優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫

| 程宇

優(yōu)秀學(xué)子心地非常善良,只要看到需要幫助的人,總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。下面的內(nèi)容是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫,希望您可以喜歡。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫1

平時生活中,他思想提高,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個性格開朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。教師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫忙,班里有活動他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后,一向擔(dān)任班級的副班長,他深知自我身上的職責(zé)重大,處處嚴(yán)格要求自我,不僅僅自我刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木?,并且他還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學(xué),成績突出

他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績十分突出。他上課認(rèn)真聽講,善于動腦,進(jìn)取舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考,對問題都有自我獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自我。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把教師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作進(jìn)取,樂于助人

該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一齊探討、向他請教。生活中,他一向很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛,多才多藝。

蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,并且它的興趣很廣泛,能夠說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時他還異常喜歡打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球一項項榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

四、禮貌禮貌,懂得感恩。

蔣菁菁同學(xué)講禮貌,懂禮貌,不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受教師、同學(xué)和家長的好評。在家里,他經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自我動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞,在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自我擔(dān)心。對教師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記教師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說是教師給予了他知識,幫忙他成長;是家長的殷切期望讓他歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的成績,所以回報教師和家長是他奮進(jìn)的動力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績報答教師和家長的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展,品德高尚。

蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下,對班級學(xué)校組織的各種活動總能進(jìn)取的參加。他品行端正,能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來要求自我。不斷提高自身素質(zhì),注重個人全面發(fā)展。在他自我不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績,為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺??傊?,蔣菁菁同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的禮貌少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德必須會使他鍛造成祖國的有用之才。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫2

我叫__,男,__教育學(xué)院__級外語專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來,便嚴(yán)格要求自我,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自我思想道德素質(zhì),努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。下頭簡介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡:

學(xué)習(xí)方面

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自我生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時,努力擴(kuò)展自我的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的本事同時也提高了自學(xué)本事。為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

我一向堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自我堅持一種進(jìn)取向上的心態(tài),堅持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),堅持一種永不服輸?shù)木瘛U驗橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,不僅僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項相關(guān)理論,還努力把理論知識運(yùn)用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還應(yīng)當(dāng)提高自身各方面的本事的決心,所以我利用一切課余時間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,進(jìn)取充實自我,培養(yǎng)自我多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),也源于我對優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料的學(xué)習(xí)。

工作方面

經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自我各個方面的綜合本事,也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)職責(zé)的良好習(xí)慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校建設(shè)盡心盡力,進(jìn)取奉獻(xiàn)出自我的一份力量,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。所以在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會上立足,僅有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我還進(jìn)取參加各種社會活動,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實踐中,更好的指導(dǎo)實踐活動。同時,經(jīng)過實踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找到了自我在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的本事,并且在實踐中改造了自我的世界觀和價值觀,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時間,我曾做過家教、宣傳員等,經(jīng)過實踐活動,我努力克服自身的缺點(diǎn),提高了語言表達(dá)本事、適應(yīng)環(huán)境的本事以及團(tuán)隊合作的本事等多項必要的本事。經(jīng)過實踐活動,讓我抓住每一個鍛煉自我的機(jī)會,不斷提高自我解決分析問題的本事。

生活方面

出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)儉、艱苦樸素,嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強(qiáng),堅持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi)。在平時我主動和教師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫忙同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通,爭取我的意見??傊?,在日常生活中我深受教師和同學(xué)們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)個人事跡范文,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光立刻就要結(jié)束,回憶我的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。感激大學(xué)生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學(xué)生活的時候,我將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫3

__同學(xué),今年14歲,是__縣__學(xué)區(qū)__中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異。

主要事跡:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

__同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成教師布置的各項任務(wù),是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。

有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班團(tuán)體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

他具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。他覺得,個人的提高是渺小的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

為了幫忙學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫4

付同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

付同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。

付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫5

(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來,以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

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