優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板

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事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。以下是小編整理的優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板

優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板 (一)

自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己。學(xué)習(xí)上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

一、思想積極上進,不斷提高自身素養(yǎng)

在思想方面:我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學(xué)習(xí),加強對班級同學(xué)的思想教育,并引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學(xué)生的工作。

二、認真學(xué)習(xí),努力工作

在工作方面:我熱心學(xué)生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級的日常事務(wù),做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風(fēng)嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學(xué)參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。

在學(xué)習(xí)方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷學(xué)習(xí)新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。每天晚自習(xí)的時候能夠復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的知識,并且留出時間預(yù)習(xí)明天的課程。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,我能夠和同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學(xué)的錯誤,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學(xué)遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng),做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學(xué)習(xí)和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板 (二)

在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學(xué)金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽江門市二等獎。

作為一名學(xué)生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學(xué)的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學(xué)校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學(xué)生會及文學(xué)社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學(xué)生會主席,我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學(xué)習(xí)小組pk賽等年級活動。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學(xué)生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板 (三)

該同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認真工作,發(fā)奮使自己各方面的潛質(zhì)都得到鍛煉和提高。

在學(xué)習(xí)方面,勤奮發(fā)奮,刻苦鉆研。學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的頭等大事,做好課前預(yù)習(xí),遇到不懂的問題會虛心向同學(xué)老師請教,和老師、同學(xué)一齊探討。上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí),獨立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現(xiàn)象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學(xué)們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為?!叭脤W(xué)生”。

在工作方面,該同學(xué)熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學(xué)服務(wù),發(fā)奮做好學(xué)生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學(xué)對工作盡心盡責,得到了老師和同學(xué)的一致好評,自己的工作潛質(zhì)也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學(xué)的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學(xué)進行體育鍛煉。在四年級的第一學(xué)期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學(xué)習(xí)上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優(yōu)秀大隊委員。

在學(xué)校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)雷鋒精神,每次活動結(jié)束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質(zhì)。認真完成假期的手抄報和小制作任務(wù),還能和班上的幾個同學(xué)在寒暑假來學(xué)校打掃衛(wèi)生。

該生不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發(fā)奮為班級爭光。從二年級開始練習(xí)書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學(xué)校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學(xué)舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習(xí)作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發(fā)表,多篇習(xí)作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績,都離不開平時的發(fā)奮和付出。

在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理潛質(zhì),能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。

優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板 (四)

認真學(xué)習(xí),努力工作

在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學(xué)金的獎勵。在英語口語學(xué)習(xí)上,我自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學(xué)校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

=生活樸素,樂于助人

在班級里我是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

優(yōu)秀班干部個人事跡材料模板 (五)

在學(xué)習(xí)上,我明確學(xué)習(xí)目的,在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí)。取得成績時,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并不斷努力,爭取在以后取得更好的成績。我還能很好地學(xué)以致用,將學(xué)到的知識很好地運用到生活中!在不斷充實自我的過程中,我曾獲 “校三好學(xué)生”,“區(qū)獎學(xué)金”,“全國中等職業(yè)學(xué)?!拿黠L(fēng)采’攝影比賽優(yōu)秀獎”“校園之星稱號”等榮譽!

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對待工作認真踏實,積極負責,有很強的責任心。我能認真聽取同學(xué)及老師的意見,做好自己的本職工作,踏踏實實做好學(xué)校、老師分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作,能有較好的處理。作為一名班長,我認真履行我的職責,帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項比賽,在學(xué)校舉行的校運會,黑板報評比,公開班會課評比等多個比賽中取得佳績!我還曾擔任過校學(xué)生會主席,曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀共青團員”“入黨積極分子”等榮譽稱號。

在生活方面,我樂觀開朗,待人真誠,為人善良正直,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信。有自己為人處世的原則,能與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。

人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春可貴,我一直以“沒有最好,只有更好”不斷激勵自己,力求在各方面取得更完美的成績!



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22003