小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡500字10篇
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇1）
__是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩、獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里，她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，她是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí)，每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部，這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動 早在她讀二年級的時候，她在放學(xué)的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著錢和一個手機(jī)。她用這個手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊部，寫了表揚信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會中，她遵守社會公德，熱心公益活動。去年的3月5日，她在老師的影響帶動下，和同學(xué)一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌，誠信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇2）
___，男，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)和平寨小學(xué)。
父母眼中，他是個聽話懂事的好兒子;老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中，他更是個處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前，他做好預(yù)習(xí)，把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂，他集中注意力聽講，一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理;課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)。___同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學(xué)。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，和同學(xué)探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到人文歷史，他都有濃厚的興趣。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此他的學(xué)習(xí)成績在全校都是首屈一指的。不僅僅如此，他在體育、圍棋方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成績。___同學(xué)思想端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，勤學(xué)上進(jìn)。我們有理由相信，___同學(xué)一定能夠成長為一名德、智、體全面發(fā)展的新時代好少年，一定能成為社會主義事業(yè)合格的接班人。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇3）
___擔(dān)任少先隊副大隊長，紅通社校園記者站副站長，紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，國旗班護(hù)旗手。
不服輸?shù)男W(xué)生
在學(xué)習(xí)上，___有一種不服輸?shù)捻g勁，課堂上，積極發(fā)言，敢于提問，也善于質(zhì)疑;課外，喜歡閱讀，也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、區(qū)“三好學(xué)生”，區(qū)“美德少年”，在區(qū)中小學(xué)生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”，在“孫敬修”杯學(xué)生故事比賽中獲“二等獎”。
不斷學(xué)習(xí)的小記者
學(xué)校要成立紅通社校園記者站的通知一發(fā)布，憑著對攝影和寫作的熱愛，___第一時間就報了名，認(rèn)真參與學(xué)習(xí)朝陽區(qū)紅通社線上媒介素養(yǎng)課程，獲得“紅通社優(yōu)秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質(zhì)量的影像，___報名參加了“影視編導(dǎo)”課程，利用課余時間不斷提升攝影能力。
熱心公益的小太陽
___經(jīng)常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學(xué)校組織的“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部，攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動，用自己的行動熱心公益，奉獻(xiàn)自我，溫暖他人。在“小手拉大手，垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務(wù)等一系列志愿公益活動中，走進(jìn)居住社區(qū)為大家講解垃圾分類的知識，進(jìn)行垃圾分類的宣傳。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇4）
__同學(xué)現(xiàn)就讀于__街道__小學(xué)四年級二班。自一年級入學(xué)以來，一直擔(dān)任班干部，是老師的好幫手。后成為一名光榮的少先隊員，入選校大隊委，一直勤勤懇懇為全體隊員服務(wù)。樂于助人，積極進(jìn)取是__同學(xué)最耀眼的標(biāo)簽。
樂于助人：在日常生活中，能夠發(fā)揚互助友愛精神，殘疾同學(xué)上下樓不方便，她會從旁攙扶;同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她會耐心講解;在班級中，哪里有困難，__同學(xué)的身影就會出現(xiàn)在哪里。在校外，__同學(xué)還樂于參加志愿服務(wù)活動，經(jīng)常去敬老院參加活動，給老奶奶梳梳頭，給老爺爺講個笑話……。
積極進(jìn)?。涸趯W(xué)習(xí)中，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，有不明白的問題會打破砂鍋問到底;全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，各科成績優(yōu)秀;關(guān)心集體，愛護(hù)公物，有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)，贏得師生廣泛好評。
勤儉自強(qiáng)：堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的良好作風(fēng)，從不與其他同學(xué)攀比吃穿，還自覺努力做到廢物利用;積極參加力所能及的勞動，在家是媽媽的小幫手，幫媽媽刷盤洗碗，照顧妹妹，在學(xué)校積極參加勞動，與同學(xué)合作;熱愛生活，熱愛生命，向上向善。
誠實守信：具有較強(qiáng)的誠信意識，在人際交往中待人真誠友善，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾;言行一致，對事負(fù)責(zé);經(jīng)得起物質(zhì)誘惑，拾金不昧。
尊老愛親：感恩父母，孝敬父母;尊敬長輩，關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到守望相助、盡心盡責(zé)。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇5）
__，男，錫林浩特市民族小學(xué)二年四班學(xué)生。他是一個性格靦腆，有點內(nèi)向，為人謙和有理、心地善良、勤奮好學(xué)、尊敬師長、關(guān)愛親人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。
在家里，他尊敬長輩，孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛(wèi)生，收拾房間，自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子，節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約，他常常用洗菜水澆花，洗衣服水拖地，在家從不向父母提過分的要求，爺爺、奶奶要給他買東西，他總是說，“謝謝不用了，我都有”。
在學(xué)校，他勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、努力學(xué)好每一門功課。他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱鲃訋椭等丈驋呓淌倚l(wèi)生，呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。課后，他主動給同學(xué)講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡看書、折紙、音樂和下棋。
在社會中，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的好公民。在公交車上，每逢看到老人、婦孺，他總是爭先讓座。他還經(jīng)常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災(zāi)區(qū)。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
他身上表現(xiàn)出來的中華美德，是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇6）
五(4)班
__
男，漢族，__年6月出生，安徽省合肥市六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)五年級學(xué)生。在學(xué)校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里，謙虛有禮，關(guān)心家人。在社會，文明有禮，樂于助人。
積極參加公益活動，曾為貧困山區(qū)兒童捐款捐物。曾去敬老院關(guān)心慰問孤寡老人。在“大手拉小手，文明禮讓斑馬線”活動中，義務(wù)參加交通文明志愿者。曾參與垃圾分類，建設(shè)綠色家園活動。每年春節(jié)前夕都會參加“書寫春聯(lián)送溫暖”公益活動。
興趣廣泛，多才多藝，積極參加學(xué)校組織的各項活動。在學(xué)校舉辦的朗讀大賽中榮獲一等獎。參加校園書法比賽，榮獲一等獎。參加成語故事表演榮獲二等獎。在繪畫展活動中，榮獲最佳作品獎。在“象棋競賽活動”中，獲得“優(yōu)秀小棋手”稱號
參加各類少兒書法繪畫舞蹈等比賽。書法作品和繪畫作品在第九屆國際青少年書畫藝術(shù)展中，分別榮獲銀獎和銅獎。在全省少兒書畫大賽中榮獲優(yōu)秀獎。參加第三屆全國書法硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽榮獲少兒組二等獎。在首屆“書法印象”杯全國書法，硬筆書法大賽榮獲少兒組優(yōu)秀獎。參加“我是小小傳承人”全國小學(xué)生書法大賽榮獲優(yōu)秀潛質(zhì)獎。參加“數(shù)學(xué)花園探秘”迎春杯科普活動榮獲一等獎。
多次獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”、“英語之星”、“數(shù)學(xué)之星”。多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇7）
合肥市習(xí)友小學(xué)六(2)中隊的___同學(xué)，是一名陽光開朗、積極向上、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，熱愛集體，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)們中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)方面，他刻苦努力、勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，并多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“曦曉好少年”等榮譽(yù)稱號。一年級至今，他一直擔(dān)任班級里的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，是同學(xué)們的好榜樣，老師們的好幫手。
他愛好廣泛，愛閱讀，愛運動，愛畫畫，愛書法。作為一名少先隊員，他深深感受到擁有強(qiáng)健體魄的重要性。課余時間，籃球場上，游泳館里，你準(zhǔn)能看到他的身影。每當(dāng)周末他還帶動爸爸媽媽一起去公園跑步。他酷愛閱讀，一有時間就閱讀有益書籍，開闊自己的視野，增長自己的知識。畫畫和書法也是他的強(qiáng)項，只要有繪畫書法類的主題活動，你一定能看到他的作品。前段時間還獲得安徽省“紅領(lǐng)巾心向黨”主題繪畫活動三等獎，學(xué)校中秋節(jié)手抄報特等獎，校園足球文化藝術(shù)節(jié)繪畫一等獎。書法目前已經(jīng)獲得軟筆七級證書。
除此之外，他還積極參加學(xué)校組織開展的各類實踐活動，如爭當(dāng)社區(qū)志愿者，關(guān)愛孤寡老人，進(jìn)行垃圾分類，參與經(jīng)典誦讀等。
他非常熱愛少先隊組織，作為一名少先隊員，他熱愛祖國、熱愛集體，積極參加隊里組織的各項活動，并多次獲獎。為了成為新時代的好少年，他一直在努力。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇8）
__，男，新樂市實驗小學(xué)五年級，班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu)，連年擔(dān)任班干部，積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。
以身作則身先士卒
作為班長，__始終不忘自己肩上的責(zé)任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次，一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí)，心里非常著急。得知這一情況后，__利用課間休息時間，主動幫其補(bǔ)課，在他的幫助下，這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。
__年5月，學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上，他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任，為同學(xué)們唱歌，講笑話，引導(dǎo)大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立
平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。
在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是__，作為學(xué)生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。
他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當(dāng)下做起。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇9）
各位老師、裁判員、同學(xué)們：
你們好!我是六1班___。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在小學(xué)六年的生活中，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是友誼，什么是責(zé)任，什么是進(jìn)取，我懂得了與人友好相處。
在學(xué)習(xí)中我努力向前發(fā)展?，F(xiàn)在已經(jīng)成了老師的助手，學(xué)習(xí)的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，并會取得優(yōu)異成績。在六年級學(xué)校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養(yǎng)了一系列的特長，可以說是德智體美全面發(fā)展。在20__年度中小學(xué)生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20__年“中藝杯”全國中小學(xué)生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術(shù)方面的特長，所以班里的板報一直是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們設(shè)計的，并且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班里取得榮譽(yù)我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學(xué)前班一直堅持學(xué)到現(xiàn)在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20__年我獲得了中國音樂學(xué)院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業(yè)余時間進(jìn)行一些有益的實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，為學(xué)校多做貢獻(xiàn)，為學(xué)校描繪出更美的藍(lán)圖!我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學(xué)習(xí)進(jìn)入全縣前一百名，用優(yōu)異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料500字（篇10）
___，女，___年出生，現(xiàn)就讀于格爾木市長江源民族學(xué)校六年級2班。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。六年來，該生分別擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下，___正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她，各方面都能夠嚴(yán)格要求自己。她遵守紀(jì)律、尊重師長，講文明、懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。她熱愛集體，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加少先隊組織的各項活動，為集體榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。她求知欲旺盛，在課堂上，不但積極回答老師的問題，而且敢于提問、善于質(zhì)疑，除了掌握課堂上的知識，她還大量閱讀課外書籍，這不僅拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活，開闊了視野、增長了知識。六年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手，年年被評為學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，今年7月份格爾木市召開了少代會，___同學(xué)代表格爾木市長江源民族學(xué)校六百多名少先隊員參加了會議。
在家人的心中，___是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約，堅持獨立完成自己的事情，還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候，她都會自己動手制作、精心準(zhǔn)備生日禮物，表達(dá)對家人的愛意，她的孝順讓家人倍感欣慰。
播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格，播種一種性格，就會收獲一種命運。良好的習(xí)慣加之頑強(qiáng)的性格，相信___同學(xué)會成為一個對社會、對國家有用的人。