以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡
袁隆平和屠呦呦的功勛模范事跡大家了解嗎？功勛模范人物事跡給大家?guī)碓鯓拥膯l(fā)？下面給大家分享一些關(guān)于2024以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡12篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇1）
寥寥幾行就能展現(xiàn)屠呦呦的成就嗎?答案是否定的。她的發(fā)現(xiàn)對于人類的影響無法估量。
在BBC拍攝的短片中，主持人在列舉了青蒿素所拯救生命的數(shù)據(jù)后，不無感慨地表示：“若用拯救多少人的生命來衡量偉大程度，那么毫無疑問，屠呦呦是歷史上最偉大的科學家。”
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這這句話用來形容屠呦呦在合適不過了。
2015年12月，諾貝爾獎頒發(fā)之前，領(lǐng)導(dǎo)們想專程為屠呦呦舉行一次隆重的送行儀式。結(jié)果屠呦呦悄悄辦理了登機手續(xù)，85歲的她從北京首都機場飛往了2萬多公里之外的斯德哥爾摩。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇2）
奎寧樹皮為什么能治好瘧疾呢?人們花費30個春秋進行研究，終于在1820年從奎寧樹皮中提取出一種白色的生物堿——金雞納堿(即奎寧)。經(jīng)過28年之久，人們弄清楚了金雞納堿的化學成分。再過了60年，弄清楚了它的分子結(jié)構(gòu)。最后又過了30年，人們才用化學方法，人工合成了金雞納堿。從此金雞納堿成為瘧疾的克星。然而到了二十世紀六十年代，由于長期使用金雞納堿，瘧原蟲產(chǎn)生了抗藥性，金雞納堿失效了，急需研制新一代的治療瘧疾的特效藥。
當時，越南戰(zhàn)爭如火如荼，越南戰(zhàn)士和美國大兵在又熱又潮的叢林中作戰(zhàn)，同時又備受瘧蚊的困擾。越南求助于中國。于是中國與美國的科學家同時著手研制抗瘧新藥。根據(jù)主席、周恩來總理的指示，由國家科委與中國人民解放軍總后勤部牽頭，組成“瘧疾防治研究領(lǐng)導(dǎo)小組”。1967年5月23日，“全國瘧疾防治研究協(xié)作會議”在北京召開。作為一項秘密的軍事科研任務(wù)，“523”,成了當時研制防治瘧疾新藥項目的代號。中國7個省市、60多家科研機構(gòu)、超過500名科研人員協(xié)力攻關(guān)。一家軍隊醫(yī)院承擔了主攻任務(wù)。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇3）
中醫(yī)是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶。屠呦呦作為中醫(yī)藥科學家對中藥研究情有獨鐘。多年來，中醫(yī)藥屢遭西醫(yī)藥的排擠和打壓，為中醫(yī)藥的研究發(fā)展帶來不利影響。對此，屠呦呦看在眼里，急在心上，發(fā)誓要發(fā)揚光大傳統(tǒng)中醫(yī)藥。正是靠著這種精神，刻苦研讀古藉，不斷挖掘民間驗方。青蒿素的發(fā)現(xiàn)和突破也是受到先秦醫(yī)書《五十二病方》、李時珍《本草綱目》，特別是東晉葛洪《肘后備急方》所載：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”等先賢的啟示，觸發(fā)了研究的靈感。
進而改變傳統(tǒng)的水煎熬煮中藥之法為乙醚提取，改高溫提取為低溫提取，改傳統(tǒng)工藝為現(xiàn)代科技，大大提升了青蒿素的藥物活性。屠呦呦憑借青蒿素的成功不僅向世界展示了中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥的價值，實現(xiàn)她“西藥辦不到的事，我們中藥就能辦到”的承諾，更激勵了廣大中醫(yī)藥研究工作者的信心和斗志。正如屠呦呦在獲獎感言中所說“青蒿素是傳統(tǒng)中醫(yī)藥送給世界人民的禮物”那樣，我們必須堅持文化自信，不斷弘揚中華優(yōu)秀中醫(yī)藥文化，努力推動中醫(yī)藥走向世界，為全人類的健康事業(yè)做出新的更大的貢獻。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇4）
中國中醫(yī)研究院接受抗瘧藥研究任務(wù)，屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥入手，在收集2000余方藥基礎(chǔ)上，編寫了640種藥物為主的《抗瘧單驗方集》，對其中的200多種中藥開展實驗研究，歷經(jīng)380多次失敗，利用現(xiàn)代醫(yī)學和方法進行分析研究、不斷改進提取方法，終于在1971年獲得青蒿抗瘧發(fā)掘成功。
2019年6月17日，屠呦呦團隊向全世界宣布，新一代青蒿素抗瘧組合對抗藥性瘧原蟲取得顯著療效。經(jīng)過近三年多科研攻堅，他們在“抗瘧機理研究”“抗藥性成因”“調(diào)整治療手段”等方面取得新成果，就“青蒿素抗藥性”提出合理治療應(yīng)對方案。同時，利用青蒿素治療“紅斑狼瘡”也取得了新進展?！扒噍锼貙χ委熂t斑狼瘡存在有效性趨勢，我們對試驗成功持謹慎的樂觀?！蓖肋线险f，“希望青蒿素能夠發(fā)揮更大作用，造福全人類?！蓖肋线系拿钟忠淮我饑鴥?nèi)外關(guān)注，占據(jù)了各大網(wǎng)站熱搜榜。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇5）
“隆平高科”是我國第一個以科學家名字命名的股票，2000年上市。“雜交水稻之父”袁隆平現(xiàn)任該公司名譽董事長，持公司5%股份，每年分紅20多萬元。10月6日，重回母校、出席前身為博學中學的武漢四中110周年校慶的袁隆平，在回答記者“是否關(guān)注‘隆平高科’的股價”的提問時，平靜地說：“我從來不管這個事?！?/p>
袁隆平是人不是神，他也要吃飯穿衣，自然不能脫俗地拒絕金錢。但是，他尊重自己，明白自己的價值所在。袁隆平說：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，從播種到收獲，每天都要下田，這是我的本職工作，也是我的興趣?！?/p>
與此事業(yè)觀相呼應(yīng)的是袁隆平的平民生活觀。他說自己每月工資6000多元，還有股份分紅、稿費、咨詢費等“額外收入”，每年總共有30多萬元收入。這位八旬老人坦承自己的財富觀：“錢是要的，因為要生活，但君子愛財取之有道;錢是拿來用的，該用則用，不揮霍不浪費，不小氣不吝嗇?！?/p>
所以，袁隆平對“隆平高科”股價的“從來不管”，語氣雖然“平靜”，卻讓我們看到了一名科學家對名利的淡泊，對科技事業(yè)的執(zhí)著。沒有正確的榮辱觀，沒有對畢生追求的事業(yè)的熱愛，面對滾滾而來的股票紅利誘惑，也許就不會有頭頂烈日、腳踏泥地進行田間科研的耐心，超級雜交稻畝產(chǎn)700公斤的紀錄，也許就將作為袁隆平一生的終結(jié)標簽載入歷史。但是，我們的畝產(chǎn)現(xiàn)在達到了800公斤。袁隆平還說，雜交稻畝產(chǎn)900公斤有希望在2012年實現(xiàn)，比預(yù)計提前3年。
有目標才會有追求，有追求才能有實現(xiàn)夢想的可能。不是說袁隆平就應(yīng)該勞作一生，“每天都要下田”，用稻穗書寫成大寫的人，只是當我們聽老爺子表述著自己只管自己份內(nèi)的事，學有專長的事，我們才感到，人原來并不是萬能的主。袁隆平當然可以掛著他“雜交水稻之父”的招牌，坐在氣派的“隆平高科”老板桌前“指點江山”，而且我絲毫也不懷疑以他的聰明才智，賺取的必將是大筆的鈔票。但袁隆平的“興趣”卻讓我堅信，即便他家中多出了成噸的票子，世界卻少了畝產(chǎn)900公斤1200公斤的水稻田，袁隆平一定依然若有所失，視為人生的恥辱。一份評估機構(gòu)的報告稱，作為“世界雜交水稻之父”，袁隆平的身價為1000億元。袁隆平說：“用財富衡量科學家價值太低級、太庸俗?！被蛟S，他就覺得這是對他的侮辱。
都說“術(shù)業(yè)有專攻”。袁隆平對持有5%股份的公司“從來不管”，當是對許多自詡的“能人”當頭棒喝。用充沛的精力和體力，一心無二用地在自己的專業(yè)領(lǐng)域謀求更大的作為，這是對社會對人類的貢獻，也是對自己一生的珍惜。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇6）
“讓更多的人吃飽”袁隆平91歲離開。大師隕落，全世界哀悼。他的去世是中國和世界科學界的巨大損失，也是中國人民和世界人民的巨大損失。“國家的脊梁”將被我們永遠銘記。
杰出貢獻改變世界。袁隆平是“雜交水稻之父”，中國工程院院士，“共和國勛章”獲得者，受人尊敬和愛戴的科學家。他是雜交水稻研究的先驅(qū)，也是世界上第一個將水稻的雜交優(yōu)勢成功應(yīng)用于生產(chǎn)的科學家。他發(fā)明了“三系”雜交秈稻，成功開發(fā)了“兩系”雜交水稻，建立了超級雜交水稻技術(shù)體系。幾十年來，他致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用和推廣，為中國的糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供應(yīng)做出了巨大貢獻。用一粒種子改變世界，解決世界60%人口的吃飯問題，袁隆平的貢獻是顯著的，“雜交水稻之父”名副其實。
學術(shù)態(tài)度影響深遠。袁隆平是新中國培養(yǎng)出來的第一代大學生，飽受困難和挫折。無論什么情況，他的身體里總是流淌著祖國和世界的血液，他的青春散落在田野里。他還在孜孜不倦的攀登超級雜交稻的巔峰。一路走來，袁隆平的科研有很多疑惑、失敗、挫折。他一直埋頭苦干，不怕吃苦，闖出一片新天地。他的那句“科研怎么會失??？”一直激勵著無數(shù)科學家參與游戲科學競賽；他的那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，也不要怕別人說你不落俗套”一直激勵著青年學生勇闖創(chuàng)新殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原則是淡泊名利、踏實做人。他無數(shù)次拒絕了來自國外的高薪聘請，因為他知道他和雜交水稻的根都在中國。功名之下，他始終銘記投身科學研究的激情與夢想，始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。對待成就，他極富人情味，常懷感恩心，把雜交水稻的功勞歸功黨和人民。生活中，他既不追逐時尚的消費觀，也不把個人的財富看成是負擔，曾因為多看了幾眼豪車上新聞，卻依然選擇普通的車子下試驗田。“如果老想著享受，哪有心思搞科研呢？”這就是他對待生活的態(tài)度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最熱愛的種子一樣，深埋在后人心間，令人從中汲取力量，傳承使命。種子優(yōu)良了，水稻才能根深葉茂，碩果累累?！昂滔鲁藳觥焙汀半s交水稻覆蓋全球”兩個夢依然任重道遠，但有“雜交水稻之父”的故事相伴，將激勵更多的人為科技興國而戰(zhàn)，未來可期。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇7）
雜交水稻之父袁隆平終于實現(xiàn)了畝產(chǎn)900公斤的目標。而在試驗田收割以后，種糧大戶王化永告訴他第5號田599.1平米合0.897畝，毛重1172.5公斤，合1307公斤每畝。并要按通行的“七五折”來計算他的每畝凈產(chǎn)量時，袁隆平謙虛的說，我們不按七五折，我們按七二折算吧好不好？就這樣稻谷收獲后經(jīng)烘干、除雜后，按標準水分加權(quán)平均，七二折合每畝片平均畝產(chǎn)926.6公斤。
田里增產(chǎn)幾公斤水稻也許算不上什么大事，但對雜交水稻之父袁隆平來說可就意義非凡了。當年把雜交水稻的畝產(chǎn)量從600公斤提高到700公斤，袁隆平用去了4年時間。從700公斤攀上了800公斤，又耗去了4年心血。而現(xiàn)在從800公斤實現(xiàn)了畝產(chǎn)900公斤的目標，袁隆平整整摸爬滾打了7個年頭?？上攵谶@期間，每增加一公斤的產(chǎn)量都要袁隆平和他的助手們付出數(shù)不清的心血。如果在這次驗收中，袁隆平只要稍微做點手腳，甚至只需要睜一只眼閉一只眼，他的1000公斤目標可能就會在現(xiàn)在同步實現(xiàn)了。然非但如此，袁隆平不僅在全程遠離驗收的專家組，更主動要求驗收專家組放棄通行的“七五折”，而用“七二折”的凈出率。這樣一改變，袁隆平的成績也超過了900公斤，但總成績卻也“打折”了。
我們中國人素來就有“好事可大不可小，壞事可小不可大”的“傳統(tǒng)”。對于一個人的成績，不但能“可大”，甚至還能“拔高”和“塑造”，就是“注點水”人們也能理解。因此不少英雄模范人物出現(xiàn)之初少有非議，而一經(jīng)歷史檢驗便難掩瑕疵。特別是如今所謂的這獎那杯更是非議重重，其主要原因就是成績的內(nèi)容并不是那么實在。按照袁隆平的聲望和其貢獻。別說成績要“打折”，就是按照“毛重”1305公斤計入袁隆平的成績單，甚至國家就按照這樣一個成績單獎勵他，估計老百姓也很少有怨言。因為按照袁隆平的.貢獻，他現(xiàn)在早已遠遠超出國家的獎勵界限了。
也正是袁隆平的這種對自己成績的“打折”，也才釀造出中國科學界獨具性格而又耀耀生輝的袁隆平。袁隆平是中國的科學家，按他對社會的貢獻和他得到的獎勵足夠他有晚年享受不盡的奢華，更用不著在奔波于田間地頭，但是我們看到雖然已經(jīng)80出頭的袁隆平仍然額也不停留的忙碌在稻田里，對奢華的生活更不屑一顧。他是中國最有錢的農(nóng)民，但他也可能是世界上工作在最艱苦環(huán)境中的一流科學家。而袁隆平卻說，要那么多錢做什么，那是個大包袱，背來背去。我覺得這種生活很好，搞豪華車有什么意思，穿著豪華的衣服還有什么鱷魚的皮帶，兩千多塊錢我從來沒有，送給我，我不要。
事實上正是袁隆平的超然和灑脫，把一切看得都很淡然，才使他對成績和榮譽有著非同一般的理解。人們常說，什么都能忽悠，人的肚子不能忽悠，吃不飽就要挨餓。水稻每畝達到900公斤，就能解決全球5000萬人的吃飯問題，如果這個增產(chǎn)不是實打?qū)嵉模陀锌赡苓€有幾千萬人挨餓。而袁隆平把這個成績“打折”，就意味著夯實了這個成績單，也就意味著不僅能保證5000萬人的吃飯問題不會“打折”，更能夠綽綽有余。他不僅對自己要求這樣嚴格，同時也對自己所帶的研究生、博士生也有“特殊要求”：“你要把名利丟開一點，不怕困難，努力鉆研”。甚至提出：我培養(yǎng)研究生、博士生第一個條件你要下田，你怕下田，怕吃苦的，我就不接收你，我說電腦很重要，書本知識也很重要，都是基礎(chǔ)，但是電腦里面，書本里面種不出水稻出來的。這樣一種認真求實的精神，足該成為中國科學家的“座右銘”。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇8）
這兩天的天氣格外陰沉，云濃得像是要滴出水來而卻遲遲不下。使人的心上莫名蒙上一層壓抑，在這種日子里又聽見袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了點什么似的。
袁隆平院士是我國雜交水稻研究的開創(chuàng)者，可以說沒有他，我們老百姓還是吃不飽，還是會挨餓，但是為了讓人民吃飯，他付出了多大的努力，你知道嗎？1960年7月他發(fā)現(xiàn)一株“天然雜交稻”，從此便開始獨自研究雜交水稻，那時他的家人都不支持他，認為他一個大學生去種什么田。后來1997年，她才有了自己的團隊來研究。而1960年——1997年這37年間，他都獨自一人奮斗，在稻田與實驗室間。
聽過一個故事，就是在時期袁老將他保護級的實驗品種在4分田中，后來，稻株被收，他看見一口深井中，竟還有幾株竟奮不顧身地跳下去?？梢哉f沒有這幾株實驗稻就沒有今天的雜交水稻，袁老奮不顧身可以說今天的糧食是袁老拿生命換來的'呀。
袁老在采訪中說：我有兩個夢一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。簡簡單單幾句話雖使用了夸張卻難看出他的雄心壯志。袁老，您逝世了，我們一定會完成您未完成的夢想的！
采訪中，記者問袁隆平“如果您再次看饑荒您會怎么做……”主持人話音剛落袁隆平院士便馬上說：“不可能了，不可能了！”
這是一個人對他產(chǎn)品的最大自信，也足以看出，他對雜交水稻的用心良苦體現(xiàn)了他的初心。2021年5月22日13時17分32秒袁隆平院士在長沙湘雅醫(yī)院逝世。當時許許多多的人站在醫(yī)院門口目送車對遠去路過之處設(shè)有幾輛車，就算有也是停下鳴笛致敬。場面，一度十分壯觀。本來我還想什么時候能見他一面，因為離得比較近嗎？這下，可是再見不到了。
雨，落下來，又慢慢下大。這場雨帶走了袁隆平院士，都將他印在了我們的心底。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇9）
國士無雙、一生盡瘁，袁隆平院士以一?！胺N子”，種下了全中國的糧食夢。中國用不到世界9%的耕地，養(yǎng)活了世界近五分之一的人口，將飯碗牢牢端在自己手中。這與袁隆平院士的艱苦努力密不可分。
如果問大家1935年發(fā)生了什么大事，大家會想起什么呢?是喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》?還是開始擴張勢力，二戰(zhàn)的導(dǎo)火索已經(jīng)埋下?這些都是1935年的真實歷史，不過對于那個時代的普通中國人來說，饑餓和死亡，才是他們每天的“家長里短”。這一年的黃河、長江先后泛災(zāi)，計有災(zāi)民約2059萬人，赤地千里，流民無數(shù)，兩河退水后，接踵而至的就是當時中國醫(yī)療水平完全束手無策的大規(guī)模瘟疫，全中國一片哀鴻遍野。1935年，五歲的袁隆平隨母親輾轉(zhuǎn)路過漢江流域，漢口那些和他年齡相仿卻嗷嗷待哺，又一無所獲的小乞丐令他終身難忘。19歲的袁隆平畢業(yè)了，他毅然決定就讀四川重慶相輝學院的`農(nóng)學系。
袁隆平四年大學畢業(yè)時，被分配到打開地圖也得找十幾分鐘的湖南省安江農(nóng)校任教，從重慶坐船到武漢，從武漢再坐火車到長沙，再坐一天只有兩班的小汽車翻越一座大山，在車上睡一晚才能到安江。在三尺講臺上，袁隆平一站就是十九載。而袁隆平從來沒有忘記中國普通老百姓對于填飽肚子的渴望，他日日夜夜和新中國的農(nóng)民們呆在一起，他知道，糧食就是“黃金”，他立下大志：“用畢生讓中國人遠離饑餓!”他也用自己一生的行動實現(xiàn)了自己的夢想，成為了全中國人的驕傲，是他讓中國人從此擺脫了饑餓，是他讓我們中國有了糧食戰(zhàn)略儲備，有了不需要在糧食上被其他國家壓制的底氣。
袁隆平曾說自己有一個“禾下乘涼夢”，我們的水稻有高粱那么高，穗子有掃帚那么長，籽粒有花生那么大，我看著好高興，做到稻穗下乘涼。他用畢生去完成自己的夢，我們也應(yīng)該用珍惜每一粒糧食去懷念袁隆平院士。
袁隆平院士不僅屬于中國，也屬于世界，他畢生奮斗的夢想就是讓雜交水稻覆蓋全球，讓所有人不挨餓。中國創(chuàng)造了糧食自給的人間奇跡，我們相信袁隆平院士的夢想一定會成為現(xiàn)實，饑餓和貧困終將從地球上消失。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇10）
袁隆平是我國當代杰出的農(nóng)業(yè)科學家，享譽世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年來，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)先世界，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為我國及世界糧食安全做出了杰出貢獻。學習袁隆平，就要學習他熱愛祖國、一心為民的堅定信念。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說，“科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家?！弊阅贻p時他就立志獻身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強奮斗，始終把為國家解決好“民以食為天”問題當作自己的重大責任和崇高使命，50多年如一日，意志堅定、鍥而不舍。
學習袁隆平，就要學習他求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的科研作風。“我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上。”這充分體現(xiàn)了他潛心實干的本色和求真務(wù)實的作風?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑?，沒有雜交優(yōu)勢”，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律”。袁隆平不迷信權(quán)威和書本，20世紀60年代初，他從對“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承擔起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶領(lǐng)我國雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國的雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。學習袁隆平，就要學習他淡泊名利、樂于奉獻的崇高品德。
上世紀70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的'相關(guān)材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使三系配套得以很快實現(xiàn)。上世紀80年代，他帶領(lǐng)“863”項目組開展攻關(guān)，提倡團結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他沒有把政府撥給的數(shù)千萬元作為自己的研究?？?，而是組織起全國的協(xié)作單位共同研究、共同分享。他還將所獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的科學獎和世界糧食獎等獎金全部捐獻出來，設(shè)立獎勵基金，獎給為科研做出貢獻的農(nóng)業(yè)科技工作者們。袁隆平不僅傾心解決中國糧食問題，而且長期關(guān)注世界糧食安全。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國，也屬于全世界。他把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生的追求，并為之做出了極大努力。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇11）
袁隆平院士是我國雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，享譽世界的“雜交水稻之父”。50多年來，他不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究30多年來一直處于世界領(lǐng)先地位，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻。袁隆平院士不僅是中國的袁隆平，也是世界的袁隆平。
陳至立說，袁隆平院士為科學界作出了表率，為全社會樹立了榜樣。他的先進事跡在全國產(chǎn)生了強烈反響，得到人民群眾的廣泛贊譽。他是我國當代知識分子的杰出代表，是一位德學雙馨的科學家，他的永不滿足的科學創(chuàng)新精神，無私奉獻的高尚品格，令人感動，催人奮進。在他身上，集中體現(xiàn)了我國知識分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，集中體現(xiàn)了我國人民強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中體現(xiàn)了我國科技工作者敢于創(chuàng)新、頑強拼搏、為中華民族爭氣的宏大抱負，集中體現(xiàn)了嚴謹治學、為人師表、平易近人、淡泊名利的崇高精神。他來自于人民，為人民而研究，“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是他孜孜以求的奮斗目標。
陳至立強調(diào)，建設(shè)創(chuàng)新型國家需要更多的像袁隆平這樣的專家。廣大科技工作者要學習袁隆平院士不畏艱難、勇于奉獻的獻身精神；追求真理、不斷探索的'創(chuàng)新精神；理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神；顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神；著眼長遠、獎掖后學、匯聚人才的團隊精神。
劉延?xùn)|在座談時說，袁隆平院士是當代中國知識分子的楷模，他對國家和人類作出了巨大貢獻。他還是杰出的無黨派代表人士，在參政議政方面也作出了突出成績。我們要在廣大無黨派人士和黨外知識分子中開展向袁隆平院士學習的活動，使新一代無黨派人士繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好政治交接，更堅定地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，為全面建設(shè)小康社會作出更大貢獻。
以屠呦呦袁隆平為主的功勛模范人物事跡（篇12）
1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學畢業(yè)，進入復(fù)興初級中學。
在學習中，袁隆平有個特點，就是喜歡思索，愛提問。
一節(jié)數(shù)學課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。老師進一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負數(shù)乘負數(shù)也得正數(shù)。”
袁隆平邊聽邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負數(shù)乘負數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢于是就發(fā)問：“老師，負數(shù)乘負數(shù)，為什么得正數(shù)”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強了邏輯思維潛力。
有一次，老師講到一個世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認為一個角就應(yīng)能夠三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。
為什么一角不能三等分呢袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個大疙瘩。
這些留在心中的疑惑，實際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長的標志。他開始對抽象的概念發(fā)生興趣，開動腦筋進行思索，強烈的求知欲，使他學到了不少書本上學不到的東西。