胡雷災(zāi)區(qū)捐助事跡

#胡雷災(zāi)區(qū)捐助事跡精選年青海玉樹(shù)的地震，讓很多人無(wú)家可歸，胡雷在電視里看到那些孩子，內(nèi)心有些觸動(dòng)，隨后他通過(guò)紅十字會(huì)捐出了自己的100元。如果一個(gè)飲料瓶5分錢(qián)的話(huà)，胡雷要撿2000個(gè)塑料瓶才能攢夠10

胡雷公益捐款事跡

#胡雷公益捐款事跡（）#胡雷出生在寧夏中衛(wèi)市的一個(gè)小村落，他并不是天生就殘疾的，是小時(shí)候的一場(chǎng)高燒讓他患上了小兒麻痹癥，失去了站立行走的能力，從此以后他只能跪著行走。父親早逝后，母親改嫁，他便跟著奶奶

胡雷感人事跡材料

#胡雷感人事跡材料#拾荒者15年公益捐贈(zèng)出上百萬(wàn)，他跪地行走，卻能被眾人仰望。一個(gè)人到底可以善良到什么地步?2021年7月，河南新鄉(xiāng)遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)暴雨，受災(zāi)人數(shù)達(dá)到200多萬(wàn)，無(wú)數(shù)人因此流離失所。災(zāi)區(qū)

大學(xué)生感動(dòng)人物事跡

自從進(jìn)入大學(xué)，擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職以來(lái)，我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。團(tuán)支書(shū)與班長(zhǎng)一樣，都是班級(jí)的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從

大江保衛(wèi)戰(zhàn)感人事跡簡(jiǎn)短100字

狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸，戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”他們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的情況多么危急啊!但是，解放軍不怕

疫情期間感動(dòng)人物事跡

#疫情期間感動(dòng)人物事跡#女，1985年4月出生，中共黨員，畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院，本科學(xué)歷。2010年10月參加工作，2016年3月由編輯轉(zhuǎn)崗至記者。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，無(wú)數(shù)人請(qǐng)戰(zhàn)奔赴抗“疫”一線(xiàn)

小學(xué)生感動(dòng)人物事跡

#小學(xué)生感動(dòng)人物事跡【】#楊__老師是雄州鎮(zhèn)一鋪南小學(xué)的一名普通教師，在她的從教生涯中，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)。當(dāng)疫情

小學(xué)生感動(dòng)事跡作文

#小學(xué)生感動(dòng)事跡作文#我叫__，女，生于198x年，2008年從事教育教學(xué)工作，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)二級(jí)教師。2008年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。目前是學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任。在從事教育工作

有關(guān)感動(dòng)中國(guó)的事跡材料

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮，當(dāng)看完陳陸感人事跡，大家是什么樣的心情?下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)感動(dòng)中國(guó)的事跡材料范文5篇，以供大家參考!有關(guān)感動(dòng)中國(guó)的事跡材料18

雷鋒先進(jìn)感人事跡材料

事跡是文化和文明傳承的重要載體之一，它可以反映出一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族或一個(gè)地區(qū)的文化特征和價(jià)值觀念，促進(jìn)文化和文明的傳承和發(fā)展。下面是小編為大家精心收集整理的雷鋒先進(jìn)感人事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。

退役軍人防疫永葆軍人本色感動(dòng)事跡11篇

#退役軍人防疫永葆軍人本色感動(dòng)事跡（）#蔣__，男，現(xiàn)年31歲，2013年9月入伍，2015年9月退伍，現(xiàn)任__鎮(zhèn)人民政府黨政辦主任。該同志退伍后，退伍不退色，在2020年疫情防控期間，主動(dòng)“請(qǐng)纓”，

感動(dòng)中國(guó)的事跡或故事

讓我最感動(dòng)的是張桂梅校長(zhǎng)。她是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員。在失去丈夫后，她用自己的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)，她沒(méi)有選擇到優(yōu)越的學(xué)校任教，而是投身教育

高中老師感人事跡敘事

我叫曹俊霞，20__年7月畢業(yè)于晉東南師專(zhuān)，而后任教于長(zhǎng)治市十八中，20__年在激烈的特崗教師考試競(jìng)爭(zhēng)中我很榮幸的考為一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。任教以來(lái)，我在這普通崗位上竭盡全力把滿(mǎn)腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)

身邊的感人事跡材料大全

一、助人為樂(lè)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊(duì)，到每個(gè)村子開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區(qū)也好，還是人民群眾長(zhǎng)期聚集活動(dòng)的

雷鋒的感人事跡介紹

#雷鋒的感人事跡介紹【】#雷鋒出生于1940年12月18日。兒童時(shí)代的雷鋒，飽嘗舊社會(huì)苦難。中華人民共和國(guó)成立后，他在黨和政府的關(guān)懷下勤奮學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在小學(xué)畢業(yè)典禮上，他滿(mǎn)懷激情地說(shuō)

小學(xué)生感動(dòng)校園事跡

#小學(xué)生感動(dòng)校園事跡（精選）#三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心，放飛希望，樂(lè)此不疲，從教十七年來(lái)，鄒老師兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，并鑄就了“敬業(yè)、愛(ài)生、重教、實(shí)干”的工作作風(fēng)，贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。一、立身煉志正師

感動(dòng)中國(guó)大學(xué)生事跡

感人事跡可以激勵(lì)和鼓舞人們追求更高的目標(biāo)和價(jià)值。當(dāng)我們聽(tīng)到他人克服困難、堅(jiān)持夢(mèng)想或?yàn)樗朔瞰I(xiàn)的故事時(shí)，會(huì)感受到他們的勇氣和毅力。以下是小編帶來(lái)的感動(dòng)中國(guó)大學(xué)生事跡，歡迎大家一起來(lái)收看！感動(dòng)中國(guó)大學(xué)生

觀看感動(dòng)中國(guó)事跡心得體會(huì)

#觀看感動(dòng)中國(guó)事跡心得體會(huì)1#一個(gè)人，些許故事，可能看似平凡簡(jiǎn)單，但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持，這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖，點(diǎn)

優(yōu)秀教師感人事跡材料

優(yōu)秀教師需要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教育理論知識(shí)，能夠全面、系統(tǒng)地掌握所任教的學(xué)科知識(shí)，并能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。下面是小編為大家精心收集整理的優(yōu)秀教師感人事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。

08年地震感人事跡

5月12日地震發(fā)生時(shí)，李玥正如平日那樣，和一班同學(xué)安靜地上課。強(qiáng)烈的地震使教學(xué)樓劇烈晃動(dòng)，李玥當(dāng)時(shí)蒙住眼睛，隨后意識(shí)到危險(xiǎn)降臨，便和同學(xué)們一起沖出教室，但她并沒(méi)有選擇樓梯逃生，而是直接從二樓跳了下去，

愛(ài)國(guó)仁人志士事跡材料

#愛(ài)國(guó)仁人志士事跡材料#公元1820年9月，嘉慶帝在承德中暑，突然病死?；首訒F寧繼位，改元道光，世稱(chēng)道光帝，也叫清宣宗。道光帝除了同他父親一樣，疲于應(yīng)付國(guó)內(nèi)此伏彼起的反清起義外，還面臨了另一重危機(jī)，即