最新新時代好少年事跡材料

| 思恩

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,既然這樣,那么新時代好少年事跡材料有哪些?下面小編給大家?guī)碜钚滦聲r代好少年事跡材料,供大家參考!

最新新時代好少年事跡材料

最新新時代好少年事跡材料篇1

在大新中學校園里,每天都會出現(xiàn)這樣一幅畫面:中間一個步履蹣跚吃力走路的女孩,被兩邊兩個女孩一左一右,小心翼翼地攙扶著走向廁所,嘴里還不停地囑咐著:“慢一點,小心點”。

這定格成一道獨特的風景,惹得師生交口稱贊,這就是七六班李子奇和項雪多年如一日照顧殘疾少年路雪的鏡頭。她們用信賴、堅持、鼓勵,譜寫出一曲動人的贊歌。

路雪同學,七六班一個身患軟骨病行動不便的女孩,在將要跨入中學大門時難為的哭著說:“媽媽,我不想上學了?!弊鳛槟赣H,路雪的媽媽理解女兒的心情,自從小時候女兒患病后生活就不能自理,嚴重依賴別人照顧,特別是上廁所走路方面的事。

小學時在老師和同學們的照顧下,小學勉強讀完,可眼下要報名上中學了,又將面臨新的困難,但還是安慰女兒說:“不要緊的,我每天都來照顧你!中學是人生中一個美好的階段,怎么輕易就放棄呢?再難的坎,我們都能過去的!”可說過心里真沒譜。大女兒身體也不好,無奈下上了特教學校,小女兒患了這樣的病,真是愁煞了父母,上有老人要照顧,掙錢給女兒看病,養(yǎng)家又要照顧孩子,真是忙懷了。

報名時把女兒帶到學校里,找到班主任孟老師說明了孩子的目前狀況,“還需要你細心照顧呀!”孟老師關切地說。這時從教室里走出兩位同學,她們迅速地走到路雪的媽媽面前,幫路雪接下書包,又把路雪攙扶下來,動作十分嫻熟,路雪的媽一臉驚喜,說:“李子奇、項雪,原來你們倆也在孟老師班里呀!真是巧極了!”孟老師也明白了,原來她們三個是同班同學。

“李子奇是路雪五年級時的同桌,兩個人無話不談,后來項雪也成為女兒的好朋友,經(jīng)常幫助我照顧路雪,我車子剛到就幫路雪拿書包,然后兩人攙扶著她上樓梯進教室,她們倆幫助路雪受到學校老師的表揚。

在她們的影響下,其他同學也不斷幫助我女兒,同學們真好!真是感謝她們!”孟老師說:“那真是緣分,以后她們又可以互幫互助了!”同學的熱情給路雪吃了個定心丸,中學的憧憬向往之門也漸漸打開。

從此,照顧路雪同學,又成為李子奇和項雪的另一個獨特的作業(yè)。兩人的也無怨無悔地盡力擔負起照顧路雪的責任。

上廁所對平常人是很小很容易的事,但對于路雪卻很難。小學時身子輕盈,勉強能蹲下,但進入中學后,身體更笨拙了,蹲不下去,必須坐便。

每到課間時,李子奇都會跑到路雪的面前詢問她是否去廁所。如去,李子奇和項雪就一左一右攙扶著路雪,一步一步向廁所走去,每走一步兩個人都會反復叮囑路雪讓她慢一點,注意腳下。雖然教室距廁所不遠,但她們卻走了很長時間。

無論刮風下雨,無論下雪結冰,三個人都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地。到了廁所門口,李子奇去拿坐便椅,項雪扶著,等李子奇把東西擺放好后,再扶她進去,方便好后,李子奇扶著路雪,項雪會把東西洗涮干凈,再把坐便椅拿出去放好。二人小心翼翼地把路雪攙回教室,再做自己的事。一切動作嫻熟,分工井然,不怕臟,不怕累,不嫌煩,經(jīng)年累月,周而復始。以至于形成“三人幫”了。

在學習上,如路雪的成績不理想,學習困難,二人就共同制定措施進行幫扶,一點點的進步會讓她們高興開心;在用餐時,她們倆會輪流去食堂排隊打飯,讓路雪能吃上熱騰騰的飯菜;在放學時,她們倆會攙扶著路雪待在教室門口,等路雪媽媽來接并把她扶坐在電瓶車上……

有了李子奇和項雪的保駕護航,路雪的自卑心不見了,她將更加陽光敞亮對待一切。提起二人的幫助,她說:“李子奇和項雪是我的另一半,如果還有緣,她將會更加珍惜,積極面對!”路雪的媽媽含著淚說:“碰到李子奇和項雪是女兒今生最大福氣,感謝二人的無私幫助和不離不棄,感謝二人家庭的支持,感謝班級和學校的默默的奉獻。是大家讓愛撒滿校園,溫暖人間?!?/p>

李子奇和項雪這種幫助別人不求回報的雷鋒精神值得學習,她們是學校的驕傲,是新時代最美好少年!

最新新時代好少年事跡材料篇2

崔__,女,滿族,20__年3月出生,現(xiàn)就讀于__市__中學八年九班,任班長一職。

她積極進取、奮發(fā)向上,立志向、有夢想,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動,具有很強的集體責任感和班級榮譽感,在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用,幫助和帶動其他學生不斷進步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力,積極參與校園和班級事務,能很好地協(xié)助老師完成各項工作,充分發(fā)揮班長的職能作用,是老師們的`得力助手。

她成績優(yōu)異,嚴于律己,主動幫助其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛,喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球,利用業(yè)余時間學習書法并取得很好的成績:曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎,所寫作品在清華大學展出,獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞,在市級詩詞比賽中獲得團體總分第一名,為繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻。

她深知,美麗的青春只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,她立志向、有夢想、愛學習,努力成為擔當__復興大任的時代新人。

最新新時代好少年事跡材料篇3

____,一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的.事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。她在20__-20__年度第一學期和第二學期都被學校評為“學習之星”稱號,20__-20__年度第一學期還被學校評為“守紀之星”的稱號,20__年度全市“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號,____市第四屆“美德少年”榮譽稱號。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在____市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環(huán)境,努力地做好服務社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢____市政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。

一份耕耘,一份收獲。她就是____,一個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

最新新時代好少年事跡材料篇4

__,今年14歲,是__河畔西陵鎮(zhèn)西陵滿族初級中學七年級66班學生,擔任副班長、體委兼語文課代表之職,贏得了眾多老師的稱贊,曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?,酷愛籃球,是一位品學兼優(yōu),多才多藝的好學生。在家里,他孝敬父母,愛護弟弟,獨立自強;在學校,他尊敬師長,團結同學;在社會,他熱心公益,助人為樂。

他雖是一名普通的學生,但從小就樹立了遠大的理想,有了明確的學習目標。課前,他做好預習,把被動的聽課變成自主的學習;課堂,他集中注意力聽講,一直認真做著學習筆記,總是積極地參與課堂,展示課上自信大方又不失條理;課后,他認真完成作業(yè),堅持復習,及時掌握所學。__同學在學習上最大的優(yōu)點就是懂得合作,利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對于學習中遇到的困難,在假期和同學探討,在校請教老師和其他小組長,直到弄清楚搞明白為止。學期末表彰大會上,__同學所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學到人文歷史,他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā),__同學正好剛讀了《駱駝祥子》,便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學。活學活用,風趣幽默,大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界,充實了精神生活,提高了寫作水平。他學習刻苦,努力勤奮,求知欲強烈,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。

他每天堅持體育鍛煉,積極參加各項文體活動,有很好的身體素質,他的興趣愛好十分廣泛,打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球,從未間斷過,這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書,總在利用課余時間有感情地朗讀,以語文老師為師,多多請教,學習朗讀技巧。__總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣,在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質。多才多藝是他追求的目標,學校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游,喜歡了解各地的風土民情,喜歡看不同的風景,更喜歡在旅途中結交正能量的朋友。本次暑假,__和姨夫結伴去內蒙古旅游,雖然有年紀差,但是__和長輩相處得很好,回來時還給自己的家人、朋友帶了紀念品。他曾積極參加學校組織的運動會、征文比賽和朗誦比賽,獲獎還在其次,通過這些活動,鍛煉了自己,豐富了生活,帶來了身心的快樂,為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。

他一直擔任著班干部,是班主任的好幫手,同學們的好服務員。他為班上的黑板報選材料,畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦,他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作,從無一句怨言,很多的班級事務他都做得有條不紊,得心應手。他是同學們的好伙伴,好朋友,他會盡力幫助班里的每一位同學。班上的張佳浩同學上一次學習上遇到困難,心理很自卑,他看出了這一情況,一直鼓勵這位同學,開導他,幫助他提高學習成績,走出心理的陰影。班里學生自主選擇小組的時候,很多同學爭當他的組員。班上趙晨輝同學不小心傷到了胳膊,生活很不方便。__便自發(fā)組織同學們每天照顧趙晨輝吃飯、學習,趙晨輝同學深受感動,晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對66班全體同學的感謝。

他在學習和生活上對自己嚴格要求,平時的行為習慣也讓老師和同學們稱贊,他的小房間整潔、干凈,他的課桌里擺放得井井有條,看見地上有垃圾他會主動打掃干凈,看見同學們有不文明的行為,他會勸阻,制止。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活,成長的路是艱辛而漫長的,他懂得,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,今后的他依然會從一點一滴的小事做起,嚴格要求自己,做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮的好少年。這位生長在__河畔,喝著__河水成長的陽光男孩正用愛心,恒心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!

最新新時代好少年事跡材料篇5

__X,現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學201班,擔任班長和物理科代表職務。她品學兼優(yōu)、自強自律,年年被評為“三好學生”。進入三中以來,她更加努力學習,獲得“惠安縣亮亮教育基金”智慧獎和勵志獎、期末考試全A獎、綜合素質評價優(yōu)秀獎、學習標兵、班級精英、自主學習能手、社會實踐優(yōu)秀標兵等榮譽。

她積極參加學校舉辦的各類活動和競賽,并獲得諸多榮譽:初二生物植物的無性生殖種植比賽一等獎、初二物理實驗技能大賽一等獎、初二英語演講比賽二等獎、“百年禮贊輝煌”手抄報比賽二等獎、初二中國民族服飾與傳統(tǒng)民居手抄報比賽二等獎、“時化杯”作文現(xiàn)場賽三等獎、立達閱讀之星、立達體育之星等。熱愛舞蹈和書法的她,還獲得縣“黨在我心中”歌舞比賽優(yōu)秀獎、入圍“華夏萬卷杯”第十二屆中小學生硬筆書寫大賽等獎項。

她堅定篤信,是認真求實的樂學者,有強烈的上進心和求知欲。她熱愛學習、善于學習,她享受課堂學習帶來的快樂,也銳意投入課下的`自我探究。她知恩感恩,是個樂觀豁達的好少年,積極參與公益,感受助人的溫暖。她勇于擔當,擔任班長一職,協(xié)助老師做好班級管理,踏實細致,是老師的得力助手,同學的好伙伴。她是個品學兼優(yōu)的好少年!

最新新時代好少年事跡材料篇6

__是西場學校五年級的一名品學兼優(yōu)的學生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

從一年級開始,__就擔任班長,對于班內的事務,她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學,她都熱情服務,盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學們的合格服務員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學有沒有沒系紅領巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務,她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。

__年齡雖小,卻十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自強,每天,她早早起床,帶著弟弟到外面吃早餐,給父母捎一份捂在鍋里,還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開始,她就學會了煮方便面,四年級又學會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家,媽媽需要臨時加班,她雖然心里害怕,卻對媽媽說:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕?!?/p>

她自己能做的事情總是堅持自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,還主動分擔不少家務。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子,媽媽非常高興;現(xiàn)在的她更勤快了,每天吃飯前,主動給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn),她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。

每個周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶:“平時上課期間我要起早,光吵醒你,不能來陪你睡覺,周末不用起早,我就來陪陪你。”每次到超市,她顧不上自己買東西,就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事,總是讓父母欣慰,讓奶奶開心。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。

最新新時代好少年事跡材料篇7

__今年11歲,是民眾街道育才小學六年級學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體。年紀雖小,她卻以良好的思想品質、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者。

從一年級開始,__就積極進取,在學校里,她是老師的好幫手,同學們的.好伙伴。她熱愛班集體,是班級學習的帶頭人,不僅自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學習成績一直名列前茅,還熱心幫助學習有困難的同學,深受同學及老師的喜愛。在她的帶動下,全班形成了良好的學習氛圍。

__興趣愛好廣泛,多才多藝,她多次與其他同學共同代表學校參加省、市舉辦的文藝活動并獲得佳績。

__同學還多次獲得了學?!皟?yōu)秀少先隊員”稱號。她勤懇為班級、為同學服務,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

最新新時代好少年事跡材料篇8

__,一個活潑且聰慧的女孩。在她身上,我們看到了新時代少年積極進取、吃苦耐勞、樂于助人、關心集體、尊師愛友的閃光形象。幾年來,在老師的辛勤培育下,她通過不懈的努力,以自己的實際行動詮釋了新時代好少年的內涵,似一只彩蝶,完美綻放。

彩翼一:品德美好有責任心

在社會,她有一顆善心。她帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。在實踐活動中她遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,她常主動為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,總不忘一言一行講道德,舉手投足見文明。

在學校,她有一顆責任心。__同學擔任團支書,在輔導員的指導下積極組織團隊活動,她每天帶領其他團隊干部認真檢查監(jiān)督各班的校服穿戴情況、衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。在學校各級迎檢參觀活動中,她擔任學校的解說員,活動主持人,出色完成了學校交給的任務,受到參觀團成員的高度贊揚。

__同學從一年級到九年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,一絲不茍。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。老師出門培訓學習了,她會主動把班里紀律管理得井井有條,是老師得力的助手;學校組織拔河比賽,為了班級能取得優(yōu)異的成績,她主動培訓同學拔河的要領,設計班級口號,鼓舞士氣,每天課外活動時間都進行訓練;在校運會中,她帶領班級同學團結一心,榮獲第一名的好成績;在校藝術節(jié)中,她日思夜想確定主歌曲,并進行改編,她自編動作,教同學們唱歌、跳舞、做手語,打造了一個教育性、觀賞性與藝術性完美結合的節(jié)目,受到校領導的一致好評,最終,由她編排并主唱的《六尺巷》《墨梅》代表學校參加縣藝術節(jié)展演分獲一、三等獎。

彩翼二:心靈美好有仁愛心

在班級,她有一顆愛心。她經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,班里有一位同學,父母離異,家庭條件較差,__從老師的只言片語中知道這個情況后,就主動幫助她。學習用品缺了,她用自己的零花錢幫助解決;學習上,她鼓勵同學刻苦學習,幫助這位同學克服自卑心理。她從不與人斤斤計較,寬以待人,以心相交,無論誰有困難,她都會伸出援手,不圖回報。有一次,冬天的天氣很冷,回家的路上,她看到同學嘴唇凍得發(fā)紫,全身瑟縮著,還沒帶手套,她二話不說,脫了外套,摘下手套給了那位同學,那位同學很感動,連聲道謝。她始終以雷鋒為榜樣,以幫助別人為最大的快樂。

在家里,她有一顆孝心,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,洗碗,做飯……爺爺奶奶身體不好,她定期回老家探望,想盡一切辦法逗老人開心,讓親情其樂融融;對待鄰里,她文明禮貌與人為善,深得鄰里喜愛。

彩翼三:自立自強,有學習力

__同學自入學以來,學習成績一直名列前茅。父母平常忙于工作,無暇顧及她的學習,但她自立自強,嚴以律己,刻苦勤奮。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由于__同學的學習方法靈活,她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。良好的習慣促使她不斷進步,她學習成績均保持在年級的前列。2016、2017年均榮獲學習優(yōu)勝獎;

彩翼四:全面發(fā)展有才藝綻

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,業(yè)余時間她很喜歡閱讀,大量的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她還積極參與組織學校的各項活動,是學校書法社團的主力人員,聲樂、鋼琴、主持、表演、繪畫、舞蹈等,樣樣在行,也都取得了不菲的成績。2018年3月被__省教育廳評為省級三好學生;2018年8月分獲“李斯特紀念獎”香港國際鋼琴公開賽__賽區(qū)和香港總決賽三等獎;2018年5月在“語文報杯“全國中學生作文大賽中,被評為省級三等獎。同月榮獲望都縣25屆愛國主義教育讀書活動中學組一等獎;2016、2017年連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學生”的榮譽稱號;2017年3月“學雷鋒”演講比賽榮獲一等獎;2016年九月__第四屆保南縣書畫聯(lián)展榮獲優(yōu)秀獎;2016年中國卡拉OK電視大賽全國總決賽榮獲金獎。

一路成長一路歌,相信她在黨的陽光的照耀下,在學校這塊沃土的培育下,一定會身著彩翼翩翩飛,一路修行做最美,實現(xiàn)自己的完美綻放!

最新新時代好少年事跡材料篇9

__X,是義馬市第五小學五年級二班的一名班干部。課堂上,她認真思考,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,認真地完成每一次作業(yè),腳踏實地的做好每一件事??炭鄬W習,不向任何一道難題低頭,還主動幫助在學習上有困難的同學。在課余時間喜歡閱讀,形成讀書看報的好習慣。

在學校,她遵守校紀校規(guī),從各方面嚴格要求自己,團結同學,樂于幫助別人。主動幫助班主任老師做一些輔助性工作,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。堅持每天主動安排好全班的`值日工作,督促值日生完成打掃任務。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”“大事化小、小事化了”的道理。

在家里,她經(jīng)常主動幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等,做一些力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務負擔。

在社會實踐活動中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新。為助力鄉(xiāng)村振興,她利用節(jié)假日和課余時間開展有意義的社會活動。帶領同學到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃街道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。

通過一次次活動,不僅增強了她的自信心,而且也培養(yǎng)了她的責任心。作為一名生活在新時代陽光下的好少年,她會盡最大努力做出應有的貢獻!

最新新時代好少年事跡材料篇10

__同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立,嚴于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學習,全面發(fā)展

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__同學,興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加20__年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎。

三、誠實守信,熱心公益

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

最新新時代好少年事跡材料篇11

__同學是__市實驗學校三年級(3)的一名學生,今年9歲。一年級至今,一直擔任班里的班長、中隊長、數(shù)學課代表、英語課代表、信息課代表,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

__誠實穩(wěn)重、勤奮好學、聰明樂觀,樂于助人,積極參加學校的各類活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

在學習上,她是佼佼者,__嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習復習,上課敢于提問,善于質疑,積極回答問題,書寫和作業(yè)一直都很優(yōu)秀,每次的考試成績都是名列前茅,她是父母和老師的驕傲。從一年級至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),多次榮獲班級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習小標兵”、20__年度__市實驗學?!叭脤W生”、20__年度__市級“三好學生”等榮譽稱號。

學習之余,她的興趣愛好廣泛,在主持、畫畫、拉丁舞、鋼琴、書法等方面都很出色。多次主持年級和班級的集體活動并獲得“優(yōu)秀主持人”稱號;積極參與班級和學校舉辦的藝術活動,參演的話劇和獨舞曾獲得“最具活力獎”、“最佳合作獎”、“最佳才藝獎”;在學校舉辦的“校園文化藝術節(jié)”優(yōu)秀美術作品展中榮獲一等獎;在“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”中榮獲三等獎;在學校運動會中獲得三年級跳繩項目第二名;書法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書寫大賽中榮獲云南省三等獎;在教育部舉辦的“筆墨中國”漢字書寫大賽中榮獲優(yōu)勝獎……這一張紙鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。除此之外,她最喜歡的就是閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識,如《老人與?!?、《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風暴偵探犬小五》等,多次獲得“閱讀小達人”稱號。

在生活中,__父母從小就教育她要懂禮貌,不管是老師、同學還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。她為人穩(wěn)重踏實,即使取得了好成績也從來部驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習和提升的地方也很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生,積極參加學校舉辦的親子活動、“三獨比賽”、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。她也是同學們的好朋友,同學們只要有困難就會想到她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的問題問她,她會耐心地教他們,同學沒有帶文具書本,會問她借,她也會幫助她,同學沒有記下作業(yè),她會耐心地告訴他,同學身體不舒服,她也會耐心安撫,及時通知老師……她是同學眼中的好伙伴。在家校的`共同教育下,__同學成長為一名做事認真、有條不紊、有始有終的好少年。

在家里,__也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,知道父母掙錢不容易,經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,收拾房間,做一些簡單的飯菜,照顧年幼的弟弟,她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母也因她而自豪。

__同學始終相信“我不是最優(yōu)秀的,但我在變優(yōu)秀的路上一直努力著……”,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫更加燦爛而美好的明天。加油!新時代的好少年!

最新新時代好少年事跡材料篇12

少年強則國強,少年智則國智。對于__省__第一中學高二年級學生陳__而言,將來為中華民族的偉大復興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。

勤學善思,是少年成長之路

__年10月至20__年3月,陳__憑借過硬的心理素質、機敏的反應能力和扎實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,并大比分戰(zhàn)勝東南大學博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰(zhàn)勝“數(shù)學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。

一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳__平時的努力奮斗息息相關。他學習刻苦努力,自主學習能力強,總結了一套行之有效的學習方法,成績一直名列前茅。

第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網(wǎng)絡人氣獎,全國中學生英語能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽__省二等獎,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,中國語文朗讀評選活動優(yōu)秀獎……

一個個獎杯,一項項榮譽,陳__給大家展現(xiàn)了一個全方位的學霸形象?!瓣恄_同學學習非常努力,更善于動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構建起知識體系。”他的現(xiàn)任班主任王祎如此評價。

德才兼?zhèn)?,是少年應有之義

德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在陳__的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導,幫助他養(yǎng)成了自強自立、勇于擔當?shù)牧己闷沸?。從小學一年級至今,11年的班長職務歷練,培養(yǎng)造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。__年,陳__被評選為__省優(yōu)秀學生干部。

他尊重師長,團結同學。在班里,他主動幫助學習有困難的同學,是同學們眼中的“小老師”。初中的時候,同桌宗偉森在陳__的幫助下,數(shù)學課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學業(yè)繁重,但只要有同學找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學們“比學趕幫超”,班級學習氛圍持續(xù)濃厚。

他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之余,發(fā)揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學校參加省市縣百靈藝術節(jié)、演講比賽等活動,并取得優(yōu)異成績。

他有愛心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好自行車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志愿服務活動。__年以來,擔任__廣電小記者團的志愿者,利用節(jié)假日,義務帶領小記者們參加社會實踐,并結合自身的優(yōu)勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導,是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學們。

心存夢想,是少年應有之志

志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對于陳__來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現(xiàn)自我的成長之路上。

在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會專刊》等時政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標,那就是考入理想高校的國際關系學院,攻讀國際關系,把自己的夢想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。

陳__,一個身處新時代敢于有夢的強者,一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔當?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。

愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。

最新新時代好少年事跡材料篇13

__,男,新樂市實驗小學五年級,班長、少先隊員。他品學兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,__始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學。

有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

__年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是__,作為學生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

最新新時代好少年事跡材料篇14

鄔x同學是__實驗中學七年級(6)班學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學校,她是一名品學兼優(yōu)的小學生,勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、積極上進,成績優(yōu)秀

鄔x同學不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅,年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔x同學興趣愛好廣泛,利用課余時間參加了一些補習班,豐富自己的學習和生活。

二、尊敬長輩,孝順父母

鄔x是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔x就知道媽媽工作辛苦,用自己的'零花錢為媽媽買了一套護膚品;節(jié)假日,她會幫助父母做一些家務活,為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才干。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

同時鄔x還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準時到達,認真履行她的職責。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔x同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

最新新時代好少年事跡材料篇15

我叫__,今年12歲,是__縣初級中學七年級七班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

從小學一年級至今,我擔任過組長、學習干事、文體委員等職務,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習刻苦,成績優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干部。生活中,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優(yōu)秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的`好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對我說“先做人,再做事”,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校值日活動。

在愛國方面,,牢記使命,作為21世紀的青少年,我們更要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。

三、愛好廣泛,多才多藝

20__年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲x市國防教育x基地軍事成長營“優(yōu)秀營員”。

20__年7月參演x在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;20__年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20__年1月參演x在線舉辦的x縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加x省武術協(xié)會舉辦的《國家級非物質文化遺產(chǎn)——紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20__年8月參加x省武術協(xié)會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

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