新時代好少年責任擔當事跡材料
新時代好少年是指在新時代背景下,具備良好品德、積極向上、助人為樂的優(yōu)秀青少年。以下是小編準備的一些新時代好少年責任擔當事跡材料,僅供參考。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇1
我是一名高三(2)班的學生,高三的學習緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學習班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。
學習本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,面對學習中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學這門學科,所以在去年,我代表學校參加了“全國數(shù)學競賽”。
在班內(nèi),我擔任班長一職,盡管高三的學習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學表率,并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學們的情況,并盡力幫助同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的肯定。
我能積極參加學校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學校評為“三好學生”,并獲得了了“校十佳三好學生”、“市三好學生”和“市三好學生”的稱號。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇2
他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的.學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入高中以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進步。在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀少年和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇3
__是高三(3)班的一名優(yōu)秀學生。她刻苦學習,團結(jié)同學,熱愛集體,努力在各個方面獲得發(fā)展,學習成績優(yōu)秀,在平常的學習生活中是同學們的好朋友,好榜樣,是老師的好幫手。
__誠實守信,品德優(yōu)良,關心集體,積極參加校內(nèi)的大小活動,努力為集體貢獻自己的一份力量。她性格陽光開朗,樂于助人,當同學在生活上有困難的時候,她總是主動提供幫助。因此贏得了老師和同學的普遍認可。
__自幼便與書結(jié)緣,在父母師長的鼓勵之下閱覽過各類書籍,視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類朗誦演講比賽,曾在全國的比賽中得到優(yōu)秀名次,并多次在市比賽中獲得第一名的好成績。同時,她還參加了學校的管樂團,擔任黑管聲部部長,與同學們一同取得全國第一的名次。
__自高一入校以來,就一直擔任班長,是同學們公認的負責任的班干部。在工作中,她總是嚴格要求自己,在班級活動中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務,她都會盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內(nèi)活動,為老師出謀劃策,在平日的學習和住校生活中努力尋找促進大家共同進步的方法,是同學們的好榜樣。
__在高一階段的成績并不十分突出,在高二分班時,她有幸進入高二(3)班。在這個優(yōu)秀的班集體中,濃郁的學習氛圍,友善的同伴關系,親切的師長教導,使她得以快速成長。她勤奮學習,以良好的學習技巧使自己的`學習成績發(fā)生了質(zhì)的飛躍。高二期末區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第6名的好成績。
在日常學習中,她對學習有著極高的熱情,對各種知識總是充滿了求知的欲望,她會為了解開一道題而欣喜若狂,也會為了解決一道題而苦思冥想,勤奮努力腳踏實地的學習態(tài)度使她不斷進步。課上,她積極回答老師的問題,課下,她與同學們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅,她卻從未驕傲自滿,一旦遇到不懂的便虛心請教他人,而當其他同學在學習上遇到問題的時候,她也總是樂于幫助對方。
正是她的努力、勤奮,使她在年6月榮獲“深圳市三好學生”的榮譽稱號。
當然,一個優(yōu)秀的學生不僅要學習好,更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調(diào)學習與體育鍛煉的關系,能夠積極參加課外體育鍛煉,她相信,身心健康是自我發(fā)展的基礎。
在高中三年里,__一直在努力地完善自我,我相信,她會不斷進步,變得越來越優(yōu)秀。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇4
她在學校團結(jié)同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。
一、品學兼優(yōu),同學的榜樣
__同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、團結(jié)同學,樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的.熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
__同學作為班干,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
五年來,__同學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員__同學。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇5
她,是來自高二三班的__,在班內(nèi)擔任學習委員一職.,她堅信一個意志堅定,敢作敢為的人,永遠信任自己。老天賦予任何人以能力,無非希望他能成為一個勇敢的人。勤能補拙,勤儉立業(yè)。
她是一名普通的高中生,從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
她有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
作為學習委員,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的好伙伴。她總是積極、認真地完成老師分配的每一項工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的.,就及時找老師解決,堅決不以一個人的思想左右大家,因為她相信集體的力量大無邊,長期堅持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級工作的方案,改進工作方法,得到了班主任老師和全體同學的一致認可。在班集體內(nèi)形成遵守紀律、團結(jié)友愛的好風氣。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的工作開展的紅紅火火。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇6
該生擔任一(9)班副班長,集體榮譽感強,有大局觀念,能盡心竭力為班級服務,班級集體建設中積極、主動。
該生負責干部考核和作息管理,工作細致,有恒心,為集體建設作出了重大貢獻。
該生能尊敬師長,團結(jié)同學,深受師生好評。樂于助人,當同學有困難時,能主動給予幫助。能虛心聽取同學的建議,不斷提高完善自己。
學習目的明確,態(tài)度端正,上課認真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預復習,學習成績不斷進步,經(jīng)過半年努力,由入學班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。
高第一學期中,該生先后被評為校三好生市級三好學生!
該生品德優(yōu)良,學習成績優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學生,是班級的“好管家”,班主任的好幫手,是同學的好榜樣。
他思想純潔、尊敬師長,團結(jié)同學,求學上進,積極進取,學習認真,成績優(yōu)良。樂于幫助同學,與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
他擔任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認真負責,為管好班里的紀律工作盡心竭力,為同學們營造良好的.學習氛圍。處處以身作則,為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長,努力搞好宿舍紀律,組織同學進行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極,努力為班級爭光。
在學習上,保持穩(wěn)定的學習狀況。學習積極、主動。有極強的鉆研精神,能及時總結(jié)、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學競賽和學校的一些學習性活動。
在各學年,多次被評為“三好學生”或“品學兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學習成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學生”。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇7
楊__,女,唐山市第二十八中學901班學生,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。
楊__同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,楊__同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的.黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。
總之,楊__同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好學生。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇8
我叫__,是清徐縣柳杜鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校,我尊重師長,團結(jié)同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,我在班內(nèi)擔任班干部,對工作認真負責,有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。
一、尊師守紀,積極進步
我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長,認真完成老師布置的每一項任務,積極協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我認真學習科學文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進。我在課堂上認真聽講,課后做好預習復習,受到各科老師的一直好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,于20__年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,積極進步。
二、努力學習,成績優(yōu)秀
在日常的學習生活中,我將“沒有最好只有更好”作為自己的`座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。我的學習態(tài)度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預習,課后復習,認真完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績,被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。
三、勤奮刻苦,全面發(fā)展
我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,為學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動,增強自己的身體素質(zhì),并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經(jīng)常閱讀課外書籍,學到了很多課外知識。
四、帶領全班,共同進步
我在努力學習的同時,也樂于幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙著復習,有一位同學遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學習上幫助同學,在其他方面也竭力為班級服務,維護班集體的榮譽。
五、富有愛心,服務社會
我不僅在刻苦學習,而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也通過各種方式向災區(qū)人民獻愛心,為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間,我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏4送?,我還積極地宣傳保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,我自己也時刻注意節(jié)約資源,低碳生活。
也許我做的還不夠好,但我一定會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!
新時代好少年責任擔當事跡材料篇9
__同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進步。__同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的.一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。__同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天?!?/p>
三、帶領全班、共同進步。__同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。__同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇10
__,今年18歲,是會澤縣實驗高級中學高三(3)班的一名學生,也是高三(3)班的班長。我家住在云南省曲靖市會澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠的大山里,交通極為不便,每次上學我都要走上幾十里的山路。我家有6口人,父親在1年前因車禍喪失主要勞動力,生活的重擔全都落到體弱多病的母親身上,僅靠種地來維持全家人的生計,不僅要支付大量醫(yī)藥費用,還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學,全家人省吃儉用,可還是欠下了一大筆債。盡管如此,但母親還是一直教導我:“要努力學習,做一個有用的人,走出大山,去為社會,為國家做貢獻。”
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學生作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生等情況,忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
從上小學起,我一直在同學中有很高的威信。每年的獎狀我至少得一張,“三好學生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。為了讓差生的成績提上去,我想方設法地幫助他們。比如:讓老師叫他們說說自己的'幸福,以此來激勵他們;別人都不愿意接近差生,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習,我也主動幫助他們,讓他們能感受到溫暖。當看到有人欺負弱小時,我會挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較,無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又下地干活,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“紅紅,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,香九齡,能溫席,我都十六歲了,照顧你們是我應該做的。”
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔敗⒛棠痰男母螌氊?,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,我只要有時間就會陪著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
我很陽光、開朗,往往會感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學校里有什么活動我都參加,我不是為了得獎,只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時間讓同學們笑聲不斷;我喜歡幫助別人,看到他人高興,我也感到幸福。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,但我不會驕傲,更不會松懈,我會更加努力學習,力爭考上自己理想的大學,接受更深層次的教育,做一個有責任感,能為社會傳遞“正能量”的人。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇11
__城熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守憲法和法律,遵守學校各項規(guī)章制度。思想積極上進,嚴格要求自己、學習刻苦、成績拔尖。德智體全面發(fā)展,工作出色。關心班級、熱愛集體、團結(jié)同學,具有高度的責任感,能勝任并完成學校、老師交給的各項工作任務,始終嚴格要求自己,學習不斷進取,工作踏踏實實,起到模范帶頭作用,是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
在學習上,__城勤奮努力、刻苦鉆研、具有創(chuàng)新精神,認真學習各科知識,合理安排學習時間。從高一開始,各次統(tǒng)考總分均列年級第一名,并能與第二名拉開一定距離。他積極參加各項活動與各項競賽,__年參加“希望杯”數(shù)學競賽獲得區(qū)一、二等獎,__年參加全國數(shù)學聯(lián)合競賽獲得__一等獎,__年參加在校孝親征文比賽獲得二等獎,__年被評為__市優(yōu)秀學生干部等。
__不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。余時間常活躍在運動場上,曾在校內(nèi)比賽獲得800米第一名的好成績。在組織排演各類節(jié)目中,做好后勤工作,參演節(jié)目得到了很好的評價。
__在生活上節(jié)儉樸實、熱情友好、熱愛集體、關心同學、具有親和力。在各種榮譽面前,仍然能保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎、實事求是的優(yōu)良作風,與周圍的同學和睦相處,積極主動地關心有困難的同學,在自己力所能及的范圍內(nèi)為他們提供幫助。
__熱愛生活,注重培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質(zhì),鍛煉身體,增強體質(zhì),樹立健康的.世界觀、人生觀、價值觀。他清楚地看到自身的不足與自己未來的方向,今后,他將更加嚴格要求自己,向更高的目標邁進。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇12
__是__市__區(qū)__中學高三(16)班的一名品學兼優(yōu)的好學生,是一名優(yōu)秀的共青團員,在班上擔任副班長和學習委員。她熱愛祖國,關心社會,有很強的責任感和工作能力,學習能力出眾。
學習成績優(yōu)異,各科均衡發(fā)展,文理兼長。在高一至高三各次檢測中,她均名列前茅,多次獲得年級第一的好成績。在高二分班時,她的綜合排名為文科年級第一,理科年級第二。在高二期末的統(tǒng)考中,她更以682分的'總分,成為__市文科第一名。她有科學的學習方法和良好的學習習慣,能高效利用時間,踏實、認真、細致地完成學習任務。她喜歡思考,對知識有獨到的理解,能較好地將知識綜合起來,形成自己的知識體系,融會貫通,靈活運用。
在高中階段,她獲得了__區(qū)高中語文能力大賽一年級組一等獎、全國基礎教育英語綜合能力競賽高二級全國一等獎,這都是對她實力的肯定。此外,雖然她是文科生,但她沒有放松對理科知識的探索。在高二她以文科生的身份堅持生物競賽培訓,并在全國中學生生物學聯(lián)賽中獲得三等獎。在學業(yè)水平測試中,以物理93,化學98,生物95的優(yōu)異成績通過了檢測。其文理兼長,可見一斑。
作為班級的副班長和學習委員,她展現(xiàn)出了很強的責任感和工作能力。她能和班委一起,協(xié)助班主任管理班級事務;能迅速高效地協(xié)助學校進行教學調(diào)查;能主動充當溝通老師和同學的橋梁,及時地反饋教學情況;能帶領同學們開展豐富多樣的研究性學習,成果顯著。她以身作則,為同學們作出表率,使班級形成了良好的學習風氣。她與同學相處融洽,樂于助人,常常和同學探討學習、生活中的困惑,老師、同學都對她有很高的評價。
由于她優(yōu)秀的綜合素質(zhì),她被評為校級“十大優(yōu)秀學生”之一、優(yōu)秀團員,區(qū)級優(yōu)秀學生,市級優(yōu)秀學生干部并獲得了“鄧佑才獎學金”。
作為社會的一員,她具有強烈的公民意識和愛心。她能夠自覺遵守社會各項規(guī)章制度,尊老愛幼,明辨是非。此外,她積極參與各項公益活動,加入了“__市志愿者”,主動到社會福利院當義工,探望獨居老人和孤兒,為他們送去必需物資。充分地體現(xiàn)了她的社會責任感和參與公益的熱情。
是一位綜合素質(zhì)高的高中生,工作能力強的班干部,社會責任感強的公民。相信她在以后的學習和生活中,會更加嚴格地要求自己,更加努力地為理想奮斗,取得更加優(yōu)異的成績。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇13
__,一個有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力的小運動員。他成績優(yōu)異,各方面都很上進,因為他知道為什么而學習、怎樣去學習。他愛好廣泛,尤其喜歡體育運動,是班級眼里的體育明星。
很小的時候,劉邦就表現(xiàn)出特別的體育天分,喜歡爬高爬低,喜歡奔跑跳躍。在低年級的時候,看到同學在操場上訓練,就特別羨慕,在體育課上,他特別活躍,每年的校運會也能積極參與,他的出色表現(xiàn)贏得了大家的一致認可。在體育老師的指導和督促下,一直能堅持訓練。無論是冬天寒風凜冽,雪花飄飄,還是夏天酷暑難耐,烈日當頭,體場上都有他熟悉的'身影,每天他重復著那些機械而又枯燥的動作,但他從不抱怨,因為他相信付出就會有回報,汗水會換來成功。在一次訓練中,他不慎手臂受傷,醫(yī)生叮囑他少活動多休息,但是堅強的他手臂包扎上繃帶,稍作休息后又重新回到了體育訓練場地,他說手受傷了還有腳,可以活動活動腳部的筋骨,同學們向他投去了贊賞的目光。
時間一長,他還意識到,在他身邊有著如此多的強手和高手。他在訓練中比以前更認真了,因為他知道一旦他自己有所松懈,就會落到別人身后。只有通過競爭,自己才會得到提高。而競爭是體育小運動員特有的一種精神,也是他實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。這樣的事情還有很多,但是他都不言苦,不說累,給我們帶來一份又一份的感動。有的時候別的同學問他成功的秘訣,他的答案也是唯一的,凡事都沒有捷徑,只有日復一日的艱苦訓練。
一份耕耘,一份收獲,沒有付出,哪有所得。劉邦同學成功的背后凝結(jié)著辛勤的汗水、奮勇的拼搏。在自己不懈的努力之下,他在體育方面獲得了一些成績。面對成績,__獲得了充分的自信,我們相信他在這條道上能走得更遠,還能取得更好的成績。我們期待著……
新時代好少年責任擔當事跡材料篇14
__,女,她是一個人見人愛的漂亮女生:她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛,老師們給她的總體評價是:她積極,上進,有愛心,她認真對待班里的各項工作,她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度,真誠待人,樂于助人,是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使,她一路播撒愛的種子。
一、愛老師,愛父母,——長輩眼中的好孩子
尊敬長輩,是__良好的'素質(zhì)之一。作為班干部,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她,講文明懂禮貌,尊敬老師,關心他人。在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等。對待鄰里,她主動問候,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、愛勞動,愛集體——老師眼中的好干部
勞動積極肯干,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要哪天他值日,總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言,卻懂得這個道理。每年的校園藝術節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目,為了學校取得好成績,勤學苦練。黑板報是體現(xiàn)班級風采的重要陣地,__負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務交給她后,她馬上找出資料,組織同學,然后合理排版,合理分工,在最短的時間里,一期期內(nèi)容豐富的版本上墻了,現(xiàn)在黑板報成了她展現(xiàn)才華的園地。
三、愛學習,愛讀書——同學眼中的好榜樣
自入學以來,__同學就是一個各方面都全面發(fā)展的學生。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇15
一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——小趙,就讀于武功縣南仁初級中學八年級二班。她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。 入校以來,她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......
在學習上,她勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優(yōu)異。多次參加全國中學生數(shù)學英語語文知識競賽。武功縣優(yōu)秀生競賽,并多次獲獎。她自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是小趙同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。
小趙同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好本職的工作,也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外,她又是一個天真可愛的.孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的學習之余,剪紙和畫畫給了她更多的快樂,學習累時也是最好的放松。此外,她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學校組織活動時,作為班干部的她總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學習、工作表現(xiàn),使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”,受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。小趙同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,
做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),小趙同學 一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多她走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓她優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信:逐漸成長中的小趙,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,她的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
新時代好少年責任擔當事跡材料篇16
__,共青團員,現(xiàn)就讀于寶雞市石油中學高三(4)班,擔任班級宣傳委員。在校期間,各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,經(jīng)學校推薦,年被評為寶雞市三好學生。她尊敬師長團結(jié)同學,能做到“嚴于律己,寬以待人?!比松繕嗣鞔_,能堅持不懈的朝著理想奮斗。
作為共青團員,她積極參加了各項公益活動。將雷鋒精神踐行到底,她都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,為國家奉獻自己的力量。在上下學路上她隨手撿拾垃圾,并在節(jié)假日積極參與社區(qū)環(huán)保及各項社會實踐活動。在植樹節(jié)時,跟隨組織到指定地點親手種植樹苗。利用節(jié)假日到貧困山區(qū)看望留守兒童并為他們送去干凈衣物及嶄新課本,在寒暑假去往敬老院為孤寡老人送去歡聲笑語。以自身之力奉獻于社會。
她熱愛學校、樂于助人。只要班上同學有困難,她都會第一時間、想盡一切辦法為他們排憂解難。她在搞好自己學習的同時,經(jīng)常主動帶動后進同學一起學習,并主動熱情的給予他們幫助。在班級管理上,她是老師的小助手,是老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶。
她積極參加各類比賽。她撰寫的征文分別榮獲得省級二三等獎、校級一二等獎。在日常學習中,她從不遲到早退,上課認真聽講,本著勤奮努力,踏實求進的精神,做到各門功課均衡發(fā)展,學習成績一直名列前茅。
她在學?;@球隊擔任校隊隊長一職。帶領同學們利用體育課及課余時間刻苦訓練,她們在金臺區(qū)籃球賽上為學校爭得第二名的好成績,她榮獲校級女子籃球隊“優(yōu)秀球員”的稱號;在“百縣百校3V3”籃球賽中,為校贏得第三名的好成績。并多次參加校運動會,積極為班級取得榮譽,同時多次擔任運動會報幕主持人及計分員、?;@球賽裁判,積極踴躍的參與到學校各項活動中。
她自覺擔任班級板報的設計與繪畫工作,板報作品多次被評為學校優(yōu)秀黑板報。她組織了班級各項活動,做會議主持人,積極策劃“元旦晚會”“二百天誓師”等活動,并鼓勵同學們積極參加。在學校組織的課本劇活動里,她設計劇本,組織同學們利用課余時間一起排練,增強同學們的班級凝聚力和集體榮譽感。
她始終堅持“嚴于律己,寬以待人?!钡臏蕜t,在能提升自身文化修養(yǎng)的同時,能做好帶頭作用,帶領同學們一同進步。讓自己發(fā)光發(fā)熱,成長為國家所需要的棟梁之才。