央視榜樣8人物事跡材料
央視榜樣8人物事跡材料【篇1】
李桂科，男，1957年4月生，云南省大理州洱源縣疾病預(yù)防控制中心名譽(yù)主任、副主任醫(yī)師，40多年如一日，傾盡心力為麻風(fēng)患者做治療、康復(fù)，在全縣開(kāi)展麻風(fēng)生理、心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)康復(fù)工作，不僅治愈了麻風(fēng)院所有的病人，更是麻風(fēng)康復(fù)者心中的“好醫(yī)生”。
在開(kāi)展麻風(fēng)康復(fù)工作期間，李桂科認(rèn)真教給康復(fù)者眼、手、足自我護(hù)理方法，提供防護(hù)用品，為康復(fù)者做垂足矯正手術(shù)、足底潰瘍清創(chuàng)手術(shù)、白內(nèi)障手術(shù)及外眼手術(shù);曾先后主持完成了中國(guó)與比利時(shí)、中國(guó)與英國(guó)麻風(fēng)康復(fù)合作項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施工作;組織實(shí)施麻風(fēng)線索調(diào)查項(xiàng)目、“消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng)(LEC)”項(xiàng)目。他制作的《麻風(fēng)防治知識(shí)“科普?qǐng)@地”》，每年都編印宣傳資料發(fā)放、張貼;編印《基層醫(yī)生麻風(fēng)防治手冊(cè)》，培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)村干部;到麻風(fēng)康復(fù)者家中，開(kāi)展康復(fù)理療活動(dòng)，親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油等護(hù)理，使周圍人群消除害怕心理，減少歧視與偏見(jiàn)。
山石屏麻風(fēng)院1953年建在煉鐵鄉(xiāng)黑潓江畔的山坳之中，這里山高谷深、江寬水急，沒(méi)有公路、沒(méi)有架橋、沒(méi)有通電，幾乎與世隔絕。李桂科用14年時(shí)間，修路架橋，在山上挖通連接外界3公里的車路，在黑潓江上架起了人行索道橋，為麻風(fēng)康復(fù)者打通了一道融入社會(huì)、走向外界的大道。
此外，他還用12年時(shí)間，解決了麻風(fēng)院用電問(wèn)題，通過(guò)多方努力于2004年駕通10千伏線路電力工程;用14年時(shí)間，修繕了上世紀(jì)50年代建造的土木結(jié)構(gòu)危房，2010年建成可供旅游度假的新村;1993年起，他用13年的時(shí)間在麻風(fēng)院辦起了小學(xué)，使21名麻風(fēng)康復(fù)者子女能夠上學(xué)讀書(shū)，考入大學(xué)6人、就讀研究生1人;還為麻風(fēng)康復(fù)者子女助學(xué)45人，培養(yǎng)了14名大學(xué)生。
央視榜樣8人物事跡材料【篇2】
“在西藏的一些偏遠(yuǎn)山區(qū)很麻煩的問(wèn)題就是語(yǔ)言不通。但我們真心實(shí)意地對(duì)待藏族同胞，他們可以感受到我們的誠(chéng)意，因此也會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回饋我們?！碑?dāng)記者問(wèn)起唐菊興他是怎樣跟藏族的同胞們建立起深厚的“革命友誼”時(shí)，他給記者講了幾個(gè)故事。
唐菊興經(jīng)常通過(guò)各種手段對(duì)生活困難的藏族同胞施以援助之手。有一次，他與同行的學(xué)生在爬山過(guò)程中，因?yàn)橐幻麑W(xué)生高原反應(yīng)嚴(yán)重，導(dǎo)致大部隊(duì)未能在天黑之前返回駐地。多虧路途中偶遇一家素不相識(shí)的藏族同胞相救，并用牦牛車把體力已經(jīng)耗盡的幾個(gè)人拖回了項(xiàng)目組駐地。臨別時(shí)，唐菊興傾其所有，把身上所有的現(xiàn)金全部贈(zèng)給了藏族老鄉(xiāng)，以示感謝，雖然錢不多，但寄托的是一份誠(chéng)摯的謝意。唐菊興在野外工作過(guò)程中，如果需要到沿途的藏族同胞家中休息或補(bǔ)充一些干糧，他都堅(jiān)持付錢，尤其是遇到家庭情況比較困難的藏族同胞，他幾乎每次都會(huì)把身上所有的錢都贈(zèng)予該家庭。他認(rèn)為自己應(yīng)該為當(dāng)?shù)氐耐峁┮恍┝λ芗暗膸椭?/p>
唐菊興對(duì)于身邊較熟悉的藏族同胞更會(huì)盡力提供幫助。十多年前，他率隊(duì)在雄村金礦外圍的謝通門(mén)縣答那達(dá)鄉(xiāng)開(kāi)展野外工作。由于住宿不便，他們聯(lián)系了當(dāng)?shù)匾晃幻卸嗉牟刈逋?xiàng)目組便暫時(shí)住進(jìn)了多吉的家中。唐菊興為了感謝多吉提供的幫助，主動(dòng)邀請(qǐng)多吉來(lái)項(xiàng)目組幫忙;多吉也為了表達(dá)自己的熱情和歡迎，專門(mén)把自己家中最好的房間和廚房騰出來(lái)給項(xiàng)目組成員使用，自己一家擁擠在一間狹小的房間里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，唐菊興與多吉建立起了深厚的個(gè)人感情，“不是親兄弟卻勝似親兄弟”。
之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，多吉不僅擔(dān)任項(xiàng)目組的翻譯和工人，同時(shí)也幫助項(xiàng)目組協(xié)調(diào)地方關(guān)系，保障了野外工作的順利進(jìn)行。平時(shí)，大家一起上山工作，回到家或著休息日里大家又會(huì)聚在一起品嘗青稞酒和酥油茶。“多吉每次都會(huì)把自釀青稞酒的第一道酒端給項(xiàng)目組的師生們品嘗。十多年了，現(xiàn)在我自己往那邊跑的機(jī)會(huì)少了，但一旦有人要路過(guò)那達(dá)鄉(xiāng)，我就會(huì)拜托他給多吉一家捎些小禮物，從大人的毛衣、小孩的學(xué)習(xí)用品，到多吉喜歡的啤酒。其實(shí)也是捎過(guò)去一份感情?！碧凭张d說(shuō)。
央視榜樣8人物事跡材料【篇3】
“在西藏地區(qū)開(kāi)展工作，民族團(tuán)結(jié)是一切的前提?！弊鳛橐幻袄衔鞑亍?，唐菊興深知，只有藏漢同胞團(tuán)結(jié)合作、相互信任，才能保證各項(xiàng)工作的順利鋪開(kāi)，也才能更好地實(shí)現(xiàn)西藏的找礦突破。
他也是這么做的。多年來(lái)，依托當(dāng)?shù)氐胤秸闹С郑凭张d和他的隊(duì)員們始終把堅(jiān)決執(zhí)行黨的民族政策、尊重民族習(xí)俗、關(guān)心同胞疾苦當(dāng)成政治任務(wù)來(lái)抓，每到一個(gè)新的工作地，他們都會(huì)與當(dāng)?shù)氐牟刈逋谇⑾嗵?，甚至結(jié)成了兄弟之誼。除了在野外工作中長(zhǎng)期聘用當(dāng)?shù)氐牟刈逋麚?dān)任項(xiàng)目組的司機(jī)、向?qū)?、翻譯、工人等，唐菊興自己也主動(dòng)承擔(dān)起了大量的后勤保障工作和地方協(xié)調(diào)工作。
2008年3月，進(jìn)藏開(kāi)展礦產(chǎn)資源勘查評(píng)價(jià)工作的唐菊興和隊(duì)員們不巧碰上了“3·14”打砸燒事件。當(dāng)時(shí)，局勢(shì)之緊張讓正在甲瑪?shù)V區(qū)開(kāi)展工作唐菊興始料未及，一小部分不明真相的藏族群眾開(kāi)始沖擊項(xiàng)目組的駐地。為了避免自己的隊(duì)伍受到暴力犯罪分子的傷害，唐菊興一方面緊急安排項(xiàng)目組成員暫停野外工作，回到駐地確保安全，另一方面也很快與當(dāng)?shù)厥煜さ拇迕衽笥讶〉昧寺?lián)系。
“得知我們的駐地受到了沖擊，熟悉我們的當(dāng)?shù)乩习傩盏谝粫r(shí)間出面來(lái)保護(hù)我們，并及時(shí)地把項(xiàng)目組成員轉(zhuǎn)移到了他們的村子?！被叵肫甬?dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，唐菊興仍然是心有余悸?！霸谡麄€(gè)事件中項(xiàng)目組沒(méi)有一個(gè)人受到傷害。這完全歸功于平時(shí)與藏族兄弟們結(jié)成的戰(zhàn)斗友誼?！碧凭张d說(shuō)，雖然“3·14”事件從一定程度上影響了項(xiàng)目的進(jìn)展速度，但正是因?yàn)橛挟?dāng)?shù)夭刈逋诜浅r(shí)期的保護(hù)和支持，才保證了項(xiàng)目工作得以順利開(kāi)展和取得一批重要成果。
央視榜樣8人物事跡材料【篇4】
英雄，是民族的脊梁，是家國(guó)的精魂。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。不管是漫長(zhǎng)的革命歲月，還是新中國(guó)建設(shè)時(shí)期;不管是新時(shí)代的征程中，還是全民奔小康的路上，都涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。
__，男，漢族，__86年年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，20__年8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師，入黨積極分子，一級(jí)教師。20__年年6月1日下午，在長(zhǎng)江大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的__，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無(wú)反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的__先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，__因體力嚴(yán)重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來(lái)，__的英雄義舉深深地感動(dòng)著每一個(gè)人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響，告別悼念活動(dòng)中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授__為“重慶好人”，市教委、市人力社保局追授__為“重慶市優(yōu)秀教師”，號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí)。
__在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌，不愧為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范代表，是新時(shí)代教師工作者的先進(jìn)典型，是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見(jiàn)義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師‘大愛(ài)無(wú)疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的'博愛(ài)情懷，用生命書(shū)寫(xiě)了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實(shí)關(guān)于大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要指示精神，努力營(yíng)造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)__不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬?我區(qū)在全區(qū)廣泛開(kāi)展向__學(xué)習(xí)動(dòng)。作為一名人民教師，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無(wú)私、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?，學(xué)習(xí)他樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學(xué)習(xí)英雄事跡活動(dòng)與當(dāng)前全黨深入開(kāi)展×學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化公民思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。
央視榜樣8人物事跡材料【篇5】
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要選樹(shù)榜樣，通過(guò)榜樣的力量，帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”，就是選準(zhǔn)榜樣人物。無(wú)論歷史還是現(xiàn)實(shí)，各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰(shuí)做榜樣，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力，榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛(ài)戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型，因可親可信、真實(shí)生動(dòng)，易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外，還應(yīng)用好載體，以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn)，用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn)，引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實(shí)中，宣傳先進(jìn)人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí)，只有緊密結(jié)合實(shí)際，發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處，才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué)，避免遙不可及、高不可攀。要自覺(jué)把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標(biāo)尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
央視榜樣8人物事跡材料【篇6】
廷·巴特爾，男，蒙古族，1955年6月生，中共黨員，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查(村)黨支部原書(shū)記。
他是新中國(guó)開(kāi)國(guó)少將廷懋之子，響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，離開(kāi)“將軍家庭”，插隊(duì)到錫林郭勒盟薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理論”，引導(dǎo)牧民“減羊增?！?，帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”，改變牧民“靠天養(yǎng)畜”的習(xí)慣，并通過(guò)種植沙柳、楊柴、榆樹(shù)等，改善了草原生態(tài)。他帶領(lǐng)牧民探索產(chǎn)業(yè)脫貧之路，組織牧民成立嘎查股份制公司，發(fā)展奶制品、風(fēng)干肉加工和旅游產(chǎn)業(yè)，嘎查牧民人均收入從1983年的200元增加到20__年的24460元，公司解散后，他把獲得的251萬(wàn)元收益分給38戶牧民。他在農(nóng)牧民培訓(xùn)基地當(dāng)“講師”，用通俗易懂的語(yǔ)言向牧民宣講黨的惠牧政策、生態(tài)保護(hù)、科學(xué)養(yǎng)畜和理財(cái)知識(shí)，把自己幾十年鉆研摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給牧民。
曾榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”、新中國(guó)成立以來(lái)“感動(dòng)中國(guó)”人物、新中國(guó)成立70周年“最美奮斗者”等稱號(hào)?！捌咭粍渍隆鲍@得者。
央視榜樣8人物事跡材料【篇7】
當(dāng)看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”的出處時(shí)——加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班，我深切震撼于原來(lái)還可以這樣用心的對(duì)待工作，堅(jiān)持31年永葆本色!
我雖然傾慕于他們?nèi)〉玫某煽?jī)，但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)能留意到他們?yōu)槿〉眠@些榮譽(yù)所付出過(guò)的努力。
撒播一種精神，收獲一種行為。他們播撒著堅(jiān)持，才能收獲安全生產(chǎn)31年的佳績(jī)，用青春書(shū)寫(xiě)出一副美麗的鐵路畫(huà)卷。
榜樣的事跡，真實(shí)感人，發(fā)人深省。雖然他們從事的工作崗位不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念，他們的故事詮釋著實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼?，勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，使人倍受感動(dòng)和鼓舞。
榜樣是早春第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀，它能帶動(dòng)其它鳥(niǎo)兒一起歌唱，所以榜樣的力量是無(wú)窮的。讀懂榜樣，跟進(jìn)榜樣，看齊榜樣，這種向上的力量給了我勇氣，給了我動(dòng)力，它猶如一面鏡子，讓我時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物，讓我在今后的工作中做到履職盡責(zé)，知責(zé)思為，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
央視榜樣8人物事跡材料【篇8】
在大二，學(xué)校安排了一項(xiàng)實(shí)習(xí)的工作——化學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)的工作是將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了不少問(wèn)題，也了解到了很多實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。這為我以后的專業(yè)知識(shí)打下了一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)才行的，在實(shí)習(xí)工作過(guò)程中，我們要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極解決，才能不斷提高自己的專業(yè)技能。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們要不斷努力地去學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們不要因?yàn)閷?shí)際情況而影響了學(xué)習(xí)，而影響了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有理論，沒(méi)有實(shí)際的工作，在實(shí)過(guò)程中，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能有所提升。我們應(yīng)該多看書(shū)，多積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們要注意觀察，認(rèn)識(shí)事物，并根據(jù)實(shí)際情況去分析，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和研究具有很大的指導(dǎo)意義，在實(shí)習(xí)中，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，這樣我們才能提高自身的知識(shí)水平，為寫(xiě)作打好基礎(chǔ)，為奠定基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是我們學(xué)生走出校園，進(jìn)入社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也是對(duì)理論知識(shí)的一種檢驗(yàn)，在實(shí)訓(xùn)中，我們可以學(xué)到很多書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)，只有親身體驗(yàn)，親眼見(jiàn)證，親自動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)，這樣的知識(shí)才會(huì)有很大的收獲，這也是我們大學(xué)生所應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的地方。
央視榜樣8人物事跡材料【篇9】
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習(xí)狀態(tài)好，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，__同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù)，積極參與黨、團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
__同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃，學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習(xí)生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習(xí)效率。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅僅滿足于知識(shí)的表面，而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級(jí)(18個(gè)教學(xué)班)第一。
__同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史、政治、地理三科都達(dá)到95分以上。對(duì)文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，__同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列。鑒于他的出色表現(xiàn)，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金。
二、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，公民意識(shí)好，社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子，__同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難，有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的`科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。
__同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習(xí)生活中，始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任，積極參與公益活動(dòng)。他利用假期到__圖書(shū)館當(dāng)志愿者，為圖書(shū)館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨、團(tuán)組織靠攏，__年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召，到__地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn)。
鑒于其熱心社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號(hào)，__市教育局和廣東省__基金會(huì)分別授予他“__市三好學(xué)生”稱號(hào)和“__屆廣東省__獎(jiǎng)學(xué)金”。
央視榜樣8人物事跡材料【篇10】
我的名字叫__，今年14歲，是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)6班的一名學(xué)生，同時(shí)是八年級(jí)培優(yōu)一班的成員。
我的老家在宣威農(nóng)村，父母都來(lái)自于大山，因?yàn)槟菚r(shí)條件艱苦，讀書(shū)便成了可望不可求的事，父母都是小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就回家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活了。由于父母文化不高，在我的學(xué)習(xí)成績(jī)方面常常是有心無(wú)力，而我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是一波三折。
記得我在昆明讀小學(xué)時(shí)，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ３＜影喔苫畹缴钜共呕丶?，我就看電視看到深夜。爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)，那時(shí)我還小，也還沒(méi)有讀書(shū)學(xué)習(xí)的概念，一年級(jí)學(xué)習(xí)一直很糟糕。讀了半個(gè)學(xué)期，爸媽又換了工作，帶我來(lái)到了__。因?yàn)闆](méi)有找到合適的學(xué)校，只能待在家里等開(kāi)學(xué)季重讀一年級(jí)。
我的新學(xué)校是__市溫泉小學(xué)，學(xué)校位置比較偏僻，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，雖然有六個(gè)年級(jí)，但整個(gè)學(xué)校只有三百多名學(xué)生，我們年級(jí)只有兩個(gè)班，六十多名同學(xué)。同學(xué)們基本都來(lái)自于附近的村子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境比較落后，所以大家成績(jī)都比較普通，而我竟然脫穎而出。雖然我以前的成績(jī)比較糟糕，但因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一遍，所以成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)的保持在班級(jí)前三。當(dāng)時(shí)我也是懵的，但是在老師的鼓勵(lì)與關(guān)注下，我完成了一個(gè)從差生到優(yōu)生的改變。因?yàn)楦改敢恢痹赺_打工，我也沒(méi)有再換學(xué)校，同時(shí)，我也逐漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)，成績(jī)也穩(wěn)定了下來(lái)，沒(méi)有很大起伏。直到小升初，我考了292分，是__市溫泉小學(xué)的第一名，也考上了__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，也很高興，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，決定要好好努力，不要浪費(fèi)了這個(gè)機(jī)會(huì)，親朋好友們的夸贊更讓我堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的信念。
經(jīng)過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的暑假，我懷著忐忑而又激動(dòng)的心情踏入了__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校門(mén)。這是一個(gè)新的開(kāi)始，我要以最新的姿態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。但是，當(dāng)班主任發(fā)下我們班的小升初成績(jī)排名時(shí)，我被深深地震驚到了。我引以為傲的成績(jī)?cè)诋?dāng)時(shí)的七(6)班竟然只排到了七八名，在年級(jí)上更是岌岌可危。我陷入了沉思，但很快，在新學(xué)期的壓力和更優(yōu)秀的`同學(xué)帶動(dòng)與競(jìng)爭(zhēng)下，我把這次的排名作為我更努力的動(dòng)力。
我抱著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和不甘落后的決心開(kāi)始努力。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極踴躍的思考發(fā)言;課間，當(dāng)其他同學(xué)在追逐打鬧時(shí)，我心無(wú)旁騖地鞏固與預(yù)習(xí);課后，我按時(shí)按量地完成老師布置的任務(wù)，并按計(jì)劃復(fù)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有有心人，在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我取得了年級(jí)第十五名的成績(jī)，并且進(jìn)入了培優(yōu)班。這使我振奮，也滋生了我要沖入年級(jí)前十名的野心?？涩F(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。
我以為我已經(jīng)走在了隊(duì)伍的前端，甚至有些沾沾自喜。認(rèn)為只要稍稍努力，前十觸手可及，可想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。在七年級(jí)下學(xué)期的期末測(cè)試中，我的成績(jī)不升反降。而我身在培優(yōu)班，培優(yōu)班的同學(xué)卻更加優(yōu)秀，尚未進(jìn)培優(yōu)班的同學(xué)咬著牙向上沖，想把我們擠下來(lái)。在七年級(jí)下學(xué)期和八年級(jí)上學(xué)期的幾次測(cè)試中，我的成績(jī)不理想，在培優(yōu)班的邊緣徘徊。在八年級(jí)上學(xué)期期中考后，我猛然驚醒，開(kāi)始審視自己在前面一年半中的不足與懈怠，并開(kāi)始調(diào)整自己的態(tài)度與觀念，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的優(yōu)異只能靠努力與勤奮才能得到，安逸與享樂(lè)只會(huì)讓你退步。
我對(duì)我的學(xué)習(xí)做了針對(duì)性的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我在作文方面有欠缺，于是，我每周都會(huì)到__圖書(shū)館借作文書(shū)或是優(yōu)美散文進(jìn)行閱讀與摘抄，增加我的積累，提高我的作文功底。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊x書(shū)沒(méi)有捷徑，唯有比他人讀的更多，寫(xiě)的更多，背的更多，才能比他人更優(yōu)秀。
在一路的學(xué)習(xí)中，我小學(xué)擔(dān)任‘班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員‘;初中擔(dān)任‘學(xué)習(xí)委員，物理課代表‘，多次獲得‘三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生’。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，是老師的小助手。
我的生活也不乏樂(lè)趣，在學(xué)校，我積極參加各種比賽，如：籃球賽，足球賽，合唱比賽等等。在家里，由于爸爸長(zhǎng)期在外，我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)：洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，輔導(dǎo)上四年級(jí)的妹妹完成功課。我的愛(ài)好廣泛，喜歡做手工;喜歡自己做新奇的甜品，飲料和小吃;喜歡觀察各種花草樹(shù)木;喜歡做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn);我還學(xué)習(xí)了六年的跆拳道，兩年的武術(shù)，取得了跆拳道紅黑一品的段位。
我要不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩和老師的授業(yè)之恩，堅(jiān)持自我，不放棄，不妥協(xié)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，傳播中華民族博大精深的文化，努力做一個(gè)新時(shí)代好少年!
央視榜樣8人物事跡材料【篇11】
“首飛”神六，度過(guò)難忘“太空生日”
經(jīng)八大類上百個(gè)科目的艱苦訓(xùn)練，2003年，聶海勝入選神舟五號(hào)的首飛梯隊(duì)，和楊利偉、翟志剛一起等待最后的選拔結(jié)果。雖然那一次聶海勝遺憾落選，但他打心里替楊利偉高興和自豪。聶海勝目送戰(zhàn)友飛上太空，心中充滿了對(duì)自己事業(yè)的崇敬和自豪。他說(shuō)：“九天攬?jiān)?，我們盼望那一?”
“神六”任務(wù)開(kāi)始后，能不能入選，成為聶海勝千百次問(wèn)自己的問(wèn)題，而他的答案只有一個(gè)：繼續(xù)努力，刻苦訓(xùn)練，絕不放棄!后來(lái)，他成功入選“神六”乘組。
神舟六號(hào)發(fā)射當(dāng)天，一場(chǎng)大雪突如其來(lái)。后來(lái)聶海勝回憶道，“出征那天，我們平靜得如同一次普通的‘出差’，心率保持在每分鐘70次左右?；鸺蔚囟饡r(shí)，我和俊龍的手不約而同地握在了一起?！?005年10月12日，神舟六號(hào)航天員費(fèi)俊龍、聶海勝出征
飛上太空第2天，恰逢聶海勝41歲生日。由于工作計(jì)劃安排十分緊張，前一天晚上，任務(wù)指揮部特地安排妻子、女兒和他進(jìn)行天地通話，妻子送上祝福，女兒為他唱了生日歌，讓他度過(guò)了一個(gè)永生難忘的太空生日。
央視榜樣8人物事跡材料【篇12】
首位以將軍身份進(jìn)入太空的中國(guó)航天員。
2011年7月，聶海勝晉升少將軍銜，這個(gè)湖北棗陽(yáng)鄉(xiāng)村走出的農(nóng)家子弟成為共和國(guó)將軍。費(fèi)俊龍、聶海勝晉升少將儀式
兩年后，2013年4月，聶海勝入選神十飛行乘組。在擔(dān)任指令長(zhǎng)的同時(shí)，還承擔(dān)手控交會(huì)對(duì)接的操作任務(wù)。在我國(guó)載人航天飛行史上，這兩項(xiàng)艱巨任務(wù)首次由同一人承擔(dān)。執(zhí)行任務(wù)前，聶海勝的地面模擬訓(xùn)練超過(guò)2000次。
2013年6月11日下午，3位航天員踏上了飛天之路。從火箭起飛到太空遨游，從進(jìn)駐天宮到太空授課，從交會(huì)對(duì)接到安全著陸，各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利進(jìn)行。經(jīng)15天太空飛行，在圓滿完成一系列空間科學(xué)試驗(yàn)后，聶海勝和戰(zhàn)友們安全回到了祖國(guó)懷抱。聶海勝曾在一次講座中回憶起飛船返回的情景，“飛船返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)，速度極快，和空氣劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，透過(guò)舷窗往只見(jiàn)熊熊大火，自己仿佛孫悟空在煉丹爐里?！?013年6月26日，歷經(jīng)15天太空飛行、圓滿完成任務(wù)的3位航天員張曉光、聶海勝、王亞平(從左至右)自主出艙后向人們致意
與聶海勝一起執(zhí)行“神十”任務(wù)的女航天員王亞平曾評(píng)價(jià)說(shuō)：“聶師兄在我眼里穩(wěn)重、踏實(shí)，是一個(gè)非常值得信賴的人。他對(duì)自己的要求非常非常得嚴(yán)格，他要求我們做到的事情，自己肯定是一定會(huì)做到。給我的感覺(jué)，聶師兄就是我們乘組的定海神針，只要有他在，我們心里就很踏實(shí)?！?/p>
央視榜樣8人物事跡材料【篇13】
郝茜米
女，漢族，2007年10月出生，江蘇省漣水縣陳師中學(xué)八年級(jí)學(xué)生。作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技小組成員，她利用課余時(shí)間，大量閱讀科技書(shū)籍，主動(dòng)鉆研發(fā)明創(chuàng)造，是大家公認(rèn)的“小小發(fā)明家”。利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器設(shè)計(jì)制作“基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能魚(yú)池”模型，獲青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng)。細(xì)心觀察周圍事物，參與“劉洪河水系野生小雜魚(yú)保護(hù)”研究并提出保護(hù)建議，在江蘇省紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”科學(xué)建議征集活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。被評(píng)為新時(shí)代江蘇好少年。
央視榜樣8人物事跡材料【篇14】
肖立灃
男，漢族，2009年1月出生，浙江省杭州市上城區(qū)北師大附屬杭州中學(xué)初一學(xué)生。生于南湖畔，從小耳濡目染，積極傳承紅色基因，主動(dòng)加入“紅船小講解”志愿者，參與“紅領(lǐng)巾重走一大路”“紅船少年在行動(dòng)”等活動(dòng)，努力為更多人講好紅色故事。興趣廣泛，熱愛(ài)書(shū)法、游泳、滑雪、吉他、編程等，積極參加全國(guó)和省市比賽并取得佳績(jī)。善于用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，細(xì)心觀察并設(shè)計(jì)了“帶刺花枝修剪器”，獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利。被評(píng)為浙江省新時(shí)代好少年。
央視榜樣8人物事跡材料【篇15】
詹柯怡
女，漢族，2012年3月出生，安徽省金寨縣第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生。她是開(kāi)國(guó)將軍詹大南的后代，從小受紅色家風(fēng)熏陶，喜歡閱讀紅色經(jīng)典，經(jīng)常到金寨紅軍廣場(chǎng)等愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)，很小就能講述老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的英雄故事。積極參與學(xué)校紅色課堂，擔(dān)任義務(wù)“小講師”，向同學(xué)們講述金寨紅色傳奇。利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生，到紅色景點(diǎn)當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游，為游客講述革命故事。積極參加紅色經(jīng)典故事宣講活動(dòng)，在安徽電視臺(tái)《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”，被選送中央廣播電視總臺(tái)“花兒向陽(yáng)童心向黨”——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)少兒晚會(huì)節(jié)目組。被評(píng)為安徽省新時(shí)代好少年。