逐夢新時代好少年事跡材料
爭當時代新人的先進典型，展現(xiàn)了當代青少年積極進取、朝氣蓬勃的精神風貌，讓我們一起向他們學習。以下是小編為大家收集的關于逐夢新時代好少年事跡材料的相關內容，供大家參考！
逐夢新時代好少年事跡材料【篇1】
金昕冉，女，11歲，少先隊隊員，定遠縣城北小學六(1)班學生。她性格開朗、興趣廣泛，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
從一年級開始，老師的言傳身教，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年!在學習中，她刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，踴躍發(fā)言，課后作業(yè)按老師的要求認認真真地完成，養(yǎng)成良好的學習習慣。她喜歡閱讀，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是童話故事，她都非常喜歡看。同時，她還非常喜歡《三字經》《弟子規(guī)》《百家姓》《唐詩三百首》等經典古文與詩詞，她都能自己做到熟讀成誦。良好的閱讀與學習習慣，給她帶來了豐碩的成果，每學期都被學校評為“優(yōu)秀學生”，受到學校的表彰獎勵。
作為組長、課代表、班長集于一身的金昕冉，她深知肩上的班級責任重大。對老師交給的任務總是積極認真地完成，任勞任怨，沒有絲毫怨言，如每天收發(fā)作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生、早讀課帶讀等工作。每天早早來到學校，積極參加學校組織的“小紅帽”志愿服務隊，主動加入“提倡文明行為,保護校園環(huán)境”文明校園創(chuàng)建活動，規(guī)范同學們的不文明行為，保護學校的一草一木。對于班集體這個團隊的榮譽更是倍加愛護，只要是班集體的事情她都會主動承擔任務，處處以身作則，為同學樹立好榜樣。
在班級里，她樂于助人，每位同學都是她的好朋友，她待人隨和，積極關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾，在同學心目中她是學習榜樣和知心伙伴。同學的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支;同學的座位臟了，她會幫著一起清理干凈;同桌有題不會做了，她會啟發(fā)同桌一起分析;在她的帶動下，同學關系融洽，助人為樂蔚然成風。蔡冰冰同學經常在班里說“有不會的題目就找金昕冉，她什么都會?！睂W習成績優(yōu)異的金昕冉，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。班里劉馨嬡同學經常與金昕冉在一起學習，在她的幫助影響下，劉馨嬡同學的學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇2】
唐翌書，江西省贛州市安遠縣九龍小學六(5)班的一名學生，壯志少年的他心懷感恩、勤奮拼搏、勇敢逐夢，用自己的言行詮釋著新時代少年的責任和擔當。
唐翌書生活在一個普通的家庭，媽媽是一名小學教師，爸爸是一名退伍軍人。小時候，媽媽就教他誦讀《三字經》和《弟子規(guī)》，跟他講“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”的故事，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下，他知道了“百善孝為先”，知道了“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2018年，唐翌書的弟弟出生后，他親眼目睹了媽媽的辛勞，他心疼媽媽，早早地學會了獨立。日常生活中，唐翌書主動承擔起洗碗、拖地、炒菜、煲飯、洗衣、整理房間等力所能及的家務。
2020年新冠疫情期間，爸爸要去值守卡點，媽媽也要入戶排查，兩歲多的弟弟無人照看，正當爸爸媽媽為此急得團團轉時，唐翌書堅定地說：“爸爸、媽媽，你們放心去工作吧，我會把弟弟照顧好的。”話短語堅，起床后，他就幫弟弟穿好衣服，煮好早飯喂弟弟吃，帶著弟弟玩玩具。當爸爸媽媽拖著疲憊的身軀回到家時，唐翌書已經把午飯做好了。那一刻，10歲的唐翌書儼然成了家里的小大人。
唐翌書不僅自理能力強，還是一個孝順的孩子。2021年冬天，八十多歲高齡的爺爺意外摔跤，不幸大腿骨折，手術后，年邁的爺爺臥床不起，還患上了老年癡呆?？粗鵂敔斕稍诖采先諠u衰弱，唐翌書心疼不已、暗自流淚。每天放學一回到家就放下書包跑進爺爺的房間噓寒問暖，盡管爺爺說話語無倫次，甚至認不出他是誰，但是唐翌書還是緊緊握著爺爺的手，耐心地跟爺爺拉家常。經常和爸爸、媽媽一起照顧爺爺，給爺爺洗臉、喂飯、洗爺爺大小便失禁的衣服。唐翌書說：“小時候，爺爺幫我洗屎尿褲，帶我出去玩?，F(xiàn)在爺爺生病了，我來照顧爺爺是應該的?！笨吹桨滋煲习啵砩弦疹櫊敔數陌职帚俱膊豢?，唐翌書主動給爸爸捶背，倒好熱水給爸爸洗腳。
心懷感恩之心，常存感激之情。小小年紀的唐翌書用實際行動踐行孝老愛親這一傳統(tǒng)美德，被學校評為“城市優(yōu)秀小公民”。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇3】
李亦琳遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，孝敬父母。在學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣，成績優(yōu)異。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的好少年;在同學眼里，她是一個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里，她是個尊老愛幼的好孩子。她是武威市新時代好少年——古浪一中學生李亦琳。一直以來，李亦琳學習刻苦認真，成績優(yōu)異，教室里、校園里經?？梢钥吹剿屯瑢W交流、向老師請教問題的身影。在老師心中他是一名品學兼優(yōu)的好學生。
李亦琳班主任姚萬紅說：“李亦琳同學憨厚樸實，尊敬師長，與同學的關系相處得也比較融洽，她的集體榮譽感比較強，平時的學習也比較認真、扎實，成績比較優(yōu)異，確實是一名優(yōu)秀的中學生?！薄皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”李亦琳通過自己的實際行動，為同學們樹立起榜樣，傳遞正能量，展現(xiàn)出新時代好少年的良好精神面貌。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個大家學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
李亦琳同桌潘佳說：“李亦琳同學平時樂于助人，我們有不懂的題她都很耐心地為我們解答，和她做同桌我也有了很大的學習動力，她獲得這個榮譽，我也為她感到高興。”在生活中,她尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。只要一有時間，她都會幫父母做些力所能及的家務。她始終堅持今天的事今天做好，努力做到獨立自主，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇4】
“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然……”伴著夏日清涼的微風，榆林七中八年級(14)班學生亢昱皓，正在利用課余時間誦讀古詩詞，這是他從小養(yǎng)成的一個習慣，也是學習之余休閑放松的一種方式。
從幼兒園開始，亢昱皓就堅持每天背誦一首古詩，上了初中以后，每遇到一些語句優(yōu)美的詩詞，他也會積累起來。在他看來，喜歡古詩詞是一件很單純的事，古典詩詞所蘊含的美感和情意，在現(xiàn)代漢語中很難找到，它不僅凝聚著中華文化的神韻，更包含著國民精神的全部“密碼”。
日復一日的堅持，亢昱皓的詩詞儲量非常豐富，能熟背千余首古詩詞?，F(xiàn)在雖然學習任務較重，但他從沒有停止過對古詩詞的學習，喜歡與老師同學進行探討交流，日常生活中也經常引經據典、巧妙運用古詩詞。
亢昱皓的班主任、語文教師雷曹永說：“他特別喜歡古詩詞，在課堂上經常能信手拈來、語出驚人，積累了豐富的知識。在他的帶動下，班里好多同學開始背古詩，日積月累，孩子們的知識儲備越來越豐富，寫作能力也提高了。”
憑借深厚的詩詞底蘊和對傳統(tǒng)文化的熱愛，亢昱皓多次代表榆陽區(qū)參加漢字聽寫大會、中學生成語大會、中學生詩詞大會等活動，并且一路披荊斬棘，拔得頭籌，成功被央視選為2022年《中國詩詞大會》線上百人團成員。
“當時整個陜西只選了十幾個學生，能參加《中國詩詞大會》對我來說是一種享受、一種歡樂，讓我學習到更多的古詩詞知識。同時，我也認識到自己的不足，今后要更加奮發(fā)圖強，爭取有一天能站在《中國詩詞大會》的舞臺上，與各路英雄一爭高下。”亢昱皓說。
詩詞之妙在于啟迪人生，也能讓生活充滿詩情畫意。在家人的陪伴中，亢昱皓的生活豐富多彩，除了日常的上課、學習、閱讀，他還喜歡打乒乓球、彈吉他、寫書法、做公益……在不同的舞臺上綻放著絢麗的光彩。
亢昱皓的母親陳小蘭說：“亢昱皓是一個非常自信陽光的孩子，平時涉獵比較廣泛，我希望他能夠在一個比較放松的環(huán)境中學習，雖然他的學習任務較重，但他興趣廣泛、性格開朗，相對來說學習還是比較輕松?！?/p>
逐夢新時代好少年事跡材料【篇5】
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學小穎同學的座右銘。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學習，關心集體——老師眼里的好學生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，小穎的學習成績一直非常優(yōu)秀。
小穎同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……小穎同學還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展，多才多藝——同學心中的好榜樣小穎同學有較強的`組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇6】
仲帥丞，2011年4月出生，現(xiàn)為嘉峪關市實驗小學六年級(1)班學生，班級副班長、體育委員。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭先。小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，養(yǎng)成了良好的學習習慣，成績優(yōu)異。在認真學好課本知識的同時，他還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等，開拓視野，增長自己的知識。興趣廣泛，愛好讀書、攝影、跑步。
他有一腔勇于擔當、敢于負責的精神。在學校，他尊敬老師，團結同學，是老師的得力小助手，同學們的好服務員。在家里，他尊敬長輩、孝敬父母，課余時間經常幫父母做一些家務。自入學以來，他先后擔任班長、體育委員、組長等。作為班干部，嚴格要求自己，協(xié)助老師認真做好班級管理工作，各方面發(fā)揮帶頭作用。從我做起，是他的格言，全心全意為同學服務是他的信念，他經常為班級做一些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心貧困同學，他總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
他有一顆熱心公益、善良真誠、樂于助人的心靈。利用節(jié)假日和寒暑假期，常年在嘉峪關長城博物館參加志愿服務，配合工作人員引導游客進行掃碼預約、驗證健康碼、測量體溫、巡視展廳等志愿工作，對年紀大的游客主動給予幫助。為了更好地服務游客，宣傳長城文化，他刻苦背誦講解詞，為游客進行義務講解，受到了廣大游客的一致好評。由于他表現(xiàn)優(yōu)異，被嘉峪關長城博物館評為優(yōu)秀志愿者。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇7】
小芳，女，2000年10月出生，云霄縣東廈白塔小學五年級學生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。
對同學有一顆真誠善良的心。小芳同學心地善良。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還不講衛(wèi)生，還經常遲到，同學們大多不愿與他同桌。藝芳同學主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，她就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來藝芳同學說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，藝芳同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
對同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”作為一班之長，她深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，經常是“早出晚歸”。 在學校里，每位同學都是她的好朋友，她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找她幫忙，她也盡力幫助，在班里她的書包是最沉的，為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上，
還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學習用具全了就可以方便其他同學使用了。
她還是班級事務的熱心人。教室的笤帚壞了，她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了，她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。她拾金不昧，受到同學們的表揚。在她的帶領下，班級同學之間互幫互助，團結友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風。
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，她無私奉獻愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇8】
在x實驗中學有一位校園之星，一提他，老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊：x省生態(tài)文明小衛(wèi)士、x市最美中學生標兵、第三屆x市美德少年、“x好寶貝”愛心寶貝十強、x區(qū)三好學生、x區(qū)優(yōu)秀學生干部。在第三屆x市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善，爭做美德少年”的倡議。《齊魯晚報》、《x日報》、《魯中晨報》、《x晚報》、《x工作》、《中華x網》、x電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……
他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機靈，溫和中透著堅強。他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。他就是x市x實驗中學少先大隊大隊長、20x級2班班長李承澤。
熱心公益的小雷鋒
現(xiàn)年14歲的李承澤，出生在一個教師家庭，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師，在家人的熏陶下，從小環(huán)保意識就很強。他說，小時候去公園玩，看到別人扔垃圾他就很反感，主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。長大后，他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所，有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章，他都要難過好幾天。
20__年起，在父母支持下，他參加了公益社團組織的“麥田計劃”，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后，李承澤從電視上看到災區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是，他效仿公益社團，做了一個大膽的決定，組織主題班會，呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來，幫助災區(qū)小朋友渡過難關，他第一個帶頭，將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去，活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭，一發(fā)不可收拾，幫助他人成為他最大的樂趣。
20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊，參加了x區(qū)志愿者服務隊，定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區(qū)貧困學生，平時省吃儉用，近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套，還有各類學習生活用品。
偶然的機會，他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮，環(huán)?？５南冗M事跡深深打動了他。自此，熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次，做完作業(yè)的李承澤在自家小區(qū)內玩耍，看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉，他及時沖上去制止了他，救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間，放學后的李承澤多了一項“作業(yè)”：用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢，他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放，還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來，共放置人工鳥巢50多處，真正讓小鳥有個“家”。
個人能力畢竟有限。于是，他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”，先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網站等“愛鳥護綠，爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵，認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處，并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認領的綠地，他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。
而最讓他自豪的莫過于，他開通的愛鳥護林博客網站，最初只有他一家三口關注，在他的影響下，許多同學和家長都開始自覺加入，現(xiàn)達到900多人，而且還在增加。
團結奮進的領頭雁
他，愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”，班里大事小事都愛操心，誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的，他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說：“作為班長，他特別愛‘管閑事’，只要同學有困難，他都主動去幫助。一個13歲的孩子，自制力非常強，經常利用課間做作業(yè)，帶動他周圍的11名學生都是有作業(yè)就及時消化。”剛升初中時，為了方便同學、老師認識，他竟然教每位同學做臺簽，這樣效果非常好，導致其他班紛紛效仿。就這樣，他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。
多才多藝的好少年
他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此，他參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動無人機應用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲x省二等獎、x市特等獎、一等獎，撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創(chuàng)新實踐課題一等獎，鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦，連年被學校評為全面發(fā)展的好學生。
《齊魯晚報》、《x日報》、《魯中晨報》、《x晚報》、《x工作》、《中華x網》、x電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。
“小荷才露尖尖角”，相信李承澤同學秉感恩之心，崇德向善、勤奮好學，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇9】
王__，是易縣實驗初級中學七年級一名優(yōu)秀的學生，她正在用實際行動踐行著易水少年的責任與擔當。
一、成績優(yōu)異，始終如一
王__愛好學習，成績一直名列前茅，每年被評為?！叭脤W生”，多次獲縣“三好學生”“若水好少年”“學習標兵”等稱號。在小升初的調研考試中，取得了全縣第二名的好成績。進入中學，斯加同學仍然全力以赴，在初一第一學期期中考試中，獲全年級第一名的好成績！
二、多才多藝，愛好廣泛
王__同學愛好書法，書法作品入選保定廣播電視大學慶祝建校40周年書畫作品展；書寫的春聯(lián)在保定博物館展出；2019年還獲得易縣教育局舉辦的書法比賽二等獎，還多次獲書畫院金星獎！參與書法公益活動是斯加同學感到最榮幸的事情，如“春聯(lián)進萬家，共筑中國夢”等活動，讓小小的她感受到給別人帶來溫暖是多么快樂的一件事！
斯加同學也十分愛好讀書，每年暑假，伴著晨風，斯加同學都會約上三五好友，在文化廣場燕昭王像旁一起誦讀古詩文，對于經典的閱讀不僅吸引了很多小朋友，甚至叔叔阿姨們也欣然加入，讓她深深感到中華傳統(tǒng)文化的魅力。在保定市“我愛我家，同悅書香”第一屆家庭親子朗讀競賽活動中榮獲三等獎；疫情期間參加保定市“書香少年”朗誦活動，原創(chuàng)作品《唱響對祖國的贊歌》獲得優(yōu)異成績。
三、得力小助手，暖暖小益友
七年級，擔任團支書，安全委員、語文科代表，繼續(xù)當起了老師的“小助手”。成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。精心設計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學間的矛盾糾紛我的化解下煙消云散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在她的幫助下常常迎刃而解……
四、熱心公益，播撒愛心
通過多次去孤兒院探訪，當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到她們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……她的心仿佛針扎一般，心情異常沉重?？粗@些孩子，斯加同學告訴自己平時要少吃些零食，將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，她常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在她的陪伴和關心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶打掃衛(wèi)生、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，每周固定的時間打掃自家樓道衛(wèi)生是斯加多年的習慣，這讓她感受到勞動的快樂，鄰居給她投來微笑時，她心中更加堅定了義務勞動給自己帶來的快樂！默默的告訴自己：“為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。她暗下決心，一定要把幫助她人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求！
逐夢新時代好少年事跡材料【篇10】
石__：敢于創(chuàng)新、心懷遠大理想的好少年
陽光、堅韌、謙虛、勤奮、勇于擔當、敢于創(chuàng)新、心懷遠大理想，這就是師生們眼中的新時代少年，保定市第十七中學1804班班長石__。他有極強的組織管理能力，關愛集體，樂于助人、勤學善思、熱愛勞動，著眼于繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。他曾榮獲2019年河北省“燕趙最美明禮少年”稱號，2019—2020年他被評為學?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“金星少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“自主管理之星”等10幾種榮譽稱號，2020年在“停課不停學”期間，他又獲得學校“青春榜樣”“居家抗疫之星”“善美之星”等多種榮譽稱號。
一、渡人渡己，做最美學習少年
作為1804班的班長，每天他都會記錄同學的亮點，在早反饋環(huán)節(jié)給予表揚。細心的觀察，及時的鼓勵，傳遞班級正能量，每一個小小的善行讓50顆心緊緊團結在一起。
嚴謹自律、勇于質疑解疑是他的學習品格。他具有很強的變通能力，不斷調整學習策略和方法，確保高效學習。在新冠疫情期間，隔空學習方式更練就了他自主自立的生活、學習本領，在老師的指導下，帶領全班同學堅持制定并落實居家自主管理計劃：七點半準時發(fā)起早讀，自主規(guī)劃學習，定時鍛煉，關注時事，發(fā)展特長，長期居家成為他和同學們完善自我的最大空間。領導力提高了，學習力增強了，他成為年級同學的偶像。
二、感恩盡孝，做最美孝心少年
石__的媽媽去山區(qū)支教，爸爸加班成常態(tài)，照顧老人的任務自然落在了這個少年身上。老人愛吃軟的飯菜，他便學著燉煮菜肴。爺爺愛聽相聲，他便下載各種相聲段子。奶奶愛聽戲曲，他也學著了解戲曲文化。自己也愛上了這門傳統(tǒng)藝術，自學、拜師，登臺演出，成了聞名校園的相聲明星。2019年表演相聲《歡迎你到保定來》，說出少年心聲，為新中國七十華誕獻禮。同年被評為十七中最美孝心少年。
三、多元發(fā)展，做五育優(yōu)秀少年
石__從小喜歡讀詩詞，他代表班級參加學校“優(yōu)學派詩詞”比賽獲得冠軍，并獲得優(yōu)秀個人獎。他是學校的“相聲明星”，酷愛圍棋，研習書法，快板說唱樣樣精拿手。是校園足球賽上的最佳射手，是班級籃球對抗賽上的灌籃高手，是百米跑道上的速度之王。
四、實踐創(chuàng)新，做新時代接班少年
2020，疫情來勢洶洶。他學習疫情防疫知識，制作了防疫知識宣傳海報公布在微信朋友圈、粘貼在小區(qū)的宣傳欄，他還自己編制了快板書宣傳新冠防疫。疫情期間鄰居老爺爺的兒女在外地，他主動擔負起了幫助老爺爺買菜送菜的任務。他開心的說“能找到一些方法為人們做點什么，我感覺是我最開心的事情?！?/p>
逐夢新時代好少年事跡材料【篇11】
__，__市通江小學學生，品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、區(qū)三好學生等多項榮譽稱號。
作為班上的班長、中隊長，__始終不忘自我肩上的職責。積極參加各類活動，為班級贏得很多榮譽。作為學校的大隊委，__把為同學服務作為己任，經常幫忙需要幫忙的同學。有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，跟不上學習進度，心里十分著急，得知這一情景后，__利用課間休息時間，主動幫其補課。在__的幫忙下，這名同學的成績有了明顯的提高。無獨有偶，一天，一名一年級的女同學不細心被一名男同學撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經過的__立刻上前，扶同學去了醫(yī)務室，處理好了傷口，在__看來，善待他人就是善待自我。20__年秋季，學校組織關愛留守兒童活動，呼吁大家關愛峨邊的留守兒童，回家后，__動員父母捐贈了衣物，并拿出了自我存了幾個月的零用錢，買了書包和學習用品，更是將自我最心愛的布娃娃送給了她們，__覺得，她們會比自我更需要布娃娃的陪伴。本學期，__成為學校有名的樂助星。
學習外，__還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。六歲那年，__便開始學習古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過放棄。在她心中始終堅信：僅有堅持才能獲得最終的成功。經過奮力，此刻的__，不僅僅過了古箏八級，并且還會拍非洲鼓、畫國畫，會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過許多獎項。
在__的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從理解家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學，__一向追求思想的提高。__勤奮好學，熱愛閱讀，每一天放學后，都會擠出時間來看課外書，名著、科普、天文涉獵廣泛，而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
__還是個有夢想有抱負的人。梁啟超曾說：今日之職責不在他人，而全在我少年，少年強則中國強，__總是拿這句話勉勵自我，她認為，要做一名新時代的好少年，就要懷揣遠大的強國夢想，并為之而奮力、奮斗。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇12】
文禮琪同學是樺川縣書香小學五年級的一名學生，今年12歲。一年級至今，一直擔任班里的中隊長，五年級至今一直擔任大隊委干部，班長，是老師的好幫手，同學的好伙伴。
文禮琪誠實穩(wěn)重，誠實謙遜，勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優(yōu)的一名好學生。
在學習上，文禮琪嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學校評為學習小標兵，他是父母老師的驕傲。
學習之余他的興趣愛好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績。成績如下：2013年；“中國夢、我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎，20__年9月：追尋紅色記憶，“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”，2015年4月在學校開展的“心有榜樣、放飛夢想”，學雷鋒活動中表現(xiàn)突出被評為學雷鋒榜樣少年的光榮稱號2016年3月少先隊活動中表現(xiàn)出色被評為“小紅星、文藝先鋒”；2016年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號，20__年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小學生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學都很喜歡他，愛閱讀；已經讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等，代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。
在生活中，文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動，并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。
在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學打掃任務，做事有條不紊，有始有終的好少年。
他是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學沒有記下作業(yè)，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學眼中的好伙伴。
在家里，文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍?。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
文禮琪希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
逐夢新時代好少年事跡材料【篇13】
__同學是一個沉穩(wěn)，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實守信
__同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學習求實求真
__同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質疑;對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學習成績十分優(yōu)異。
三、樸實無華心地善良
__同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會用心響應，捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，__同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙，上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇14】
小梁，女，14歲，五河縣小溪初中八2班學生。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，連續(xù)兩年被評為校五好學生，優(yōu)秀學生干部。她是同學中的名人，她是校園里的一道亮麗的風景線。
小梁是一個熱愛集體、關心她人、品質優(yōu)秀的好學生。她總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是她的信念，她經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。她樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路，直到她們聽懂為止。
逐夢新時代好少年事跡材料【篇15】
小甘，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小甘同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心，助人為樂
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的小甘在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。小甘真是樂于助人??！
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小甘同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生?！彼鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
逐夢新時代好少年事跡材料【篇16】
__今年11歲了，是__實驗學校五年級的一名小學生，她曾在班級上擔任一年級到四年級的班長，并多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”等榮譽稱號。并于2021年底評選為“少先隊副大隊長”，為少先隊活動和學校組織的具體活動做志愿者，服務好每一位需要幫助的同學。
她遵守校紀班規(guī)。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，尊敬長輩。學習上，勤學善思，努力做好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中任勞任怨為班級、同學們服務，成了老師的小幫手，協(xié)助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里富有愛心，樂于助人。
她孝敬父母、感恩父母，在家也會經常幫父母做家務。爸爸媽媽很忙的時候她也會在家照顧妹妹，教妹妹認字、畫畫等等！當媽媽做飯時她會在旁邊幫忙洗菜，打雞蛋。每到節(jié)假日，她都會做一道自己擅長的菜給我們嘗嘗。在單元樓下看見有回家的鄰居老人，她也會幫忙提一些東西，奶奶們都對她贊不絕口。家里有人生病了，她會幫忙倒水拿藥，就像一個小大人一樣，叮囑你一些注意事項。
回去老家的村子里特別是疫情期間，跟著媽媽一起當起了志愿者，在村口一起檢查路過車輛行人的健康碼、行程碼。幫助外面回來的人每天測量體溫，每一件事情都做的認真細致。在老家還有一個太祖，一個人生活每次回去她都會用自己的零花錢給太祖買牛奶，幫助太祖收拾屋子，有時候還會澆菜地做一些力所能及的事情，過年的時候村子里的大部分人在聚在一起聊天，還有跳廣場舞的她會教小朋友們跳舞，講故事給村子的老人聽，給她們跳舞并展示一些才藝。在我們家后面有一個年齡跟她相仿的小朋友，村子里的小朋友沒有那么多的課外書，她都會帶著自己的回去和她一起分享。也送一些學習用品給她，和她一起分享各自學校的趣事，回到老家她會主動擔起照顧小兔的任務，去菜地割草喂兔子，幫忙外公外婆做一些力所能及的家務。村子里一些小的小朋友，她會送給她們一些畫筆和畫本交她們畫畫唱歌，每次她在家都是一堆小朋友跟著她，名副其實的“娃娃頭”
__同學還參加了學?！袄怖膊佟鄙鐖F，之前經常會出去比賽。每次出去都會主動照顧低年級的同學，帶她們睡覺，睡覺前會幫助她們洗漱。比賽結束也會幫她們檢查個人物品是否帶完，幫助她們拿行李等等，老師都夸她是老師的小幫手。
每次跟爸媽出門，她只要看見地上有垃圾都會主動撿起丟進垃圾桶，每次過馬路看見有需要幫助的老人會主動扶老人過去。媽媽出去買菜她都會主動幫忙，奶奶有時候肩疼了她會很有耐心的幫忙按摩，天氣冷了也會給奶奶準備一盆熱氣騰騰的泡腳水，爸媽有時候不在家她會幫奶奶做各種的家務。
在學校，她有一顆真誠的心。對于一些有困難的同學，她總會樂于伸出援助的小手，樂于助人、真誠奉獻。她書包里經常會多準備一些常用作業(yè)本和筆，有時候同學忘帶了她會主動借給她們。對于學習上需要幫助的同學，她也是及時給與力所能及的幫助，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
作為新時代的好少年，我們要從現(xiàn)在開始，從小事做起，從身邊的事做起，努力學習，全面成長，早日肩負起建設美麗祖國的重任，助力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，為把祖國建設的更加繁榮美好富強而努力吧！