2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡
雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。下面是小編為大家收集的關(guān)于新時代雷鋒式好少年推薦事跡的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇1
孫鈺姝是一名刻苦勤奮，積極進取的初二學生。
班級中，她身為一班之長，以身作則，熱心的為同學們解決學習上的疑難，促進班級中良好學習氛圍的形成。同時，她積極配合老師及學校工作，是老師的得力小助手，經(jīng)常受到各科老師的肯定與表揚?！疤煜麓笫卤刈饔诩?，天下難事必作于易”，面對繁瑣的事務(wù)，她總能放平心態(tài)，秉持著公正、公平，竭盡所能的理念，把各項事務(wù)處理的井井有條。
在學習上，她始終有著自己的規(guī)劃和階段的目標，務(wù)實奮進，銳意進取。日常的學習生活中，厚積而薄發(fā)，具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度。不懂就要問，只有勤學好問多鉆研，才能取得更優(yōu)異的成績。她一直向著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄”的目標積極進取，刻苦鉆研，在學校的各大考試中，曾多次取得年級組第一名的好成績。
孫鈺姝同學不僅成績拔尖，在日常生活中，還積極參與公益活動。雷鋒曾說過：“自己活著，就是為了使別人活得更美好。”主動投身社會，為大家奉獻一份愛心，也是她生活中重要的一部分。為貧困山區(qū)的學生們捐上一份愛心，利用假期時間在社區(qū)當志愿者，參與社區(qū)的垃圾分類活動……在每一次的志愿者活動中，她的自我也得到了提高和完善。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“助己”，既“樂人”，也“樂己”?！氨恍枰且环N幸福”，這是她在做志愿服務(wù)之后才獲得和理解的。她時時刻刻心系他人，做奉獻愛心的事，同時，也積極弘揚這種向雷鋒學習的奉獻精神。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇2
王景澤亞是新港小學三年二班學生。他熱愛集體、刻苦積極、尊老愛幼、樂于助人、愛好廣泛，連續(xù)兩年榮獲校級“優(yōu)秀干部”“三好學生”“寫字標兵”等榮譽稱號。一直以來，他都用自己的實際行動詮釋著新時代的雷鋒精神。
01.關(guān)心集體，勤奮學習，在校是好學生
他上課認真聽講，課后及時復習鞏固，各科成績均名列前茅，同學有問題能夠主動幫忙。一次數(shù)學小測驗，同學小蘇的成績不理想，整個人特別沮喪，他幫小蘇擦干眼淚之后，把所有的錯題從頭到尾講了一遍，小蘇把題都改對了之后，馬上破涕為笑。雷鋒精神就是要從身邊的小事做起，有一份光就發(fā)一份熱。他作為班級干部，知文明、懂禮貌，有很強的集體榮譽感，是老師的好幫手。有一次，老師去開會，很多同學一看老師不在，就搞起了小動作，他看在眼里急在心上，于是他就開始摸索管理班級的方法，結(jié)果功夫不負有心人，在他的努力下，同學們能夠在班主任不在的時候安靜學習了。為班級盡自己的一份力是他最大的快樂。在需要幫助的人面前伸出援助之手，盡自己的全力去幫忙，就是對雷鋒精神最好的詮釋。
02.尊老愛幼，孝順父母，在家是
詩書立業(yè)，孝悌做人。在家里，他乖巧懂事，孝順爺爺奶奶，孝敬父母，愛護妹妹。奶奶剛做完腰間盤突出手術(shù)，動作幅度較大的活和重活都不能干，他就成了奶奶的小拐棍和小助手。每天晚上給奶奶端洗腳水，給奶奶倒熱水吃藥;和奶奶一起去買菜，奶奶爬6樓困難，他就負責把菜拎回家，有的時候手被勒出了紅印，也沒有喊累，而是說不要緊，他能拿動。妹妹年幼需要照顧，他就在媽媽奶奶忙的時候主動承擔起照顧妹妹的責任，有著哥哥該有的擔當。這就是雷鋒精神的先人后己，不計較個人得失。
03.心中有愛，傳遞善舉，在社會是
自從他在書本上認識了雷鋒叔叔，雷鋒精神就像春風一樣拂過了他稚嫩的心靈，播撒下了樂于助人的種子。有一次和爸爸媽媽一起去外面吃飯，看到一個弱不禁風的老爺爺在鄰桌吃客人的剩飯，老人那狼吞虎咽的樣子，讓人無法想象有多久沒有吃東西……他對媽媽說，爺爺實在太可憐了，咱們給他買點吃的吧。于是，爸爸買了十個餡餅和兩份粥，讓服務(wù)員裝成兩份，另一份留著晚上吃，老爺爺雙手合十站著感謝，此時，他才和爸爸媽媽放心的離去。全國爆發(fā)了疫情之后，他在電視上看到了疫情會持續(xù)很久，需要一直戴口罩，而當時口罩短缺，比較難買，他便對爸爸說，爸爸，給我們學校捐點口罩吧，這樣就可以更好的保護好老師和同學們了!立刻行動，他和爸爸一起，四處奔走，終于湊齊了一萬個口罩，又和爸爸一起把口罩都分裝好送到學校。他不光自己學雷鋒做好事，也在感染著家人，在向周圍傳遞著正能量，他用言行向同學們昭示著，全面發(fā)展才能迎接未來的挑戰(zhàn)，全面提升自己才能更好的去幫助別人，繼而建設(shè)我們的祖國。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇3
一、積極參與暖心餃慈善活動
2015年，3歲的吳承婉第一次在新聞里看到了獨山子區(qū)舉辦暖心餃慈善活動，看到那么多穿著黃馬甲的叔叔阿姨一起吃餃子，她好奇地問這是什么活動，在得知許多愛心叔叔阿姨，為了讓辛勤的環(huán)衛(wèi)工人在冬至這天吃上一份熱騰騰的餃子而踴躍捐款之后，她說：“明年我也要像叔叔阿姨那樣給環(huán)衛(wèi)工人們買餃子?！睆拇艘活w溫暖有愛的種子在她幼小的心里生根發(fā)芽。
每次去超市看到餃子，她就會說要買給環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，看到孩子一直惦記著暖心餃的事，吳承婉爸爸媽媽跟幼兒園老師商量后決定，在全班發(fā)起暖心餃捐贈活動，當年全班20多名孩子參加活動，累計捐贈暖心餃100余份。
從那以后，吳承婉每年都參與獨山子區(qū)“暖心餃”慈善活動，用自己的壓歲錢捐贈愛心餃給環(huán)衛(wèi)工人，截至2022年已堅持參與活動6年，累計捐款1000余元。
二、民族團結(jié)手拉手，熱心互助交朋友
2022年，吳承婉參與啟迪社工站舉辦的暑期互動公益活動，來到阿克蘇阿瓦提縣。兩地的80名小學生在阿克蘇市多浪河畔相聚，手拉手、心連心，打破彼此之間的距離感，實現(xiàn)相識相知相融，建立了一份跨越天山的友誼。在活動中，她結(jié)識了一位維吾爾族小朋友，兩個人在一起有說不完的話，分別時依依不舍相互留了通信地址，每次通信他們都鼓勵對方好好學習，相約考同一個大學。2023年2月，吳承婉還給阿瓦提縣的小伙伴寄去了學習用品和課外書。
三、熱心公益，全面發(fā)展
吳承婉是個熱心少年，每次社區(qū)舉辦公益活動她總是積極參加，先后參與撿煙頭、世界環(huán)境日宣傳、禁毒普法等公益活動20余次。日常生活中，看到腿腳不便的爺爺奶奶下樓梯，她會主動攙扶，知道小伙伴家里沒人做飯，她會主動邀請小伙伴到家里來，把課外書、玩具分享給小朋友。
學習上，吳承婉上課認真聽講，按時完成老師布置的各項作業(yè)，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)多年被評為全優(yōu)生。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇4
__，男，今年8歲，是__市__縣民族小學二（1）班的學生，__同學品學兼優(yōu)、樂于助人、關(guān)心班級事務(wù)，具有良好的綜合素質(zhì)。
一年級至今，一直擔任班干部，從一年級開始直到現(xiàn)在是學校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學，積極參加學校的活動和勞動。有責任心，有愛心，有毅力，有擔當。在學習上，他嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極回答問題，做作業(yè)一直都是很好，從一年級至今他通過自己的努力學習和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績都是名列前茅。學習之余他到校外活動中心學習小發(fā)明、書法等，已經(jīng)閱讀過許多課外讀物，增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍，在學校他是老師的得力助手，替老師分憂解難，幫助管理班級事務(wù)，這些年在班主任老師的精心培育下，他成長為一名做事認真、積極、向上的好少年。
在學生心目中，他是學習的榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長眼里，踏上一名熱情開朗的好孩子。__同學身上體現(xiàn)了當代學生優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養(yǎng)，是一名新時代的好少年。
如今，他憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的`努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和闊達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著多彩的人生。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇5
熊__是百興學校一年級(3)班的學生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。在家里，她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，并且能夠主動承擔家務(wù)，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情當天完成，決不留到明天，這是她對自己一貫的要求。因為她，家里充滿了歡聲笑語。
在學校，熊__尊敬老師、團結(jié)同學;在班級里主動承擔職責，班級獲得的榮譽她倍加愛護，哪里能給班級增加榮譽，哪里就有她的身影。同學之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自己。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇6
焦__，男，錫林浩特市民族小學二年四班學生。他是一個性格靦腆，有點內(nèi)向，為人謙和有理、心地善良、勤奮好學、尊敬師長、關(guān)愛親人、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。
在家里，他尊敬長輩，孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛(wèi)生，收拾房間，自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子，節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約，他常常用洗菜水澆花，洗衣服水拖地，在家從不向父母提過分的要求，爺爺、奶奶要給他買東西，他總是說，“謝謝不用了，我都有”。
在學校，他勤奮好學、積極上進、努力學好每一門功課。他總是積極響應學校組織的各類環(huán)?；顒樱鲃訋椭等丈驋呓淌倚l(wèi)生，呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習慣。課后，他主動給同學講解、補習，直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡看書、折紙、音樂和下棋。
在社會中，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的好公民。在公交車上，每逢看到老人、婦孺，他總是爭先讓座。他還經(jīng)常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災區(qū)。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
他身上表現(xiàn)出來的中華美德，是我們每個人都要學習和推崇的。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇7
__，今年七歲，現(xiàn)為__小學二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”，處在這樣的年齡，__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮，又懂事可愛，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯
一、熱愛生活，懂得感恩。
__從小熱愛生活，對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬個為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，__就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上，__認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒落下，進步非常快，為此、__經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團結(jié)同學，熱心助人。
記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難，__都會積極幫助同學。__記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況，每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術(shù)課上，他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學，從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。
在家里，作為女生，我經(jīng)常會得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時候，__正津津有味地看動畫片，我故意說我想看電視，他就會毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難，__每次都堅持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑，我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，__總是會千方百計的哄我開心，一會兒剝顆花生放到我嘴里，一會兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
__晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯，說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去，并認真地在活動板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇8
__，男，哈尼族，今年8歲，就讀于__縣__鎮(zhèn)江邊小學。
在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，他是個勤奮學習、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。
他熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后按時完成作業(yè)、及時復習，做到溫故而知新。各科學習成績在班上都名列前茅。曾被評為學校的“三好學生”、優(yōu)秀班干部等，成為同學們學習的好榜樣。
他熱衷參加各項公益活動，雖然他家也非常困難，但他依然幫助需要幫助的同學，為同學慈善捐款、幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
周末回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，他與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
__同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信他的未來會更加完美。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇9
董瑤作為一個青年學生，她始終把雷鋒的奉獻精神和“釘子”精神銘記在心里。她已經(jīng)學會了把雷鋒的精神內(nèi)化于心，外化于行。她熱愛她的家庭，熱愛她的班級。
在家庭生活中，她是爸爸媽媽的溫馨小棉襖。她經(jīng)常和媽媽一起做家務(wù)，洗衣服、刷碗之類的家務(wù)只要時間允許她天天都做。在休息日的時候，也會幫媽媽買菜，做衛(wèi)生大掃除。家里有要修理東西，她會在一旁幫助修東西的爸爸拿工具，記在心里，爸爸不在家時，這些小修理工作就不需媽媽煩心了。吃飯時，她總是會先盛好飯，擺好筷子，等爸爸媽媽動筷之后才會開始吃飯。她會向爸爸媽媽講述一些她在學校里、從網(wǎng)上、書上看到的有趣事，父母縱使有不開心的情緒，在她的幽默語言里，所有的負面情緒都會被拋到九霄云外。
在集體生活中，她是班級的領(lǐng)頭羊，甘于奉獻，樂于助人。作為班長，董瑤是班主任的得力助手。每次學校開展關(guān)于黑板報或手抄報、文藝匯演、體育比賽等活動，她不僅會自己積極參與，更會起到一個帶頭作用，積極組織同學一起參與活動，為班級贏得榮譽。在同學之間有矛盾時，她是中間的那個調(diào)停者，努力化解雙方的矛盾。在同學有不會的問題，來請教她時，她總是認認真真地把問題講給同學聽，教學相長，她不厭其煩地一遍遍講解時，她本身也是受益頗多;遇到不會的問題，她會和同學們一起去請教老師，再幫助有學習困難的同學。她的存在，使班級班級更有凝聚力，使同學關(guān)系更加和睦。
在個人學習上，她是一個熱愛學習、肯鉆研、態(tài)度認真、具有“釘子精神”的人。她寫作業(yè)時字跡始終保持工整，從來不敷衍，堅持自己獨立思考的習慣。如果遇到一道很難的題，她會思考很長時間，直到做出來為止。如非必要，她很少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品。她還通過各種渠道汲取知識，有時候遇到感興趣的問題，她會和老師一同探討，不論何時，她的思想始終活躍著。她閱讀了大量書籍，不但豐富了知識，也開闊了眼界，每次考試也都取得了令老師和父母滿意的成績。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇10
丁艷同學，是松溪縣河東中心小學六(一)班學生，是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
學習刻苦成績突出
丁艷同學學習十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書，知道很多課外知識，被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學生”。
尊敬長輩學會感恩
丁艷同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學習，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
真誠待人助人為樂
丁艷同學從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體里她倍受學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。對于后進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁艷同學說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁艷同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁艷同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比，她向全班同學倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議，認為不可能做到。甚至有同學說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富?！彼竺總€同學在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
丁艷同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學校開展各項活動，她總是積極相應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學校布置下來的勞動任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學們休息，我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè)，立即找他談話。同學犯紀律了，她及時指出。同學遇到難題，她便耐心輔導。放學后，有同學甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學，得到所有同學的喜歡。她關(guān)心班級貧困學生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁艷同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語啊!丁艷同學，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣!當代少年事跡篇三
王旭東同學，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就愿意請教王旭東，每當這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王旭東比自己取得好成績還高興!
王旭東不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，王旭東就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”
王旭東同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個奇跡，全班35名同學，他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇11
顧__，男，白河學校一年級八班班長。他是我們學習的榜樣，更是我們追趕的目標。
在學校，他是一個勤奮學習，尊重師長、團結(jié)同學的低調(diào)學生。課堂上他總能跟著老師的思路走，積極回答問題，并能帶動其他同學的學習熱情，課下他積極幫助同學。同學總是打趣說：“杰哥，也不給我們個機會！”
在家里，他是一個尊敬長輩，孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活，堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，能夠理解父母的不容易，作為家里的粘合劑，使家庭氛圍其樂融融。
在社會，他是一個誠實守信，遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間，他經(jīng)常幫助老人掃地，陪老人說話聊天，老人的東西找不到了，幫助老人家找一天也沒有任何怨言。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇12
__，女，__區(qū)廣利初級中學七年級一班的宣傳委員。她勤學努力，樂于創(chuàng)新，各科學習成績優(yōu)異。
在學校，她努力學習各門功課，為了提高學習能力，她自創(chuàng)了“練習對照法”，主動購買與各學科相關(guān)的各類參考書。課前，她主動預習，利用所購參考書上的題目先自己做練習，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認真傾聽，細心思考，積極回答老師提出的問題，并對照參考書，既加深對各學科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解，她會做好記錄，等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認真聽講，主動提出問題，學習成效顯著。廣利初級中學正在推進現(xiàn)代化教育！
__同學興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其熱愛書法、繪畫。從小學開始，她就對書畫特別感興趣，并自覺地刻苦練習。功夫不負有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
__同學誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇13
__杭是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩。她在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費；她孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公共財物，遵守公共秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔撬淖毅憽Ｗ鳛榘喔刹?，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級。
在學習上，她始終保持積極向上的精神，面對困難永不言棄。在知識的海洋中，她就像個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力。她的興趣廣泛，喜歡閱讀、畫畫、做手工.其中手工制作是她的最愛，她認為手工制作不僅是一件有趣的事，而且還能培養(yǎng)自己的動手能力和思維能力。
她以自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她以自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇14
一年級(5)班的曾__同學學習勤奮，熱愛集體，被學校評為“三好學生”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。他熱愛學習，善于思考，積極發(fā)言，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技創(chuàng)新的好少年。他在學習上有股不服輸?shù)膭牛看慰荚嚩济星懊?。在一年級上學期期末考試中，他獲得了數(shù)學100分，語文99分的優(yōu)異成績。
他興趣廣泛。參加了江西棋院舉辦的少年圍棋訓練班，并在老師的指導下不斷晉升至業(yè)余初級段位。除此之外，他還參加了新廬小學舉辦的寒假籃球訓練營，在暑假期間則參加了國家認可的游泳訓練并拿到了初級選手證書。而且從幼兒園開始就學習繪畫，現(xiàn)在他不僅能畫傳統(tǒng)的中國畫，還能畫西方的油畫，深得繪畫老師的喜愛和欣賞。
他熱愛勞動，并一直擔任勞動組組長。每到他值日，他就帶領(lǐng)同學們極為細致認真地打掃教室衛(wèi)生，讓同學們有一個干凈整潔的學習環(huán)境。曾__學習上取得的成績是與父母親、老師的教導分不開的，也與他自己平時認真學習，勤奮努力，并有一股積極向上永不服輸?shù)?精神分不開的。雖然取得了一點好成績，但他跟父母親和老師表示，以后他會更加努力，不斷學習和實踐，朝著日后成為一名著名建筑師的理想一路前行，爭取在將來取得更好的成績，用科技為祖國和人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的未來！
2024新時代雷鋒式好少年推薦事跡精選篇15
__，成績優(yōu)秀、多オ多藝，是一名品學兼優(yōu)的中學生。她精通畫畫、彈琴、唱歌，特別擅長舞蹈，從小學一年級開始就苦練舞蹈基本功，已考進中國舞六級，多次參加全國、省、市各類才藝大賽，取得許多證書和榮獲多個光榮稱號，有“特金獎”、“金獎”、“銀獎”、“優(yōu)秀獎”等，也榮獲“市最具超級小舞者”、“最佳技法小藝術(shù)家”和”形象之星”等稱號。
她熱愛舞蹈，也熱愛集體，帶領(lǐng)隊員們組建學校新一屆舞蹈隊，與同學分享舞蹈的魅力，自編啦啦操參加學?！爸苣┬∥枧_”演出，自已也多次登臺學校元旦文藝匯演，所表演節(jié)目榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎”和“精品節(jié)目獎”。個人的不懈努力獲得了充分肯定，在2017至2018學年度分別榮獲“汕尾市優(yōu)秀少先隊員”和“陸豐市優(yōu)秀少先隊員”。
面對這些榮譽，她表示會時刻牢記一名新時代中學生的使命感，會更加努力學習、刻苦訓練、全面發(fā)展。