十佳美德少年先進事跡材料

| 麗菲

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇1)

吳文倩,績溪縣實驗小學六年級學生,學校少先隊大隊長。她勤學好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。2010年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽稱號。

她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。

她熱心公益,積極參加社會實踐活動。多次和同學一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務。

在家里,她是一個乖巧聽話的`好孩子。她是一名留守兒童,學習自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇2)

薛嘯煜,男,現(xiàn)為教院附小一年級2班班長,處處以身作則,獲得很多榮譽。曾先后獲得“團結(jié)友善小標兵”、“優(yōu)秀小干部”、“讀書小明星”等眾多稱號,并先后獲得“數(shù)學小達人”、“語文小達人”、“英語小達人”稱號十余次。

他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。良好的`閱讀習慣,拓寬了他的視野,增長了見識。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇3)

丁逸,績溪縣實驗小學六年級學生。在社會上,她是文明小市民,愛護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習慣。乘車時,她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災區(qū)。假期里還和同學們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

在學校,她一直擔任班干部,學習勤奮,成績優(yōu)秀,做事認真負責;她是“小主持人”,多次在學校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔任主持;她愛好廣泛,2010年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。

在家里,她孝敬長輩,主動做家務,倡導低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇4)

高心麗,績溪縣實驗小學五年級學生,一個熱情開朗,樂觀向上的女孩。

她熱愛學習,喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學習成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學?!叭谩睂W生。

她關(guān)心集體,樂于為班級同學服務,是同學的好榜樣,老師的.好助手。

她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學習和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇5)

陳琛然同學在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。

她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的'小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇6)

小郄,男,七年級十一班學生,他熱愛祖國,誠實善良,品學兼優(yōu),積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校里尊敬師長,樂于幫助其他同學。在日常生活中勤儉節(jié)約,不與他人攀比,尊老愛幼。

在學習方面,成績優(yōu)秀,獲得七年級第一次學業(yè)水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動,曾獲得:20__年國際奧林匹克數(shù)學競賽河北省三等獎、20__年全國語文素養(yǎng)競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊,獲得“然爾圖書館最佳小讀者”稱號,培養(yǎng)了勤學善思的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人,多次代表學校迎接外賓,成為學校未來之樹1+N課程的亮點。興趣廣泛,愛好吉他、攝影、跑步。

在生活方面,有良好的生活習慣,早睡早起,健康飲食,積極鍛煉,曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥,是妹妹的'好榜樣,在課余時間幫父母做一些家務,父母不在家的時候,給妹妹做飯,關(guān)心她的生活與學習。

在志愿服務中,他加入了白河學校志愿者團隊,利用課余時間積極參加“喜迎冬奧,一起向未來”主題志愿活動,寸草心疫情防控志愿活動,奉獻青春力量,爭做愛衛(wèi)志愿者等多項志愿服務活動,累計時長達48.7小時。

小郄同學成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,能力出眾,是德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇7)

小蔡,女,__年__月出生,金湖縣實驗小學六(7)班一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛的學生。

在家庭,她是懂事孝順的好孩子。在她大班快畢業(yè)的那年,母親的突然重病使原本幸??鞓返募彝ヒ幌伦邮チ藲g聲笑語,但她并沒有向困難低頭,總是想方設法為父母分憂解愁,給媽媽講幼兒園發(fā)生的趣事、新學會的故事,給媽媽端茶、捶背,幫爸爸收拾桌子、打掃衛(wèi)生,不愧是父母貼心的“小棉襖”。

在學校,她是樂觀熱心的好學生。她聰明好學、勤奮鉆研、善于發(fā)表自己的`見解。她積極向上,閱讀大量有益的書報來充實自己,各科成績一直穩(wěn)居班級前列。她從不歧視班里的差生,在學習上也樂意幫助他們,凡事以集體榮譽為重,積極參加學校的各項活動,作為班干一直起帶頭作用,為班級精心設計了一期又一期的黑板報,是班里有名的“小設計師”,是老師得力的好助手。她生活上勤儉節(jié)約,從不浪費,她非常理解自己家庭目前的處境,從不和別人攀比,還把節(jié)省下的零花錢捐給高年級生病的大姐姐。她每學期都被學校評為“五星少年”和“學習標兵”,多次在市縣數(shù)學競賽中獲一二等獎;20__年被縣教育局評為“三好學生”。

在社會,她是勤于實踐的好公民。她不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛,鋼琴、唱歌、朗誦、繪畫等都是她所擅長的,多次在各種才藝大賽中獲獎。曾獲得第__屆——幸福中國江蘇省選拔賽兒B組鋼琴項目一等獎;__舉辦的“小小鋼琴家”比賽小童組冠軍;淮安市第__屆“十佳風采少年”才藝大賽小學B組器樂類一等獎;淮安市“勿忘國恥,振興中華”繪畫比賽優(yōu)秀獎;金湖縣總工會舉辦的紅歌大賽中榮獲“十佳歌手”等。

幾年來,她一直備受學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛與呵護,特別是金湖縣陳橋劉莊氣站的叔叔對她這幾年的無私幫助,她的心里充滿了感激之情,她覺得自己唯有好好學習、積極向上才能不負這些關(guān)愛她的人們。她的心里永遠懷著一顆感恩的心。她在用愛心、恒心、誠心執(zhí)筆更加輝煌燦爛的明天。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇8)

我叫小趙,是柯橋區(qū)華舍小學的一名學生,現(xiàn)任一(6)班班長。在老師們的言傳身教和父母的悉心熏陶下,我正在成為一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新的小學生。

快樂的學校生活

每當金色的陽光斜射進我的窗戶時,美好的一天又將見證我的成長,今天的我又能在學校里獲得許多的知識。這知識來自于我敬愛的老師們,他們在課堂上孜孜不倦地教導我,我總愛問個為什么,有時甚至把老師問得啞口無言;這知識來自于我的同學們,我會和同學們一起探討不明白的問題,一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習上更大的進步。我會幫助學困生們講解學習上的一些困惑。而我自己呢?我會抓緊時間取長補短。這知識來自于課間十分鐘,在知識的海洋中,我是個貪婪的索求者。因此我閱讀了大量課外讀物,如四大名著、昆蟲記、童話故事等等,這些課外書豐富了我的視野,拓寬了我的`知識面。

這快樂的學校生活讓我養(yǎng)成了勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問的好習慣,同時也讓我收獲頗豐,在一年級上學期被評為校級“五星級學生”、“校園成長之星”等等。

我在一年級上學期“巧手制賀卡?祝福送老師”教師節(jié)賀卡制作評比獲二等獎;綠豆生長評比結(jié)果一等獎;在“快樂周三我成長”活動中被評為“校園成長之星”;“健心益智:校園讀書節(jié)之”親子共讀“獲校園十佳書香家庭”等等。

快樂的課余生活

從小和音樂有著不解之緣的我,從五歲就開始學習古箏。初次接觸古箏,聽到那古箏琴弦的聲音時,我總會手舞足蹈,莫名的興奮,但在隨后的學習中,有時也會覺得枯燥,但對古箏的喜愛讓我從沒產(chǎn)生過放棄的念頭。我相信付出總有回報,只要經(jīng)過我不懈的努力,我會取得一定的成績的。

我又十分喜歡跳舞,舞蹈目前為止已考出了四級。幼兒園大班曾參與六一文藝匯演的舞蹈《荷塘歡歌》表演,并獲得幼兒園組一等獎第一名的好成績。還經(jīng)常參加一些公益演出及表演。

多才多藝的我參加過很多次課外活動,我快樂,我取得的成績,更讓我快樂的是在活動中我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗。

我希望自己能一直快樂,用一顆積極向上的心面對今后的生活和學習,使自己插上翅膀的夢想在華舍小學這塊沃土上騰空起航!

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇9)

__,現(xiàn)年x歲,__三小四年級五班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。

從學前班到三年級曾就讀于__一小,一向擔任班長、中隊長兼體委、課代表、學校監(jiān)督員,三年級被任命為學校大隊委員。由于搬家原因,四年級__轉(zhuǎn)學到了__三小,在新的學習環(huán)境中她沒有懈怠,而是更加努力,踏實學習,很快融入了溫暖的班群眾中。在每次考試中依然名列前茅,還在新學校參加的書畫、征文、攝影、演講等比賽中獲一等獎。

一、學習上刻苦,成績優(yōu)異

__同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中都名列前茅,年年被評為三好學生和學習標兵。__同學還不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。

二、生活得快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

__同學是個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀不大,但她卻十分懂事。她尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。她明白:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以她從身邊的小事做起。

在家里,她尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠,但她從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有她,家里充滿了歡歌笑語。

在學校,她愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,與同學們在互相幫忙中茁壯成長?!皫兔e人,快樂自己”成為了她的座右銘,學習上只要有同學向她請教,不管多么忙,她都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困學生捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書,也因此被評為了愛心小使者。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,還協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

三、愛好廣泛,多才多藝

__同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀、輪滑等都是她的愛好。她積極參加體育鍛煉,一向擔任學校課間操的領(lǐng)操員,并多次在校運動會短跑比賽中獲得好名次。

參加課外活動不僅僅陶冶了她的情操,還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。書法、繪畫多次獲獎,還曾多次被評為誦讀小能手、優(yōu)秀小主持、運動小健將、美德少年等。三年級下學期參加了縣中小學生《歷史的選取》講故事大賽并獲獎。她曾是一小雛鷹廣播站的.金牌播音員,在學校藝術(shù)節(jié)中擔任主持人,并獲得一致好評。升旗儀式中擔任過主持人和小旗手。我酷愛舞蹈,是學校舞蹈隊的主力隊員,曾在縣里的六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、新年團拜會等多項活動中參與演出并獲獎,為學校爭了光。

一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。我們相信__同學會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇10)

__,五年級二班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。一個文靜且聰明的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的發(fā)奮,成長為全面開展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

__同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活潑,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。

她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

20__-20__年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

20__-20__年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國〞演講比賽獲二等獎。

20__-20__年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演〞中榮獲表演一等獎。

二、老師的小助手,同學的好典范。

無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作那么,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的`班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,

全班的作業(yè)都寫的比擬好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她清掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。

她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復習穩(wěn)固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為典范,爭做好學生。

她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫助父親母親做一些力所能及的家務活,清掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她

都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學效勞,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作那么,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的典范了。

三、興趣廣泛,全面開展。

她追求全面開展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

__同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面開展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇11)

今年17歲的小呂是河北省滄州市第二中學宏志班高一學生,高高瘦瘦,雙目清澈。他身背殘疾同學求學,一背就是8年。

八年前的2002年9月,青縣前呂召村7歲的小呂和后呂召村9歲的劉曉一同進入本縣王召莊小學讀書。劉曉身患先天性脊柱裂,入學不久,雙腿越來越無力,行動很不方便。每當小伙伴們靈活自如地追逐嬉戲、運動鍛煉,劉曉只能一個人孤獨地坐著,黯然神傷。小呂看在眼里,痛在心里。他暗下決心:一定要幫助小伙伴走出困境。

一個下雨天,學校提前放學,同學們陸陸續(xù)續(xù)離開教室。劉曉靜靜地坐在座位上,眼睛不時地瞅著窗外,卻總也看不到媽媽的身影。小呂看出了他的無助,和他聊起天來。天色越來越暗,劉曉的媽媽還是沒有出現(xiàn)?!白?我背你回家!”那時候,小呂比劉曉個子還要矮,人也瘦瘦弱弱的,他背起劉曉走進雨中。小路泥濘,磕磕絆絆中,希慶感覺背上的劉曉越來越沉,腿也越來越邁不動。在一處水深泥多的地方,小呂一腳踩空,背上的劉曉就要摔倒。小呂用盡全身的力量,用手支住地,然后,用力托了劉曉一下。劉曉沒有摔倒,小呂卻單腿跪地,重重地半趴在泥濘中。他的衣服、鞋子全濕透了,手和膝蓋也劃破了。他忍著疼痛一步一滑,走了好幾里的土路,終于挪到了劉曉的家??粗粚⒆右粨u一晃地進門,慌忙外出接孩子的`劉媽媽流下了熱淚。

每天早晨,小呂都會早早地趕到學校,從劉曉媽媽手中接過劉曉,把他背到教室。小呂幫劉曉抄筆記、交作業(yè)、買飯打水,背著他去廁所、曬太陽,參加各種室外活動,還經(jīng)常樓上樓下地背著他上多媒體課、參加考試。課間,當小伙伴們出去嬉戲時,小呂總是陪著劉曉說話、解悶,攙扶他挪動。

從小學到初中,小呂成了劉曉名副其實的“雙腿”。天長日久,兩人之間形成默契。只需一個微小的動作、一個眼神,小呂就知道劉曉需要什么幫助。平時,小呂總是一路飛奔去打飯,生怕劉曉著急挨餓。打好飯,他總是讓劉曉先吃,自己餓著肚子再去打水。劉曉常常過意不去,小呂安慰他:“誰讓我們是朋友呢?只要咱倆在一起一天,我就會幫助你一天!”

八年間,劉曉因為學習刻苦常常被評為“優(yōu)秀學生”,小呂也年年被評為“校園雷鋒”,后來又被評為“優(yōu)秀團員”、“感動滄州人物”,榮獲“河北青年五四獎章”。2010年9月,家庭貧困卻品學兼優(yōu)的小呂由滄州市有關(guān)部門安排進入滄州市第二中學宏志班,國家免除一切費用,還每月發(fā)放300元的生活補貼。劉曉則因病情原因未能如愿升入高中,目前輟學在家,自學文學創(chuàng)作。

“他用熾熱的友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗,驅(qū)走了我的整個冬天......晴天的時候,希慶背著我走在陽光里;雨天的時候,希慶背著我走在泥濘中;每一天,希慶背著我走在兄弟般的友愛里......”日記中,劉曉用如詩的話語訴說與小呂八年愛的行走。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇12)

平頭,戴著黑框鏡,笑臉迎人。初見小楊,如果不是之前了解評選資料,絕對不會相信眼前的這個城里娃,是個能肩挑照顧媽媽重任的90后。

1998年,小楊出生后不久,媽媽因患“類風濕性關(guān)節(jié)炎”行動不便。為了能更好的照顧小昀鷹,媽媽將他送到遠在麗江的爺爺奶奶身邊,直到2003年5歲時才接回貴陽。爸爸干的是業(yè)務員,工作忙且經(jīng)常出差,只能每天起床做好一天的飯菜給母子倆。每次看到腿腳不便的媽媽,中午要掙扎著爬起來熱菜熱飯,小楊很是心疼。

讀幼兒園大班那年,一天晚飯時,爸爸接到單位電話說要緊急出差,連飯都還沒吃完就急匆匆出門了。小昀鷹第二天一大早起來,就在征得媽媽的同意下,按照媽媽的指導,第一次嘗試著用電飯煲煮飯,用微波爐熱菜?!拔矣浀卯斘野扬埐硕说綃寢尨策厱r,媽媽一個勁地說:好吃好吃!”從那以后,小昀鷹經(jīng)常在爸爸做飯時“偷師”,希望能多學幾樣拿手菜,在爸爸不在時也能成為家中的“男子漢”。

2008年,媽媽的病情加重根本不能下床了。當時才10歲的小楊完全成了媽媽的“外交官”:媽媽單位有什么資料,都是小昀鷹去送;每周還要定期去省醫(yī)給媽媽開藥。而與此同時,小昀鷹提出了想學習書法和珠算的要求,每周二次,要自己坐大巴車去老師家上課?!捌鋵崳覌屢恢倍继貏e注重培養(yǎng)我的獨立意識,媽媽常說:男孩子,要做個"獨行俠"!”

比同齡人多了不少“家務事”,也不能和爸爸媽媽一起出去玩,反而讓他比同齡人更成熟、懂事和細心?!坝哪袔еV恰⒋緲阒型钢崱?,這是他學校老師給予的一致評價。而爭氣的小楊不僅學習拔尖,還發(fā)展全面:航模連續(xù)三年全國拿獎、書法過六級、擅長二胡、乒乓球……

“一般人工關(guān)節(jié)只能維持10年左右。所以,我的志向是外科醫(yī)生,希望媽媽的第二次換關(guān)節(jié)手術(shù),是我親自操刀!”小楊告訴記者,自從去年7月目睹了母親的換關(guān)節(jié)手術(shù)后,他就在心底默默發(fā)誓:為了媽媽一定要好好學習,當名出色的外科醫(yī)生。

獲獎感言:照顧母親是責任

照顧母親是我的`責任,我要更加努力地學習,成為全面發(fā)展的人。

在第三屆全國道德模范評選活動中,貴陽市南明小學學生、13歲的小楊榮獲“美德少年”的殊榮,全國獲此殊榮的,僅有14名。

2011年,小楊被評為貴陽市“小道德模范”。對于這次榮獲“美德少年”稱號,懂事的小楊這樣說道:“照顧母親是我的責任,我要更加努力地學習,成為全面發(fā)展的人。”

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇13)

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。7歲上小學二年級時,小王就參與義賣報紙、氣球、鮮榨果汁為希望工程籌款等愛心志愿服務活動,堅持利用寒暑假和元旦、春節(jié)等節(jié)假日去社區(qū)、福利院、救助站做志愿者及愛心義工活動。她有時帶上食品和衣物幫助周圍社區(qū)孤寡老人和低保戶;有時帶上書籍賀卡與幾個同學一道陪空巢老人說說話,幫老人打掃衛(wèi)生;有時還帶上食品和玩具同福利院的孤殘兒童和救助站的流浪兒童做游戲、交朋友。2010年8月,“達佳愛心工作站”在長沙芙蓉區(qū)灘頭坪社區(qū)成立,倡導志愿服務精神,倡議尊老敬老、關(guān)愛空巢老人。

關(guān)鍵時刻愛心涌現(xiàn)。

2008年初湖南雨雪冰凍自然災害期間,她在兩個月內(nèi)利用節(jié)假日上街義賣自制賀卡《冬天的后面走著春天》4000余張,籌集12008元善款資助瀏陽12名貧困學生;2008年四川汶川特大地震災害發(fā)生后,她出版了自己的愛心作品集——《成長,從感恩出發(fā)》,上街義賣,為地震災區(qū)捐款捐物12萬元,并在理縣建成“達佳愛心電教室”,為地震災區(qū)捐贈的愛心款物折合人民幣15萬余元;2009年5月9日至12日,她再次前往地震災區(qū)理縣做志愿者,四天行程六千余里,為災區(qū)小朋友帶去了愛與快樂; 2010年7月15日傍晚,達佳在衡陽探親途中遇見車禍,她撥開人群對一名昏迷在血泊中的重傷男子實施急救,照顧傷者直到120急救車趕到才悄然離開。2010年10月,記錄達佳志愿服務活動的第二本書《少年達佳》出版后,達佳向四川地震災區(qū)理縣雜谷腦小學、玉樹地震災區(qū)的小朋友、湖南湘鄉(xiāng)金石鎮(zhèn)龍?zhí)吨袑W的同學們和農(nóng)村留守兒童贈送了2000余冊。

志愿者心得

志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大,因為它是每一個人發(fā)自內(nèi)心的無私的幫助和愛心的付出;之所以平凡,因為它是由眾多的志愿者在自己的日常行動中在平凡的'生活中實現(xiàn)了偉大的奉獻事業(yè)。作為一名新世紀的青年,我將積極踐行“奉獻他人、替身自己”的志愿服務理念,始終以自己的熱忱和愛心,盡己所能,服務社會,服務大眾;關(guān)懷弱者,關(guān)愛他人;完善人格,弘揚新風;為芙蓉區(qū)乃至社會的美好明天盡自己一份力!我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里,讓更多的志愿者加入我們的行列中來!

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇14)

小張,男,15歲,青島市四十四中初二學生,青島市市南區(qū)注冊義工。

自2007年起,不滿10歲的小張就跟著姥姥當起了義工。他先后參加了奧運宣傳、打撈滸苔、“11”排隊日、微笑服務、文明乘車、尋找文明市民、推廣使用環(huán)保袋、清理小廣告等義工活動,其事跡多次被新聞媒體宣傳報道。在市南義工隊伍中,他有兩項記錄:一項是年齡最小的義工,另一項是在20歲以下義工中參與公益活動次數(shù)最多、時間最長。截至目前,他已參加社會公益活動上萬次。

3年級暑假時,不滿10歲的小張從報紙上了解到,青島市市南區(qū)義工組織正在招聘志愿者。帶著好奇和好玩的心態(tài),小張和姥姥一起,注冊成為市南義工組織的一員。

那年暑假,小張參與了生命中的第一次義工活動。頂著烈日,小小的他抱著牛奶沿著當?shù)氐奈逅膹V場轉(zhuǎn)悠,尋找扶老人過馬路或是自發(fā)拾起地面垃圾的文明市民,向他們免費發(fā)放牛奶和報紙。剛開始時,有些市民對這個義工組織并不了解,甚至以為小張是搞推銷的童工,拒絕接受這些小禮物。

但是,小張并沒有因此泄氣,反而更加積極地參與到更多的公益活動中。他說,剛開始時,自己是帶著好玩的心態(tài)參加義工組織的。但是,后來的活動讓他深刻地認識到義工的重要性:對于一座城市而言,義工活動可以給城市增添美好、幫助市民提高道德素質(zhì);對于自己而言,義工活動不僅讓忙碌中的自己獲得快樂,更是日漸成為他生命中必不可少的一部分。

2008年,北京奧運會青島奧帆賽前期,濰坊市特別制作了一幅面積為1700多平方米的奧運五環(huán)旗,以支持青島舉辦奧帆賽。在當?shù)氐臉酥拘越ㄖ逅膹V場上,小張和近千名志愿者一起,手拉著手,將巨幅旗幟鋪開,讓很多市民和外地游客見證中國人的團結(jié)。小張說,這次義工活動是讓他感到最驕傲的一次經(jīng)歷,“這么大的體育賽事,我能夠有機會獻出自己的力量,覺得再累都是值得的?!眾W帆賽期間,小張還上街向市民發(fā)放奧運知識宣傳單,在哥哥姐姐的幫助下,用英語給外國游人指路。

截至目前,小張已經(jīng)參加了上萬次義工活動,成為市南義工組織的“資深小義工”。在他的影響下,班里很多同學都自覺加入到這個組織,為文明城市貢獻一份小小的力量。

小張告訴記者,做好事不被人理解是常有的事情,也幾乎是每個志愿者都會遇到的事情。但是,正因為有不支持的市民、有不文明的市民,才越應該開展公益活動,幫助這些市民擺脫這些惡習、主動投身到各種志愿活動中。

小張說,“善事應該在每個人心里扎根,我們必須去做,這是我們每個人應盡的義務。義工活動永遠是我這輩子必不可少的一部分?!甭犕赀@番話,記者也不禁感嘆:小小年紀就有如此高的思想覺悟,委實難得。

“我只是個普通男孩”

小張說,和大部分孩子一樣,自己是個很普通的`男孩,喜歡足球、愛好音樂,當然也干過不少調(diào)皮的事兒。

2001年,中國男足終于實現(xiàn)了沖進世界杯決賽圈的歷史性進步。也就是在那年,5歲的小張愛上了足球,而且從此愛得一發(fā)不可收拾。在小隊長小張的“領(lǐng)導”下,小區(qū)里十幾個孩子組成了一支足球少年隊。沒有球場,就在院子的空地里踢;沒有球門,就拿粉筆在一樓墻上畫一道門。小張說,小時候那會兒,大家都很調(diào)皮,球技也爛,砸碎鄰居玻璃是常有的事兒。

3年級時,小張正式成為青島市四方區(qū)杭州路小學校隊的一員,交替擔任前腰或是中鋒。由于年齡不夠,一直到5年級,小張才第一次有機會參加比賽,和其他的小伙伴一起,拿到了全市小學生足球聯(lián)賽四方區(qū)第二名。

上初中后,酷愛足球的小張愛上了寫球評。2009年末,12歲的小張創(chuàng)作了一篇以“中國足球腐敗問題”為主題的文章,發(fā)表在青島球迷協(xié)會自創(chuàng)的期刊上。之后,小張相繼寫了以“世界杯上阿根廷的失敗和落寞”、“巴塞羅那隊的勝利”等為主題的球評,但由于文章字數(shù)太多,并沒有在報刊上得以發(fā)表。小張調(diào)侃道,學校老師布置的作文自己不一定能寫得很好,但一提起足球,自己就有好多話可以說,寫出來的球評也頗有幾番文采。

和一些喜歡追星的同齡人不一樣的是,小張不喜歡網(wǎng)絡歌手、不喜歡超女快男,甚至也不用QQ上網(wǎng)。平日里,小張喜歡聽一些艾薇兒的歌曲,或是聽聽搖滾、藍調(diào)、爵士、重金屬、電子音樂類的歌。

對于將來,小張并沒有給自己設定非常宏遠的目標。他很淡然地說,走著瞧唄!只要是有適合的行業(yè),干著快樂,我就會選擇它。不管是什么行業(yè),只要自己喜歡,就會五體投地、全心全意地往這條路前進。

十佳美德少年先進事跡材料(精選篇15)

我出身在一個普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭,生活普普通通,但我卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著;學習普普通通,但我在班上卻能夠得到老師與同學的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通,但是我有許多的美德事跡的哦!我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人,希望和同學在快樂生活中共同成長、共同進步。在平時的學習生活中,我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級、為同學們服務,成了老師的小助手。每到值日的時候,總是和同學們一起把教室打掃的干干凈凈。家長給的零用錢,我從不亂花,但該花的時候我從不吝嗇。比如為災區(qū)捐款,為貧困的同學墊支部分費用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點、時間,我都謹記著媽媽的教導。

有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的.額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

我能夠在各方面嚴格要求自己,模范遵紀守法,熱愛集體。學習勤學善思,作為紀律委員、數(shù)學課代表,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè),檢查紀律等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是早出晚歸。

記得本期一個星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師去開會,作為紀律委員,當然得管理好班上的紀律。當時班上有個別人在喧嘩,影響了別人學習,我大吼一聲:“都安靜下來,否則,我就記名字了!”幾位同學正談得津津有味,聽到記名字,馬上關(guān)閉了“播放器”。教室里終于安靜了下來,大家也認真做作業(yè)。可安靜了不久,一位同學突然喉嚨痛,肚子也痛,在那里咳嗽,都把眼淚給咳出來了,“楊常,我好難受,我的肚子好疼!”我想:老師去開會了,我必須要負責,我馬上把他帶到醫(yī)務室治療。幸好我及時處理,否則,那個同學就出大問題了。

我樹立了良好的榜樣,給我的同學們開一個良好的開端。我盡力做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,力爭做一個美德少年。

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