優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字

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優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇1）

鞠伊諾，來自二(二)中隊。她是一個活潑開朗，陽光向上的女孩。入學兩年來在老師細心培養(yǎng)下成為了一名品學兼優(yōu)，綜合能力超強的優(yōu)秀學生。

在學習上，她上課專心聽課，獨立思考，嚴謹認真，求思進取，認真完成各科作業(yè)。每次考試成績都名列榜首。雖然小小年紀，但卻在學習上嶄露頭角，在2021年4月份語文數(shù)學比賽中獲年組第一，3月份在查字典競賽中成績優(yōu)異，獲得了”查字典小達人”的稱號。在暑假舉辦的長春我的家鄉(xiāng)征文比賽中榮獲二等獎的殊榮。

生活中，她嚴于律己，能夠自覺遵守學校規(guī)章制度。她工作能力突出，能協(xié)助老師管理班級，老師交給的任務總能出色的完成，是老師的得力小幫手，同學們的好伙伴。

她興趣廣泛，能積極參加學校組織的各項活動并且能夠認真完成，曾多次在學校組織的跳繩比賽、畫畫，紅歌以及講革命故事比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

2019年“慶國慶，頌祖國，想未來”繪畫比賽中榮獲低年組一等獎。跳繩比賽中被評為“跳繩小明星”。2020年在__講故事比賽中獲得了一等獎。國慶繪畫比賽中榮獲二等獎。2021年4月在學校組織的”一根紅繩心向黨”親子一帶一跳繩比賽中榮獲年組第二名。2021年5月“童心向黨”書畫大賽中獲得年組二等獎。2021年鞠伊諾在二道區(qū)天童美語教育機構萬人聯(lián)考中口語、筆試成績優(yōu)異，榮獲“天童之星“的美稱。

在校表現(xiàn)優(yōu)秀的她，在家更是孝敬父母、關心親人,平日里總能主動幫助父母做一些力所能及的家務勞動，是父母眼中的乖女兒，親人中的好寶寶。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的兩年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨練意志，希望她繼往開來，不負韶華，爭取更大的進步，成就更優(yōu)秀的自己!

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇2）

莊__同學是學校大隊長，她認真學習，成績優(yōu)異，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“優(yōu)秀少先隊員”稱號。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得20__—20__年度__省紅領巾“紅領巾獎章”個人四星章。

她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起，喜歡看見她總是那么甜美的笑容，和她聊天就是有一種快樂。她是中隊的主心骨。

她處處以身作則，起到少先隊員的模范帶頭作用，盡職盡責，輔導員交給的任務她都能樂意接受，勤于動手、積極思考，做事有始有終，是老師們稱贊的好隊員，老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓中隊的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個中隊。每一期的黑板報，只要一接到主題，莊__會馬上組織幾位同學，找出黑板報的資料，合理排版，并安排好幾位隊員的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，每一期的黑板報都得到大家稱贊。對于學習后進的隊員學，她更加熱心幫助，從不歧視他們，真誠對待，看到學習上有困難的隊員，總是不厭其煩地輔導到同學明白為止。

梓榮是學校鼓號隊指揮，每次鼓號訓練她都充分發(fā)揮指揮的作用，協(xié)助輔導員老師管理好鼓號隊，其沉穩(wěn)的作風使鼓號隊凝聚力強。在20__年帶領鼓號隊獲得禪城區(qū)鼓號儀仗演奏特等獎，20__年少先隊禪城區(qū)代表大會上其穩(wěn)健的指揮獲得了一致肯定。

兩年的少先隊副大隊長任期中，梓榮不斷地進步中。她認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇，善于思考，遇上問題會主動與同伴溝通，每項工作都按時按量優(yōu)質(zhì)完成，從不用輔導員老師操心和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作，耐心細致地幫助他們早日適應新的工作崗位，發(fā)揮了小干部的自主精神。

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇3）

音樂少年___，品學兼優(yōu)，特長突出，堅持音樂夢想不斷挑戰(zhàn)自我，勇奪國內(nèi)、國際數(shù)十項鋼琴比賽大獎，是第一位登上北京音樂廳的湖北少年藝術家，也是第一位在維也納美泉宮舉辦交響音樂會的中國少年。20__年起，以“Roland未來之星”身份成為Roland鋼琴中國地區(qū)簽約藝術家。

___從四歲起開始學習鋼琴演奏，那些密密麻麻的五線譜讓他學會了細致和耐心，而日復一日的練習也讓他收獲了對事物的專注與堅持。五歲開始登臺演出，六年來，足跡遍布__、北京、上海、深圳、香港、維也納。他的夢想是長大后成為一名音樂家，站在世界的舞臺上，傳播中國的音樂。黑白琴鍵，就是他的筆，書寫他的心，把中國的故事說給世界聽。

作為一名業(yè)余小琴童，他七歲以優(yōu)異的成績通過鋼琴十級，八歲以接近滿分的成績通過英皇樂理五級考試，九歲以現(xiàn)代作品滿分的成績優(yōu)秀通過英皇八級演奏考試。

作為一名簽約藝術家，他在20__年10月上海國際樂器展覽會上大放異彩，連續(xù)兩天駐場現(xiàn)場演奏，震撼中外來賓。作為一名中國少年，20__年8月他在維也納舉辦交響音樂會，獲歐洲媒體盛贊，被《歐洲時報》評價為“中國少年完美演繹神秘東方樂章”。

作為一名小小志愿者，他積極投身公益事業(yè)，兩度為__慈善基金會“鄉(xiāng)村小學音樂教室”代言，募集善款投入鄉(xiāng)村小學音樂教育，致力于讓更多同齡人能得到學習音樂的機會。

他在專注特長學習的同時，文化課成績也同樣名列前茅，英語獲得20__年“小小外交家”市級一等獎。

他愛好廣泛，吉他、唱歌、拉丁舞、游泳，都很擅長。他還是班級的文體委員，是老師的小幫手，同學們眼中的小明星。繁重的演出和比賽任務磨練了他的意志，鍛煉了他平衡特長與學業(yè)的能力，他走到哪里，都不忘自己是長小的孩子，他用他的努力，踐行長小“尚德、博雅”的校訓，而他取得的成績，也正是長小“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育”理念的充分體現(xiàn)。

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇4）

__同學是巴州區(qū)大和小學學生。她是一名品學兼優(yōu)、尊敬長輩、獨立自強的好孩子。

__的媽媽是先天性智殘，不能正常發(fā)音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結婚后一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務工，里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報勇挑家庭重擔，上學之余照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，為家里分擔一些責任。

記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，__起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，于是去叫。當時發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由于媽媽智力殘缺，所以身體有什么不舒服不能用言語表達出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發(fā)燒，并且是高燒。

__趕緊拿來毛巾打來熱水，然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上，并叫來弟弟在旁邊守著，過一會兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室，用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。

把藥買回來準備給媽媽服藥時，發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點點，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍著。水燒開后，她將藥物都溶化在水杯里，吹了又吹，聞了又聞，再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦，她知道媽媽最怕苦藥了，怕媽媽不喝，沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后，發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，為媽媽換了衣服。又過了幾個小時，媽媽的燒退了，身體很快得到康復，__懸著的心才落了地，開心地笑了。

在日常生活中，__從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的照料，為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，為媽媽換洗衣服，攙著媽媽走路，為其講述學校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今后無論走到哪里，都要帶著媽媽，讓媽媽成為世界上最幸福的人。

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇5）

____，來自____市文化路小學，是一名五年級學生，性格活潑開朗，尊敬師長，樂于助人，平時愛好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現(xiàn)在在班里擔任班長，也在學校紅領巾理事會工作，上學這五年來參加了大大小小許多比賽。

初入小學，在老師辛勤的培養(yǎng)下，在他自己的努力下，被老師提拔為班長，責任心促使他使勁向“好學生”這一欄挺進，時刻提醒自己，嚴格要求自己，早讀總是第一個到校，回答問題總是第一個舉手，背誦永遠第一個完成，一個學期下來，從一個懵懂的小孩變成了品學兼優(yōu)的三好學生。

二年級，在識字大賽中獲得二等獎，去濟南參加手腦速算大賽獲得團體一等獎，個人一等獎的好成績，在課外參加圍棋考段大賽，取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過一番努力，被評為了“全面發(fā)展好少年”。

三年級，初學英語這門課，勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽，獲得了三等獎。下學期參加了“黨在我心中”征文比賽，榮獲全市二等獎。隨著課程的增加，他嚴格要求自己，功夫__人，期末考試取得了級部第一的好成績。

四年級他榮幸地參加了學校大隊委的競選，生動的演講打動了老師、同學們，最后脫穎而出榮幸當選。他平時認真按時完成老師布置的任務，執(zhí)勤總是第一個站到校門口，認真檢查班級秩序，助人為樂，與同學們交往融洽，成為了老師得力的小助手。他學習上并沒有放松，刻苦學習，不怕困難，尊師重道，多次被評為“金秋十佳少年”、“讀書小博士”。

五年級，他作為學生代表參加了學校舉行的第一次少先隊員代表大會，再一次競選為紅領巾理事會(大隊委)成員，成為學校紅領巾廣播站的小播音員，在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎。年終考試，不負眾望，再次取得了級部第一的好成績。

五年來，他勤學苦練，尊敬師長，樂意助人，團結同學，奮發(fā)向上，為同學們樹立了一個好的榜樣形象。

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇6）

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。這正是六(4)中隊__同學的座右銘。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績良好;他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。

一、學習勤奮，成績優(yōu)秀。

__同學在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講，課后，他就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心，他結交了許多知心的朋友，在中隊獲得了同學的信任，建立了自己的威信。

二、能力突出，工作出色。

__同學對于學校大隊布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，他參加了多次各種校內(nèi)、校外活動，如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動，而且擔任大隊旗手，出色地完成每次出旗和退旗。

三、勤儉自立，讓父母為自己而驕傲

作為現(xiàn)在的子女，他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，他從小就要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他，他也因此從小養(yǎng)成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中，更是體現(xiàn)出了很強的獨立性，而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。

作為一名新時代的少年，__同學一刻也不敢松懈。他深信：只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇7）

我叫宋婷，我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學習，學會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師，又都當班主任，他們上班特別早，去年冬天，他們要在六點半就從家里走，每天五點多，天還沒亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了，早晨起來去叫爸爸媽媽起床，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。

我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內(nèi)的同學學習和遵守紀律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;體育課上，我還要幫體育老師組織同學們活動;有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我?guī)椭瑢W學習的身影。

我也是同學的小對手。我愛好學習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎，六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名，藝術節(jié)上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎，看圖作文競賽我又得了二等獎，課外學習英語中我還被評為“英語標兵”，獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。

優(yōu)秀學生參評主要事跡材料700字（精選篇8）

___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于羅定市羅城柑園小學。在老師眼中，她是個性格樂觀向上、尊師守紀、品學兼優(yōu)的好學生。在同學眼中，她是助人為樂、待人真誠大方、與同學相處融洽的好伙伴。在父母眼中，她也是個愛學習、懂禮貌、生活自理能力強的好孩子。

在班級中，她的成績總是名列前茅。雖然如此，但她從不驕傲!從一年級到六年級，在老師的教導和她的努力下，她都取得了優(yōu)異的成績，她也是個興趣廣泛，喜歡閱讀，會積極參加學?；顒雍蜕鐣嵺`活動，有書法和繪畫方面的特長。曾代表學校參加第五屆”南粵最美少年“，”文明健康、有你有我”公益漫畫等活動。在20__年獲得羅定市20__年青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學幻想繪畫作品二等獎。獲得學校舉行的“書香校園”讀書活動“書香學子”榮譽稱號。參加學校20__-20__學年秋季舉行的”我與祖國共成長“征文比賽中，榮獲特等獎。在20__-20__學年度第一學期，被評為”最美學生“、“優(yōu)秀少先隊員“、”優(yōu)秀班干部“等。

她也熱心班級工作，是老師的好幫手。在六(6)班，擔任班長一職，與同學相處融洽，團隊意識及協(xié)作精神強。能帶動同學們好好學習，發(fā)揚積極向上的好班風。同學們學習上遇到困難，她也會以她所學知識的幫助他們。學習上積極進取，課堂上積極舉手發(fā)言，能按時按質(zhì)完成作業(yè)。能幫老師處理一些力所能及的事情，如：布置黑板報，班級環(huán)境，手抄報等。

她一直要求自己，自己的事情自己做，當日事情當日中。生活自理能力強，能自己洗衣做飯，從不讓家人操心。尊老愛幼，在家能照顧弟弟、妹妹，會幫助家人做一些力所能及的家務。有著良好的生活習慣和作息時間。完成作業(yè)之余，閱讀、繪畫、書法、音樂與為作伴。

她是一個以德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，成為更優(yōu)秀的自己。腳踏實地、一步一個腳印努力地向上爬，相信，在她的努力和老師、同學們的教導、幫助下，會成為對家里、對社會、對國家有貢獻的一員。