小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)典型事跡2021材料

| 懷健2

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。下面是小編為大家整理小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)典型事跡2021材料范文5篇,希望能幫助到大家!

小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)典型事跡2021材料

小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料1

我叫___,出生于2014年10月,是新萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

1 刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中,我有一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種促使我不斷發(fā)展。語文。數(shù)學(xué)。英語等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難,我都會耐心的盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我在班級成績不總是第一名,但是我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力。追求更高的目標(biāo)。

2團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起談心得。交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大的進(jìn)步;還常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難。耐心講解。

樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次學(xué)校組織為山區(qū)孩子捐款的活動,當(dāng)我聽到關(guān)于山區(qū)孩子的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他們幸福多了,想為他們多盡一些自己的力量,在和父母商量后,我把自己的零花錢全部捐了出去。像在班級里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每件小事都包含著我對班級的熱愛和對同學(xué)們的友情。我一直堅(jiān)信;‘‘人人為我,我為人人,社會會一天比一天更好?!?/p>

3快樂閱讀,才藝相長

我的媽媽是一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生要多看書,我就受到媽媽的影響愛上了看書,我還會讀一本好書之后寫下一段心得,寫明我喜不喜歡這本書,這本書寫了什么,我的心得筆記已經(jīng)記了好多了。但是我還不滿足,還給自己定了閱讀計(jì)劃。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游,運(yùn)動。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時總纏著媽媽到外面走走??纯次也辉娺^的人和事,開拓視野改變自己不愛和別人交流的毛病。

4老師助手,同學(xué)榜樣

無論在家在校,我能夠正確的受到教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中我是一名懂事的‘小大人’,老師和同學(xué)們都很信任我。我勤勤懇懇的為同學(xué)為班級服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做的有條不紊。身為班長,除了幫老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇到個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些‘‘同學(xué)之間要團(tuán)結(jié);’’

我的每一個點(diǎn)滴起步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語是‘’思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要做同學(xué)們的榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取得到更大的進(jìn)步。在各個方面都有所提高,像更高的理想前進(jìn)。

小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料2

豐玲,女,現(xiàn)年十二歲,就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

當(dāng)好助手、做好表率

平日她是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

傳遞愛心,助人為樂

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),看見同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

心地善良,孝順父母

她有一顆善良真誠的心。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。豐玲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

天天向上,興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,豐玲同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志,爭取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。

小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料3

周家輝,男,現(xiàn)年11歲。三村小學(xué)六年級班長、中隊(duì)長、數(shù)學(xué)課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。

一、品學(xué)兼優(yōu)

周家輝同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。不止這些,董源同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》??課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題而贏。同時,他還積極參加一些各種活動,曾多次獲鄉(xiāng)及校級書畫比賽一等獎,市區(qū)征文

比賽二等獎,區(qū)朗誦比賽二等獎。

二、老師的助手

周家輝同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報(bào),董源與其他兩位同學(xué)

一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事

化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。

三、樂于助人

周家輝同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是董源同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,董源知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,董源都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,曹健寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家??在董源兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。 我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料4

覃仕一,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!

從入學(xué)以來,覃仕一總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),覃仕一組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起覃仕一的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚(yáng)。覃仕一是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者!

在家長和老師教育和熏陶下,覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,覃仕一從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

三、做同學(xué)的師者!

覃仕一同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,覃仕一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,覃仕一同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的覃仕一同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

小學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料5

_同學(xué),今年13歲,是_市_小學(xué)五(1)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

主要事跡:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

_同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺得,個人的'進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物

_同學(xué)作為班干,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜?!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

五年來,_同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員_同學(xué)。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。


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