助人為樂模范事跡

| 欣敏

助人為樂模范事跡篇1

常常在想,一滴水的能量有多大?一線陽光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問,重讀雷鋒日記,有種豁然開朗的感覺。昨天教工委組織的“雷鋒精神進校園”全國道德模范先進事跡報告會,卻讓我不止一次潸然淚下,叩問生命的意義與價值。

不一樣的崗位,不一樣的付出,卻帶來了同樣的震撼。共四位道德模范作了報告,分別是藍領(lǐng)專家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人,做著普通事,但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標準天津話的孔祥瑞,一位只有初中文化水平的碼頭工人,用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫出一曲愛崗敬業(yè)的高歌,成為公認的藍領(lǐng)專家。他說,他要像雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)的奉獻中去。

接下來三位模范的事跡,讓我心緒久久不能平靜。厲莉,為了挽救一位白血病兒童,兩次捐獻骨髓,這在社會上尚屬首例。她說,她不能眼睜睜地看著一個生命凋謝隕落,不能讓失去孩子的悲痛在另一個家庭重演。吳菊萍,用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子,結(jié)果雙臂粉碎性骨折,住院療養(yǎng)幾個月。她說,這是出于母愛,自己也是媽媽,任何媽媽都是偉大的,當孩子受傷時,最痛苦的是媽媽,她不能讓另一個媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀。孫東林的哥哥,為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢,讓農(nóng)民工兄弟過個好年,在籌錢回家的路上除了車禍,全家人無一幸免于難,承受著失去親人的巨大悲痛,孫東林決定完成哥哥的遺愿,連哥哥一家的后事都來不及料理,急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢。他說,他不能讓哥哥背負著債務(wù)上路,他還記得哥哥多年前的教導,做人一定要守信,他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢,今生不欠來生債”的承諾。

他們講述時的語言沒有過多華麗的辭藻,他們的表達沒有刻意的雕琢修飾,那么平實,那么平淡,但的的確確是那么震撼人心。因為,這是真實的他們,真實的經(jīng)歷,真實的感想。因為真而美,因為真而震撼,因為真而讓人敬佩。

在聽報告的過程中,我一直在思考一個問題,那就是生命的價值與意義。孔祥瑞在自己的工作崗位上勤勤懇懇奉獻四十年,厲莉為了挽救一個白血病兒童兩次捐獻骨髓,吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折,孫東林的哥哥為了給工友籌錢失去了生命……我在想,這是一種生命的接力,是生命所發(fā)散出來的耀眼光芒,是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!

生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價值,不會因為生命的隕落而結(jié)束,反而可能會隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝,越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了,但是這五十年來,雷鋒同志一直是全社會學習的榜樣和楷模,雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。

生命很卑微也很偉大。個體的生命無論是長度還是廣度畢竟是有限的,但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我想,這也是我們學習雷鋒精神、學習道德模范的意義所在。

縱然個體生命很渺小,但是我們絕不能妄自菲薄,低估自己的能力和價值。如果是一滴水,那就滋潤一寸土地;如果是一線陽光,那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食,那就哺育一個有用的生命。世界會因一點點的改變而精彩,生命也會因一點點的奉獻而精彩!

助人為樂模范事跡篇2

"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責任,也是義務(wù)。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。

一、愛灑學生,滋潤心靈

冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個學生的身心健康,關(guān)注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的`班主任以來,一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關(guān)愛下,曉曉同學從自卑的陰影下走了出來,學習成績也提高了。在他的感染下,班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關(guān)愛,她的筆壞了,總是有同學善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

二、熱心服務(wù),微笑待人

劉朋熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"

在辦公室里,不管誰的電腦出現(xiàn)問題,總會看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無怨言,總會拍拍手說道:好了,沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影,哪個班里的多媒體壞了,他總是積極去維護,誰有困難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務(wù),這就是石麟小學樂于助人的劉朋。

三、參與公益,關(guān)注社會

他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任"。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務(wù)獻血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié),足以見得他是多么細心,熱心了。

不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

多年來,劉朋同志始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣。

助人為樂模范事跡篇3

李__,女,55歲,中共黨員,重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學退休教師。

20__年7月17日清晨,回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌,一幢幢民房成片垮塌,情況萬分危急。

站在自家樓頂?shù)睦頮_發(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾,正在大聲呼救。由于地處洪流中心,房屋受到強大沖擊,隨時都有垮塌的危險,而一旦坍塌,群眾生還的可能十分渺茫。李__毅然決定帶領(lǐng)一家三口,立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時,由于兩家間隔太大,群眾被困在了王家樓頂上。李__來不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一起,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢地扶住梯子,人們順著梯子一個個向李__家轉(zhuǎn)移。時間一分一秒過去。在李__的指揮下,老人、小孩、婦女、男人,依次爬了過來。上至65歲的`老人,下至2歲小孩,一共32名群眾,全部安全轉(zhuǎn)移到李__家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘,王孝倫家的房子轟然倒塌,頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇,群眾情緒很不穩(wěn)定。李__又安撫大家說,要相信黨,相信政府,一定會來救我們的。不久,救援隊來了,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先通過。李__再一次挺身而出,安排婦女兒童先走,然后老人,最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險,李__卻把自己的兒子留在了最后。

李__說,“在這次洪災(zāi)中,雖然我的損失很大,但受災(zāi)的群眾還很多,需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員,我有決心和信心與黨和政府一起共渡難關(guān),困難只是暫時的?!睒闼氐脑捳Z,表達出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。

20__年,李__先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。

助人為樂模范事跡篇4

“小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個什么樣的人?!币晃婚L者曾經(jīng)這樣評價過她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。

愛崗敬業(yè)竭全力,心底無私天地寬

修文縣衛(wèi)計局工作人員祝瓊,在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的,說一次、兩次,甚至十次他們都可能會記不住,經(jīng)常會因為提供資料不齊而辦理不了事務(wù),需要來回跑,為了能幫助前到來辦事的人,她就向科室要來許多辦事流程,自己進行加工整理,有群眾咨詢的時候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實。很多時候,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間,只需一個電話,她定會趕到指定地方......

一泓清澈的泉水,一顆菩薩的心腸

她是一個樂于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室,開口便說:“終于到了,口好干哦?!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢問他需要辦理的事。當?shù)弥氖虑槭切枰搅硗庖粋€科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時,她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什么也不坐,說是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒有人會嫌棄他臟,叫他放心坐下......。在她的再三勸說下,男子不情愿地把半個屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點一直走到現(xiàn)在才到的,快到的時候,他還小跑起來,水都沒顧得喝上一口,來的時候,他看見樓腳有一個自來水管,他還說等辦完了事,再下去喝點水的。男子靦腆地說道“你們這里的水真好喝?!彼龁査麨槭裁床蛔?。“坐車要七塊錢呢,都夠吃一頓飯了?!蹦凶踊卮鹫f。她聽完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門口的時候,那男子死活不肯進去,說“我不吃,我不餓?!奔毿牡乃^察到那男子有吞咽的動作,她告訴男子,不用他給錢,只管吃便是。那男子不相信,也許是看見食堂的人多,覺得不好意思,也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴,男子轉(zhuǎn)身往回走,她趕緊說:“你就站在這里不要動,我?guī)湍惆扬埗顺鰜??!蹦凶哟罂诖罂诔灾?,三下五除二,一大缽飯吃個精光。付了飯錢,她掏光兜里所有的錢,強行塞給了對方。男子說:“我不要你的錢,我有錢的,我還有5塊錢呢,吃了飯,走起路來有精神得很”。她說:“你辦完事后,回去的時候坐車,剩下的錢買點水喝,給孩子們買點東西回家,你難得進趟城?!蹦凶訑?shù)了數(shù)錢,把它放在了內(nèi)衣口袋里面。

同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢?面對一連串的問題,她很淡淡地說道:“一個素不相識的人,看起來可憐,不幫他,良心上過不去。

她,一個滿臉笑容,心底善良,樂于助人。“蘭生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人員,春天的使者

助人為樂模范事跡篇5

__同學,是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

__同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,王關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

__同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的`每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王打電話,王一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

__同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王比自己取得好成績還高興!

王不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

__同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。

有__同學的地方就充滿歡聲笑語,有__同學的班級暖意融融,讓我們向__同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

助人為樂模范事跡篇6

張__,女,20__年12月出生,是寧化方田中心學校五年級的一名學生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,時刻提醒自己是一名少先隊員,要做一名黨的好孩子。多年來,她各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

她從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

一次,原本艷陽高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同學們都沒有帶雨傘,張__同學家離學校不遠,她發(fā)現(xiàn)幾個同學沒辦法回去后,就不顧一切,沖進了大雨中,不一會兒,只見她抱著幾把傘,而身上卻像從水里撈出來一樣的全濕了。原來,她為了能讓同學們不用淋雨回家,而不顧自己被雨水淋濕去拿傘了。班上有一個讓所有老師都感到頭疼的男同學,他不僅學習不認真,經(jīng)常不做作業(yè),成績不理想,還不講衛(wèi)生,隨地吐痰,衣服臟兮兮的,有時還流鼻涕,還經(jīng)常遲到,經(jīng)常欺負同學。同學們大多不愿與他同桌。張__同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,張__就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經(jīng)常遲到,還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來張__同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,張__同學小小的`心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

在班上,有個姓巫的女同學,父親殘疾,母親前幾年因病去世,原本家庭經(jīng)濟就異常困難的家庭無異于是屋漏偏逢連夜雨---雪上加霜。小巫同學原本性格一貫就很內(nèi)向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母親病故之后,更是沉默了,看不到她和同學說話、玩耍,學習成績一落千丈。老師、同學想盡辦法勸她,可效果并不明顯。這時候,張__同學主動找到班主任,商量幫助小巫同學的辦法。她找到生管老師,要求調(diào)換床位,和小巫同學同睡一張床鋪,幫她打飯,和她交談,耐心地幫助她輔導功課。無論是學習上,還是在生活上,張__同學都竭盡全力幫助小巫同學,努力開導她,讓她走出痛苦,重新融入到集體中來。

有一天,小巫突然感覺頭上一陣暈眩,不久過后,她的肚子“咕咕嚕?!钡仨懥似饋恚笠还砂l(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只見全班像看著怪物似的凝視著她?!皭盒乃懒?。真臟?!钡穆曇舨粫r傳入耳中。張__迅速跑到教室外裝了一些沙子,蓋在嘔吐物上,默默地打掃干凈。直到打掃完了,其他同學都還無動于衷,只有她還急切地關(guān)心著小巫同學:“你不要緊吧?!边@讓小巫的心里充滿了感動。

在經(jīng)過近一年的努力下,小巫同學終于走出了失去親人的痛苦,笑容重新映在了她的臉上,大家又看到了一個陽光、開朗、有說有笑的小巫。小巫的父親到校參加家長會時,特別找到張__同學的家長,感激地說:“你生了個好女兒,要沒有她的幫助,我女兒不知道會咋樣?!?/p>

她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,張__看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、檢查液化氣、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。當聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。雖然她的家庭并不富裕,沒有太多的金錢,但她有一份純真的心。在她的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。

她自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。張__同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

幾年來,她助人為樂的事跡不勝枚舉,得到了學校老師、同學的交口稱贊。她同學先后被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”、“雷鋒式好少年”等。面對榮譽,她總是說:“作為一名少先隊員,這是我應(yīng)該做的。幫助別人也是快樂自己?!?/p>

陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠。

助人為樂模范事跡篇7

人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生?“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。怎樣將剎那化為永恒?雷鋒有句話說得好,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這種意識就是雷鋒精神,它是可以永遠流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動力。

鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾,他叫周林澤,男,生于1969年,作為一名地地道道的農(nóng)民,骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷,鑄就了他助人為樂、無私奉獻的人生品質(zhì),他的愛心與奉獻受到人們的傳頌。

他是帶頭致富的先鋒。1990年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每天過著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒日沒夜的干活,只能勉強度日。隨著個體私營經(jīng)濟的復(fù)蘇,辦起了養(yǎng)豬場,由于他勤奮好學,鉆研技術(shù),為人誠實,生意日益越做越好,日子一天比一天好起來,全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后,面對上門借資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。

他是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖,幫助解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫助解開。他把他們當做自己的兄弟姐妹,把自家周邊建設(shè)成了一個溫暖的大家庭。一次,鄰居家購買飼料需要用錢,他二話沒說就把自己要買飼料的錢先給鄰居,他老婆抱怨:“你這樣,自己家養(yǎng)的豬怎么長?”他說:“人家有困難來找你是對你的信任,有能力就幫一下?!?/p>

他是社會的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的.人,都會伸出援助之手,給予力所能及的關(guān)愛。在“5.12”大地震、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后,他總是在第一時間向災(zāi)區(qū)捐款。在長沙市開福區(qū)鴨子鋪愛心輔助會啟動儀式活動中,捐款捐物他總是身先力行,為群眾樹好樣子。周林澤所住的周圍,老年人比較多,有時看見哪個老年人拎菜,只要被他看到,他都會幫助老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的時候,他會慰問社區(qū)困難的孤寡老人,陪老人們說說話、下下棋、打掃衛(wèi)生,做一頓飯給老人們吃,也會送上一些慰問品給老人,每當這時,老人們總是拉著他的手說:“這個世上怎么會有你這么好的人呀!謝謝你來看我們呀!”,正是這一句句感動的話,讓他更有了堅持下去的決心。大家都夸他是當代的活雷鋒。

他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔當文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護社區(qū)公共秩序,對一些不文明的行為,他還積極勸導,當起了文明勸導員。

他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實,他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動,還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開始,他成立了龍舟協(xié)會,并擔任了龍舟協(xié)會的會長,每到端午節(jié)前,他都會組織人員劃龍舟,安排人每天訓練,在比賽的當天,還在河岸設(shè)鏢臺,只要龍舟經(jīng)過,他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上,通過竹篙遞給龍舟上的劃船手?,F(xiàn)在,每年龍舟費用已經(jīng)達到5萬元以上,大部分的費用他都可以得到贊助,但是如果實在活動資金少了,他都會從自己的口袋中掏錢補貼。

助人為樂模范事跡篇8

他叫__,男,漢族,生于1955年12月,原陽縣____村人,是一個地地道道的農(nóng)民。而正是一個這樣一個普普通通的農(nóng)民,卻憑著自己的熱心、愛心和樹立正氣的責任心,默默無聞的幫助著別人。

1983年,朱永記在村里任小隊長。當時年輕的他并沒有多高尚的想法,只是想:既然上級組織信任我,自己就要好好干,不能辜負了上級和人民的期望。在任治安主任、民兵連長的時候,他還不是共產(chǎn)黨員,但是,他卻時時處處用一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,當時的農(nóng)村治安比較亂,他就組織村里的群眾天天打更,夜夜巡邏,每天晚上他都是第一個上崗,最后一個睡覺,在任時村里沒有發(fā)生一起盜搶案件,沒有發(fā)生一起意外事故,村里的`群眾都笑稱他為張雙井村的“看家人”。

1996年8月,黃河發(fā)生汛情,洪水從韓董莊鄉(xiāng)吳廠村決口了,如猛獸般向護村堤以北撲來,朱永記當時正巧正在河邊干農(nóng)活,見此情況,他馬上召集了村里的民兵、群眾上壩堵口,又借了當時村里唯一的農(nóng)用三輪車,拉柳料、送木材、運石頭等防汛物資。他從護村堤到村里來來回回跑了多少趟,也沒有回家里看一下。凌晨2點多,當他忙完回到家中,家中的20000多斤稻已經(jīng)浸泡在了水里,他老伴拉著孩子站家門口邊哭邊說:“家里的糧食都淹里了,你咋才回來啊!”朱永記知道,如果他提早回來,家里的糧食不會淹在水里,但他沒有說話,又和其他村干部一起去組織群眾遷安轉(zhuǎn)移。

工作上的他,盡心盡職,生活中的他,樂于助人。20__年10月,村里的村民常喜林出了車禍,常喜林的家人找到朱永記,想讓他開車和兒子去看病。他二話沒說,開車就去了。陪常喜林去鄭州看病,來村里幫忙借錢,到交警隊解決事故。他一趟趟的跑,一次次的去,卻沒有過一丁點的抱怨。以至于最后在常喜林因為傷情較重,醫(yī)生準備下病危通知書的時候,也是把朱永記當成了病人家屬,只給朱永記打了電話。

李玉修是村里的上門女婿,20__年檢查出了肝癌,其妻子李桂英是典型的農(nóng)村婦女,沒有掙錢門路,朱永記聞訊后,把2000元現(xiàn)金送到了他的家中。又開來了自己的汽車和李玉修去縣醫(yī)院、新鄉(xiāng)市傳染病醫(yī)院等多家醫(yī)院看病,前前后后跑了六七趟,村里的其他群眾不理解的問他圖的是什么,他笑著說:鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,既然叫我過來,是看的起咱,就算幫不上什么忙,我來了,他們心里都有底了。

20__年,村里老支部書記郝桂珍的兒子檢查出患有脊索瘤,省腫瘤醫(yī)院的醫(yī)生打電話告訴郝桂珍必須要住院輸血,還要準備6000毫升O型血,但是醫(yī)院血庫O型血只有幾百毫升了。郝桂珍接了電話后頓時覺得無望了,爬在電話上好久沒有抬起頭。朱永記恰巧當時在郝桂珍家中串門,看見郝桂珍這樣,就問咋了,郝桂珍告訴他說,醫(yī)院要兒子住院、輸血,可她家里實在是拿不出更多的錢了。朱永記聽后,說:嫂子,我是O型血,我去獻血,其他的你別管了,我想辦法。隨后,他到村里挨家挨戶的做工作,組織人籌錢、獻血。第二天早上天剛亮,郝桂珍的家門口已經(jīng)聚集了20多個要去獻血村民,村里組織了三輛昌河車才將人拉到醫(yī)院。到醫(yī)院后,繳費、抽血、化驗、拿結(jié)果,朱永記來來回回的跑著,但是老天似乎也在作弄人,檢查結(jié)果只有6個人合格,只抽了2000CC血,這離醫(yī)院所說的數(shù)字差的還很遠,朱永記晚上從醫(yī)院回來后,也顧不上了身體的疲憊,又一次到村里發(fā)動村民人去獻血。第二天一早,二十多村民又一起來到了醫(yī)院獻血,其中還有幾個在外地打工的,他們也是聽說后主動回來獻血的。最后,共籌集到合格的O型血5800毫升,已經(jīng)滿足了手術(shù)的要求。

血雖然是夠了,但是動手術(shù)要錢,郝桂珍的家中已經(jīng)因為給兒子看病花光了積蓄,實在拿不出錢來了。朱永記一切都記在心里,又主動拿出了3000元給郝桂珍送了過去,郝桂珍說什么都不要,說:劉記(朱永記的小名),你已經(jīng)夠幫忙了,咋能還要你的錢!朱永記卻勸道:錢不重要,花了再掙,孩子的命要緊啊”。在朱永記的感染下,村里的群眾也紛紛送來了愛心的捐款,就這樣,你5000元,我2000元,他500元,光張雙井村的群眾就湊來了20000余元,解決了郝桂珍家的燃眉之急。

朱永記在村里威信高,人緣好,大大小小的事村里的人都會來找他幫忙出主意,也是這樣,也引起了家人的一點小誤會。村里常建福的孫媳婦和孫子鬧矛盾,要離婚。家人叫了幾次都不回來,尚建福給朱永記打電話,想讓他幫忙,朱永記當時因為孫子生病住院了,在鄭州兒子家中陪護,當朱永記提出要回去時,兒媳婦不滿意的說:你就恁忙,來這才兩天就走,恁孫子有病你也不管,孫子你不要了吧!朱永記卻說:村里有事,人家說出口了,我不能不管吧。第二天,朱永記就回到了村里,因為這件事,兒媳婦好長一段時間沒和他說話,但是后來,也就慢慢理解了,支持了。

朱永記做的好事還有很多,汶川地震、村里修路、蓋學校等等,他每次都積極參與,慷慨解囊,出錢出力,毫無怨言。

助人為樂模范事跡篇9

__,男,1971年1月生,中共黨員,內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗郵政局小佘太鎮(zhèn)郵政所所長兼鄉(xiāng)郵員。

__從事鄉(xiāng)郵投遞16年,踏實工作,服務(wù)鄉(xiāng)親,扶殘助困,不計功利,幫扶村民脫貧致富,得到了周邊群眾的一致稱贊,也深深感染了他身邊的每一個人。在小佘太鎮(zhèn),孩子知道有一個雷鋒式的郵遞員叔叔,大人知道有一個干工作不講條件、不講代價、不怕吃苦的郵政職工,他是全市50萬青年的旗幟和驕傲;在郵政行業(yè),是“一言一行樹郵政形象,一心一意為用戶服務(wù)”企業(yè)精神的實踐者。

__長期幫助一位叫任秀菊的孤寡老人。1990年,任秀菊老人中度燒傷,整個胸脯脫了一層皮,雙腿被燒得卷曲了,兩只手失去知覺。__雇車把老人送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行住院治療,醫(yī)藥費除了政府給補貼一部分外,其余全部由__負擔。出院后,__每兩天為老人清洗換藥一次,直到兩個月后傷口愈合。老人吃飯需一口一口地喂,大小便失禁不能自理,__端屎端尿,直到1992年老人90歲去世。全喜貞,鄉(xiāng)村教師,今年48歲,與__同村,1995年患腦血栓偏癱在床,全喜貞的妻子也體弱多病,還有兩個孩子在念書。__將全喜貞老師家的農(nóng)活一攬子包了下來,春天耕地、播種,夏天打藥、澆水,秋天收割、耕地。義慶昌村有個殘疾人劉財,今年55歲,天生弱視,生活不能自理,1997年其父去世,其母患了腦血栓臥病在床,家庭生活遇到了極大的困難。__得知后,主動承擔起照顧這娘兒倆生活的重擔。每天上班途經(jīng)劉財家時,他總要進屋看看,幫劉財劈柴打炭,挑水買藥。每年冬季,__就找村社干部為劉財解決取暖的煤炭。每逢過節(jié),他總是把家里好吃的給劉財娘兒倆拿上。到了年關(guān),他忘不了囑咐母親給劉財家里多置辦一份年貨,抽空幫助劉財打掃衛(wèi)生,讓他們也能高高興興、干干凈凈地過年。

__曾獲烏拉特前旗優(yōu)秀青年、十佳優(yōu)秀青年、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、行業(yè)十佳文明服務(wù)標兵,巴盟首屆十大杰出青年等稱號;連續(xù)15年被評為烏拉特前旗郵政先進工作者、優(yōu)秀投遞員;20__年,被樹為巴彥淖爾市郵政行業(yè)愛心郵路的標兵和旗幟。

助人為樂模范事跡篇10

__,男,現(xiàn)年60歲,家住鎮(zhèn)黃麻溝村2社。一個平凡不過的名字,一位普通的農(nóng)村老人,卻有著平凡而偉大的一生。俗話說“遠親不如近鄰”,鄰里互助,融洽的鄰里關(guān)系不僅是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),更是構(gòu)建和諧社會的時代要求。在鎮(zhèn)黃麻溝村2社就有這么一個人,他照顧孤寡老人、幫助鄉(xiāng)親友鄰,用無私的心感動著身邊的人們,用行動影響著大家,用農(nóng)村人的淳樸善良為相鄰熱情服務(wù)。

一是助人為樂,積極參加社會公益活動。夫妻二人耕種了8畝多的土地,一年要養(yǎng)上7頭生豬,家里還有一頭耕牛。自家的耕地都是“忙里偷閑”時耕作的,平時他都在外面幫人犁田耕地,收費也是最低的。特別是為村里的低保戶耕地,他從來都沒收過費用。他常說:“能幫助別人,自己很充實也很幸?!?。正是有了像一樣的人們,我們?nèi)伺c人之間才會有互助的關(guān)愛,人們才會和諧相處,社會才會充滿陽光和溫暖。

二是孝老愛親,熱心為鄰里老人和困難群眾服務(wù)。雖然的.雙親已經(jīng)去世了,但是他還是忘不了關(guān)心身邊的老人。他經(jīng)常對周圍的老人噓寒問暖,主動給他們提供力所能及的幫助。特別是鄰居陳有秀,年近80歲了,子女長期在重慶務(wù)工。多年來對她照顧有加,家里有什么好吃的也會叫上陳有秀,需要帶點什么東西或者修修補補的事,他也主動攬下。不管是誰,只要遇到困難,他都會盡自己最大努力去幫助他們。他常說:“我的最大心愿就是在別人需要幫助時,搭把手、幫他們一把。他是這樣說的,也是這樣做的。

三是遵紀守法,積極支持村兩委工作。在農(nóng)閑的時候愛看一些書報,從中了解黨的方針政策,生活中做到事事依法。他還帶頭履行村民的義務(wù),支持村兩委的工作,用自己的行動起好了榜樣作用。

用自己的一份愛心溫暖了需要幫助的人們,在社會上起到了很好的示范作用,受到了鄰里鄉(xiāng)親的好評和贊許。

助人為樂模范事跡篇11

鄭X X,男,35歲,大學本科。于20__年7月參加工作,現(xiàn)為古浪縣大靖職教中心教師。十五年來,他始終堅持愛崗敬業(yè),無私奉獻,任勞任怨,為人師表。他樂善好施、助人為樂,充分利用業(yè)余時間積極投身公益事業(yè),扶貧助殘,幫扶助學,隨時隨地為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做著力所能及的好事。被鄉(xiāng)親們譽為“公益路上的好老師”。

鄭老師從教十五年,一直擔任班主任工作。不論在哪個單位,他都能做到服從分配,任勞任怨,無論學校安排什么任務(wù),他都毫不猶豫地愉快接受,并按時完成任務(wù)。工作中嚴于律己,始終按照人民教師的高標準嚴格要求自己。他認為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是取得成績的前提。他經(jīng)常提醒自己,要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事,努力做一名讓領(lǐng)導放心、讓學生歡迎、讓社會滿意的人民教師,這就是他一直追求的目標。除了管理工作外,他一心把主要精力都用在教學工作上。20__年8月到20__年5月的四個學期中,由于專業(yè)課老師非常缺,他同時擔任衛(wèi)生專業(yè)的四門課程,每門課都是近400頁厚的長篇大論,而且每天都要各上一節(jié)。他每天晚上要寫四個教案、設(shè)計多媒體課件、批改作業(yè),白天上課、檢查學生的背誦和掌握情況。有時三、四門課緊挨著排在一起,他就上完第一節(jié)上第二節(jié),緊接著第三節(jié)、第四節(jié),每天至少有兩節(jié)課是連著上的。除此之外,還要處理班上的衛(wèi)生、

就餐、紀律、宿舍、安全等各種日常事務(wù),遇到上級檢查或?qū)W校其他活動就更忙了,有時候連喝口水的時間都沒有。家中大小事情更是無暇顧及,接送并輔導孩子、全部家務(wù)均由妻子一人扛著,累極了妻子也常嘮叨:“你們單位那么多人,就你最能?就你會干工作?就你一個人是老師?一天到晚全顧著人家的娃娃,自己的娃娃卻顧不上,沒見過你這樣當老師的!”他知道自己愧對家人,然而還是耐心給妻子解釋:“這是職責所在。既然干了,就要對學生、對家長負責,對學校、對社會負責,更是對自己負責,否則我的良心會受到譴責的?!惫Ψ虿回撚行娜耍罱K他所教的班級在“三校生”高考中均順利考入省內(nèi)外高職院校,當年他被古浪縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,贏得了領(lǐng)導、同事和家長們的一致好評。

教學工作中,鄭老師總是對學生進行耐心細致地說服教育,曉之以理、動之以情,直到把學生引導到正確的成長軌道上來,這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動,他總是習慣性地觀察著每個孩子的行動、語言、表情等各種動態(tài)。比如趙婧婧今天格外活潑,說話聲音比平時響亮得多;張梅表情呆滯,不大說話;小樊最近發(fā)言特別積極;楊小明今天總是躲避著老師的目光;總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了;平時總干干凈凈的黃立娟連續(xù)穿了兩周的臟衣服……通過及時敏銳地捕捉這些信息,然后小心翼翼地與學生進行溝通,引導、鼓勵學生說出其喜悅、快樂、憂傷、難過之所在,進行適度地說服、鼓勵、勸導、幫助和撫慰,同時在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫

助。

20__—20__年,他在古浪南部山區(qū)新堡中學工作期間,有八個距學校較遠的孩子中午不回家,每天就吃自己從家里背來的饅頭。冬天,饅頭從家背到學校時已經(jīng)凍硬,中午孩子們就在教室里的火爐上烤著,消融一點,啃上一嘴,等一陣消了再啃。冬天日子短,等啃完了饅頭,下午上課時間也到了;夏天的饅頭多數(shù)是晾干的,孩子們啃起來總會弄破嘴唇或者牙齦,饅頭上總是有紅紅的血印,他們?nèi)讨弁纯兄鴰а酿z頭……有時饅頭沒有曬干,總會長著灰黑色的長毛,那味兒又酸又苦又澀,孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里、疼在心上。一天中午老師們剛吃過飯,教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上,熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著饅頭的學生,一邊是倒在地上的剩萊,鄭老師若有所思…下午課外活動,鄭老師把中午不回家的那幾個孩子叫到一起,問他們愿不愿意吃老師灶上的飯。山里的孩子誠實、靦腆,開始他們都堅決搖頭,學生怎么可以吃老師的飯呢!鄭老師給他們講了三點:一是你們正在長身體、消耗腦力,及時補充營養(yǎng)非常必要;二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來的`,而是師傅做得多了,老師們吃不完;三是珍惜糧食、避免浪費是美德。學生們被鄭老師的真誠打動了,消除了顧慮,開始大膽地和老師交流:其實大家都想吃,每當聞到從教工灶上飄來的飯香味,每個人都在悄悄地流口水,還私下里偷偷議論,長大了一定當要老師,因為能按時吃到香噴噴的飯菜。第二天,鄭老師找到大師傅

商量:能不能把剩萊送給那幾個中午不回家的孩子吃,倒掉也是白白浪費了,怪可惜的……話還沒說完,就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼:你是老師,操心教好你的書就行了,人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關(guān)系?用得著你來同情?你養(yǎng)的?你對他們好,他們的爹媽會給你啥好處……一下子問得鄭老師張口結(jié)舌,竟無言以對。又過了一天,鄭老師做足了思想準備,調(diào)整好了狀態(tài),去跟大師傅談。整整一個星期,大師傅被他的真誠、耐心和執(zhí)著所動,答應(yīng)只把剩萊留下給學生。開始學生們不敢到灶上去,鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃。看著孩子們興高采烈、狼吞虎咽的可愛樣兒,鄭老師心中是無限的慰藉。

鄭老師當班主任有個習慣,不論在小學、初中還是高中都要讓學生寫周記,寫啥都可以,字數(shù)、內(nèi)容均不限。每篇周記他都會認真批閱,并根據(jù)內(nèi)容真誠地寫上或鼓勵、或指導、或幫助、或啟發(fā)的評語。學生們從老師的評語中獲得了益處,都把鄭老師當作知心朋友,什么事(包括秘密)都愿意寫出來。同學之間也默默形成了一個無聲的規(guī)則:任何時候都不會翻閱他人的周記本,不閱讀同學周記的內(nèi)容和老師的評語。周記成了師生無聲交流的一個平臺,也成了同學之間相互信任、尊重的見證。20__年3月,四年級開學的第一周,一個女孩在周記中寫到,她上不成學了。密密麻麻的字里行間充滿著痛苦、絕望與無助。鄭老師感到問題嚴重,就加班閱完了所有周記,提前讓學習委員發(fā)了下去。果然不出所料,第二天早上,那個女孩的周記本早早放在了

老師的桌子上,他急不可待地坐下來翻閱。原來,這個女孩患有癲癇,她的父親多方求醫(yī)無效后,虐待妻子,認為是妻子給他帶來了不幸,動不動就對妻子惡語相向、拳腳相加。最終在開學前拋妻棄女,并卷走了所有錢財和家里值錢的東西,母女倆一夜之間變得生無所依,連吃飯都成了大問題。16k的周記本,她寫了5頁多……鄭老師流著淚讀完了學生的傾訴,又流著淚寫了近4頁的評語,鼓勵她要勇敢的生活下去,告訴她,人一輩子大多數(shù)時候都是在逆境中成長的,趆是困難就趆要堅強,如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄,那他就是懦夫!目前你要做的就是用優(yōu)秀的成績來回報可憐的母親,來“報復(fù)”那個狠心的父親。并為她交了學雜費。之后的兩年里,她再沒交過學雜費,鄭老師一直默默地關(guān)懷著她,用各種方式幫助著她并小心保護著她的自尊心,直到她順利升入初中。

鄭老師是個熱心腸的人。平日里左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的,只要自己手頭的事不著急,他都會毫不猶豫地伸出援助之手。像開鎖、修車、照顧孩子、輔導作業(yè)、小額經(jīng)濟支援、打水、買藥等等,自己能幫到的,就一定會去幫忙。班上有家庭經(jīng)濟困難學生常不能按時上交學費或者生病了無錢買藥,鄭老師了解情況后就為他們墊付,之后也從不向?qū)W生提及,有些學生過了很長時間后要給鄭老師還錢,鄭老師就以“我不記得了,好像沒這回事,你記錯了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見慣。因為從不應(yīng)記賬,十五年來類似這樣的花銷究竟有多少,連鄭老師自己也說不清。

助人為樂模范事跡篇12

7月份以來,文沖街為了進一步擴大全街開展學習道德模范的活動成效,進一步宣傳道德模范的事跡,在全街道營造學習、崇尚道德模范的良好氛圍,提高了廣大市民的文明程度。同時也廣泛開展了第四屆廣州市道德模范先進事跡的宣傳活動。

一、開展學習道德模范事跡,發(fā)揮模范榜樣作用。

為切實開展道德模范的學習和宣傳,7月12日下午,文沖街黨工委組織60名街道干部職工和社區(qū)群眾參加了“第四屆廣州市道德模范”巡回演講黃埔專場報告會,認真學習先進道德模范事跡,鼓勵干部群眾從我做起,學習道德模范的道德品質(zhì)和先進事跡,真正落實和體現(xiàn)在平時的工作和生活中來。

為進一步推動學習宣傳道德模范活動深入開展,文沖街在8月3日上午召開了一次道德模范與身邊好人座談會,邀請了街道推薦的好人代表以及街道干部職工和社區(qū)群眾參加。街道好人代表圍繞自己的平時工作,談了自己的心得體會,與會人員感受深刻,深受教育。通過座談會的討論和學習交流,更深入地傳播和發(fā)揮道德模范和身邊好人的先進模范作用,進一步在全街形成學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>

二、大力宣傳道德模范事跡,營造學習模范氛圍。

為進一步切實開展道德模范的學習和宣傳,讓道德模范學習宣傳活動深入社區(qū),深入群眾,文沖街創(chuàng)文辦下發(fā)了第x屆道德模范宣傳海報到各個社區(qū),要求他們張貼在宣傳欄,并組織人員對各社區(qū)張貼道德模范宣傳海報情況進行全面檢查,及時撤換破損、褪色海報,充分讓廣大居民群眾隨時隨地的`接觸道德模范事跡。

三、突出網(wǎng)絡(luò)媒體作用,豐富宣傳手段。

為進一步擴大道德模范先進事跡的宣傳覆蓋面,營造學習、崇尚道德模范的良好氛圍,文沖街創(chuàng)文辦在傳統(tǒng)宣傳陣地基礎(chǔ)上,充分利用街道網(wǎng)站,將道德模范事跡張貼到網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,方便市民瀏覽,更加有利于道德模范事跡的宣傳,起到了較好的宣傳作用。并利用黃埔飛信,將道德模范的先進事跡發(fā)到街道干部職工和社區(qū)居民的手機上,讓他們學習道德模范的先進事跡。

結(jié)合文沖街和所屬各社區(qū)的自身情況,通過各種途徑開展豐富多彩的學習和宣傳道德模范活動,大力宣揚第x屆廣州市道德模范的先進事跡,發(fā)動和鼓勵干部職工、社區(qū)群眾學習道德模范優(yōu)良的道德品質(zhì)和崇高精神,讓道德模范的先進事跡深入民心,擴大道德力量的影響力,為創(chuàng)建文明、和諧的街道打下堅實的精神文化基礎(chǔ)。

助人為樂模范事跡篇13

一、熱愛教育、教書育人

忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據(jù)教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。

自1981年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,積累了比較豐富的教育和教學經(jīng)驗,能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取曉之以理,動之以情循序漸進的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態(tài)度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業(yè)成績,使之成為一名合格的中學生的目的。

在做好日常教學工作的同時,積極組織和指導學生參加各類英語競賽,并兩次獲得南平市中學生英語能力競賽指導二、三等獎,南平市中小學生英語口語競賽指導一等獎。

二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著

努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,自1994年擔任英語教研組長以來至今,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,組織集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用自主、合作、探究的教學方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗,發(fā)揮了學科帶頭人的作用,熱心指導年輕教師,經(jīng)常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽稱號。

徐玲老師善于總結(jié)和運用擔任班主任工作。20余年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應(yīng)新課程改革,勇于承擔課改任務(wù),是本校的區(qū)級課題組主要成員之一,是學校英語學科的帶頭人,有一定的教學教研水平。論文《英語課堂教學的板書藝術(shù)》等在福建教育學院學報上發(fā)表、《初中生英語自主學習能力的培養(yǎng)摭談》獲20__年南平市中學英語優(yōu)秀教育教學論文一等獎,受到同行教師的好評。

作為一名具有多年教學經(jīng)驗的教師,從不驕傲自滿,能認真?zhèn)湔n、上課,刻苦學習、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上她的課,任課班級教學成績也常年位于同年級前列。

自工作以來,多次被學校和上級主管部門評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,所帶的班級也多次被評為延平區(qū)、南平市先進班級。如:20__年擔任班主任的畢業(yè)班,在中考中成績優(yōu)異,其中一名學生獲南平市中考狀元;20__年擔任班主任的畢業(yè)班,其中一名學生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中,綜合分數(shù)名列第一。

三、克服困難、忠于職守

多年來,作為一名骨干教師,既擔任班主任,又擔任學校工會委員、女工委主任、英語教研組組長和英語教學任務(wù),工作量很大,特別是女兒身患重病至今已21年,生活無法自理,必須有人細心照顧,但徐老師都能不計個人得失、講求奉獻精神,經(jīng)常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的.業(yè)余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現(xiàn)實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領(lǐng)導的認可。沉重的家庭負擔,沒有成為她努力工作的包袱,20__~20__學年度,積極響應(yīng)并主動服從上級領(lǐng)導的安排,投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去,到夏道中學支教,傳經(jīng)送寶,受到當?shù)仡I(lǐng)導和教師的一致好評。

四、用心做事、以誠待人

無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經(jīng)驗無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將難啃的骨頭交給她,教師中間有難以開展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱她為老大姐,徐老師也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。同事們遇到不順心的事,都愿意跟她說。她也總是耐心地傾聽,對她們進行談心、開導,力所能及幫助她們解決困難,從而得到了絕大多數(shù)教職工們的一致認可。

助人為樂模范事跡篇14

愛,在人間,愛就在你的身邊,身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。左鄰右里的一聲問候、一杯熱茶、一句關(guān)心問候足以讓人感到溫暖心窩。為了讓更多人感受到這份愛,我們應(yīng)更加那里去關(guān)心身邊的人,也更應(yīng)該推薦,評論身邊的好人,讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂的好人__。同事朋友都親切的稱呼她為安大姐,年輕的都親切稱她為安阿姨。

__、女、44歲、漢族、中專學歷、1990年參加工作,現(xiàn)__醫(yī)院檢驗科工作。__是一位具有親和力特點的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導及群眾的好評!

一是助人為樂,積極參加社會公益活動。她把助人為樂當作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會和幫助別人不斷充實自己的人生。她常說:“我現(xiàn)在在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任”。她是這么說,也是這么做的.。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。一直以來,敬老愛親是中華民族的美德,倡導敬老愛親,她先于別人,積極行動干出了樣子。她在單位也好,居住的新泰花園也好,還是人民群眾長期聚集活動的名藩廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過她的努力,她所在的科室,小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高,使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親,人人做助人為樂,敬老愛親工作,人人爭當助人為樂,敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來,她秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實際行動傳播愛的文明,無論在單位醫(yī)務(wù)工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內(nèi),助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內(nèi)工作,而且也更要保持良好道德修養(yǎng),做助人為樂的倡導者和踐行者。近年來,在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2013年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應(yīng)號召,每次都積極主動捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實,也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度?!爸恕笔且环N無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。真是有了像__這樣的助人為樂者,弘揚著助人為樂精神,通過這些助人為樂的努力和行動,促進了人與人之間的互助關(guān)愛,人與社會的相互融和,政府與社會的和諧發(fā)展。

二是孝老愛親,熱心服務(wù)小區(qū)的老人和弱勢群體。長期以來,她堅持與小區(qū)的老人和慢性病患者定期開展交流談心,宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的預(yù)防保健知識,把自己定為小區(qū)專業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務(wù),及時指導小區(qū)的老人的慢性病患者如何強身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機號碼,一有問題及時、隨時可以打電話咨詢,而她也不厭其煩地給每一個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學服務(wù)。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者,她自費買了一個醫(yī)學隨訪包,內(nèi)有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學設(shè)備,利用自己是一名醫(yī)務(wù)工作者的特長,為小區(qū)老年人和慢性病患者們進行義工服務(wù),得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說:“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻愛心”,她是這么說的也更是這么做的,她用自己的實際行動樹立了一個樂于助人的白衣天使良好形象。

三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,鄰里關(guān)系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。2009年,醫(yī)院檢驗科開展微生物檢驗新業(yè)務(wù),由于這項業(yè)務(wù)工作臟、累,同時缺乏經(jīng)驗和技術(shù),工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動請纓,通過到上級醫(yī)院強化培訓,成為檢驗科第一個“吃螃蟹”的人。培訓后到單位,她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術(shù),還主動召集科室人員學習培訓,使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術(shù),為醫(yī)院質(zhì)量控制工作打下了堅實的基礎(chǔ)。安芳萍同志還是無償獻血者的倡導者,先后獻全血3次,累計獻血1200毫升。她主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被她的真情感染,主動義務(wù)宣傳無償獻血知識,主動參與到獻血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

多年來,安芳萍同志始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。她有一個溫馨和睦的家庭,多年來,她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。

助人為樂模范事跡篇15

__,女,1963年3月出生,陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女,“無私奉獻,愛心十足”是她的真實寫照。 __多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私 地幫助別人,無論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑,無論是刮風還是下雨,她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家,為她家做飯、洗衣,幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生,多年如一日,從不宣揚,默默無聞,是一位助人為樂的好大姐。

事情還是得從五年前說起,__與徐先珍家相隔約有1公里,當她得知曾經(jīng)患有風濕和內(nèi)風濕疾病的徐先珍病情加重,現(xiàn)在不能下床行走,且生活無法自理時,她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍,為她家排憂解難。__家共有七人,還有已過七旬且身體不好的婆婆,四個孩子都在初中、高中讀書,家庭經(jīng)濟負擔比較重,她和丈夫共種了14畝地,主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種,勞動強度也較大。盡管如此,她每天天沒亮就起床,煮好早飯,做完自己家的家務(wù)后,待天方亮時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家,幫她家做家務(wù)、清理衛(wèi)生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上,中餐也是如此,晚上去她家?guī)退茨?、洗腳,陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理,有時在病痛發(fā)作時都想一死了之,不再連累別人和家人,在__的耐心勸導下,在__從不叫苦叫累的人情幫助下,她非常的感激,堅信要活下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,__自始至終毫無怨言,這些年連大小便盆都幫她洗刷清理,徐先珍的每月的.衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙她都給他買好送去

星期天徐先珍的兩個孩子從學?;貋恚琠_還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐,同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等,并且叫兩個孩子要好好學習,不要顧慮家里的一切。

由于兩個孩子上大學,徐先珍家的家庭負擔非常重,僅僅依靠丈夫種地根本無法維持,無奈的現(xiàn)實狀況下,徐先珍的丈夫不忍離開了家,將徐先珍交給__,孤身一人去北京打工掙錢,__主動挑起了她家的重擔,并且對待徐先珍就像親姐妹一樣,每天給她熬中藥,在__無微不至的照料下,徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn),并且能夠下床行走。多年的精心照顧,多年的心存感激她都無法用言語來表達,現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧,臨走時__還送她上了去合肥的車,并且一再囑咐她要按時吃藥,一定要把病治好,樹立起重新站起來的信心。

雖然__做的不是什么驚天動地的大事,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持卻不是常人能夠做到的,用彭玉霞自己的話說就是:“贈人玫瑰,手有余香?!边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美,但雪中送炭可貴,__做的都是一些平凡的小事,可是這些小事一直堅持的做下來,又是多么的不平凡,就是這些小事,讓我們看到她那顆純美的心。

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