四年級孩子推薦表事跡材料13篇
四年級孩子推薦表事跡材料篇1
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男，__年11月生，上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級學(xué)生
他熱心公益，富有愛心，用實(shí)際行動(dòng)踐行公益事業(yè)。他經(jīng)常到公園等公共場所撿垃圾，倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境，是大自然的守護(hù)者;他自覺參加社區(qū)志愿服務(wù)，宣傳環(huán)保知識，是社區(qū)環(huán)境宣傳員;他經(jīng)常到敬老院為老人們表演文藝節(jié)目，是老人們的貼心人;他每年參加郊區(qū)的植樹造林，是播種綠色地球的天使;他經(jīng)常給山區(qū)捐書贈(zèng)物，是山區(qū)孩子們的知心朋友。
四年級孩子推薦表事跡材料篇2
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女，漢族，__年11月生，龍巖市小池中心小學(xué)四年級學(xué)生
她品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她是龍池書院小小講解員，長期用龍巖話向游客介紹龍池書院的紅色故事。她苦練國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“采茶燈”舞蹈，多次參與拍攝龍巖話的歌謠視頻，是學(xué)校的“小小龍巖話宣傳大使”。她多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”，__年榮獲第29屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)、新羅區(qū)“暑假讀一本好書”征文比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
四年級孩子推薦表事跡材料篇3
__，女，__年9月出生，三亞市龍坡希望小學(xué)四年級。
在學(xué)校，作為班干部，她處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，各科的學(xué)習(xí)成績均穩(wěn)固優(yōu)良。她熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作。在家里，她并不是父母的掌上明珠，從小獨(dú)立，利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)。去年母親因腳骨折臥床三個(gè)月，她擔(dān)起家里的頂梁柱，照顧母親與弟弟的日常生活。
四年級孩子推薦表事跡材料篇4
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男，漢族，__年3月生，漳平市永福中心學(xué)校四年級學(xué)生
他熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是同學(xué)們心目中的“小小書法家，才藝小達(dá)人”。他喜歡書法，多次獲得學(xué)校書法大賽一等獎(jiǎng)。他熱愛舞蹈，擅長街舞，假期經(jīng)常參加義演和獻(xiàn)愛心活動(dòng)，__年榮獲第五屆海峽兩岸青少年街舞大賽福州賽區(qū)少兒組優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、龍巖賽區(qū)少兒組金獎(jiǎng);榮獲__年龍巖“巖舞少年”街舞比賽冠軍、__年龍巖“街舞聯(lián)賽”中青少年齊舞作品賽冠軍。
四年級孩子推薦表事跡材料篇5
郭__，男，__年1月生，__區(qū)__小學(xué)四年級學(xué)生。
他曾撿到裝有個(gè)人證件和6000元現(xiàn)金的錢包。他想方設(shè)法尋找失主，最后在小區(qū)物業(yè)工作人員的幫助下聯(lián)系到失主胡先生。胡先生激動(dòng)之情溢于言表，原來，這筆錢是失主家人治病救急的錢。胡先生后來將印有“拾金不昧——品德高尚”的錦旗送到學(xué)校，為學(xué)校教育出這樣的優(yōu)秀學(xué)生點(diǎn)贊。
平日里，郭__品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、樂于助人，是老師、同學(xué)信任的好學(xué)生、好朋友，被學(xué)校評為德育標(biāo)兵。
四年級孩子推薦表事跡材料篇6
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男 漢族
__年4月出生，濟(jì)南市萊蕪區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級學(xué)生。他熱心公益，參加了義務(wù)植樹、給清潔工送暖茶、清理“城市牛皮癬”、垃圾分類等志愿服務(wù)活動(dòng)。區(qū)文明辦、鳳城街道辦事處授予欒福東同學(xué)“螞蟻小義工”稱號。兩次在省級刊物發(fā)表公益、環(huán)保作文,多次在省市區(qū)朗誦比賽中獲獎(jiǎng),朗讀的作品三次登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺。被評為濟(jì)南市優(yōu)秀學(xué)生、泉城生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級孩子推薦表事跡材料篇7
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女 漢族
__年8月出生，濟(jì)南市歷下區(qū)龍奧學(xué)校四年級學(xué)生。她和爸爸一起錄制《小朱叔叔講詩詞》音頻節(jié)目，與貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子，把錄制的傳統(tǒng)文化音頻節(jié)目作為禮物贈(zèng)送給貧困地區(qū)的學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，在校被評為閱讀小達(dá)人、競賽之星等。她興趣廣泛，多才多藝，擅長主持、朗誦等，獲得“花漾星少年”青少年電視藝術(shù)大賽語言類一等獎(jiǎng)。
四年級孩子推薦表事跡材料篇8
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男，漢族，__年12月生，上杭縣南陽豪東小學(xué)四年級學(xué)生
他熱愛勞動(dòng)。認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，經(jīng)常深入社區(qū)、公共場所開展公益勞動(dòng)，體會勞動(dòng)的樂趣，在勞動(dòng)中成長。疫情期間，他心系家國大事，成為《最美容顏》的講述者，向同學(xué)們講述抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員和鐘南山爺爺?shù)挠⒂率论E。他積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，多次在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)，每學(xué)年均被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。
四年級孩子推薦表事跡材料篇9
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)金岸紅堡校區(qū)四年級一班
__,女,漢族,__年9月出生,實(shí)驗(yàn)小學(xué)金岸紅堡校區(qū)四年級學(xué)生。
她從一年級就擔(dān)任班長一職,成績優(yōu)異，是老師的得力助手，她總是勤勤懇懇為班級服務(wù)，以身作則，不計(jì)個(gè)人得失，每當(dāng)班級布置任務(wù)，她總是帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成,是同學(xué)們的好榜樣。
她興趣廣泛，堅(jiān)持書法練習(xí)已達(dá)四年之久,榮獲路南區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)軟筆書法作品一等獎(jiǎng),“希望頌”第四屆全國青少年書畫網(wǎng)絡(luò)選拔展二等獎(jiǎng)。國畫作品獲得第一屆“錦程”杯銀獎(jiǎng),她喜歡圍棋，目前是業(yè)余2段棋手，在蛇口杯全國中小學(xué)生圍棋賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。編程通過了全國青少年信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)思維能力測評TCTY一級考試。
四年級孩子推薦表事跡材料篇10
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萬達(dá)小學(xué)四年級四班
__，男，漢族，__年8月出生，萬達(dá)小學(xué)四年級學(xué)生。
他積極上進(jìn)，自信樂觀，甘于奉獻(xiàn)，處處以身作則。在學(xué)校，積極協(xié)助老師管理班級，認(rèn)真完成大隊(duì)部里交代的各項(xiàng)任務(wù)。課堂上，認(rèn)真聽講，積極回答問題，成績優(yōu)異，多次被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他愛好廣泛，書法、閱讀、主持都是他的最愛。他熱愛體育運(yùn)動(dòng)，跑步、籃球、足球、游泳，運(yùn)動(dòng)的同時(shí)強(qiáng)健了體魄。
他熱心公益，利用假期奔赴老年公寓看望老人，陪他們聊天，為他們表演節(jié)目，給貧困鄉(xiāng)村的孩子們捐書、捐款，希望他們有“一樣的童年”。
四年級孩子推薦表事跡材料篇11
文昌市第三小學(xué)黃皓軒：小善舉傳遞大能量
黃皓軒，男，__年1月出生，文昌市第三小學(xué)四年級(6)班學(xué)生。2月26日，83歲的符大爺在一處民宅翻修時(shí)不慎被雜物絆倒，左手受傷、右腳皮裂、鮮血直流，躺在地上無法起身。十分鐘后，黃皓軒路過此處，發(fā)現(xiàn)倒地的符大爺，便小心翼翼地將其扶起，幫其止血，擦掉泥污，將其送回家中。康復(fù)后，符大爺專門寫了一封表揚(yáng)信送到學(xué)校，稱贊黃皓軒“扶傷救人、助人為樂”。
黃皓軒的“真善美”還體現(xiàn)在總為他人著想。見到老師搬作業(yè)，他會第一個(gè)沖上來幫忙;班里有同學(xué)需要幫助，他毫不猶豫伸出雙手。在家里，黃浩軒關(guān)愛長輩，孝敬父母，還經(jīng)常幫鄰里做一些力所能及的事情，是個(gè)人見人夸的小小少年。
面對贊譽(yù)，黃浩軒羞澀地表示，幫助別人解決困難的過程中，自己能收獲快樂、得到成長，很有意義。
四年級孩子推薦表事跡材料篇12
儋州市那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校區(qū)茶山小學(xué)__：用畫筆致敬抗疫英雄
__，女，__年6月出生，儋州市那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校區(qū)茶山小學(xué)四年級(3)班學(xué)生。她連續(xù)擔(dān)任班級的中隊(duì)長、學(xué)校的大隊(duì)委文藝委員，是海南教育期刊社小記者代表、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部廣播員。
__年，學(xué)校因新冠疫情無法開學(xué)，她數(shù)次配合老師錄制七步洗手法以及如何正確佩戴口罩等宣傳教育視頻，還通過錄制視頻向醫(yī)生、護(hù)士等奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的工作人員致敬。3月4日，她參加學(xué)校發(fā)起的為醫(yī)護(hù)人員、為武漢加油的英文版繪畫比賽，作品《大英雄——鐘南山爺爺》入選“海南省小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品集”。
3月24日，她和學(xué)校少先隊(duì)代表一起與支援武漢歸來的醫(yī)護(hù)人員視頻連線，展示自己的抗擊疫情主題繪畫作品，用手語表演《聽我說謝謝你》。
四年級孩子推薦表事跡材料篇13
萬寧市第三小學(xué)__：全能少年書寫精彩人生
__，男，__年5月出生，萬寧市第三小學(xué)四年級(1)班學(xué)生。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、敢于提問、善于質(zhì)疑。多次被評為校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，多次擔(dān)任學(xué)校活動(dòng)主持人。
__學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，興趣愛好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識均有涉獵。__年參加學(xué)校舉辦的“抗疫”征文比賽，獲得校級一等獎(jiǎng);__年，他加入了學(xué)校記者站。他熱愛運(yùn)動(dòng)，__年9月成為學(xué)校足球社團(tuán)的一員，同時(shí)代表足球社團(tuán)參加__年學(xué)校元旦匯演。
他熱衷國際象棋，參加“__年萬寧市首屆冠軍賽”獲得E組第6名。他擅長彈鋼琴，參加__年“肖邦紀(jì)念獎(jiǎng)”香港-國際鋼琴公開賽三亞賽區(qū)選拔賽獲得三等獎(jiǎng)，參加“2020第五屆三亞市青少年鋼琴暨器樂邀請賽”獲得兒童B組優(yōu)秀獎(jiǎng)。__年，又主動(dòng)開始學(xué)習(xí)編程。