見義勇為個人先進事跡材料精選
事跡材料為他人提供學習和成長的機會。通過分享成功的經(jīng)驗和實踐，他人可以從中學習到有價值的知識和技能，借鑒先進的方法和策略，促進自身的發(fā)展和進步。以下是小編帶來的見義勇為個人先進事跡材料精選，歡迎大家一起來收看！
見義勇為個人先進事跡材料精選【篇1】
社會在發(fā)展，人類在進步，一個社會承載著一個時代，時代在變遷，社會亦隨著改變。人類作為影響社會發(fā)展的最大群體，人類的言行舉止都影響著社會的發(fā)展。
社會是我們大家共同生存的大環(huán)境，它需要的是人們的真、善、美，而不是假、惡、丑。在這個金錢與權(quán)力交織的社會，作為一個80后，對于現(xiàn)在的人類群體，我最深的感觸就是現(xiàn)在的人們變得冷漠了，人與人之間的人情味淡了，金錢味濃了，許多人的人性恍若由一個“小家碧玉”變成了“土豪金”，不再單純可人。
俗話說：“好人有好報”，但是現(xiàn)在的社會事實卻并非如此，我們最常聽到的就是某某地某某人好心把一位摔倒在路旁的老人扶起來反而遭到誣陷，被老人的家人誣陷成肇事者，就連今年的春晚都上演了這樣的“好戲”！所以現(xiàn)在就流傳了路邊扶老人的一些笑話，一隊小學生放學回家的路上發(fā)現(xiàn)有一位買菜的老奶奶暈倒在路上，這一隊孩子中只有一個小孩跑過去扶老人家，其他小孩著急地說：“擔心騙子”。那小孩子居然會說：“不怕，我家有錢，我敢扶，不怕她騙”。因為人們這樣的心理，所以就算在路邊有人是真的摔到，一般人都不敢去扶，只有開寶馬的人去扶，而且扶起
之前還要拍照。發(fā)現(xiàn)地溝油秘密的記者被殺身亡，死時身上被刺了十幾刀！外企工作人員地鐵站暈倒半個小時無人扶起，導致延誤治療時間失去了年輕的生命。除了這些實例，我們身邊還有許多這樣的問題：小偷、騙子等的猖狂與放肆都值得人們好好的反思自己的人性與良知何在？是否人們變得懦弱、膽怯了？是否在面對邪惡行為的時候人人都會選擇的是明哲保身。
雖然某些人的某些行為給人們帶來了打擊，但是我們也要堅信：世上還是好人多，并不是所有的人都是鼠輩。我一直都崇拜敢于與黑暗與邪惡作斗爭的人，而這樣的人在我們身邊也是很多的，雖然發(fā)現(xiàn)地溝油的記者被殺身亡，但是他的作為給人們帶來了正能量，現(xiàn)在仍然有許多正義的記者與他身前做著同樣的事情。除了他們也有許多這樣的人存在，這些人如同黑暗中的燈塔，為迷失的善良點亮了回歸的路。
前不久，在我身邊就發(fā)生了一件這樣的事情。那天，我的一個同事和他的家人去寨落街上辦事，剛剛走到河邊的時候看到一個中學生被二十幾個社會上的小混混追打，那些小混混的手段非常殘忍：拿起木棍、磚頭、石頭直往那個學生身上砸去，那個學生忍不住疼痛都調(diào)到河里去了他們還不放過他，又把他從河里抓出來拳打腳踢。旁邊圍觀的人雖然很多，但是缺沒有一個站出來為那個學生說一句話，有的人還說：“肯定是他先干了什么壞事情，所以人家才這樣對他”。我的這個同事一直都是個心地善良的人，看到這樣的事情他甚至都還沒有考慮到他帶有自己的妻子和兒子，就急忙沖到那個學生的面前擋住那些人，他站在那里的時候那些人還想來打那個學生，他就大聲說：“再打就要出人命了，不要打了”，那些人看到有個大人站出來說話就罵罵咧咧地走了。他的妻子回到學校告訴我，當時她怕極了，她害怕那些人傷到我們同事，也怕那些人來傷害她和他們的孩子。她說如果真的這樣的話她都不知道該怎么辦……
這件事情的發(fā)生，讓我的心里找到了許多安慰，我也認識到：這個世界不是好人太少，而是我們沒有遇見，這樣的人其實就在我們的身邊。其實，見義勇為需要的只是勇氣與擔當，在邪惡的面起我們都應該挺身而出，如果大家都不在畏懼邪惡，那么我們?nèi)魏稳硕伎梢詾檫@個社會貢獻自己的正能量，把我們的社會鑄成愛的天堂。
見義勇為個人先進事跡材料精選【篇2】
2015年12月下旬的一天中午，王亞龍老師外出吃飯，在乘坐面包車返回學校時，坐在面包車的前排的他無意間看到西北路百林路邊一個學生打扮的女孩被一名哈族男子拉扯著前行，女孩表現(xiàn)得很不情愿。見此情況，王亞龍要求司機師傅立即停車，下車后他快速跑到二人身邊并表明自己是一名教師，向其詢問情況。
經(jīng)過了解，這名女孩是一名在校學生，而和他在一起的男子是通過她在社會上認識不久的另一名男子介紹認識的，二人是第一次見面，男子請她吃飯、玩耍，并哄著女孩不讓她回家，也不讓她回學校上課。當時的情況是因為意見不統(tǒng)一，男子想用強要把她帶走，了解到這些情況之后，王亞龍老師當即說道“你穿的是我們學校的校服，你是哪個班的?班主任是誰?他的電話記得嗎?”女孩知道自己可以被帶回學校便一一回答了問題，男子見狀不妙便說了幾句不流利的漢語，在王亞龍老師給女孩班主任打電話之際，撒腿跑過馬路竄入路對面的小區(qū)。
王亞龍見人已跑遠，想著女孩的家人及班主任一定很擔心女孩，便送女孩回到學校。經(jīng)過一番了解，此女孩已經(jīng)離家一天一夜，她的班主任與家人都非常擔心其安危，正商量著準備報警，看到王老師將孩子送回學校，家長與班主任將一直懸著的心終于如大石落地。在獲悉女孩是如何被找到和帶回后，她們對王老師連連道謝。而王亞龍老師只說了一句“這是我作為一名老師應該做的本分，不用謝我”便匆匆離開了。
王亞龍老師的行為，使得一個女孩脫離困境，平安地回到了家人、老師和同學的身邊。此事發(fā)生后，曾有老師問王亞龍，當時想了些什么。他只是呵呵一笑說：“當時看到那個女孩穿著校服，而和他在一起的人看著就不像是什么好人，而且還有拉扯的過激動作，所以，就下去想制止他們，沒想到還真的幫助了那個女孩?！?/p>
見義勇為個人先進事跡材料精選【篇3】
王亞龍，男，漢族，現(xiàn)年28歲。2010年7月畢業(yè)于西安電子科技大學，畢業(yè)后前往廣東東莞長安鎮(zhèn)從事手機研發(fā)工作，任職射頻助理工程師。2012年5月參加特崗教師招聘考試，考上阿勒泰市阿葦灘鎮(zhèn)初中數(shù)學崗。2012年9月服從阿勒泰市教育局統(tǒng)一安排借調(diào)入北屯鎮(zhèn)中學任教。2015年入北屯鎮(zhèn)中學教師編制。
王亞龍同志自參加工作以來，一貫認真負責，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實干精神，在單位受到領(lǐng)導和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評。
不顧安危攔劫賊 盡己全力斗非法
2011年4月6日下午1點半左右，王亞龍和往常一樣從員工宿舍樓出發(fā)，準備上班。走了約200多米，行至宿舍樓旁邊的巷道時，傳來了“搶劫了!搶劫啊……”的呼叫聲，王亞龍立即沖上前去，當即一輛摩托車正加速朝他駛來，后面一個女孩奔跑呼喚著，王亞龍想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，此時騎摩托車的人略有遲疑但還是沒有停下，并繼續(xù)朝他的方向加速駛來，王亞龍沒有退縮，而是在摩托車臨近之時閃到摩托車的左側(cè)，一只手扯住了劫賊的外衣，另一只手順勢拽住了劫賊的胳膊，試圖用力將劫賊拉下車來，劫賊吃痛減速，此時聞聲趕來的同事史磊、吳宜中等四人迎上，與王亞龍一同將劫賊治服，并當場報警。王亞龍同志的這種不顧個人安危，用身體攔住劫賊的摩托車并最終將劫賊治服的事跡，受到領(lǐng)導和同事的好評。事后，有人問過他，“在這樣的住宿環(huán)境下，可能還會有更多的搶劫事件發(fā)生，如果再碰到類似的情況，你還會毫不猶豫么?”他總是笑著說，”如果再遇到，我還是會像這樣，盡最大的全力與不法分子做斗爭。”
見義勇為個人先進事跡材料精選【篇4】
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義：“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報張和網(wǎng)站就會大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會存有正義的一面的方法是對的，但總能從這些報導中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導，我個人認為就不應該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們僅僅覺得不能眼睜睜的.看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應該在力所能及和愛護自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相對應的義務。
見義勇為不是不對，但前提應該是愛護自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來愛護自己，因為他們假如連自己都愛護不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
假如社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護的話，法律和執(zhí)法機關(guān)就沒有存有的意義了!見義勇為應該是一種風氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依舊是，保證自身人身安全。
見義勇為個人先進事跡材料精選【篇5】
19歲的吳宇昊兩年前徒手勇斗持刀歹徒，為失主成功追回了被盜手機，被當?shù)卣谟琛耙娏x勇為公民”稱號。在今年的高考(微博)中，吳宇昊透過加10分的優(yōu)待進入心儀的大學，日前已經(jīng)順利收到四川師范大學(微博)的錄取通知書。記者8月3日從高考錄取場獲悉，今年四川有三名見義勇為考生透過加分被高校錄取。
接到錄取通知書后，吳宇昊開始規(guī)劃自我的大學生活。談及如果再次應對歹徒能否還會像以前那樣沖上去時，吳宇昊不假思索地說，“為了維護正義，打擊邪氣，我還會沖上去?！彼拇◣煼洞髮W招生就業(yè)處負責人在理解采訪時說，見義勇為英雄不僅僅是全社會學習的榜樣，更是全社會應當關(guān)心、幫忙的特殊群體。“作為選拔培養(yǎng)人才的高校，錄取見義勇為考生是我們義不容辭的社會職責?！?/p>
據(jù)了解，今年高考吳宇昊考了476分，第一志愿填報了四川師范大學。四川師范大學理科調(diào)檔線為482分。根據(jù)四川省“見義勇為”考生的政策獎勵，吳宇昊透過加10分的優(yōu)待順利進檔，并被川師大錄取為電器工程及自動化專業(yè)新生。記者從錄取場還了解到，考生李飛楊、李模林今年也因“見義勇為”的加分政策，分別被電子科技大學電子信息工程專業(yè)、四川天一學院(微博)體育服務與管理專業(yè)錄取。
“見義勇為是人類社會的高尚義舉，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值體系的重要組成部分?！彼拇ㄊ〗逃荚囋河嘘P(guān)負責人介紹，早在上世紀90年代初，四川省就對“見義勇為”等思想政治品德方面表現(xiàn)個性突出的考生，給予提升批次、加10至20分投檔，予以破格錄取。1991年四川省對政治品德考核優(yōu)秀的考生破格錄取工作也得到了原國家教委表彰。
為大力弘揚社會正氣，認真落實對見義勇為者的優(yōu)撫政策，引領(lǐng)社會道德風尚，四川省教育考試院從2005年開始，對省、市、縣三級政府表彰的“見義勇為英雄”、“見義勇為勇士”、“見義勇為公民”分別給予在高考錄取時加20分、15分和10分的優(yōu)待。實施這項政策以來，四川省有近80名獲得“見義勇為”稱號的考生享受加分被高校錄取。