健康的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注教師的心理健康,因?yàn)樾睦聿唤】档慕處熓桥囵B(yǎng)不出心理健全的學(xué)生的。要使學(xué)生心理健康發(fā)展,首先教師必須擁有健康的心態(tài),教師只有具備健康的心理素質(zhì),才能快樂教學(xué),才能勇于面對困難,迎接競爭和挑戰(zhàn),才能更好地完成教書育人的工作,做一名人民滿意的教師。

教師如何具備健康的心理素質(zhì),在這里我不展開說,不過馬克思的'一段話對我們啟發(fā)很大,他說:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒。因?yàn)檫@是為全人類所做的犧牲,那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千千萬萬的人?!苯處煆氖轮疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”,它為人類的未來塑造人,難道不正是這樣的寫照嗎?

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高、安全穩(wěn)定不敢有絲毫馬虎、“雙高雙普”我們欠賬還很大,我們將面臨更大的考驗(yàn)。我相信,在縣教體局、縣掛聯(lián)部門、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全體教師精誠團(tuán)結(jié),再接再厲,以干克難,扎實(shí)工作,咱們--鎮(zhèn)教育工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后祝全體教師節(jié)日快樂!各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!

謝謝大家。

教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié)2

尊敬的曹書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家下午好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第33個(gè)教師節(jié)。今天上午,自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會(huì)并慰問教師。今天下午,自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會(huì)副主任曹凌同志又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問教師,并出席我校慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持,對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!

中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,春秋時(shí)期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷,十年之計(jì),莫如樹木,終身之計(jì),莫如樹人?!笨梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì),任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授學(xué)生知識(shí)與技能,為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞,教師職業(yè)崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。中共中央總書記--在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時(shí),提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?!睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”,歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí),培養(yǎng)一代又一代中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。

長期以來,我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè),在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表,希望你們珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?,努力工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

過去一年來,在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)水平,構(gòu)建和諧校園,不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力,我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估,獲確認(rèn)為“國家重點(diǎn)技工學(xué)?!?、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位。與此同時(shí),學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào),并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍,申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?!币惨颜絾?dòng)實(shí)施。同時(shí),校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭取國家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈,招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下,招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn),學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

老師們、同志們,我們今天之所以取得這些成績,就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任,以培養(yǎng)人才為天職,淡泊寧靜,無私奉獻(xiàn),把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績,而且還將譜寫出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

謝謝大家!

教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié)3

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第23個(gè)教師節(jié),表彰過去一年成績突出的教師和職工。首先,我代表學(xué)校黨總支、校行政會(huì)向在各個(gè)崗位上辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,并衷心地道一聲——老師們辛苦了!同時(shí),向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!

古往今來,人們把教師比作紅燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁……這都說明教師是一種倍受社會(huì)敬重的職業(yè)。1985年,全國人民代表大會(huì)決定每年9月10日為教師節(jié),這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教師的親切關(guān)懷和高度重視,是對教師教書育人、甘做人梯、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)精神的肯定和褒揚(yáng),是尊師重教的具體體現(xiàn)。長期以來,我校的廣大教師始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),把自己的聰明才智獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)精神,我校的各項(xiàng)工作才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。

教育工作任重道遠(yuǎn),未來的任務(wù)愈加繁重,面臨的挑戰(zhàn)也將越來越嚴(yán)竣。借今天的機(jī)會(huì),我想對教師提出的新要求:面對我國教育事業(yè)改革發(fā)展、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),廣大教師一定要深刻領(lǐng)會(huì)自己肩負(fù)的重大歷史使命和責(zé)任,自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人??炭嚆@研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

為了牢記總書記的教導(dǎo),我們已經(jīng)將有關(guān)話語制成了宣傳牌,希望老師們記住這32個(gè)字:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。為了更好地落實(shí)北醫(yī)附中的教育理念、辦學(xué)思想,希望老師們把“尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”印進(jìn)腦?!@得尊重是人的基本需要;尊重意識(shí)是我校和諧文化的核心理念?!白鹬孛恳粋€(gè)學(xué)生”即意味著:既要尊重學(xué)生的共性也要尊重學(xué)生的個(gè)性;教育的立足點(diǎn)應(yīng)建立在尊重學(xué)生的基本人格的基礎(chǔ)之上,在尊重學(xué)生的總體發(fā)展要求的基礎(chǔ)上,同時(shí)要尊重學(xué)生的差異性和多樣性。

在尊重的基礎(chǔ)上,我們要追求“兩個(gè)和諧”,即:學(xué)校的發(fā)展與教師的發(fā)展和諧統(tǒng)一;學(xué)生的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的需求和諧統(tǒng)一。要理順學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)發(fā)展之間的關(guān)系:只有首先實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展;學(xué)生的發(fā)展是最終目的,教師的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)最終目的的途徑與關(guān)鍵,學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展的必然結(jié)果。

這些綱領(lǐng)性文件不是讀讀就可領(lǐng)會(huì)的,需要老師們靜下心來去思考:怎樣去創(chuàng)建適合于每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育,怎樣完成“四個(gè)學(xué)會(huì)”的育人目標(biāo),怎樣讓實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展、全面發(fā)展。

老師們、同學(xué)們:教與學(xué)是相互影響、相互作用的,教師與學(xué)生如何配合協(xié)作,如何相輔相成,是教育成敗的關(guān)鍵。我們彰顯“尊重”這一核心理念,不僅要求教師要尊重學(xué)生,學(xué)生也要尊重老師。尊重教師,首先要尊重老師的勞動(dòng),要理解他們的苦心與期待,師生相互尊重才能營造學(xué)校的和諧。教師和學(xué)生各是一個(gè)半球,只有緊密結(jié)合才會(huì)滾動(dòng)發(fā)展。沒有教師的投入和奉獻(xiàn),教育是無源之水;沒有學(xué)生的自強(qiáng)與拼搏,教育是無本之木。所以,教師節(jié)也應(yīng)該是師生的合作節(jié),是學(xué)生的感恩節(jié)。唯有師生一心才會(huì)齊肩并進(jìn);唯有相互尊重,才能真愛永恒。

希望大家在各自的崗位上,盡情地施展抱負(fù)與才華,盡情地?fù)]灑風(fēng)流與力量,用愛心、誠心譜寫更美的篇章,用真干、實(shí)干去贏取更大的成績!

最后,誠摯地祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié)4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著過去一年累累的碩果,我們又迎來了新的學(xué)年和新的面孔。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生表示熱烈的祝賀和誠摯的敬意!

今天,我就學(xué)校上一年的教學(xué)工作向全體師生做簡要匯報(bào)。我匯報(bào)的題目是《立足學(xué)情立德樹人以抓實(shí)有效課堂教學(xué)改革為突破口,全力推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階》。

習(xí)近平總書記在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào):一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。過去的一年,我校堅(jiān)持以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、探索有效課堂和提升教師專業(yè)成長為三大抓手,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極工作、銳意進(jìn)取。我們?nèi)w教師堅(jiān)持“成就最好的自己”的辦學(xué)理念,心系學(xué)校發(fā)展,情系學(xué)生成長,書寫了一個(gè)又一個(gè)的教育輝煌。七八年級質(zhì)量檢測考試實(shí)現(xiàn)了新的跨越,超額完成了學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo),更令人驕傲的是今年的中考創(chuàng)下學(xué)校歷史的輝煌,純文化分500以上5人,全縣前100名16人,申夢瑤同學(xué)以517分名列全縣前茅。同時(shí),涌現(xiàn)出張瑞芳、張建麗、唐立花、李立華等一大批優(yōu)秀教師及李旭瑞、郭夢瑤等61名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。20--—20--學(xué)年,教師在校級以上獲得教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)150余人次,獲獎(jiǎng)率高達(dá)200%。如此驕人的成績,是老師們用汗水和智慧鑄就的(暑假,有的教師建立自己的學(xué)科群,有的教師每天早晨布置當(dāng)日作業(yè),有的教師在群內(nèi)及時(shí)解答學(xué)生問題,等)。為此我要感謝我們?nèi)w老師的辛勤付出,感謝所有同學(xué)的刻苦努力!同時(shí)希望我們廣大教師向受表彰的老師學(xué)習(xí),也希望受表彰的老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、再接再厲,創(chuàng)造新的輝煌!我提議再次用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們!

今年教育部確定的教師節(jié)主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。面對我校的教師隊(duì)伍實(shí)情和當(dāng)前的教學(xué)教研工作,我有三點(diǎn)希望與大家共勉:

第一:為師當(dāng)師德高尚

教育是有溫度的,需要我們?nèi)w教師拒絕冷漠,在溫暖和關(guān)懷中育人,讓我們的學(xué)生在充滿愛和溫暖的環(huán)境中去成長。習(xí)近平總書記在“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)中號(hào)召老師要有仁愛之心,要有道德情操。只有我們教師心懷仁愛、熱愛生活,我們的學(xué)生才會(huì)健康成長、快樂學(xué)習(xí)。希望每位老師能用我們的母愛之心去滋養(yǎng)每一位學(xué)生的心靈!

第二:為師當(dāng)業(yè)務(wù)精良

立足講臺(tái),首先要做業(yè)務(wù)精良的老師。在教育教學(xué)中,我們要將立德樹人的宗旨貫穿于我們每一堂課中,將有效教學(xué)內(nèi)化于我們的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),不斷研究,不斷成長,用節(jié)節(jié)有所得引領(lǐng)學(xué)生成長。用自己的精良的業(yè)務(wù)水平、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神支撐學(xué)校的課堂教改革向縱深發(fā)展。為此,我希望老師們在新的一年里,要認(rèn)真落實(shí)自己的三年專業(yè)成長規(guī)劃,不斷學(xué)習(xí),勤于讀書,在自己的教育教學(xué)舞臺(tái)上譜寫新的輝煌!

第三:為師者當(dāng)幸福成長

孟子曰:君子有三樂。其中一樂“得天下英才而教之”,由此看我們教師的職業(yè)是幸福的職業(yè)。也許我們當(dāng)初并不是頂著“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”這些光環(huán)而走上三尺講臺(tái),但隨著職業(yè)生涯的延長,看著學(xué)生從自己手中成才,走向社會(huì),是最感欣慰的。當(dāng)老師就應(yīng)當(dāng)脫離功利性去看待我們的職業(yè),我們可能沒有可觀的收入,沒有令人矚目的社會(huì)地位,但在講臺(tái)上可以站出我們的儒雅,站出我們的知性,站出我們的美麗。我希望:全體教師以幸福的名義為師,認(rèn)識(shí)到有幸福的教師才有幸福的教育,讓“傳道授業(yè)解惑”與職業(yè)幸福感并駕齊驅(qū),在三尺講臺(tái)上畫出你我不朽的方圓。

新的一年,我們將立足學(xué)情,繼續(xù)堅(jiān)守教學(xué)常規(guī)管理,以抓實(shí)有效課堂教學(xué)改革為突破口,深入推進(jìn)語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)研究,搭建更多的教師專業(yè)成長平臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!老師們,同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中國夢,離不開教育夢,讓我們行動(dòng)起來,為創(chuàng)造新的輝煌而不懈努力吧!

最后再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

祝愿全體學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯!

謝謝大家!

教師先進(jìn)事跡演講校長講話總結(jié)5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝20--年第-個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

很快我們也將迎來建國六十四周年,在這收獲喜慶的節(jié)日里,讓我們祝福我們的偉大祖國繁榮富強(qiáng)。相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的全面小康社會(huì)和中國特色社會(huì)主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好?;仡櫧▏哪陙韨ゴ蟪删偷耐瑫r(shí),廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱謂,教學(xué)成為一種無比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴,肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也越來越重,承擔(dān)著教書育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),采取各種措施提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

20--年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè),努力深化內(nèi)部管理體制改革,全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。

今年,我小考,全縣綜合排名第位;中考,升入滿中人,職中人,升學(xué)率達(dá)到%,全縣綜合排名位。這些成績的取得得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們,全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大,關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,在于這支隊(duì)伍中不斷涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,以更加努力的工作,為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人,把成績看作新的起點(diǎn),不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,標(biāo)定一流,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

同志們,我們已經(jīng)取得的成就值得自豪,我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后,我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競爭,而且要正確面對、主動(dòng)適應(yīng)新形勢的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開拓創(chuàng)新,從根本上加強(qiáng)自身建設(shè),這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識(shí)到我教育發(fā)展面臨的形勢,真正體會(huì)到教育發(fā)展面臨的困難和問題,不浮躁,不盲從,真正俯下身子,靜下心來,認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。

一、希望全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德,樹立新時(shí)期教師的新形象。

“學(xué)高為師,德高為范”。教書育人是教師的天職,作為教師,必須具備兩個(gè)條件:高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要忠誠黨和人民的教育事業(yè),立足崗位、忠于職守,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;要堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,不斷提高師德水平;要自尊自律,為人師表,既要教書,又要育人,既要言傳,更要身教,真正成為學(xué)生的良師益友,成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己,為師先為人。歲月更迭,人們記住的很多教師,往往在于他們的為人。為師的品格,堅(jiān)守了自己,更贏得了學(xué)生無盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代,教師的為人更顯重要,只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范,才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想,本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起;要努力樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,先人后己,樂于奉獻(xiàn),以黨和人民的事業(yè)為重,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教書育人的能力和水平。

當(dāng)今世界,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識(shí)越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識(shí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)人才,是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育工作者,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,不斷充實(shí)和提高自己;要崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),虛懷若谷、見賢思齊,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取;要緊跟時(shí)代步伐,勇于接受新思想,不斷拓寬新視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)新途徑。

教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷更新教育觀念,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平;要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程;要樹立新的教育觀念,不斷改革教學(xué)內(nèi)容,方法,手段,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師,在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè),從營造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手,做好服務(wù)、保障工作。

同志們,作為一名光榮的人民教師,不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感,要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,希望我們在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績。

謝謝大家!

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