學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)
嶄新的一年已經(jīng)開(kāi)始了，大家在新的一年也要繼續(xù)努力啊。世界上有很多善良的美好的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，這里為大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)，希望能幫助到大家!
學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)1
看了央視關(guān)于貴州白云三中盲人女教師劉芳同志的先進(jìn)事跡報(bào)告后，我深受感動(dòng)。劉芳老師的所作所為，值得我們學(xué)習(xí)。特別是被劉老師強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心所感動(dòng)動(dòng)。劉老師的事跡正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了榜樣。
我們要向劉老師學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)她至善大愛(ài)的精神。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向"錢(qián)"看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀"第二"、乃至"第三產(chǎn)業(yè)";工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)上班時(shí)間打游戲、網(wǎng)購(gòu)更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的"好處"，示意學(xué)生課后找自己"補(bǔ)課"等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便或貪圖享受，便以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門(mén)，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休……諸如此類(lèi)，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見(jiàn)。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。他們?nèi)狈α俗钇鸫a的教師應(yīng)有的職業(yè)道德。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們指明了教書(shū)育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見(jiàn)，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛(ài)傾聽(tīng)，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話(huà)："生活不能改變的話(huà)，就改變生活的態(tài)度。"我決心以劉老師為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，劉芳老師給我們每個(gè)教師最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名教師，我要向劉芳老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)2
1.主動(dòng)探究調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性的方法
作為老師，要想一切辦法使學(xué)生愿意主動(dòng)聽(tīng)你的課，且方法還應(yīng)該多樣多彩，使課堂生動(dòng)精彩，讓學(xué)生對(duì)你的課感興趣，只要將學(xué)生們的興趣抓好，不管老師能不能看到學(xué)生，她們都會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，而且效率還更高。比如，劉芳老師，當(dāng)她看不見(jiàn)時(shí)，她上課就采用說(shuō)、學(xué)、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。她說(shuō)"眼睛不好，上課就一定要生動(dòng)，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來(lái)。"并且，這這想法也得到了證實(shí)，她的班級(jí)成績(jī)不僅沒(méi)有因?yàn)樗劬Φ膯?wèn)題而退步，反而教出了兩個(gè)語(yǔ)文單科中考狀元，在白云三中至今無(wú)人超越。這讓我受益良多啊!
2.讓工作、生活充滿(mǎn)愛(ài)
不管自己從事什么職業(yè)，生活條件如何，我們必須要有一個(gè)健康的心態(tài)，那就是"愛(ài)",我們要善待身邊的每一個(gè)人，每一件事，用心做，講真誠(chéng)，論踏實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真用心去體會(huì)。例如，劉芳老師當(dāng)班主任教育學(xué)生時(shí)，總是用實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)學(xué)生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)慢慢的感化她們，比如說(shuō)，常與學(xué)生談心，做學(xué)生們的朋友，真誠(chéng)地使學(xué)生們信任自己，而且還給學(xué)生建立"成長(zhǎng)記錄檔案".或者當(dāng)學(xué)生很需要幫助時(shí)，站出來(lái)給予物質(zhì)或者精神方面的幫助，建立良好的師生關(guān)系，其中，在她的學(xué)生中，很多孩子都管她叫劉媽媽?zhuān)嗝从H切啊!
3.做一個(gè)有毅力的人
放眼看去，其實(shí)，每一個(gè)成功的人士背后都有一個(gè)共同的特征：有堅(jiān)強(qiáng)的毅力跟恒心。我們每一個(gè)人都可能給自己下定一個(gè)目標(biāo)，可是真正堅(jiān)持下來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)，劉芳老師之所以能有今天的成功跟她多年堅(jiān)持是分不開(kāi)的，其中，有多少艱苦心酸，只有她自己才知道，而她卻能一直堅(jiān)持著。我想這點(diǎn)應(yīng)該是大家都應(yīng)該向劉芳老師學(xué)習(xí)的地方。
總結(jié)：
總之，對(duì)劉芳老師的事跡我感慨萬(wàn)千，自己與劉芳老師相比，應(yīng)該感到更幸運(yùn)，劉老師為了更好，更樂(lè)觀(guān)的生活，能克服那么多的層層阻礙，而我又有什么理由懶惰呢?行動(dòng)起來(lái)吧，讓今后的生活充滿(mǎn)色彩!劉芳老師，你就是我的楷模!
學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)3
通過(guò)這一次參加劉芳老師先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì)，我從中感悟良多，她的哪一種對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持，對(duì)生命的延續(xù)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，深深的感動(dòng)著我們?cè)谧拿恳晃焕蠋?。她的眼前雖然是一片黑暗，但她心里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著陽(yáng)光;她雖然認(rèn)為自己所做的事情很平凡，但在我們的心目中她是那么的偉大。
劉芳是一位平凡的老師，但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經(jīng)歷，讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的自信，眼睛漸漸的失明并沒(méi)有讓她失去對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，從她的述說(shuō)中，我們都知道那些都是我們身邊的點(diǎn)滴，可是我們都沒(méi)有一個(gè)人去重視，沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出自己的援助之手，因?yàn)槊總€(gè)人都在打著自己的如意算盤(pán)，不愿意讓自己吃一點(diǎn)點(diǎn)虧，也許這就是人的自私與貪婪。
自私與貪婪是我們每一個(gè)人的本性，而劉芳老師的偉大就是因?yàn)樗羞@一點(diǎn)，你們看她雖然失明，但她仍然熱愛(ài)著自己的事業(yè)，她雖然看不見(jiàn)黑板，看不見(jiàn)學(xué)生，看不見(jiàn)周?chē)囊磺?，可是她仍然?jiān)持著，因?yàn)樗男闹袚碛兄菈K她熟悉的黑板，熟悉的學(xué)生，熟悉的一切，因?yàn)樗男闹惺冀K裝著自己所熱愛(ài)的一切，就像熱愛(ài)自己的生命一樣。
劉芳老師說(shuō)：“如果想給自己孩子一個(gè)什么樣的老師，自己就需要去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。”她也是一位母親，她知道自己渴望一位什么樣的老師對(duì)待自己的孩子，同時(shí)她又是一位老師，所以她知道自己應(yīng)該怎么做才會(huì)讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，所以她熱愛(ài)著自己的一切，不管自己遇到什么樣的困難，就像她自己說(shuō)的那樣“只要有愛(ài)什么都不是阻礙”，只要我們心中有夢(mèng)想，哪些又算什么呢?
劉老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，她對(duì)這些孩子充滿(mǎn)著關(guān)心，充滿(mǎn)著呵護(hù)，充滿(mǎn)著愛(ài)，所以當(dāng)他們遇到困難時(shí)，她總是竭盡全力的幫助，總是把他們放在最主要的位置，所以她成了孩子心目中的母親。
那些孩子就像劉老師心中的光明，當(dāng)她再也不能在走上那三尺講臺(tái)時(shí)，她決定把自己所學(xué)的全部?jī)?nèi)容都投入到這些孩子的身上，于是對(duì)這些孩子進(jìn)行心理教育，因?yàn)檫@些孩子基本上都是留守兒童，在家思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的父母，于是他們心中的話(huà)無(wú)人述說(shuō)，不知不覺(jué)之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關(guān)心和呵護(hù)之時(shí)，劉芳老師想天使一樣的來(lái)到了他們身邊，讓他們感受到了那久違的溫暖和關(guān)愛(ài)。劉芳老師也從他們身上感受到了光明，感受到了溫暖，這也是作為一位老師的動(dòng)力所在，我們也想成為這樣一名人敬仁愛(ài)的老師，可是我們?yōu)槭裁醋霾坏搅耍蔷褪俏覀內(nèi)鄙倭艘环N犧牲的精神，缺少了一份堅(jiān)持，缺少了一份關(guān)心和呵護(hù)。
“留下來(lái)就是一種堅(jiān)守，就是一種勝利”，這是劉芳老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，我們換一句話(huà)說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，因此不管我們遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持，都要克服，不要整天的抱怨生活，因?yàn)楸г箷?huì)把你帶入一個(gè)無(wú)底的深淵，使自己漸漸的失去自信。
自信會(huì)給我們光明，自信會(huì)給我們勇氣，自信會(huì)給我們一切。所以人生就應(yīng)該生活在一個(gè)自信的生活當(dāng)中，而不是在抱怨。抱怨會(huì)讓我們舉步維艱，抱怨會(huì)讓我們的生活沒(méi)有色彩，抱怨會(huì)讓我們失去一切，因此，我們需要笑對(duì)生活，勇敢的面對(duì)一切!
學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)4
劉芳，一個(gè)普通教師的名字，她，從2008年開(kāi)始多次站在道德講堂上，讓聽(tīng)報(bào)告的人潸然淚下，稱(chēng)她為中國(guó)的海倫。
1993年，劉芳來(lái)到白云三中成為一名語(yǔ)文老師，至今已經(jīng)度過(guò)了二十個(gè)春秋了，可是1997年她被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持;二是周?chē)S多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì)，她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，好回報(bào)社會(huì)。所以劉芳至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
20年中，劉芳堅(jiān)持把語(yǔ)文學(xué)科教了十五年，她克服了眼病帶來(lái)的不便，教學(xué)方法獨(dú)特，教學(xué)成績(jī)良好，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛(ài);20年中，她有十四年擔(dān)任班主任工作，她認(rèn)為一個(gè)“愛(ài)”字就是當(dāng)好班主任的不二法門(mén)。劉芳帶的班級(jí)大多是學(xué)校的“問(wèn)題班”，問(wèn)題學(xué)生較多，不過(guò)，她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長(zhǎng)的煩惱，需要給他們一種愛(ài)的疏導(dǎo)和愛(ài)的力量，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)青春期就是最好的辦法。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信：親愛(ài)的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛(ài)心去照亮生活的昏暗，用真誠(chéng)去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營(yíng)造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!這飽含深情的話(huà)語(yǔ)證明了她作為一個(gè)班主任的成功之處。
我也是一名人民教師，特別是高三教師，更有責(zé)任和義務(wù)完成自己的歷史使命，但是卻沒(méi)有劉芳老師堅(jiān)強(qiáng)的意志。聽(tīng)了報(bào)告后，我決心重新調(diào)整思路，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳的事跡體會(huì)5
有幸學(xué)習(xí)了劉芳老師的感人事跡，使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。
學(xué)習(xí)劉芳老師使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人是教師的職責(zé)。教師既要教書(shū)又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書(shū)是育人的載體，育人是教書(shū)的目的。我們向劉芳老師學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書(shū)育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書(shū)育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)服力和震撼力。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無(wú)法量化的，是不可能通過(guò)工作量來(lái)反映的。執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書(shū)育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，她都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持，以扎實(shí)的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿(mǎn)的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進(jìn)取，以忘我的精神獻(xiàn)身教育。作為新時(shí)期的人民教師，我們要以他為榜樣，努力做到：
作為一名教師，要有無(wú)私的愛(ài)心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識(shí)。要站在時(shí)代的高度，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對(duì)教育的要求，培養(yǎng)教育學(xué)生，使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。找一個(gè)理由為她喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，給他們鼓勵(lì)與溫暖，及時(shí)送給她一縷“愛(ài)的陽(yáng)光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè)，以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠(chéng)心對(duì)待同事，以虛心對(duì)待榮譽(yù)，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)放心的教師。