新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介

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成為新時(shí)代好少年,這意味著我們?cè)谌松牡缆飞蠈⒎_(kāi)新的一頁(yè),我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力,以下是小編準(zhǔn)備的一些新時(shí)代好少年事跡簡(jiǎn)介,僅供參考。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇1

我是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點(diǎn)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)(1)班學(xué)生?,F(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng)。我酷愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,工作踏實(shí)肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學(xué)的好評(píng)。

一、為人處事方面

我是老師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂(lè)于助人,遇到別人有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心講解,直到弄懂為止??吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,講解數(shù)學(xué)題,輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。

二、在工作方面

我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,用心主動(dòng)地協(xié)助班主任管理好班級(jí)的事務(wù),我有很強(qiáng)的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,透過(guò)這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的職責(zé)感和工作潛力。

三、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面

我對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使我一次次成為眾人矚目的對(duì)象。我課堂上效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。

當(dāng)然,我也存在一些不足,但是我相信,我對(duì)自己充滿信心,正做好了一切準(zhǔn)備,微笑著迎接完美的未來(lái)。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇2

我叫李__,今年10歲,是臺(tái)前縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班的學(xué)生。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線,深受師生的喜愛(ài),連年被評(píng)選為“三好學(xué)生”。,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到老師的表彰。我時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。主要事跡:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣。

我在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中我是一名得力的老師小助手。我作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是我這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件開(kāi)心事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。對(duì)待師長(zhǎng),我是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),我認(rèn)為是老師們給予了我們知識(shí),幫助了我們成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我們?nèi)〉玫谋姸喑煽?jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。我認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。在工作中,我一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,我會(huì)想辦法幫助解決。五年的學(xué)習(xí)生活讓我與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任我,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

我作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,我總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜?!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

五年來(lái),我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。這就是我:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我一絲不茍地做著老師交給我的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇3

她熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅能做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),探索好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),課前自覺(jué)預(yù)習(xí),課中專注聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)和系統(tǒng)復(fù)習(xí),而且廣泛地汲取課外的知識(shí)精華,領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,探索世界的奧秘,體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問(wèn)題,她總堅(jiān)持請(qǐng)教老師直到問(wèn)清楚為止。每個(gè)星期天,她都堅(jiān)持到校復(fù)習(xí),在她的榜樣作用下,已形成了周日學(xué)習(xí)興趣小組,好幾位同學(xué)在周日回到課室探討問(wèn)題,比超趕幫,特別在高三上學(xué)期,在班級(jí)的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)下,她擔(dān)當(dāng)了兩位待優(yōu)生的學(xué)習(xí)師傅,在她的幫助下,兩位同學(xué)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲得學(xué)校的“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都贊賞不已。此外,對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整理,同學(xué)們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒,常主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)上的看家本領(lǐng)和盤托出,探索問(wèn)題,共同學(xué)習(xí),所以,她的成績(jī)一直名列前茅,每年都榮獲學(xué)校的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào),所有的科目在考試中多次獲過(guò)單科年級(jí)第一,進(jìn)入海珠區(qū)的前十名,并且在政治學(xué)科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績(jī),此外還榮獲了年度市“三好學(xué)生”稱號(hào)。

同時(shí),她積極參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,榮獲第三屆中學(xué)地理奧林匹克競(jìng)賽高中組個(gè)人二等獎(jiǎng);市中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);市中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);市書(shū)香羊城高一英語(yǔ)讀后感比賽一等獎(jiǎng);中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的不同比賽中她均有獲獎(jiǎng)。

由于家境不是很好,她從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格和極強(qiáng)的自理能力,父母都不需要為她的學(xué)習(xí)而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主動(dòng)幫助父母打理家務(wù)。在空閑的時(shí)候,她還能做頓豐富的晚餐,讓早出晚歸的父母享用,共度簡(jiǎn)約而美好的時(shí)光。同時(shí),她不浪費(fèi)父母的血汗錢,不與別人攀比。她更加懂得學(xué)習(xí)的意義,生存的價(jià)值。一直以來(lái),為了不增加家里負(fù)擔(dān),她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一次補(bǔ)習(xí)班,而是依靠自己的艱苦學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最大的潛能,迎難而上,翻字典,查資料,孜孜不倦當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”。在高中階段每個(gè)學(xué)期她都能獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,而且放假期間,她常做一些兼職和家教工作來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。

她主動(dòng)擔(dān)任班長(zhǎng)工作和一些學(xué)校的社團(tuán)工作,在工作中她主動(dòng)細(xì)致,富有團(tuán)隊(duì)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn),協(xié)調(diào)管理能力強(qiáng),讓同學(xué)們之間形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力,大到藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì),小到每一次墻報(bào)設(shè)計(jì)她都積極配合老師的工作,他們班經(jīng)常在各項(xiàng)評(píng)選比賽中獲得一等獎(jiǎng)。記得在高二的學(xué)校環(huán)保科技節(jié)上,她領(lǐng)頭得環(huán)保時(shí)裝秀,轟動(dòng)全場(chǎng),取得圓滿成功。在高三的校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)樗刑?hào)召力、有組織的領(lǐng)導(dǎo)能力,同學(xué)們積極參與訓(xùn)練,高三(8)班成為全場(chǎng)矚目的班集體,創(chuàng)新的出場(chǎng)式博得全場(chǎng)的掌聲,在各項(xiàng)班級(jí)評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng)。在高二分班后的新集體,有不少同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境,她總會(huì)挑起“準(zhǔn)辦主任”的角色,熱情地鼓勵(lì)并有效組織了一些班會(huì)和課外活動(dòng),增進(jìn)互信和理解,很快讓新的班集體穩(wěn)定下來(lái)并形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),每星期都被評(píng)為“德育優(yōu)秀班級(jí)”。實(shí)至名歸,她榮獲年度“市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)和年度“市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

此外,積極參與社會(huì)實(shí)踐工作,熱心公益,在琶州會(huì)展中心參加了春運(yùn)志愿者服務(wù)活動(dòng)、2010亞運(yùn)群眾演員演出和每個(gè)學(xué)期學(xué)校團(tuán)委組織的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中她待人友善熱情,全力以赴,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇4

__同學(xué)以“幫助別人,快樂(lè)自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀的她,只要有同學(xué)向她請(qǐng)教,不管多忙她都會(huì)及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細(xì)分析,教其學(xué)習(xí)方法,為他們解答疑難,直到同學(xué)弄懂為止。由于事跡突出,曾多次評(píng)為“優(yōu)秀班干部”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她的愛(ài)心贏得了同學(xué)、老師的信任,所以自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班干部,任職期間,她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí),都以身作則,積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備,協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力助手。作為學(xué)生會(huì)干部,每次準(zhǔn)時(shí)到崗、認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格、認(rèn)真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。認(rèn)真的工作態(tài)度,高度的責(zé)任心,公正無(wú)私的工作作風(fēng),突出的組織工作能力,使她一次又一次地當(dāng)選“班級(jí)優(yōu)秀干部”。

此外,她還擠出時(shí)間自己學(xué)著幫父母做飯等多項(xiàng)生活技能。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。她始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),__同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇5

女,今年九歲,就讀于青龍鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(jí)(2)班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野:在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了的她寫作水平。

心地善良、禮貌待人:有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。朱張?chǎng)瓮瑢W(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè):她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。

勇?lián)厝?,熱?ài)勞動(dòng):她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活總她是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

全面發(fā)展,興趣廣泛:“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,朱張?chǎng)瓮瑢W(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己。她追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、跳舞和體育運(yùn)動(dòng)。她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她多次被評(píng)為三好學(xué)生。在學(xué)校開(kāi)展的《愛(ài)護(hù)環(huán)境公物,創(chuàng)建美好校園》的演講比賽中她演講的《爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士》榮獲三等獎(jiǎng)。在老師的輔導(dǎo)下她寫的詩(shī)歌《親愛(ài)的老師》在學(xué)校??缎“讞睢飞习l(fā)表了。

好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼!

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇6

__,男,12歲,是__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生。從一年級(jí)至今,一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng),是老師的得力助手。__同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽(tīng)話、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛(ài)好也很廣泛,愛(ài)閱讀、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)機(jī)器人編程、愛(ài)下棋、愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對(duì)奶奶更是關(guān)愛(ài)有加,八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂(lè)的紙條,有時(shí)就會(huì)把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶,給奶奶帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會(huì)關(guān)切的說(shuō):“媽媽,快休息會(huì)兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢?,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面,有一次音樂(lè)課上,班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來(lái),只有__同學(xué)高高的舉起了手說(shuō):“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,__同學(xué)拿著簸箕很快弄來(lái)土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊(duì)的同學(xué)利用節(jié)假日開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng),如尋訪先模人物、走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購(gòu)買物品的費(fèi)用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛(ài)心小使者”。

__同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績(jī):英語(yǔ)一級(jí)滿分、二級(jí)滿分,獲得了英語(yǔ)協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書(shū)、美術(shù)“希望杯”銀獎(jiǎng)等。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇7

我是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)178班的學(xué)生。在學(xué)校,我尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),我在班內(nèi)擔(dān)任班干部,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。

一、尊師守紀(jì),積極進(jìn)步

我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;我尊重師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級(jí),營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科老師的一直好評(píng)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我在思想上也要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,于1月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極進(jìn)步。

二、努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀

在日常的學(xué)習(xí)生活中,我將“沒(méi)有最好只有更好”作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己,要求自己積極進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期,我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),從未缺交過(guò)一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級(jí)中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進(jìn)。

三、勤奮刻苦,全面發(fā)展

我在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時(shí),也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我總是不辭辛苦,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂(lè)隊(duì),為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每天參加陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。此外,我還注意課外知識(shí)的積累,經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍,學(xué)到了很多課外知識(shí)。

四、帶領(lǐng)全班,共同進(jìn)步

我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也樂(lè)于幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)耐心地給他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時(shí)間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級(jí)服務(wù),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

五、富有愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)

我不僅在刻苦學(xué)習(xí),而且積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),自己也通過(guò)各種方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛(ài)幼,在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。在課余時(shí)間,我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏4送?,我還積極地宣傳保護(hù)環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識(shí),為環(huán)保出力,我自己也時(shí)刻注意節(jié)約資源,低碳生活。

也許我做的還不夠好,但我一定會(huì)努力,用我的堅(jiān)持,用我的熱情書(shū)寫我的人生!

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇8

“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”嘹亮的隊(duì)歌聲中,少年的宣言雖稚音未脫,神情卻莊重嚴(yán)肅,胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾如蕩起的雙槳,夢(mèng)想的小船兒推開(kāi)波浪,他們心有所信、眼神堅(jiān)定、篤定前行,在成長(zhǎng)的道路上,遠(yuǎn)航跋涉、高筑精神、沖波逆折,爭(zhēng)做為共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗的“先鋒少年”!

遠(yuǎn)航跋涉于壯闊征途,做有理想的“先鋒少年”。理想是少年托舉明天、撬動(dòng)未來(lái)的支點(diǎn)。千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年是民族復(fù)興的生力軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,更是踐行偉大歷史使命的接力手,當(dāng)心中有夢(mèng)、執(zhí)著追夢(mèng)、敢于圓夢(mèng),在成長(zhǎng)的道路上掃清迷茫與煩擾,拽緊理想的“韁繩”,蹄音錚錚響徹少年英氣,鮮衣怒馬盡顯少年豪情。有句話說(shuō)得好:“人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”,中國(guó)少年遠(yuǎn)航跋涉于壯闊的新時(shí)代征途,當(dāng)心有火光、目有遠(yuǎn)方,明確心定何向、腳往何處、路在何方,以堅(jiān)定的理想信念撐起一片深邃明凈的天穹和浩瀚無(wú)邊的星河,為奮斗之車馬引航領(lǐng)路,為逐夢(mèng)之雙足增添力量,為飛揚(yáng)之青春定調(diào)譜曲,強(qiáng)化雙足力量的支撐,步履堅(jiān)實(shí)地奔向五彩斑斕的未來(lái),做有理想的“先鋒少年”。

高筑精神于璀璨韶華,做有品行的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關(guān)乎著個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定,一旦行差踏錯(cuò)一步、兩步,人格失落就會(huì)越走越遠(yuǎn),陷入迷途便再難回頭。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年的精神強(qiáng),我們的國(guó)家才能更有力量。少年,承載著國(guó)家的希望和民族的未來(lái),當(dāng)是“正能量集聚地”“好聲音發(fā)聲筒”,在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)是奮發(fā)有為、積極向上的,而非飄浮如萍、隨波逐流。面對(duì)紛繁復(fù)雜的外界環(huán)境,少年當(dāng)心明眼亮,善于分辨是非曲直,善于從學(xué)思踐悟中汲取精神養(yǎng)料,將正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀內(nèi)化于心、外化于行,如蓮一般中通外直、不蔓不枝,如竹一般積翠如云、拔節(jié)生長(zhǎng),不為外物所迷惑,不為濁流所浸染,不為淤泥所掩埋,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷壘筑精神高地,做有品行的“先鋒少年”。

沖波逆折于巨瀾洪浪,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。少年行進(jìn)的道路上處處有風(fēng)景,卻也處處充滿了考驗(yàn)。在這段人生道路上,既有綠樹(shù)繁花,也有荊棘雜叢,既有潮平岸闊,也有驚濤駭浪,磨難挫折是少年的“試金石”。要戰(zhàn)勝這些巨瀾洪浪,信念和勇力固然重要,但少了過(guò)硬的本領(lǐng)就會(huì)淪為一腔孤勇。正所謂“學(xué)如弓弩,才如箭簇”,學(xué)識(shí)的厚實(shí)積累既是少年成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,也是少年搏擊風(fēng)浪的武器,手有弓弩,心中不慌。少年應(yīng)把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),以雖遠(yuǎn)不怠的恒心和毅力,花時(shí)間、下力氣學(xué),在知識(shí)的海洋中汲取大智慧、練就真本領(lǐng),做到學(xué)有所成、學(xué)以致用,讓才學(xué)的積累成為青春揚(yáng)帆的動(dòng)力,集聚出拳搏擊的能量,無(wú)懼艱難困苦,矢志玉汝于成,一路劈波斬浪、披荊斬棘,提高與時(shí)代相適應(yīng)的素質(zhì)與技能,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。

小小少年,富有活力和創(chuàng)造力,手握鮮紅旗幟,心有如磐意志,在勇往直前中立志向、修品行、練本領(lǐng),在只爭(zhēng)朝夕的奮發(fā)有為中青春遠(yuǎn)航,成為不負(fù)期望與重托的新時(shí)代“先鋒少年”!他們,心有所信;他們,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇9

武__,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(zhǎng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào),多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著武__的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,武__就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí),他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書(shū)籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng),武__是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,他都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,武__一直擔(dān)任班長(zhǎng)。

他認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。

在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

武__不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇?tīng)?zhēng)先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎?chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演,讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(zhǎng)的泳道,他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)?,這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。

充滿愛(ài)心、熱心公益,是社會(huì)上的好公民

武__是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛(ài)心;媽媽摔傷,他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武__和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,他會(huì)悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會(huì)順手撿起;翻倒的花盆,他會(huì)隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成績(jī),他冷靜思考;面對(duì)挫折,他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,武__是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,武__是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì),武__是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇10

在x電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)一班,有個(gè)陽(yáng)光女孩:她誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂(lè)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子,學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個(gè)新時(shí)代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。

一、孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心社會(huì)的“小公民”

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長(zhǎng)”是她人生的必修課。在家里,她會(huì)做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了,總會(huì)關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;一到節(jié)假日她就會(huì)去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經(jīng)常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開(kāi)心果”。“老師,您生病了,要多喝水,多休息!”

每每提起她,大家的心中不免都會(huì)涌起一股暖流!

她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過(guò)分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說(shuō):“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰(shuí)遺留了一個(gè)手包,她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個(gè)多小時(shí),終于等來(lái)了失主。

二、愛(ài)好書(shū)法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷夢(mèng)想,從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽(yáng)詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書(shū)《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅(jiān)持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴(yán)冬從未中斷過(guò)練習(xí),在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)了自強(qiáng)自立的品德,也取得了一些成績(jī)。7歲時(shí)跟隨x硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會(huì)活動(dòng)。20__年春節(jié)參加x城隍廟舉辦的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫道德經(jīng)活動(dòng)。20__年參加“瀚林時(shí)代杯”x省書(shū)畫(huà)作品展賽榮獲青少年組一等獎(jiǎng),作品并在x省圖書(shū)館展出。20__年參加中日青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲金獎(jiǎng)。20__年參加第六屆“當(dāng)代中國(guó)”雙筆書(shū)法青少年百佳展賽被評(píng)為百佳稱號(hào),作品在x省圖書(shū)館展出,并被《當(dāng)代中國(guó)》第六屆雙筆書(shū)法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會(huì)以書(shū)寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝福?,F(xiàn)已獲得中華人民共和國(guó)教育部考試中心書(shū)法五級(jí)、硬筆書(shū)法四級(jí)證書(shū),現(xiàn)為x硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)青少年會(huì)員。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

三、蘭心蕙質(zhì),充滿愛(ài)心的“小天使”

她心地善良,樂(lè)于助人。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)她,她會(huì)耐心地教他們;同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本,她會(huì)借給他們;同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),她也會(huì)告訴他們;同桌生病沒(méi)有來(lái),她會(huì)主動(dòng)將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學(xué)習(xí)。她的真誠(chéng)和熱心感動(dòng)了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。

班級(jí)需要美化,她會(huì)主動(dòng)用零花錢買花帶到班級(jí)悉心照料。自己設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表格打印好交給老師,方便老師統(tǒng)計(jì)。年級(jí)足球賽她會(huì)為班級(jí)加油到嗓子沙啞,會(huì)為自認(rèn)為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個(gè)熱心班級(jí)事務(wù)的“小天使”。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。

四、誠(chéng)實(shí)守信,盡職盡責(zé)的“小精靈”

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題。她堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)的道路上,她獨(dú)立自信、勇敢前行,各科成績(jī)始終名列前茅。

上學(xué)至今一直擔(dān)任學(xué)校中隊(duì)委員、語(yǔ)文課代表并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)及宣傳工作。始終堅(jiān)持班級(jí)榮譽(yù)高于一切,日常生活中,她率先帶頭,從我做起,嚴(yán)格要求自己,連續(xù)多年獲得校級(jí)三好學(xué)生。

鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),已經(jīng)系好了人生的第一??圩樱谖磥?lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇11

__同學(xué)是__市__鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來(lái)她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂(lè)于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

__同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí) 三好學(xué)生的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級(jí)的中流砥柱,面對(duì)成績(jī)__同學(xué)從不驕傲,她說(shuō):這算不了什么,俗話說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆?jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

工作上她一絲不茍,公正無(wú)私,正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說(shuō)的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂(lè)于助人。

__同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員,__同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺(jué)培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

小荷才露尖尖角,我們相信,__同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)未來(lái)的美好憧憬,她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,越過(guò)蕭瑟江,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì)帶著遺憾走出校園,一定會(huì)為她的校園生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇12

“快樂(lè)不能靠外來(lái)的物質(zhì)與虛榮,而要靠?jī)?nèi)心的高貴和正直?!蔽易非罂鞓?lè),我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上!

“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來(lái)不曾向父母說(shuō)過(guò)一聲“你們辛苦了”,但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞,我會(huì)主動(dòng)地幫父母做些家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān),并盡量避免犯錯(cuò)誤,以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂。有時(shí),我也會(huì)因長(zhǎng)輩的嘮叨而任性地頂一下嘴,但事后馬上會(huì)風(fēng)平浪靜。冷靜想想,他們所說(shuō)的、所做的一切都是為了我們好,我們有什么理由不好好孝敬他們呢?

幫助別人,快樂(lè)自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我得到過(guò)許多人的幫助,慢慢地,我也學(xué)會(huì)了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時(shí),如果我有,我會(huì)盡量借給他;當(dāng)他人情緒不好時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的問(wèn)候,都能給他人帶來(lái)莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助,會(huì)給他人和自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)新事物、新知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì)抱怨作業(yè)多,但我能自覺(jué)、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。遇到難題,我會(huì)和周圍的同學(xué)共同探討,絕不會(huì)知難而退。我平時(shí)上課比較認(rèn)真,盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,但我相信我能控制好自己。

誠(chéng)實(shí)守信,是最基本,也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因此,在我的記憶中,我?guī)缀鯊臎](méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)謊,我也從未想過(guò)要對(duì)他們說(shuō)謊?,F(xiàn)在,偶爾和父母開(kāi)開(kāi)玩笑,哄騙一下他們也是為了娛樂(lè)、放松一下。我想,誰(shuí)若做到了誠(chéng)信,誰(shuí)就實(shí)現(xiàn)了人生的基本信條。

我雖然不是十全十美,但我會(huì)盡我自己的努力,爭(zhēng)取成為新一代的“美德少年”!

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇13

我叫宋__今年11歲,是欄桿中心小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績(jī)優(yōu)異

我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

二、生活快樂(lè),品質(zhì)優(yōu)秀

我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形?,家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。

在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人,“幫助別人,快樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書(shū)。

三、愛(ài)好廣泛,多才多藝

我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫(huà);會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇14

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

他有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他對(duì)待學(xué)習(xí),一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

這就是他——呂,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

新時(shí)代好少年主要典型事跡簡(jiǎn)介篇15

____,來(lái)自____市文化路小學(xué),是一名五年級(jí)學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,平時(shí)愛(ài)好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現(xiàn)在在班里擔(dān)任班長(zhǎng),也在學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)工作,上學(xué)這五年來(lái)參加了大大小小許多比賽。

初入小學(xué),在老師辛勤的培養(yǎng)下,在他自己的努力下,被老師提拔為班長(zhǎng),責(zé)任心促使他使勁向“好學(xué)生”這一欄挺進(jìn),時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己,早讀總是第一個(gè)到校,回答問(wèn)題總是第一個(gè)舉手,背誦永遠(yuǎn)第一個(gè)完成,一個(gè)學(xué)期下來(lái),從一個(gè)懵懂的小孩變成了品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

二年級(jí),在識(shí)字大賽中獲得二等獎(jiǎng),去濟(jì)南參加手腦速算大賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在課外參加圍棋考段大賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一番努力,被評(píng)為了“全面發(fā)展好少年”。

三年級(jí),初學(xué)英語(yǔ)這門課,勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。下學(xué)期參加了“黨在我心中”征文比賽,榮獲全市二等獎(jiǎng)。隨著課程的增加,他嚴(yán)格要求自己,期末考試取得了級(jí)部第一的好成績(jī)。

四年級(jí)他榮幸地參加了學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,生動(dòng)的演講打動(dòng)了老師、同學(xué)們,最后脫穎而出榮幸當(dāng)選。他平時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的任務(wù),執(zhí)勤總是第一個(gè)站到校門口,認(rèn)真檢查班級(jí)秩序,助人為樂(lè),與同學(xué)們交往融洽,成為了老師得力的小助手。他學(xué)習(xí)上并沒(méi)有放松,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,尊師重道,多次被評(píng)為“金秋十佳少年”、“讀書(shū)小博士”。

五年級(jí),他作為學(xué)生代表參加了學(xué)校舉行的第一次少先隊(duì)員代表大會(huì),再一次競(jìng)選為紅領(lǐng)巾理事會(huì)(大隊(duì)委)成員,成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小播音員,在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。年終考試,不負(fù)眾望,再次取得了級(jí)部第一的好成績(jī)。

五年來(lái),他勤學(xué)苦練,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)意助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣形象。

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