高中三好學生事跡材料大全

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作為三好學生,應該全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。那么高中三好學生事跡材料都有哪些?下面是小編給大家整理的關于高中三好學生事跡材料模板大全,歡迎大家來閱讀。

高中三好學生事跡材料大全

高中三好學生事跡材料1

__綜合素質高,勤奮踏實,為人講求誠信,作風嚴謹。2009年他以優(yōu)異的成績考入__中學,并獲得了當年學校一等獎的獎學金。進入__中學近三年來,他刻苦學習,積極參加各類活動,然而他能很好地平衡學習與活動之間的關系,在積極參加各類活動的同時學習成績一直保持在全級前列,六科學業(yè)水平測試均獲得了A等級。

在高二的下學期,他以“用‘親和待人’和‘嚴于律己’堅持不懈奮斗 ”的精神榮獲了第三屆“感動__人物”的稱號。作為班長和學生會副主席,秉持著“生命影響生命”的信念,他努力做好生活中的每一件事,正是他一次又一次對自己嚴格的要求,讓他取得了一個又一個驕人成績。他的微笑與真誠影響著身邊的每一個人,他的執(zhí)著與認真展現(xiàn)著__學子的風采。從高二開始他承擔了年級的英語播音任務,一年多下來總共200多次的播音任務,他從來沒有遲到過,而且每次都能高質量地完成任務,為本年級的英語學習做出了貢獻。他堅持的精神也影響著班里的同學。每天學習下來他都能堅持去總結,并從中發(fā)現(xiàn)自己學習的不足。在辦公室?guī)缀趺刻於寄芸吹剿弥鴨栴}去請教老師。久而久之,班里的同學也受到了感染,班里的學習氣氛日益濃厚。他的堅持還體現(xiàn)在很多細節(jié)的地方,譬如說每天早上堅持早讀英語,堅持每天鍛煉身體等等,他堅持的精神如同一股無形的力量,讓他所在的集體總有一種奮發(fā)向上的沖勁。

作為一名優(yōu)秀的學生,除了優(yōu)秀的學習成績,他也擁有冷靜客觀的思維,突出的工作能力以及較高的領導能力。他是__市學生聯(lián)合會副主席,在高二的時候擔任校學生會的副主席,分管電腦部和學生社團事務。在任期間,在他的倡導和高校組織下,學生會社團部被成功改革為社團聯(lián)合會,社團管理的相關規(guī)章制度也逐步得到完善,社團發(fā)展登上了一個新的臺階。今年三月,他領導社團聯(lián)合會等部門成功舉辦了“第四屆__市__中學社團開放日”活動,取得了良好的效果,得到社會各界的好評。在學生會里,作為主席團的一員,他與其他主席團成員通力合作,帶領學生會開展了許多校際的學生活動,如Gold Voice 歌唱比賽,“校長杯”足球賽等,極大的豐富了學生的課余生活。在卸任之際,他結合自己經(jīng)驗以及曾做過的相關研究,撰寫了《__》、《__》兩篇文章,并主編了學生會的內(nèi)部培訓教材,為__學生活動與人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻。同時,作為我校第三十二次學生代表大會的代表,他經(jīng)過收集同學們意見,向大會提交了《__》以及《__》兩份提案,為學校相關方面的建設提供了建議。

在把學校學生會工作做好的同時,__同學還能兼顧好班級、年級工作。在同學們的眼里,他是一個能以身作則,工作能力強、盡職盡責的好班長。在班里他能很好地團結同學,為班級年年被評為“__市__中學優(yōu)秀班集體”作出了卓越的貢獻。在老師眼里,他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣,他都能一絲不茍地落實好每一件工作,任勞任怨,從不計較個人得失。他出色的工作表現(xiàn)也得到了老師們的認同與好評。

在德育方面,__尊師守紀,德育評定全優(yōu),并總是在班級中以絕大多數(shù)的最高票數(shù)當選校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀三好學生”。他積極參加課外活動,如模擬聯(lián)合國、校運會的跳高比賽,游泳比賽以及學校藝術節(jié)等,在拓寬自己的視野,提升自己的綜合能力的同時也為班級爭得榮譽。同時,他還參加了各類學科競賽,先后獲得了2011年廣東省高中學生化學競賽二等獎,第二十八屆全國高中物理競賽(__賽區(qū))二等獎等優(yōu)異成績。由于他各方面的出色表現(xiàn),他于2010年4月被評為__市“三好學生”,于2011年4月被評為__市優(yōu)秀學生干部。此外,他還富有愛心與社會責任感,曾利用暑假時間參加__青年志愿者協(xié)會主辦的“青草夏令營”,擔任農(nóng)民工子弟的志愿助教,深入了解農(nóng)民工子弟的受教育狀況。

總之,__同學積極上進,德智體全面發(fā)展.是我校最優(yōu)秀的學生之一。

高中三好學生事跡材料2

我叫__,政治面貌團員,民族漢,今年18歲 ,現(xiàn)在就讀于__市職教中心旅游服與酒店管理專業(yè)。我是一名高二的學生也是一個活潑開朗積極向上的學生。

入學軍訓,軍歌嘹亮,讓我走入了一個新環(huán)境充滿了熱情、充滿了好奇,烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,認真訓練著每一步,走過了軍訓我曬黑了,但我也長大了。入學軍訓的鍛煉讓我變的堅強,不怕苦!不怕累!伴著軍歌,我走入了高一的生活,充滿了探索、充滿了神秘色彩的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個積極向上的學生,在班里我擔任學習委員,我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功我們中學生豆蔻年華,思想單純,做法幼稚,在與同學交往的過程中,難免會出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學消除矛盾,和諧共處。我常常想,學會共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說我為建設和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛我班。

我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信作為“有效學習”小組長,我能夠認真聽講,積極發(fā)言,樂于組織同組同學一同完成學業(yè)。記得在高一剛開學不久,一位同學來問我一道數(shù)學題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學來問,我就放下手中的其它作業(yè),一定要把它研究出來。經(jīng)過努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學習中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經(jīng)歷這件事后,我認識到學會合作學習是一同進步的需要,是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中,我們班的整體成績當然都是突飛猛進。我還幫其他同學解決作業(yè)上的疑難雜癥、協(xié)助老師工作、曾多次協(xié)助老師外出實習:我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河--黃河游覽區(qū)等等。而且我經(jīng)常在周邊的小景區(qū)擔任兼職導游。從而讓我鍛煉了自己的導游技能。在校期間,我參加了學校的文學社團和書法社團。我愛好寫作,曾兩次在??习l(fā)表過文章,并多次獲獎我熱愛寫作,平時勤于練筆。擔任校文學社社長期間,能積極組織好文學社的各種活動,并先后在《現(xiàn)代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,。課余時間我暢游在書海,與高爾基握手、與徐志摩擦肩。并以此來充實自己提高自己的文學修養(yǎng)。經(jīng)常寫一些對生活感受,對自己的箴言。在學校里,我總是找機會鍛煉自己、不僅鍛煉了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛生活、充滿活力、在快樂中找到了快樂、找到了生命跳動的音符。我還參加了學校的形體訓練,修身養(yǎng)性。我想,人生本來就該充滿激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是勝利!

巴斯德有句名言:告訴你吧,使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!在學校我認真學習文化課和專業(yè)課的知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾連續(xù)數(shù)次獲得“班級狀元”之稱,并光榮的評為“優(yōu)秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有堅忍不拔之志?!蔽覒{著這股堅忍不拔之勁日日埋頭于復雜的課業(yè)學習中,書桌上一摞一摞厚重的書籍、抽屜里積攢著的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見證!“此經(jīng)一番徹骨寒,終的梅花撲鼻香。”當我接過榮譽證書的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收獲,成功是汗水澆鑄的。我感覺到了熱淚從眼眶溢出,淚水點燃了微笑。只有自己奮斗不息和自強拼搏才能使我更加優(yōu)秀!

一路走來一路歌,在艱難的旅途也要驕傲的走。無論前方會有什么艱難險阻,我都會堅定的沿著自己的目標--河南科技學院走去,一步一個腳印,書寫我人生最美好的高中時光在以后的人生路上更加努力提高自己鍛煉自己!

高中三好學生事跡材料3

本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。

在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。

在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。

在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學校的文明學生。

我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。

高中三好學生事跡材料4

“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的學程開了一個好頭。

俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點高中以來,堅定不移地實踐這一俗言,面對強手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認真做好預習工作。課上,該生專心聽講,認真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學與老師請教,當天的任務力爭當天完成。

在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,尊敬師長,與同學之間相處融洽,樂于助人,遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。

在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學生

高中三好學生事跡材料5

我是一名新時代的中學生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

在學習上,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。

在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。

我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

高中三好學生事跡材料 篇4

我是一名高三(2)班的學生,高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。

學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學習中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。

在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情況,并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。

我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。

憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號。


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