爭做新時代好少年先進事跡

新時代好少年對好少年起到鼓勵作用，對差少年起到鞭策作用，對所有少年起到正面導向示范作用。下面小編為大家?guī)頎幾鲂聲r代好少年先進事跡(優(yōu)秀15篇)，希望對您有所幫助!

爭做新時代好少年先進事跡篇1

“這個娃娃5歲開始跟媽媽一起做公益，堅持了6年，真不簡單。”

唐光華出生在北碚農(nóng)村，家里有8個兄弟姊妹，條件不好。她考上中專后，父母沒錢給她交學費，她就去打工，后來去了深圳。29歲自主創(chuàng)業(yè)，她在渝北闖出了一點名堂。

“條件好了，我覺得自己有能力幫助別人了?！碧乒馊A30歲左右就開始對身邊、老家的“窮親戚”特別關(guān)照，兒子也跟著她一起做公益，現(xiàn)在大學剛畢業(yè)。

“從女兒5歲開始，我再也沒給她辦過生日宴。”唐光華說，陳思宇5歲的生日是在渝北區(qū)龍門敬老院跟那里的爺爺奶奶們一起過的。生日前一周的周末女兒將自己的玩具、文具、手工繪畫作品拿到中央公園去義賣，將義賣所得給敬老院的爺爺奶奶買禮物。這樣特別的生日一直堅持了6年。

陳思宇今年生日前夕，恰逢端午節(jié)，她拿出1000多元壓歲錢給渝北石坪敬老院的爺爺奶奶們買了8盒粽子。

爭做新時代好少年先進事跡篇2

__，永昌縣第五中學八年級（14）班學生，金昌市三好學生，新時代永昌五中好少年，學習成績名列年級第一。

她是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。她擔任班里的學習委員兼數(shù)學課代表。從小學到初中，她一直是一個品學兼優(yōu)的好學生。在家里，她是個尊重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校里，她是個勤奮學習，心系班級，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在生活中，她是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，幫助他人的好少年。

一、品學兼優(yōu)，學習榜樣

在學校，她勤奮學習，刻苦鉆研知識，從小學到初中成績一直非常優(yōu)異。她積極參加各種學校內(nèi)組織的活動，踴躍參加其他校外活動，每次都能取得不錯的成績。在永昌一小20__年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲“誦讀之星”的稱號；在20__年學校數(shù)學競賽中榮獲二年級組一等獎；在20__年被評為永昌一小20__—20__學年度三好學生；在20__年慶“六一”文藝匯演舞蹈《小花旦》中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀“舞精靈”；在學校20__年慶“六一”書畫大賽中，硬筆書法作品獲得二等獎；在學校20__年創(chuàng)建書香校園暨校園讀書節(jié)“古詩詞競賽”活動中榮獲三等獎；在20__年甘肅省首屆中小學生漢字書寫大賽中榮獲入圍佳作獎；同時她的書法作品在第四屆“筆墨先鋒”杯全國硬筆書法大賽中被評為學生組優(yōu)秀獎作品；在20__年七年級數(shù)學競賽中獲得二等獎；在20__年被評為永昌五中“優(yōu)秀少先隊員”；她的書法作品在永昌縣20__年“迎新春”網(wǎng)絡(luò)書畫作品大賽中榮獲“優(yōu)秀作品獎”；20__年五月她被永昌五中評為“新時代永昌五中好少年”；同時還被評為市級三好學生。她喜歡讀書，內(nèi)容豐富多彩，科幻童話文學地理小說，都是她所喜歡的。圖書館里總有她安靜看書的身影，教室里總有她翻閱書籍的身影，圖書室里總有她翻找書籍的身影。她認為，讀書給了她很大的幫助。在她不懈的努力下，她的各科成績都很優(yōu)異，因此獲得了老師和同學的一致認可。一直以來，她大方自信，活潑開朗，成為了老師得力的小助手，并帶頭參加學校組織的各種活動，集體榮譽感較強，是老師心目中的好幫手，同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。

二、熱愛書法，持之以恒

她練習硬筆書法已有四年有余，練習毛筆字也有三年多了，曾在校內(nèi)校外的書法比賽上取得了不錯的成績，在學校里，她踴躍參加書法社團，在校外她積極參加書法興趣班。四年來，她一直持之以恒，不論風吹雨打，她總會準時到達，從不遲到。她的努力沒有被白費，沒有被辜負。她的書法進步極大，在一些書法比賽上獲得了優(yōu)異的成績。書法，成了她引以為傲的一項特長。在學校各種書法比賽和縣上舉行的書法競賽活動中，她都能積極參加并取得了優(yōu)異的成績。到了初中，盡管學習繁忙，但她都一直堅持練習書法，從不言累，從未停止。

她說，書法使她的心變得更靜了，是書法改變了她。她喜歡書法，現(xiàn)在喜歡，以后也會一直喜歡下去。

三、尊敬長輩，孝敬父母

在家里，她主動承擔自己力所能及的家務(wù)事，收拾廚房，打掃自己和家人的臥室等，在周末，她還會去爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠谈梢恍┝λ芗暗氖?，偶爾她還會給爺爺奶奶做些自己拿手的菜。她牢記父母的生日，每逢父母生日，她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點弟弟妹妹，她體貼關(guān)愛，照顧有加。見到長輩，她總能禮貌的打招呼；見到其他兄弟姐妹，她也能友善的問好。

四、樂于助人，熱心公益服務(wù)

她熱心公益，積極參加志愿活動，是個熱心公益的好少年。每年她都會去幾次敬老院，看望老人，幫他們剪指甲，陪他們散散步，聊聊天。在馬路上遇到腿腳不靈便的老人，她就會跑過去主動幫助。在學校里每當同學遇到困難時，她都會竭力幫助。

五、追求卓越，超越自我

談到她，老師和同學們都會連聲稱贊，這是她用自己的行動換來的，對她來說是無愧的。進入初中以來，她的學習壓力更大了，理性的她從不會被這些壓力干擾。她總是向著既定的目標努力著。她抓住每一分每一秒，從不會讓時光白白流失。她學習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲，失敗時不氣餒。面對學習的壓力，她從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。她始終堅信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，__同學始終堅持學習要刻苦，做人要踏實的優(yōu)秀品質(zhì)。相信她一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。

__同學熱愛著學校的生活，更加珍惜在學校的美好時光，回想她走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優(yōu)秀。

逐漸成長中的__同學正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

爭做新時代好少年先進事跡篇3

張鈺珊，女，11歲，現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結(jié)同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

張鈺珊同學家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務(wù)，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

在家里，從來不亂花錢，不買零食吃，吃飯時，從不亂倒飯菜，決不浪費一粒糧食，如果有什么好吃的東西，她總是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

在學校學習時，她勤儉節(jié)約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，有時她會看到水龍頭沒關(guān)上，就馬上過去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次下課時，她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學習中，一張紙，她都不會隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢當做班費。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到勤儉節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

爭做新時代好少年先進事跡篇4

小坤，男， 15歲，我校九年級的一名學生。他生活在一個普通而又特別幸福的四口之家！老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的中學生。

在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。他知道“孝”是為人之本!從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、收拾房間、拖地，樣樣都行；媽媽做飯時他總會在一旁幫忙，擇菜、洗菜、淘米，是一個合格的小幫手；給爸爸拿倒水、拿拖鞋。每當看到天氣預(yù)報有雨的時候，總是會打電話通知爺爺奶奶出門記得帶雨具。晚上沒事的時候他總是會給媽媽捏捏肩、給爸爸捶捶背。在父母眼里他是一個懂得感恩的好孩子，是父母眼中的小男子漢。他很小的時候就懂得“孔融讓梨”故事里面的意義，有好吃的都是讓爸爸媽媽先吃。他做事非常謹慎、認真，做每一件事情都會善始善終。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今日事，今日畢，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。因為他，家庭里充滿了更多的快樂和歡笑。

生活中他是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的小標兵。他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的。他知道今天的生活來之不易。他勤儉節(jié)約，不挑吃穿、不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電和紙張。到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。有一次吃完飯，發(fā)現(xiàn)爸爸碗里還剩了些米粒，他趕忙走過去，勸爸爸都吃完。他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的`習慣。一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了不少零花錢，他不舍得花，存在自己的儲蓄罐里。他從不隨便向爸爸媽媽要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約，是一位合格的“勤儉節(jié)約小標兵”。

在學校，他是位勤奮好學、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生。他對老師是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛， 他懂得是老師給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。是一個知道感恩的好孩子。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。在兩年多的初中生活中得到多個獎狀和證書抱回家！

但就是這樣一個積極樂觀的小男子漢，卻因家里父親一場突如其來的大病受到了不小的打擊。這話還要從去年五一說起，他的父親是一名大貨車司機，常年奔波在外，因一場大病倒了下去，被緊急送往了省城大醫(yī)院，高昂的醫(yī)療費著實讓一家子愁眉苦臉。此時正值畢業(yè)班的小坤同學沒有氣餒，反而越來越勇，也使他比起同齡人人更加成熟。同時他也明白了一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，他正用自己的正直、善良為歌，孝心和愛心為曲，彈奏暖人心扉的歌；；小坤同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，在學生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟。他深刻地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德。作為新時期的中學生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，成為一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的孝老愛親美德少年。

爭做新時代好少年先進事跡篇5

李岳忠，男，十二歲，楊柳小學六年級學生。

從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。因自小身患血友病，所以在學校會顯得有些不同，偶爾爸爸媽媽會背著他上下學，但他并沒有放棄自己，以堅強的毅力與病魔作斗爭，按時到校，認真聽講，按時完成作業(yè)，積極參與學校組織的各項活動。

對待學習，他一絲不茍，愛思考，好探究，總是和老師、同學討論學習中遇到的難題，對于學習上有困難的同學，給予力所能及的幫助，與同學一起進步成長?！白约旱氖虑樽约鹤觥笔撬回灥淖黠L，在課外活動中，他會在身體允許的情況下積極參與其中，與同學一起完成任務(wù)，積極融入班集體中。身體不佳的時候，他會在一旁看著同學們完成任務(wù)，用心參與其中。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，給家人做飯，來減輕爸爸媽媽的勞累。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈，而他就有一顆善良真誠的心靈。他就像一棵小草，即使風吹雨打，他都咬牙堅持著，茁壯成長。

爭做新時代好少年先進事跡篇6

小楠，七年級（2）班學生。他努力奮進，學習刻苦，一直以來擔任勞動委員職務(wù)，兼學校升旗手，是老師的得力助手。在學習上，他是一個勤奮向上，刻苦鉆研，品學兼優(yōu)的好孩子。

他嚴格要求自己，上課積極舉手，下課勤于思考認真完成作業(yè)，通過自己的努力和老師的培養(yǎng)，每學期成績均名列班級前茅。平時熱心幫助有困難的同學，從不嫌麻煩，遇到同學請教學習問題，他總是耐心細致地一遍遍地講解；他每天總是第一個到校，第一個扛起掃把，拎上垃圾桶和值日生一起做清潔，最后一個檢查沒有衛(wèi)生死角后回教室。在生活中，他經(jīng)常幫助老人和小朋友。

他積極進取，助人為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，德智體美全面發(fā)展，是優(yōu)秀少先隊員的'代表，新時代的好少年。

爭做新時代好少年先進事跡篇7

古麗波斯坦·喀斯木，女，維吾爾族，9歲，就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學，是二(2)班的班長。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里，她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，她是一位誠實守信的好少年。

她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。

在學校里曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

爭做新時代好少年先進事跡篇8

小雨同學，今年十四歲，家住東龍河村。由于自幼父親去世，母親改嫁，一直以來她都和自己的奶奶同住。在班集體，踏實勤奮學習的好榜樣，是樂于助人的好典范，更是自強不息，意志堅定的好孩子。她也是我們學生學習的先驅(qū)者。

她自強自立，永不服輸。在她三歲的時候，父親就過世了，母親回到了娘家改嫁了，丟下了只有兩歲的小雨。伴隨他長大的，是同學的嬉笑冷落，是親戚們的冷眼旁觀。沒有父母的照顧，沒有別的孩子的那樣錦衣玉食，但是小雨依然自強不息，奮發(fā)向上。在家里她不僅要照顧年小的弟弟，又要幫年紀偏大的.奶奶做家務(wù)，還要用她最熱情的心靈去完成家庭作業(yè)。我們曾問過她，覺得跟奶奶在一起苦嗎累嗎？想不想媽媽？小雨回答得很懂事，“奶奶從我小時候就照顧我，我和奶奶關(guān)系非常好，奶奶帶我也不容易，我越長大就越要幫奶奶做事。至于媽媽，說不想肯定是不可能的，但是從小就沒得到她的愛，說多想也不可能，我不恨她?！毙∮晖瑢W的幾句話讓我們非常感動，一個十四歲的小孩子，能夠說出這樣懂事的話。她的內(nèi)心也一定強大。

她心懷感恩，她經(jīng)常隨同學老師一起，幫扶貧困孤寡老人，給他們帶去生活用品并積極參加義務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、清洗衣物、貼墻紙、除草、播種等，力所能及幫助需要的人。作為班干部，她敢于負責，真誠奉獻，在做好自己功課的同時，盡心盡力為同學服務(wù)，讓班級更加團結(jié)友愛、積極進取。她熱心環(huán)保，勤儉節(jié)約，和同學們一起開展“手拉手，綠色文明出行”活動，將紙張、飲料瓶等廢品分類收集變賣，換作現(xiàn)金存入“愛心銀行”，用于公益活動，并積極籌劃、組織看望貧困孤寡老人的活動。受老師和同學們的信任和委托，她負責保管“愛心銀行”現(xiàn)金。通過此次活動的磨礪與歷練，她更能感受到綠色文明的真諦，金山銀山不如綠水青山。在他的帶領(lǐng)下，全班的孩子都在積極參加綠色文明出行的活動。她勤奮好學，勇于擔當，成績在班里一直名列前茅，并主動報名擔當各類活動主持人，現(xiàn)擔任學校學生會干部與國旗手。

在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著奶奶買新衣服。在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她要用優(yōu)異的成績來回報奶奶，伯伯的付出，回報老師的辛苦培育。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她要用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

爭做新時代好少年先進事跡篇9

__X，男，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學三年級。他在家里是個尊敬長輩，孝敬父母， 獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心幫助他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被評為優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團結(jié)同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班委、他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影， 只要是班集體的事情他都會主動承擔。

爭做新時代好少年先進事跡篇10

我是一名光榮的悅中學子，樂于助人，任何有需要幫助的人，我都會盡我所能伸出援助之手，牢記勿以惡小而為之，勿以善小而不為的行為準則。

在學校的學習生活中，我的學習成績優(yōu)異，每次大考小考都名列前茅。每當他人在學習上遇到難題困惑不已時，我都會細心地為他答疑，一遍又一遍得講解直到他聽懂為止。因此來找我交流題目的同學越來越多，但我卻從不因此感到煩惱，相反的是我樂在其中，因為交流答疑的過程也是我對自己掌握的知識點查漏補缺的過程，溫故而知新這是一件多么快樂的事情??！

在學校里我也主動關(guān)心愛護班集體。大掃除時我都會忙東忙西的，一會兒在這頭擦黑板，一會兒在那頭擦桌子，一會兒從那兒傳來喊我名字的聲音，一會兒又從那兒傳來喊我名字的聲音。我知道他們是在尋求我的幫助，無論我是否空閑，都會馬上去幫助。每次大掃除后我總是滿頭大汗，身上的汗水浸濕了衣服，發(fā)絲間夾雜著一顆顆白色的粉塵，但我從不抱怨，那一顆顆汗珠是我辛勤勞動的.見證。在每次開學之際，宿舍因為長時間沒人住蒙上了厚厚的一層灰，在放學之后，我會獨自一人擼起袖子清掃擦洗，經(jīng)過我的打掃后，宿舍煥然一新。舍友們紛紛夸贊我的辛勤付出，我覺得力所能及的一點點付出為同學們換取一個舒適的住宿環(huán)境，何樂而不為呢？

在家里我會在完成老師布置的作業(yè)之余，為父母做一些力所能及的事，飯后的碗筷我都會洗得干干凈凈，衛(wèi)生也經(jīng)常去做：擦窗戶、掃地、拖地、擦樓梯……

我也會為身處困境的人捐出自己的零花錢。在我家附近有幾位留守老人，我會在周末陪他們聊天，緩解他們的孤單。在公交車上我會主動讓出自己的座位給需要的人，即使接下來我要站很長時間，但每當我看到他們臉上洋溢的笑容，我便覺得一切都值得。

這就是一位助人為樂的悅中學子風采。

爭做新時代好少年先進事跡篇11

男，2001年12月出生，漢族，__區(qū)第一中學高一年級學生。

張__是__區(qū)中考第一名，進入高中后每次考試也都名列前茅。他善于鉆研和思考，在國家或市級的數(shù)學、物理競賽中均取得優(yōu)異成績。他興趣廣泛，積極參加“翱翔計劃”、“未來工程師大賽”、中國科學院組織的“求真科學營”等自主研究項目。他在各項活動和競賽。

中擔任隊長，曾帶領(lǐng)他們的七人小隊在DI創(chuàng)新思維大賽全國總決賽中過關(guān)斬將，取得了全國第一名的成績，參加DI世界大賽榮獲第11名。

他被年級聘為“小講師”，每天用固定的時間為同學們解答各種疑難問題。他加入了本校高二年級同學為小學生補課的志愿服務(wù)隊，每周末到社區(qū)輔導小學生學習。在生活中，他是“志愿__”的注冊志愿者，在參與學校組織的志愿服務(wù)之外主動參加“創(chuàng)城宣傳”、義務(wù)。

導游等志愿服務(wù)活動，并主動帶領(lǐng)全班的同學來到敬老院開展慰問志愿服務(wù)活動。他組織策劃了校內(nèi)校外的“愛他校園”與“保護母親河”活動。

爭做新時代好少年先進事跡篇12

__，男，漢族，___年9月出生，就讀于__市第二中學八年級(3)班，擔任班長。

他是一個性格開朗，學習刻苦，聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技，善于創(chuàng)新，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績，一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下：

一、勤于思考，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動腦、敢于發(fā)問是__學習中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__，課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，他會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上初中之前，他從來沒接觸過機器人方面的知識，進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，C語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?，他開始潛心鉆研：一次次地跑圖書館，查閱資料，咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調(diào)試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。歷時兩年，在親手設(shè)計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中，__創(chuàng)新意識不斷增強，知識儲備日漸豐富，他成了C語言編程行家里手，機器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中，__榮獲全國二等獎，全國一共__個代表隊，他獲得第8名。

二、興趣廣泛，追求全面發(fā)展

他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球，__年春季學期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?！伴_卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。__年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎，__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。

三、主動熱情，擁有較高威信

作為一班之長，在學校里，他總是以身作則，是班上公認的“領(lǐng)頭雁”。在班級中，他是個有著威望的班長，是同學可以信賴的朋友，是老師得力的助手?！盀榧w盡職，為同學服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù)，他總是積極認真地完成，大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。

四、樂于助人，具有奉獻精神

他勤勞善良，樂于助人。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。在學校，他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。

第__屆全國青少年機器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;__年__青少年機器人競賽WER項目__冠軍;__年__中小學生電腦制作活動WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎;__年__市第二屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;__年全國中學生語文能力競賽全國二等獎;__全國中學生數(shù)學能力競賽全國一等獎;__全國中學生英語能力競賽全國三等獎，“全市(校)三好學生”“優(yōu)秀學生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽，__總說，榮譽屬于過去，未來需要用科技創(chuàng)新點亮。

爭做新時代好少年先進事跡篇13

斯文中透著機靈，溫和中透著堅強，這就是小依，一個13歲的陽光女孩。她勤勞善良，孝老愛親，全面發(fā)展，多才多藝，積極上進，成績優(yōu)異，是家人眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣。

她是一個勤勞善良，自立自強的孩子。由于父母工作繁忙，她基本上是姥姥姥爺帶大的，很小她就知道孝順他們，姥姥接她放學回家，想幫她背大書包，她卻說姥姥年紀大了，她正在成長，多鍛煉背東西可以更健康；她知道姥爺牙不好，喜歡吃豬蹄，就讓媽媽抽空去菜市場多買點回來放冰箱里，說讓姥爺想吃就吃，還反復叮囑姥姥一定要燉的爛爛的。她一直都是一個讓父母省心的孩子，小學三年級時她就自己負責自己的生活，每天早上鬧鐘一響，她就開始了快樂充實的一天，自己迅速起床洗簌扎小辮，收拾整理床鋪，晚上臨睡前，她總是把換下的衣服洗干凈掛好，從不讓父母操心。現(xiàn)在有了小妹妹，放學到家第一件事就是接過妹妹，讓媽媽歇歇胳膊，以至于七個月的妹妹只要聽到她回來了，就揮舞著小手，嘎嘎笑著歡迎姐姐。出門在外，她更是竭盡所能的幫助大人帶妹妹，讓父母非常欣慰。

她是一個愛好廣泛，多才多藝的孩子。剛上七年級，她就讀遍了古今中外的經(jīng)典名著，在中國書籍中，《紅樓夢》、《岳飛傳》、二月河的《雍正王朝》、曹文軒的純美系列小說、沈石溪的系列動物小說、《明朝那些事兒》、《中國國家地理》等都是她的`最愛；在外國書籍中，《簡·愛》、《飄》、《假如給我三天光明》、《解憂雜貨鋪》、《追風箏的人》等都曾讓她廢寢忘食。她說，讀書可以讓她足不出戶游歷祖國的好山好水，領(lǐng)略世界的風土人情，還可以跨越時間的距離和偉人暢談。舞蹈是她一直堅持的夢想，每次練基本功時，都疼得直冒汗，但她在心里不斷地告訴自己：這點苦都吃不了，以后怎么能禁得住風吹雨打！就這樣，她在舞蹈之路上已經(jīng)堅持了八年，多次在各種大賽中獲獎，每年都參加我縣春晚的演出。鋼琴更是讓她受益匪淺，初學鋼琴時是枯燥而痛苦的，她也曾想到了放棄，但半途而廢不是她的風格，最后咬牙堅持了下來，終于迎來了“柳暗花明”，如今，每次漫步于音樂的世界，都感覺美妙無比。經(jīng)過多年的努力，在小學畢業(yè)那年暑假，她就拿到了“鋼琴十級”和“舞蹈十級”考級證書，由于特長突出，多次代表學校參加“青少年才藝大賽”，并獲得“舞蹈大賽一等獎”、“演講比賽二等獎”、“鋼琴大賽一等獎”。

她是一個積極上進，成績優(yōu)異的孩子。小學時，她連續(xù)六年被評為“三好學生”、“十星級學生”、并多次獲得期末考試全校第一名的優(yōu)異成績，老師們提起她，都說她上課專注，有鉆研精神，遇到難題從不退縮，是一個能吃苦的好孩子。進入中學后，她更是迎來開門紅，在學校組織的第一次考試中就摘取了全校第一名的桂冠，接著在上學期的期中、期末考試中都保持了年級第一的優(yōu)異成績，在剛剛結(jié)束的七年級下期期中考試中，她又一次蟬聯(lián)了年級第一名。她不僅自己好好學習，還愛幫助同學，只要有同學問她問題，不管多忙都會耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細分析，直到同學弄懂為止。自入學以來，她一直擔任班干部，凡是學校、老師交代的任務(wù)，總是一絲不茍的完成，成為老師的得力助手。由于有認真的工作態(tài)度，高度的責任心，突出的工作能力，從小學到初中，多次被學校評為為“優(yōu)秀班干部”。

雖然她很優(yōu)秀，但她說：我不是最好的，但我一定要努力做得比昨天的我更好，相信我一定會不斷進步，成為新時代好少年，成為少年中的翹楚。

爭做新時代好少年先進事跡篇14

姜崇博，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔任八年級2班團支部書記，是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學校，他勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：崇博真的長大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

勤奮學習志氣高

姜崇博同學學習刻苦努力，學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣，書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長知識。他的求知欲強，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預(yù)習工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解的掌握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎(chǔ)上，他還主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經(jīng)驗和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲，多次被評為學習標兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學校里的美德小模范，他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20__年世園會時，他和同學們成為了學校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學們增長了見識。

他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

爭做新時代好少年先進事跡篇15

李欣然是鋼城區(qū)新興路學校八年級八班的一名學生?；顫?、友善是她性格，愛笑、愛跳是她的特征，認真、誠實是她的秉性，學習優(yōu)秀、樂于助人、全面發(fā)展是同學們對她的評價。近幾年來，她年年被評為“三好學生”，多次獲得“優(yōu)秀學生干部”，在學校組織的“漢字聽寫大賽”、“節(jié)日小報創(chuàng)作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會跳舞，會彈古箏，古箏通過了八級考試，參加的舞蹈“愛你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎呢。

勤奮學習的好榜樣

李欣然從入學第一天起，就表現(xiàn)出一股不達目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學習刻苦努力、思維敏捷、方法得當是多位老師對她的評價。她能夠科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預(yù)習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復習。她在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，提高了她的寫作能力，她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學聽。課外書也豐富了她的視野，為她在學?；顒又惺┱共拍芷鸬街匾饔?。李欣然不僅能夠自主學習，還積極鼓勵、幫助、帶動同學一起學習。當同學們在學習中遇到困難，她總是主動地幫助解決，對于后進的同學，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學習心得。她積極參加班里的“助學小組”，與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績一直保持在全年級前列。

樂于助人的好少年

李欣然非常樂于幫助別人。同學有困難，她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學補習功課，提醒、查記同學言行文明表現(xiàn)。學校組織的捐助活動，她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學們到敬老院、大街上進行義務(wù)勞動。班里組織活動缺少一些物品，她總是積極想辦法解決。她還堅持主動幫助學習差的學生，為他們講解難題，個別同學基礎(chǔ)較差，講一遍不能理解，她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解，直到為同學講清、同學理解為止。她和同學們成了知心朋友，不管是男同學還是女同學，有什么心事都愿意和她交流。同學們在互相交流中共同成長、共同進步。在她的帶領(lǐng)下，班級始終就像一個和諧溫暖、其樂融融的大家庭。

多才多藝的小能手

李欣然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓?，F(xiàn)在，她通過了舞蹈六級、古箏八級的全省統(tǒng)考。由于她的知識面較寬，審美觀較強，繪畫、寫字較好，因此學校和班內(nèi)板報的出版工作就落在了她的肩上。她會把學校的黑板報布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀，并且保證期期都會給全校同學們一個新面孔，讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報是班上的學習園地，每周五下午她都會和同學們一起認真尋找資料、設(shè)計版式、插圖繪畫。新知識，新的學習方法都豐富在了這個小板報上，黑板報成了同學課堂外的知識源泉。李欣然還有著較強的活動能力和組織能力，積極參加并組織學校的各項文體活動。每逢學校大型文藝活動演出前，她利用課外時間主動把同學們召集在家里，自編舞蹈，每一個節(jié)目、每一個細節(jié)動作都要反復排練。在她的指導和組織下，每次演出都得到廣大師生和家長們的一致好評。

著名的近代思想家梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！崩钚廊辉诶蠋煹男燎诓赣?，認真踐行著社會主義核心價值觀，自覺地弘揚友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，看著李欣然的成長，我們仿佛看到一艘初航的風帆，正伴著朝陽駛向人生美好的未來!